武漢廣雅初級中學2025屆八年級物理第二學期期末經典試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖是運動員頂足球的情景，以下說法中正確的是（）A．頂足球時，球對頭沒有作用力B．足球在空中一直受到頭的作用力C．足球在空中繼續運動是由于慣性D．頭對足球的力和足球的重力是一對平衡力2．下列關于力學現象的解釋中正確的是（）A．雨滴在空中沿直線勻速下落，是因為雨滴沒有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推車，車未動，是因為車受到的推力與摩擦力是一對平衡力C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到慣性的作用D．踢出去的足球能夠繼續在地面上滾動，是由于足球受到了力的作用3．菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A．減小壓強 B．增大壓強 C．減小壓力 D．增大壓力4．高速列車成為百姓出行的便捷交通工具，如圖所示，候車時，乘客要站在安全線以內避免列車進站時被吸向列車，這是因為列車進站時車體附近A．氣流速度小、壓強小B．氣流速度大、壓強大C．氣流速度小、壓強大D．氣流速度大、壓強小5．如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．鍋爐水位計B．活塞式抽水機C．茶壺D．船閘6．為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設置了如圖甲所示的滑輪組裝置。當用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示。（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）。下列計算結果不正確的是（）A．0s～1s內，地面對物體的支持力大于10NB．1s～2s內，物體在做加速運動C．2s～3s內，拉力F的功率是100WD．2s～3s內，滑輪組的機械效率是83.33%7．王安石在一首詩《梅花》中有“遙知不是雪，為有暗香來”的詩句．詩人根據遠處飄來的淡淡的梅花香味判斷出“是梅而非雪”，而他從遠處就能聞到梅花的香味，是因為A．分子的體積是非常小的 B．分子在不停地運動著C．分子之間存在力的作用 D．分子之間存在著空隙8．“復興號”列車在減速進站的過程中，列車的慣性（）A．變小 B．不變C．變大 D．先變小后不變9．如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為5N，下表面受到液體的壓力F2為13N(g取10N/kg)。下列說法錯誤的是（）A．正方體受到的浮力為8NB．兩側面受到的液體壓力相等C．正方體上表面到液面的距離h＝5cmD．正方體下表面受到的壓力是豎直向上的10．最近“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內的人造成傷害（）A．突然啟動時 B．突然剎車時 C．突然加速時 D．突然超車時11．與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是()A．擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外12．如圖所示的四種現象中，由于光的反射而形成的是（）A．在岸上看到水中的腿變“短”了B．平靜湖面上群山的倒影C．透過玻璃磚看到鋼筆錯位了D．手影13．“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學家發現總結的A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利14．關于物體在液體中受到的浮力，下列說法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒得越深，所受浮力越大15．如圖有A、B、C三個體積相同的小球，投入水中靜止時如圖所示，則關于它們受到浮力說法正確的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一樣大16．如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質量mA：mB和對地面的壓強pA：pB分別為（）A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1C．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1D．mA：mB=2：1，pA：pB=1：117．在人類對世界的探索和認識中，伽利略利用自制的望遠鏡進行了大量天文觀測，支持了哥白尼的（）A．日心說 B．地心說 C．星云說 D．大爆炸說18．關于力對物體做功,下列說法正確的是A．