2025屆廣東省佛山北外附學校三水外國語學校八下物理期末達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2020年1月，武漢“冠狀病毒”疫情牽動著億萬中華兒女的心，無數海外華僑購買緊急醫用物資，搭乘飛機抵達武漢機場。如圖所示，飛機落地后，當乘客抱著裝有醫用物資的貨箱站在飛機門口時，下列說法正確的是（）A．以飛機為參照物該乘客是運動的 B．以貨箱為參照物該乘客是靜止的C．該乘客向上的托力對貨箱做了功 D．該乘客受到的重力對該乘客做了功2．如圖所示的四個事例中，目的是減小摩擦的是（）A．車輪上裝有防滑鏈B．用力握緊球拍C．軸承裝有滾珠D．鞋底凹凸不平的花紋3．30N可能是下列哪一個物體受到的重力（）A．一名小學生 B．一本物理書C．一支鉛筆 D．一個裝滿書本的書包4．下列有關機械能及其轉化的說法正確的是A．彎弓射箭，箭的動能轉化為弓的彈性勢能B．攔河大壩使上游的水位升高，提高了水的重力勢能C．蹦床運動員從高處落下，其動能轉化為重力勢能D．人造衛星從近地點飛向遠地點時勢能減小，動能增大5．2019年5月17日23時48分，我國在衛昌衛星發射中國長征三號丙運載火箭成功將第四十五顆北斗導航衛星發射升空，火箭加速上升的過程中北斗導航衛星的（）A．動能不變，重力勢能增加 B．動能增加，重力勢能不變C．動能增加，重力勢能增加 D．動能不變，重力勢能不變6．在下列情景中，小明對物體做功的是A．手拿排球靜止 B．用力推汽車沒有推動C．扛純凈水上樓 D．背書包在水平路面上勻速前行7．如圖所示，一摞棋子靜止放置在水平桌面上，現用力擊打最下面的一個，該棋子由靜止開始沿水平桌面向左滑動較長一段距離后停下，下列說法中正確的是（）A．最下面的這個棋子由靜止變為運動，說明力是使物體運動的原因B．棋子被尺子擊打后，繼續向左滑動一段距離是由于其受到慣性的作用C．最下面的這個棋子最終靜止時，在水平方向上不受力的作用D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面的壓強變大8．如下圖所示，是托里拆利實驗的規范操作過程，下列說法是正確的是（）A．玻璃管內水銀液面上方是空氣B．玻璃管越粗，管內水銀柱越低C．玻璃管傾斜導致液面高度差變大D．該裝置從地面拿到高山上，水銀柱會下降9．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．10．如圖是武大靖在2018平昌冬奧會短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景．連破奧運紀錄和世界紀錄．下列關于他比賽過程的解釋正確的是A．他在加速沖刺過程中，受到的是平衡力B．他到達終點時若受到的外力突然消失，他將立即停下來C．他看到臺上的觀眾急速后退，因為他以看臺為參照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的11．如圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是（）A． B．C． D．12．下列估測值最接近實際的是A．一雙運動鞋的重力約為0.01NB．一瓶500ml的飲料質量約為5kgC．一個大蘋果的質量約為10kgD．一元硬幣的直徑約為2.5cm13．有甲、乙兩個完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，如圖所示。若不計空氣阻力，下列說法正確的是A．拋出時刻，甲球比乙球的動能小B．拋出時刻，甲球比乙球的重力勢能小C．乙球上升過程中，重力勢能轉化為動能D．甲球下落過程中，它的機械能保持不變14．如圖所示，盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上，杯子重1N，高10cm，底面積30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×10kg/m2，g取10N/kg．下列選項中正確的是（）A．水對杯底的壓強為800Pa B．水對杯底的壓力為1.8NC．水杯對桌面的壓強為1050Pa D．水杯對桌面的壓力為3.2N15．新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣，應把它磨平，這樣做的目的是A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強 D．減小壓強16．關于力,下列說法不正確的是A．力是物體對物體的作用,離開了物體就沒有力的作用B．一個物體是受力物體,它必定是施力物體C．放在水平桌面上的書,對桌面有壓力D．物體自由下落時不受重力作用17．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底。以下判斷正確的是（）A．蘋果的重力小于梨子的重力B．蘋果的密度大于梨子的密度C．往水中加鹽，蘋果受到的浮力不變D．切除蘋果露出水面部分，蘋果將處于懸浮狀態18．如圖所示，在輕質杠桿OA的中點懸掛一個重物，在A端施加一個始終與OA垂直的力F，由水平位置勻速提到如圖虛線的位置，在這個過程中，拉力F的大小A．一直變大 B．始終不變C．一直變小 D．先變小后變大19．如圖所示，是體能測試中擲出的實心球運動的情景，下列說法正確的是（）A．實心球離開手后繼續前進，是由于受到慣性的作用B．實心球在b點時，處于平衡狀態C．實心球從a點運動到c點的過程中，重力做了功D．在實心球從b點運動到c點的過程中，動能轉化為重力勢能20．有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數為12N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數為5N．把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是A．5N B．10N C．12N D．14N21．如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力C．桌面受到的支持力和鬧鐘受到的重力是一對平衡力D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力22．下列關于力學現象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車受到阻力D．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡23．下列關于機械和功的說法，正確的是（）A．使用動滑輪，既可以省力，又可以省功B．使用省力杠桿，可以省力，也可以省功，但是費距離C．使用定滑輪的目的是為了省功D．若額外功一定，則有用功越大，機械效率越高24．如圖，用50N的壓力F，將重20N的物A緊緊壓在墻壁上，物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑，那么物體A與墻壁之間的摩擦力為（）A．20N B．50N C．70N D．0N25．如圖所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是（）A．運動員對弓弦的拉力B．撐桿跳高C．斧頭對木柴的力D．下落小球受到的重力26．根據動物的身體結構特點中，以減小壓強來適應自然環境的是（）A．啄木鳥有尖的喙 B．鯊魚有鋒利的牙齒C．蚊子有尖尖的口器 D．駱駝有寬大的腳掌27．不能說明氣體壓強與流速有關的事例是（）A．吸盤緊貼墻壁B．沿紙條上方吹氣紙條向上飄起C．客機的機翼上凸下平D．吹風機向下吹風乒乓球不掉落28．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像，下列說法正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．將蠟燭移動到20cm刻度處，移動光屏可得到倒立、放大的實像C．將蠟燭移動到35cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏D．將蠟燭移動到45cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏29．小明聞到煙味，對爸爸說：“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙．”小明這樣說的科學依據是A．分子之間存在相互作用力

