2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1．近年來，患近視眼的中學生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網膜前方，應配戴凹透鏡 B．成像在視網膜前方，應配戴凸透鏡C．成像在視網膜后方，應配戴凹透鏡 D．成像在視網膜后方，應配戴凸透鏡2．某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，據此，你推斷他最可能是哪種血型？（）A．A型血 B．AB型血 C．B型血 D．O型血3．小明自己動手釘扣子，無意中手指被針刺了一下，他的正常反應是（）A．縮手和感到疼痛是同時的 B．先感到疼痛，后縮手C．只縮手 D．先縮手后感到疼痛4．很多同學喜歡騎車時戴耳機聽音樂，這樣不僅容易導致交通事故，而且長期使用耳機，還最容易對下列哪個部位造成損傷（）A．鼓膜 B．外耳道 C．耳蝸 D．咽鼓管5．同學們在體育課上進行了400米賽跑后，出現的生理現象是A．呼吸比較深，呼吸頻率不變 B．呼吸比較淺，呼吸頻率增加C．呼吸深度和呼吸頻率都增加 D．呼吸深度和呼吸頻率都不變6．手指被扎痛，痛覺形成的部位是（）A．感受器 B．效應器 C．指尖 D．大腦皮層7．防治大氣污染的根本措施是（）A．人工降雨 B．控制污染物排放C．植樹造林 D．過濾空氣8．人體內氧和血紅蛋白分離的場所是A．肺泡外毛細血管 B．組織細胞間的毛細血管C．肺動脈和肺靜脈內 D．各種組織細胞里9．我國正在加快發展綠色食品。你認為符合綠色食品要求的是（

）①產品的原材料是綠色植物②產品的生產過程符合技術標準③產品的產地符合環境質量標準④產品的加工、包裝和儲運符合國家相關標準A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．肺泡中的氣體進入肺泡周圍毛細血管的血液中，至少要經過幾層細胞(