電燈吊掛在天花板上靜止，拉力對電燈做了功B．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做了功19．工人用圖中機械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比G物：G滑輪=9：1，忽略繩重與摩擦的影響，則機械效率為A．10% B．45%C．80% D．90%20．如圖所示一塊磚將它分別平放、側放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側放p2最大 D．平放p1最大21．水平桌面上放有甲、乙兩個都裝有水的相同容器，現把兩個形狀和體積都相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時液面恰好相平，如圖所示，下列說法正確的是A．兩小球受到的浮力相等B．乙容器中小球的密度較大C．甲容器底部受到的水的壓強大D．兩容器底部對水平桌面的壓力相等22．如圖所示，人造衛星沿橢圓形軌道繞地球運行，當衛星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法正確的是A．動能增大 B．動能減小 C．勢能增大 D．勢能不變23．下列對生活中物理現象的分析，正確的是（）A．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力等于摩擦力B．我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內空氣密度變大而產生升力使熱氣球升空的C．馬德堡半球實驗可以測出大氣壓的數值D．旅客必須在安全區域等候上列車，是因為列車經過時，人與列車間空氣流速大，壓強大可能會發生安全事故24．下列物理量中，以科學家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強 C．密度 D．速度25．一石塊在空氣中稱時，彈簧測力計示數為5N，浸沒在水中稱時，彈簧測力計示數為2N，則石塊受到浮力為（）A．5N B．2N C．3N D．7N26．根據你對生活中物理量的認識，你認為下列數據最符合實際情況的是A．一名中學生的重力約為50NB．一名中學生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC．正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105kPaD．一名中學生雙腳站立時對地壓強約為300Pa27．走鋼絲的演員若兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)(提示：一只腳的受力面積可用腳長乘以2cm計算)，他的腳對鋼絲的壓強接近于A．2×l04Pa B．6×l04Pa C．2×105Pa D．6×l05Pa28．下列現象中，屬于減小摩擦的是（）A．向機器的滾動軸承內加潤滑油B．在浴室的地面鋪上防滑墊C．體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉D．在皮帶傳動中中，要張緊皮帶29．下列有關人體物理量估測正確的是A．成人的體重約50NB．中學生步行的速度約10m/sC．人雙腳站立時對水平地面的壓強約為1500PaD．中學生正常上樓的功率約120W30．下圖所示的實例中，為了減小摩擦的：A．旱冰鞋上的滑輪B．輪胎上繞的鏈條C．浴室腳墊上的顆粒D．運動鞋底上的花紋二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，用彈簧測力計測得蘋果的重力是_____N。32．拉開的弓可以把箭射出去，說明它具有________，舉高的重錘可以把樁砸入地下，說明它具有________．33．某品牌牛奶體積為250cm3，現測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質量為______g；一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為9kg/m3，若用去了三分之一，則瓶內剩余氧氣的密度是______kg/m3。34．一個底面積為100cm2、足夠高的柱形容器內裝有一定量的水，一個質量為1.5kg的實心物塊掛在彈簧測力計下，物塊高為20cm、底面積為50cm2把物塊緩慢進入容器中，當它恰好與容器底接觸時，物塊浸在水中的深度為6cm，將彈簧測力計上方固定，如圖所示。則圖中物體受到的浮力________N，現向容器中緩慢加水，直到彈簧測力計示數不再發生變化為止，則再往容器中加水的體積至少為_________cm3.(已知在彈性限度內，彈簧受到的拉力每變化1N，彈簧的形變量為1cm).35．科學家__________發現：浮力大小等于物體排開液體所受的重力：舉世矚目的三峽工程大壩上，供輪船通過的船閘工作時利用的是__________原理。36．