B．﹣切物質都是由分子組成的C．分子在不停地做無規則運動 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力30．在日常生活中，有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（）A．輪滑鞋的底部裝有滾輪 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．運動鞋底表面刻有花紋 D．在自行車車輪的齒輪處加注機油二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．量筒中液體的體積V=_______cm3。32．如圖所示，兩個相同的物體A、B，在水平推力F=10N時，能一起向右做速度為v的勻速直線運動.若使A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運動，此時所需水平推力F'的大小應______(大于/等于/小于)10N.若將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，物體AB將一起向右做________(勻速/減速/加速)直線運動.33．城市高架橋發生堵車現象，大多是因為兩部同向行駛的汽車發生“追尾”造成的。如圖所示，汽車B剎車后由于_____撞到汽車A；“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力_____（選填大于”“小于”或“等于”）A汽車對B汽車的力，此時對汽車A中的司機起保護作用的是_____（選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）。34．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為6cm，則水對容器底的壓強為______________Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓力將_______________（填“變大”“變小”或“不變”）（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg）35．如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點無摩擦轉動，A點處掛一個重為60N的物體，物體G的底面積為200cm2，B點處加一個豎直向上的力F杠桿在水平位置平衡，且OB∶AB=2∶1。則F=___N，它是________杠桿。當把物體G浸入水中，豎直向上的力F=60N時，杠桿仍然在水平位置平衡，物體G的下表面受到水的壓強_______Pa。36．裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了增大接觸面積來_______（選填“增大”或“減小）壓強；飛機通過機翼來獲得向上的升力．是因為流體壓強隨流速的減小而_______（填“增大”或“減小．）；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而_______（選填“增大”或“減小）37．用彈簧測力計在空氣中測一實心正方體重力，測力計的示數為5N；把物體一半體積浸入在水中時，測力計的示數如圖所示，此時物體所受浮力為________N，當把物體從彈簧測力計上取下，放入水中靜止時，物體所處的狀態是________（選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)。38．如圖所示，在力F作用下使重200N的物體在水平面上做勻速直線運動，當F=30N時，物體受到的摩擦力_______N（不計滑輪重力和繩與滑輪間的摩擦）；當物體移動4m時，繩子自由端移動的距離_______m。39．太陽能是未來的理想能源，它是清潔的______（填“可”或“不可”）再生能源；行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池將太陽能直接轉化為電能，進而再轉化為汽車的______能.40．裝滿沙子的車子總重為400N，在150N的水平推力作用下做勻速直線運動，此時車子受到地面的摩擦力是_____N；當推力增大到170N時，車子受到地面的摩擦力是_______N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。(1)通過U型管液面高度差反映液體內部的壓強，這種研究問題的方法是________法。當他將金屬盒浸沒于水中后，發現U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現了______問題。(2)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與_____有關。(3)為探究液體內部的壓強與密度的關系，小明保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻，實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗得出結論。他的方法是________（選填“可行”或“不可行”）的，原因是__________。42．小明用兩個小吸盤，按如圖甲對接，用力擠壓吸盤，然后拉開吸盤，拉開吸盤需要用較大的力，這說明了________存在。小明由此想到利用吸盤、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值。.(1)實驗時將蘸水的吸盤放在平滑玻璃板上，用力擠壓吸盤，這樣做的目的是____________。(2)量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑d，如圖乙所示，用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面，記錄彈簧測力計的示數為F。則大氣壓的值可表示為p=____________。(3)如果實驗過程中小明所用的彈簧測力計的量程是0～5N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，則他______(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小。(設大氣壓約為1.0×105Pa)，若要測出大氣壓的大小，你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量_______（選題“大一些”或“小一些”）。(4)小明又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧測力計向不同方向拉吸盤，也都測出了大氣壓的值，這說明____________。(5)如下圖所示都是物理課本中的實驗，其中用來說明大氣壓存在的是____________。A、液體從側壁孔噴出B、連通器C、覆“杯”實驗D、蚊子尖嘴插入皮膚四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游，返程時發現了如圖所示交通指示牌。請回答下列問題：(1)在遵守交通規則的前提下，從交通指示牌到禪城最快需要多少時間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規定的最大車速勻速行駛了0.5h，在余下路程中遇到了堵車，花費了1h才到達禪城，那么在余下路程中汽車平均速度為多少?44．將U型管壓強計的金屬盒放在盛有某種液體的玻璃杯中。相關信息如圖所示。(g取10N/kg)求：(1)液體的密度________。(2)體積為60cm3的小球浸沒在液體中受到的浮力_______。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．以飛機為參照物，該乘客的位置沒有發生變化，是靜止的，故A錯誤；B．以貨箱為參照物，乘客的位置沒有發生變化，是靜止的，故B正確；C．該乘客對貨箱托力向上，貨箱沒有向上通過距離，該乘客對貨箱沒有做功，故C錯誤；D．該乘客在重力的方向上沒有通過距離，重力對該乘客沒有做功，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