)A．2層 B．3層 C．4層 D．5層11．人體由消化系統吸收的營養物質，通過循環系統運輸到全身各組織細胞。下列關于這些營養物質作用的描述，錯誤的是（）A．用于細胞的分裂與生長B．一部分暫時貯存在人體內C．一部分轉變成人體的組成物質D．氧化分解釋放能量，全部用于各種生命活動12．人類珍貴的生命之旅開始于受精卵的形成，其形成部位是A．卵巢 B．子宮 C．陰道 D．輸卵管13．平時見到的手臂上一條條的“青筋”，這是（）A．毛細血管 B．動脈 C．靜脈 D．神經14．使吸入的氣體變得清潔的結構有（）①聲帶②氣管、支氣管內表面的纖毛③鼻黏膜④會厭軟骨⑤鼻毛．A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤15．每年6月5日是世界環境日，2014年中國的主題是“向污染宣戰”。環境污染是當前世界各國所面臨的重大問題之一，我國政府取締太湖流域的小造紙廠，主要是治理環境污染中的（）A．大氣污染、噪聲污染 B．固體廢棄物污染C．水污染 D．土壤污染16．下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色B．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D．②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用17．血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈、最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房．這一循環途徑稱為（）A．體循環B．肺循環C．冠狀循環D．淋巴循環18．神經調節的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是A．神經細胞 B．大腦 C．脊髓 D．反射弧19．味覺發生障礙的孩子，食物中可能缺少的成分是A．含鐵的無機鹽 B．含鋅的無機鹽 C．含鈣的無機鹽 D．含碘的無機鹽20．四位同學在體育測試前，各準備了一些補充能量的食物。甲準備了一些糖，乙準備了一些牛肉干，丙準備了雞蛋，丁準備了牛奶。誰準備的食物能更快地補充能量A．甲 B．乙 C．丙 D．丁21．一位貧血患者突患闌尾炎，到醫院緊急救治。其血常規化驗結果可能不在正常值范圍的是（）A．紅細胞、血小板 B．紅細胞、白細胞C．血漿、白細胞 D．血小板、白細胞22．人類在進化歷程中發生的變化，不包括（）A．被迫由樹上下地生活 B．生長變快，體力增強C．大腦越來越發達，產生語言 D．臂和手變得靈巧23．下表列舉了四種生物及其所屬的類群、該類群生物的一項共同特征。匹配正確的是生物名稱生物類群該類群的一個特點A家蠅昆蟲有兩對翅，三對足B靈芝病毒沒有細胞結構C蟾蜍軟體動物變態發育D鏈球菌真菌細胞內無成形的細胞核A．A B．B C．C D．D24．下列關于酸雨的敘述，不正確的是A．酸雨不僅會影響植物的生長，還腐蝕建筑物B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威脅人們的健康C．酸雨主要發生在工廠林立的城市及近鄰D．酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與機動車排放的尾氣無關25．如圖①②③④分別表示人體的四大系統，依次為（）A．消化系統、循環系統、泌尿系統、呼吸系統B．泌尿系統、消化系統，循環系統、呼吸系統C．循環系統、呼吸系統、泌尿系統、消化系統D．消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統26．如表題算我淀對的消化作用的實錄，根據實驗設計和現象回答試管號碼ABCD加入物質漿糊+清水漿糊+唾液漿糊+唾液漿糊+唾液溫度37℃37℃100℃0℃時間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘加碘液后的現象ab變藍變藍（1）若以A和B為一組，則實驗目的是_____。（2）請在a和b處填出觀察到的現象：a_____b_____。（3）若以B、C和D為一組，則實驗目的是_____。（4）通過實驗得出的結論是：唾液中含有_____，可以消化_____。（5）蛋白質開始被消化酶消化的部位是_____。27．閱讀科普文，回答下列問題：2018年6月20日北京市最高氣溫將達到37℃，在這個炎熱的夏季，像月季、三角梅這樣喜歡曬太陽的花卉也會由于溫度太高，光線過于強烈而被曬傷。下面圖1就是被曬傷的月季葉片上出現曬傷的枯斑，雖然仍是綠色，但已經發干變脆出現明顯的失水現象，感覺像被風干了一樣。植物是通過葉片的蒸騰作用來散失水分并降低葉面的溫度，從而抵御高溫。當植物蒸騰作用水分散失速度大于根系吸水速度時，植物就會缺水，出現萎蔫現象。一般溫度在35℃左右時，植物會用加快蒸騰作用的方式來降低葉面溫度，但如果遇到持續的高溫天氣(超過35℃以上)，植物則會關小或關閉葉片的氣孔(如圖2)，減弱蒸騰作用以避免高溫引起過度失水，這是植物的一種自我保護能力，蒸騰作用減弱后，即使環境中水分充足，根系也無法吸水或吸水速度很慢，這樣的狀態保持較短的時間，在環境適宜后可自行恢復。但如果時間過長，植物葉片會因為高溫缺水而萎蔫枯萎且無法恢復。（1）由上文可知，植物體內無機營養運輸的主要動力是_______作用，水分散失的門戶是_____，它由一對保衛細胞構成。除此之外，這一作用還可以___________使植物能夠抵御高溫。（2）植物長時間在高溫環境中生活，葉片會萎蔫、出現枯斑的原因是____________。（3）樂樂設計了一組實驗，想驗證植物體內水分主要是由葉片散失的。請幫助樂樂從下圖中選擇合適的實驗裝置并預期實驗結果。①你選擇適合的實驗裝置是__________(選擇圖中字母)。②預期的結果是______。若實際結果與預期結果一致，則說明植物體內水分主要是由葉片散失的。28．．圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：生物種類生物種類圖一圖二一有機物的總量（kg）(1)作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是非生物部分和。(2)圖一的食物網由條食物鏈組成。(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是。(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是。(5)若圖一中蛇的數量大量減少，則草的數量會，從而影響生態平衡。29．分析資料，回答下列問題。中國營養學會將我國成年人鈣供給量定為0.8克／天，處于生長發育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高，但我國絕大多數人遠未達到這個標準。據調查顯示，我國95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內蒙古地區小學生鈣的攝入量分別只有標準量的33％、55％和69％。可見，我國兒童缺鈣的現象比較普遍。也比較嚴重。（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是_____，鈣被吸收后進入_____。（2）豆腐的主要營養成分是______，參與它消化的消化器官有______，它消化后的最終產物是_____；饅頭的主要成分是_______，它的消化是從______開始的，它消化后的最終產物是_____。（3）兒童缺鈣易患_______，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服_______。（4）表為王剛同學某日的食譜。他這日攝入鈣的總量為_____克。據表中數據分析。他若表現出缺鈣癥狀，直接原因最可能是_____________________________。（5）教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養學的角度分析。這項工程的主要意義是為人體補充___________和____。30．1988年上半年，中國南極長城站八次測得南極酸性降水，其中一次pH為5.46。有趣的是，當刮偏南風或偏東風時，大氣是新鮮的，測得降水的pH都接近于中性；當刮西北風時，形成酸雨。你知道原因嗎？_________________________31．2016年煙臺市初中學生學業體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題：（1）測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑，此反射類型是________，完成此反射的神經中樞位于圖乙中的