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力20N，繩重及摩忽路不計，當用力分別勻速提起物體甲和物體乙時，F甲為______N，F乙為______N。37．一個實心玻璃球，放入酒精中靜止時所受浮力為F1，放入水銀中靜止時所受浮力為F2，則F1∶F2=___________。（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ玻璃=2.4×103kg/m3，ρ水銀=13.6×103kg/m3）38．如圖為己故中國工藝美術大師顧景舟所做的紫砂壺，壺嘴和壺身組成了______，當盛水后，壺嘴和壺身的液面保持______。39．手壓桌子時，手對桌子有壓力的作用，同時桌子對手也有支持力的作用，這兩個力的三要素中相同的要素是________（“選填“大小”“方向”或“作用點”）；其中壓力是由于________（選填“手”或“桌子”）發生彈性形變而產生的，所以壓力也屬于彈力．40．將小球豎直上拋，小球離開手后，人對小球_____________（選填“做功”或“不做功”）；小球到達最高點時，如果所受外力全部消失，小球將會處于________________狀態。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明為了驗證阿基米德原理，做了如下實驗。他用彈簧測力計測量金屬塊浸沒在水中受到的浮力是______（如圖甲所示）。利用量筒測出金屬塊排開水的體積（如圖乙所示）。金屬塊排開的水重為______N，從這個實驗可知，金屬塊在水中受到的浮力__________金屬塊排開水受到的重力。（填：“大于”“小于”或“等于”）。若將水換成密度為的酒精，則金屬塊所受浮力是______。42．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：(1)將天平放在水平臺面上，將游碼移到零刻度線處時，發現指針指在分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調。(2)在燒杯中倒入適量的醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為106g；再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中，測出燒杯和剩余醬油的總質量如圖甲所示，量筒中醬油的體積如圖乙所示，則醬油的密度為______kg/m3。(3)小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平這一測量工具也能粗略測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整，并用適當的符號表示相應的物理量。①調好天平，用天平測出空燒杯質量為。②將一個燒杯裝適量的水，并做標記（已知水的密度為），______。③______。④則醬油的密度表達式ρ＝______（用上述步驟中的物理量符號來表示）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用如圖所示滑輪組提升正方體物體，物體邊長為0.1m，密度為2×103kg/m3，動滑輪重5N，不計摩擦和繩重。(1)物體重力為多少N；(2)物體對水平地面的壓強為500Pa時，作用在自由端的拉力為多少N；(3)繩子A和B能承受的最大拉力分別為100N和50N，求滑輪組的最大機械效率。44．如圖甲，水平面上有一底面積為5.0×103m2的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質量為0.5kg的水。現將一個質量分布均勻、體積為5×10-5m3的物塊A（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊A浸入水中的體積為4.0×10-5m3(g取10N/kg，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3)。(1)求物塊A的密度；(2)如圖乙，在容器底部固定一輕質彈簧，彈簧上端與物塊A相連，此時物塊A有的體積露出水面，求出此時彈簧對物塊的作用力；(3)如圖丙，用力緩慢向下壓物塊A，使其恰好浸沒在水中（水未溢出），求此時水對容器底的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A、物體間力的作用是相互的，頭頂球，頭對球施加力，同時球也對球施加力，故該選項說法不正確；B、足球在空中飛行靠的是慣性，不再受頭對它的作用力，故該選項說法不正確；C、足球在空中繼續運動是由于慣性，故該選項說法正確；D、由圖可見，頭對足球的力方向是斜向上的，而足球的重力的方向是豎直向下的，二者不在同一直線上，因此不是一對平衡力，故該選項說法不正確。故選C。【點睛】本題通過運動員頂球考查了力的相互性、慣性、平衡力、力與運動的關系等知識，有一定的綜合性，熟練掌握基礎知識是解題的關鍵．2、B【解析】