______（填圖中字母)。（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于

______內。（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調節？__________。（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是

_____________________________________

（用圖乙中的字母和箭頭表示）。（5）測試結束大多數同學取得了優異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是_________________的結果。

參考答案1、A【解析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成的。戴凸透鏡進行矯正。【詳解】A、近視眼的成像位置在視網膜前方，佩戴凹透鏡矯正，A正確。B、近視眼的成像位置在視網膜前方，佩戴凹透鏡矯正，而佩戴凸透鏡矯正遠視眼或老花眼，B錯誤。C、近視眼的成像位置在視網膜前方，而成像位置在視網膜后方的是遠視眼或老花眼，C錯誤。D、近視眼的成像位置在視網膜前方，佩戴凹透鏡矯正，而遠視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網膜后方，佩戴凸透鏡，D錯誤。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握近視、遠視的成像特點、形成原因和矯正措施。2、B【解析】

輸血的原則是應以輸入同型血為原則。【詳解】輸血時還是要以輸同型血為原則。正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。AB型血的人輸AB型血。在沒有同型血而情況又緊急時，任何血型的人都可以輸入少量的O型血；AB型血的人，除可以輸入O型血外，也可以輸入少量的A型或B型血。但輸的時候要慢而少。已知某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，據此，可知他的血型可能是AB型。可見B符合題意。

故選：B【點睛】掌握輸血的原則是解題的關鍵。3、D【解析】

此題考查的知識點是反射弧。解答時可以從反射弧的概念和反射的神經中樞方面來切入。【詳解】反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。無意中手指被針刺了一下產生縮手反射，感受器發出的神經沖動，經傳入神經、脊髓內的神經中樞、傳出神經傳導到效應器骨胳肌，骨骼肌如肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張，完成縮手；脊髓的神經中樞還同時把神經沖動能經過脊髓內的白質上行傳導到大腦的軀體感覺中樞，形成感覺疼痛，反射的路徑較遠。因此是先縮手，后感到疼痛。

故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解縮手反射的神經中樞在脊髓，而感覺的神經中樞在大腦。4、A【解析】

耳分為外耳、中耳、內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內耳包括半規管、前庭和耳蝸。【詳解】耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規管、前庭和耳蝸。耳廓，收集聲波；外耳道，將聲波傳至鼓膜；鼓膜，把聲波振動轉為機械振動；聽小骨，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳；咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部；耳蝸，里面有聽覺感受器，接受震動刺激產生神經沖動。當外界聲波經過外耳道傳導鼓膜時，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域（聽覺中樞），這樣就產生了聽覺。因此，很多同學喜歡騎車時戴耳機聽音樂，這樣不僅容易導致交通事故，而且長期使月耳機，還最容易對下列哪個部位造成損傷鼓膜。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解耳的結構和功能，聽覺的形成過程。5、C【解析】

進行各項生理活動時需要能量，能量的來源是呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機物，釋放能量。【詳解】呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機物，釋放能量。在進行體育活動時，消耗的能量增多，因此需要大量的氧氣，所以人要加深、加快呼吸而為有機物的分解提供氧氣，為體育活動提供更多的能量。因此，同學們在體育課上進行了400米賽跑后，同學們出現的現象是呼吸深度和呼吸頻率都會加強。故選C。【點睛】本題考查運動與呼吸的關系。解題關鍵是正確理解體育活動對呼吸系統的影響。6、D【解析】手被針刺到后，脊髓可以把沖動傳導到大腦皮層的感覺中樞，產生痛覺。7、B【解析】

本題考查防治大氣污染，治理空氣質量的措施。【詳解】空氣中的污染物能嚴重的危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系統疾病、心血管系統疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質量的根本措施是減少污染物的排放。大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施。故選B。8、B【解析】試題分析：人體血液中含有血紅蛋白，血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，這就決定了紅細胞能夠攜帶氧氣。在人體內，肺泡處氧的濃度最高，因此當血液流經肺泡外毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液與血液中的血紅蛋白結合，血液成分的變化是由靜脈血變成動脈血；在人體內，組織細胞處氧的濃度最低，二氧化碳的濃度最高。于是在組織細胞處的毛細血管發生了氣體交換，血液中的氧氣與血紅蛋白分離擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液，血液成分的變化是由動脈血變成靜脈血。故選B。9、D【解析】綠色食品是指在無污染的條件下種植、養殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥、在標準環境、生產技術、衛生標準下加工生產、經權威機構認定并使用專門標志的安全、優質、營養類食品的統稱。綠色食品要求產品原料的生產過程符合生產技術標準；產品原料的產地符合環境質量標準；產品的加工，包裝和儲運符合國家相關標準。

綠色食品分為A級和AA級兩類。A級生產過程中允許限量使用既定的化學合成物質，AA級綠色食品在生產過程中不使用任何有害化學合成物質。10、A【解析】：組成肺泡的細胞是一層扁平上皮細胞，組成毛細血管壁的細胞也是一層扁平上皮細胞，氧氣分子要先穿過這兩層細胞才能進入血液。11、D【解析】

消化系統由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官，主要功能是消化食物，吸收營養物質；循環系統由心臟和血管組成，主要功能是運送氧氣和養料，運走二氧化碳等代謝廢物。所以食物通過消化系統進入身體，由循環系統運輸到身體的每個細胞。這些營養物質的一部分用于細胞的分裂和生長，轉變成我們身體的組成物質；另一部分被暫時貯藏在人體內。據此解答。【詳解】由分析可知，我們由消化系統吸收的營養物質，通過循環系統運輸到全身各處。這些營養物質的一部分用于細胞的分裂和生長，轉變成我們身體的組成物質；另一部分被暫儲藏在人體內，A、B、C正確。這些營養物質氧化分解釋放的能量，大部分用于各種生命活動，還有少部分作為熱能散失掉了，D錯誤。【點睛】要理解和熟營養物質的作用。12、D【解析】

睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞叫做生殖細胞，二者在輸卵管中結合形成受精卵的過程，叫做受精。【詳解】睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞。當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵。生命就開始了。因此受精卵形成的場所是輸卵管。【點睛】卵細胞與精子在輸卵管內相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命誕生的起點。13、C【解析】負責把心臟的血液運送到全身各處的血管為動脈，管內壓力大；負責把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈，管內壓力較小；進行物質交換的血管為毛細血管。故血管可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類。動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”，輸液以及抽取血液時都是在靜脈內進行。14、C【解析】試題分析：呼吸道與呼吸相適應的特點是：一、鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外氣管、支氣管的內表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用。③鼻粘膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔作用；②氣管、支氣管內表面的粘膜分泌的黏液，能夠粘住灰塵，纖毛可以阻擋灰塵，都起清潔空氣的作用；⑤鼻毛能阻擋灰塵，清潔空氣。故選C考點：此題考查的是呼吸道的組成和功能．15、C【解析】

現代世界的四大公害是大氣污染、水質污染、噪聲污染和固體廢物污染。【詳解】每年6月5日是世界環境日，2014年中國的主題是“向污染宣戰”。環境污染是當前世界各國所面臨的重大問題之一，我國政府取締太湖流域的小造紙廠，主要是治理污水排放影響太湖流域生態平衡的問題。【點睛】注意積累常見環境污染名稱，把握環境污染原因以及對人體的危害。16、B【解析】試題分析：①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，①號試管不變藍色、②③變藍色，而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”，A錯誤；①與②對照，唯一的變量是唾液，因此可探究唾液對饅頭的消化作用，B正確；①與②對照，唯一的變量是唾液；①與③對照，唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，而不是“本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論”，C錯誤；②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，因此②③不能形成對照，而不是“②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”，D錯誤。考點：探究發生在口腔內的化學消化。17、A【解析】

血液循環是指血液在心臟和全部血管組成的管道系統中的循環流動，根據血液流動的途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環，如圖：。【詳解】體循環是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環，血液結構體循環，由動脈血變成了靜脈血；肺循環是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環，經過肺循環，血液由靜脈血變成了動脈血，故A正確。【點睛】此題考查了血液循環的途徑：體循環和肺循環；體循環是血液自左心室出發流經全身毛細血管網流回右心房的循環。18、D【解析】

反射是在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所做出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎是反射弧。【詳解】神經調節的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射；反射活動的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有較強的刺激人體也不會做出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。【點睛】理解掌握反射和反射弧的概念及功能是解答此題的關鍵。19、B【解析】

人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病；無機鹽對人體也很重要，如果缺乏，也會引起相應的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血。【詳解】A、缺鐵會造成缺鐵性貧血，A不符合題意；B、缺乏含鋅的無機鹽，會造成味覺發生障礙，B不符合題意；C、缺乏含鈣的無機鹽，會造成佝僂病，C不符合題意；D、缺乏含碘的無機鹽，會造成地方性甲狀腺腫，D不符合題意。故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是掌握無機鹽對人體的作用。20、A【解析】

糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。【詳解】分析四位同學準備的食物：牛肉干、雞蛋都含有豐富的蛋白質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，而不是主要能源物質；牛奶含蛋白質和鈣；糖食用后可以直接被消化道吸收，通過血液循環運輸到組織細胞利用。因此，甲同學準備的食物能更快補充能量。故選A。【點睛】此題考查了不同食物中的營養成分。21、B【解析】試題分析：貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低，因此如果患貧血，應該是RBC（紅細胞）和HGB（血紅蛋白）的值偏低；白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發炎，白細胞的數目就會大大增加去吞噬發炎部位的病菌。因此，一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎，其化驗結果可能在正常值范圍之外的是紅細胞、白細胞。考點：血液的成分和主要功能。22、B【解析】

英國生物學家達爾文在探究生物進化奧秘的過程中，他提出了人類和現代現代類人猿的共同祖先是森林古猿。【詳解】在距今約1000萬年～2

000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活。后來隨著氣候逐漸向干燥寒冷轉變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環境發生了巨大的變化。由于古猿的適應環境的能力有差異，從而產生了分化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續過著樹棲生活，逐漸演化成了現代的類人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環境的改變和自身形態結構的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，大腦也越來越發達。在這個過程中，它們還產生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類。可見B符合題意。