A．雨滴在空中沿直線勻速下落，原因是受到的重力和空氣阻力是一對平衡力，即合力為0，故A錯誤；B．人用力推車，車未動，車處于平衡狀態，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，故B正確；C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到的重力方向豎直向下，故C不錯誤；D．踢出去的足球能夠繼續在地面上滾動，是由于慣性，慣性不是力，故D錯誤。故選B。3、B【解析】

菜刀的刀刃磨得鋒利，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，所以B正確，ACD錯誤．4、D【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小；人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發生事故．【點睛】注意流體壓強與流速關系的應用，是飛機產生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規律，中考中也是常出現的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關現象．5、B【解析】

A．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．活塞式抽水機，是利用大氣壓的原理工作的，故B符合題意；C．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當下游閥門關閉，上游閥門打開，上游與閘室內的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進入閘室；同理，船再進入下游，就通過了船閘；所以，船通過船閘使用了兩次連通器，故D不符合題意。故選B。6、C【解析】

A．由圖乙可知，在0～1s內，拉力F＝30N。取動滑輪和重物為研究對象，受到向下的重力G和G動，向上的支持力F支，及三根繩子向上的拉力F′作用，處于靜止狀態；地面對重物的支持力F支＝G?F′＝G?3F拉+G動＝100N?3×30N+G動＝G動+10N10N故A正確，不符合題意；B．由圖丙可知，1s～2s內，物體在做加速運動，故B正確，不符合題意；C．由圖可知在2～3s內，重物做勻速運動，v3＝2.50m/s，拉力F3＝40N，因為從動滑輪上直接引出的繩子股數(承擔物重的繩子股數)n＝3，所以拉力F的作用點下降的速度v′3＝3v3＝3×2.50m/s＝7.5m/s拉力做功功率(總功率)P總＝F3v′3＝40N×7.5m/s＝300W故C錯誤，符合題意；D．滑輪組的機械效率×100%＝×100%＝×100%83.33%故D正確，不符合題意。故選C。【點睛】由滑輪組的結構可以看出，承擔物重的繩子股數n＝3，則拉力F移動的距離s＝3h。（1）已知滑輪組繩子的段數n和拉力F拉，物體靜止，設滑輪組對物體的拉力F′，其關系為F拉＝（F′+G動）地面對物體的支持力等于物體對地面的壓力，等于物體的重力G減去整個滑輪組對物體的拉力F′；（2）由F-t圖象得出在1～2s內的拉力F，由h-t圖象得出重物上升的高度，求出拉力F的作用點下降的距離，利用W＝Fs求此時拉力做功。（3）由F-t圖象得出在2～3s內的拉力F，由v-t圖象得出重物上升的速度，求出拉力F的作用點下降的速度，利用P＝Fv求拉力做功功率，知道拉力F和物重G大小，以及s與h的關系，利用效率求滑輪組的機械效率。7、B【解析】

詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動，飄入到作者鼻孔中的原因，說明了分子中不斷地運動．8、B【解析】

慣性的大小只與物體的質量有關，與速度無關；列車在減速進站過程中，列車的質量不變，所以其慣性不變。故ACD錯誤、B正確。9、C【解析】

A．正方體受到的浮力等于下表面受到液體的壓力與上表面受到液體的壓力之差，即8N，故A正確，A不符合題意；B．兩側面所處液體深度相同，故受到的液體壓力相等，故B正確，B不符合題意；C．正方體懸浮在液體中，所受浮力等于自身重力，則即液體的密度為根據液體壓強公式可知正方體上表面受到的壓力表達式為則正方體下表面到液面的距離為故C錯誤，C符合題意；D．正方體下表面受到液體的的壓力豎直向上，故D正確，D不符合題意。故選C。10、B【解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。11、C【解析】分析：頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體；原理與此相同即是正確答案；解答：A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上，這是大氣壓的作用，故A不符合題意；B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起，因為分子間有引力，但分子間也有斥力，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為帶電體可以吸引輕小物體，故C符合題意；D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外，因為流體在流速大的地方壓強較小，流速小的地方壓強較大，故D不符合題意。故選：C。【點睛】本題考查了摩擦起電現象和分子之間的作用力、大氣壓區別，需要結合具體實例進行分析。12、B【解析】

A、水中的腿看起來變短，是由于光線通過水、空氣進入人的眼睛時，光線的傳播方向發生改變而形成的現象，故屬于光的折射現象；B、平靜的水面相當于平面鏡，水中的倒影是平面鏡成像現象，故屬于光的反射；C、玻璃中的“斷筆”是由于光從玻璃中通過空氣進入人的眼睛時，光線的傳播方向發生改變而形成的虛像，故屬于光的折射現象；D、影子是光的直線傳播形成的；故選B．13、C【解析】

阿基米德是古希臘著名的科學家，以發現杠桿原理和阿基米德原理聞名，所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發現總結的，故C符合題意。14、C【解析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態無關，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無關，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無關，D不符合題意。15、A【解析】

A、B、C三個體積相同的小球，浸在水中時，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三個小球體積相等，A排開水的體積小，B、C排開水的體積大于A，故A受到的浮力最小．16、B【解析】

兩物體的體積關系：，由密度公式可得：，因為A、B是由同種材料制成的實心圓柱體，密度相同，所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1，因為A和B放在水平地面上，所以對地面的壓力：F=G=mg=ρVg=ρShg，則物體對地面的壓強：，所以物體A、B對地面的壓強之比：pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:117、A【解析】

伽利略率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果支持了哥白尼的日心說。【詳解】經典力學和實驗物理學的先驅伽利略率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果支持了哥白尼的日心說。故選A。18、B【解析】