故選：B【點睛】關于人類的起源和進化是考查的重點，要重點掌握。23、A【解析】

（1）節肢動物的特征是身體有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節。節肢動物包括蛛形綱、昆蟲綱、多足綱、甲殼綱。昆蟲綱胸部有3對足2對翅，可以爬行、跳躍、飛行。（2）兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸，變態發育。（3）細菌的基本結構【詳解】A、家蠅屬于節肢動物中的昆蟲綱，成蟲有三對足、兩對翅，故A正確。B、靈芝屬于大型真菌，有細胞結構，不是病毒，故B錯誤。C、蟾蜍屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸，變態發育，故C錯誤。D、鏈球菌屬于細菌，細胞內無成形的細胞核，而不是真菌，故D錯誤。故選：A。【點睛】本題主要考查生物的分類及分類單位。24、D【解析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，燃燒后產生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經過復雜的化學反應后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．【詳解】酸雨直接危害植物的芽和葉，使農作物大幅度減產，嚴重時使成片的植物死亡，酸雨僅影響植物的生長，還腐蝕建筑物，A正確；酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質酸化，導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態機能，最后變成死湖，威脅人們的健康，B正確；酸雨主要發生在工廠林立的城市及近郊，C正確；機動車輛排放尾氣中含有大量的有害物質，如二氧化硫、氮氧化合物等，它們是形成酸雨的主要原因，D錯誤。【點睛】酸雨對生物的影響及其防治。25、D【解析】

人體有運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統等八大系統，它們相互協調配合使人體成為一個統一的有機整體。【詳解】此圖是人體內部分系統的代謝關系簡易示意圖，其中①④都是單向箭頭，②是雙向箭頭，③在中央，把其它系統聯系起來。分析可知，①的箭頭指向體內，人體通過①從外界獲得營養物質，應該是消化系統。營養物質進入到③循環系統，由血液循環運到人體的其它部位，供細胞利用。④的箭頭指向體外，表示人體內的新陳代謝廢物由③循環系統運到④泌尿系統排出。②是雙向箭頭，表示人體通過呼吸系統進行吸氣和呼氣，獲得的氧氣由③循環系統運到其它部位，供細胞利用，產生的廢氣排出體外。因此，①、②、③、④分別表示消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是理解人體各大系統之間的聯系，并掌握各系統的主要功能，結合圖形分析即可作答。26、探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用a變藍b不變藍探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響唾液淀粉酶淀粉胃【解析】

從表中數據可知，該實驗設置了兩組對照實驗：A與B、B與C（B或D），這兩組對照實驗設置的變量分別是唾液、溫度，分別探究唾液對淀粉的消化作用、高溫、低溫對唾液淀粉酶活性的影響。【詳解】（1）從表中數據可知，若以A和B為一組對照實驗，則實驗變量是唾液，目的是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。加入唾液的B組是實驗組，未加入唾液的A組為對照組。

（2）A號和B號試管形成的對照實驗，實驗變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用。通過觀察、分析可以知道A號試管遇碘變藍，說明清水對淀粉沒有消化作用；B號試管遇碘不變藍，是因為唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，將淀粉完全分解成了麥芽糖。

（3）酶的活性受溫度的影響，溫度過低或過高都會影響酶的活性甚至使酶喪失活性，A號試管和C號試管、D號試管，形成的對照實驗，實驗變量是溫度，則實驗目的是探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。

（4）通過實驗得出的結論是：唾液中含有淀粉酶，可以初步消化淀粉。

（5）胃是消化道內最膨大的部位，它能分泌胃液，初步消化蛋白質。【點睛】解題的關鍵是知道設計對照實驗要保證變量的唯一性。27、蒸騰氣孔降低葉片表面溫度溫度過高，植物蒸騰作用水分散失速度大于根系吸水速度時，植物就會缺水，進而導致氣孔關閉，不能有效的降低葉面溫度，造成細胞出現曬傷、干枯，死亡bf裝置b的塑料袋內出現水珠，裝置f塑料袋內無水珠或水珠極少【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態通過氣孔散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽向上的運輸。【詳解】（1）蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽向上的運輸。因此，由上文可知，植物體內無機營養運輸的主要動力是蒸騰作用，水分散失的門戶是氣孔，它由一對保衛細胞構成。除此之外，這一作用還可以降低葉片表面溫度使植物能夠抵御高溫。（2）植物長時間在高溫環境中生活，葉片會萎蔫、出現枯斑的原因是引起缺水，進而導致無機鹽吸收減少出現病癥。具體地說是長期處于高溫環境中，植物體會關閉氣孔，蒸騰作用減弱，這樣植物體吸收的水分也會減少，但如果遇到持續的高溫天氣，植物則會關小或關閉葉片的氣孔，減弱蒸騰作用，以避免高溫引起過度失水，這是植物的一種自我保護能力。蒸騰作用減弱后，即使環境中水分充足，根系也無法吸水或吸水速度很慢，植物缺水萎焉。因此，植物長時間在高溫環境中生活，葉片會萎蔫、出現枯斑的原因是溫度過高，植物蒸騰作用水分散失速度大于根系吸水速度時，植物就會缺水，進而導致氣孔關閉，不能有效的降低葉面溫度，造成細胞出現曬傷、干枯，死亡。（3）①水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫蒸騰作用。要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，就要以葉為變量形成對照實驗。圖示中a、c兩裝置的塑料袋連花盆中的土壤也包裹了，這樣塑料袋內壁上出現的水珠就不能排除土壤中水分的蒸發；裝置f的塑料袋只包裹了植物的地上部分，并且f裝置塑料袋內的植物去掉了所有葉片，這樣，兩裝置就以葉為變量形成了一組對照實驗。故作為一組對照實驗的裝置是b和f。②預期的結果是裝置b的塑料袋內出現水，裝置f珠塑料袋內無水珠或水珠很少。實際結果與預期結果一致，則說明植物體內水分主要是由葉片散失。【點睛】本題考查植物的蒸騰作用及其探究實驗，難度較大。解答此題的關鍵是熟知蒸騰作用的意義、氣孔的位置和功能等相關內容。28、（1）分解者（2）4（3）草（4）貓頭鷹或乙（答對一個即可）（5）大量減少【解析】食物鏈只由生產者和消費者組成，不包括分解者和非生物的成分；食物鏈都是以綠色植物開始的，數食物網中的食物鏈，以綠色植物為起點，沿著箭頭往后走；物質和能量是沿著食物鏈逐級遞減流動的；有害物質通過食物鏈富集，所以貓頭鷹體內的有毒物質積累最多；蛇的數量減少，那么兔和鼠會因為缺少天敵而大量繁殖，數量增加，那么草的數量就會大量減少，從而生態系統失去平衡。29、小腸血液（或循環系統，或小腸絨毛內毛細血管）蛋白質胃、小腸氨基酸淀粉（或糖類）口腔葡萄糖佝僂病維生素D0.616食物中攝入的鈣含量不足較充足的蛋白質鈣【解析】

（1）小腸是消化和吸收的主要場所，可結合小腸的特點來分析。

（2）維生素和無機鹽在人體內的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就會患相應的疾病，如缺鈣或缺維生素D易患佝僂病。

（3）糖類是主要的供能物質，奶類和豆類含豐富的蛋白質。【詳解】（1）小腸是消化和吸收的主要場所，小腸很長，約5～6m，小腸內壁上有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管，絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收．在小腸中鈣質通過小腸絨毛的毛細血管進入人體的血液循環系統。

（2）從口腔開始，口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質和脂肪。蛋白質分解成氨基酸，淀粉分解成麥芽糖和葡