A．電燈吊掛在天花板上靜止，電燈沒有移動距離，因此拉力對電燈沒有做功，故A錯誤；B．蘋果從樹上下落，在重力的方向上移動了距離，重力對蘋果做了功，故B正確；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，斜面給小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，由于足球具有慣性，在水平地面上滾動，此時沒有踢力作用在足球上，因此踢力對足球沒有做功，故D錯誤。19、D【解析】

，故D正確。20、B【解析】

由題意可知，磚無論平放、側放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據壓強公式p=，受力面積越小，壓強越大。磚側放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大。故B符合題意。21、D【解析】

兩個物體放入水中后，一個漂浮，一個懸浮，所以兩個物體的密度不同，而后據：（1）漂浮和懸浮的條件判斷即可；（2）據密度的公式分析判斷即可；（3）據液體內部壓強的特點分析判斷即可；（4）據分析即可。【詳解】A、已知兩個小球的體積相同，由圖可知，甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積，根據公式可知，甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力，A錯誤；B、兩個小球放入水中后，乙容器中小球漂浮，即乙容器中小球的密度小于水的密度，甲容器中小球懸浮，說明甲容器中小球的密度等于水的密度，所以甲容器中小球的密度較大，B錯誤；C、由于甲、乙兩容器中水的深度相同，根據公式可知，兩容器底所受水的壓強相同，C錯誤；D、由阿基米德原理可知，小球排開水的重力等于自身的浮力，再根據漂浮和懸浮條件可知，小球所受的浮力等于自身的重力，所以兩個小球排開水的重力恰好等于自身的重力，因此兩容器的總重力相同，即甲、乙容器對水平桌面的壓力相等，D正確；故選：D。【點睛】該題考查了浮力的判斷、液體壓強的計算、密度與浮沉條件的關系等知識點，是一道綜合題。22、A【解析】

人造衛星沿橢圓形軌道繞地球運行，當衛星從遠地點向近地點運動過程中，質量不變，高度降低，重力勢能減小；速度增大，動能增大。故選A。23、A【解析】

A．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止狀態，推力與摩擦力平衡，推力等于摩擦力，故A正確；B．熱氣球是通過改變熱氣球內氣體的體積改變氣體的密度，從而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關系，產生向上的升力，實現升空的，故B錯誤；C．馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在，托里拆利實驗可以測出大氣壓的數值，故C錯誤；D．人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車出現事故，故D錯誤。故選A。24、B【解析】

A、壓力的國際單位是牛頓，故A錯誤；B、壓強的國際單位是帕斯卡，故B正確；C、密度的國際單位是千克每立方米，故C錯誤；D、速度的國際單位是米每秒，故D錯誤。25、C【解析】

由題意可知，石塊在空氣中稱時，彈簧測力計示數為5N，即物體重G=5N；物體浸沒在水中彈簧測力計的示數，物體水中受到水的浮力故選C。26、B【解析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．中學生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J，故B正確；C．正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強p==1.0×104Pa，故D錯誤。27、B【解析】

他的腳長約為25cm,鋼絲的直徑為2cm,腳與鋼絲繩的接觸面積S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10?2m2演員的質量約60kg，對鋼絲繩的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N對鋼絲繩的壓強p===6×104Pa故B正確。28、A【解析】

A、向機器的滾動軸承內加潤滑油，用油膜代替了機件間的直接摩擦，即相當于減小了接觸面的粗糙程度，減小摩擦力．故A符合題意；B、在浴室的地面鋪上防滑墊，在壓力一定時，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力的．故B不符合題意；C、體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉，在壓力一定時，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力．故C不符合題意；D、在皮帶傳動中中，要張緊皮帶，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦力的，故D不符合題意．故選A．29、D【解析】

A．成人的重力約500N，故A不符合題意；B．中學生步行的速度約1m/s，故B不符合題意；C．中學生的體重大約是500N，雙腳的面積大約是500cm2，則中學生雙腳站立時對地面的壓強大約為：p==1×104Pa，故C不符合題意；D．中學生體重約500N，上樓的速度約0.2m/s，上樓的功率為：P==Fv=500N×0.2m/s=100W，故D符合題意．30、A【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動代替滑動來減小鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行，故A符合題意；B．雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．浴室腳墊上的顆粒，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳和地磚之間的摩擦力，故C不符合題意；D．運動鞋底上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1.4【解析】

由圖知：彈簧測力計的分度值是0.2N；指針所示蘋果受到的重力為1N+0.4N=1.4N蘋果的重力是1.4N。32、彈性勢能重力勢能【解析】

拉長的弓由于發生了彈性形變，所以具有彈性勢能；舉高的錘，由于具有高度，所以具有重力勢能，當錘下落時將重力勢能轉化為動能對外做功完成打樁工作．33、3006【解析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根據密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧氣V=9kg/m3×V，對病人供氧用去了，則m′=ρ氧氣V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，體積保持不變，根據可得，瓶內剩余的氧氣的密度：=6kg/m3。34、31400【解析】

第一空．當它恰好與容器底接觸時，；第二空．物體質量為1.5kg，高為20cm、底面積為50cm2，則物體的密度為現向容器中緩慢加水，直到彈簧測力計的示數不再發生變化時，因ρ物＞ρ水，則當物塊浸沒在水中靜止時，重力大于浮力，此時彈簧測力計仍有示數，物體剛浸沒時與圖中相比，則浮力的變化量：，又因為向容器中緩慢加水，所以物體受力平衡，滿足，則△F拉=△F浮，由題知，在彈性限度內，彈簧受到的拉力每變化1N，彈簧的形變量為1cm)，所以彈簧縮短的長度為7cm，因為彈簧測力計示數不再發生變化時，物體剛好完全浸沒，此時加水的體積應為：；又由于浮力增大，拉力減小，彈簧縮短了7cm，則物體向上移動的距離為7cm，所以加水的體積又增大（相當于在物體下方加水的體積）：所以加水的總體積：。35、阿基米德連通器【解析】

第一空．浸在液體中的物體，受到液體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。這一規律最早是希臘科學家阿基米德發現的，后人稱為阿基米德原理；第二空．船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當下游閥門關閉，上游閥門打開，上游與閘室內的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進入閘室；同理，船再進入下游，就通過了船閘。所以船通過船閘利用的是連通器原理。36、16090【解析】

[1]如圖所示，物體甲用定滑輪勻速提起，繩重及摩忽路不計，定滑輪不改變力的大小，只改變力的方向，因此F甲為160N。[2]如圖所示，物體乙用動滑輪勻速提起，繩重及摩忽路不計，有兩根繩子在動滑輪上，F乙為37、1∶3【解析】

因為實心玻璃球的密度ρ玻璃＞ρ酒精所以玻璃球放在酒精中時會下沉，最終沉底，其排開水的體積等于玻璃球的體積，即V排=V則玻璃球所受水的浮力為F1=ρ酒精gV排=ρ酒精gV因為ρ玻璃＜ρ水銀所以玻璃球放在水銀中時會上浮，最終處于漂浮狀態，根據物體的漂浮條件可知，玻璃球所受水銀的浮力為F2=G=mg=ρ玻璃gV38、連通器相平【解析】

第一空．茶壺的壺嘴和壺身構成了一個連通器；第二空．根據連通器的特點可知，當里面的水不流動時，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平。39、大小手【解析】

手對桌面的壓力和桌面對手的支持力是一對相互作用力，其大小是相等的，方向相反，手對桌子的壓力的作用點在桌上，桌子對手的力的作用點在手上，故相同要素是大小．物體由于發生彈性形變而產生的力叫彈力，手用力壓桌子，手發生彈性形變，產生彈力．40、不做功靜止【解析】

[1]將小球豎直上拋，小球離開手后，不再受手的力的作用，根據做功的要素知，人對小球不做功。[2]小球到達最高點的瞬間速度為零，如果所受外力全部消失，根據牛頓第一定律知，小球將會處于靜止狀態。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、0.2N0.2等于0.16N【解析】

[1]由圖甲知，彈簧測力的分度值為0.2N，物體的重力為2.2N