影響摩擦力大小的因素有：壓力和接觸面的粗糙程度；增大摩擦的方法有：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度；減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑即減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油、使兩接觸面分開。【詳解】A．車輪上裝有防滑鏈，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；B．用力握緊球拍，是增大壓力來增大摩擦，故B不符合題意；C．軸承裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C符合題意；D．鞋底凹凸不平的花紋，是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故D不符合題意。故選C。3、D【解析】

A．一位小學生的質量約為40kg，受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N故A不符合題意；

B．一本物理書質量約為0.3kg，受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合題意；

C．一支鉛筆質量約為10g=0.01kg，受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故C不符合題意；

D．一個裝滿書的書包的質量約為3kg，受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N故D符合題意。

故選D。4、B【解析】

A．彎弓射箭，弓的彈性勢能轉化為箭的動能，故A錯誤；B．影響重力勢能的因素是質量和高度，攔河大壩使上游的水位升高時，水量增大，提高了水的重力勢能，故B正確；C．蹦床運動員從高處落下，其重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D．人造衛星從近地點飛向遠地點時，速度減小，相對高度增加，則動能減小，勢能增大，故D錯誤。5、C【解析】

火箭加速上升，質量不變，速度增大，動能增大，高度變高，重力勢能增大。故選C。6、C【解析】

A．手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；B．用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；C．扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D．背著書包在水平路面上前進，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。7、C【解析】

A．最下面的這個棋子由于用力擊打而由靜止變為運動，說明力是改變物體運動狀態的原因，故A項錯誤；B．慣性是物體的本身屬性不是力。棋子被尺子擊打后，繼續向左滑動一段距離是由于棋子具有慣性，故B項錯誤；C．最下面的這個棋子最終靜止時，在水平方向上不受力的作用，故C項正確；D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面壓力減小，對桌面的壓強變小，故D錯誤。故選C。8、D【解析】

A．實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，故A錯誤；B．玻璃管的粗細不會影響大氣壓的測量值，即玻璃管越粗管內水銀柱的高度不變，故B錯誤；C．實驗時，玻璃管如果傾斜會使長度增加，但高度不變，不影響實驗測量結果，故C錯誤；D．海拔高度越高，氣壓越小，故該裝置從地面拿到高山上，氣壓降低，水銀柱會下降，故D正確。故選D。9、D【解析】

開始加入清水時，雞蛋會緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態，所以浮力不變；全部進入水中后，繼續加清水，雞蛋排開水的體積不變，但液體密度減小，根據阿基米德原理可知，浮力減小，但不會減小為0，所以D圖是正確的．10、D【解析】

A．在加速沖刺過程中，運動狀態變化，受到的是非平衡力；故A錯誤；B．到達終點時若受到的外力突然消失，他將做勻速直線運動；故B錯誤；C．看到臺上的觀眾急速后退，因為他是以自己為參照物，如果以看臺為參照物，則觀眾是靜止的；故C錯誤；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的；故D正確．11、A【解析】

A．兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，所以是一對平衡力，故A符合題意；B．兩個力的大小不相等，所以不是一對平衡力，故B不符合題意；C．兩個力不是作用在同一條直線上，所以不是一對平衡力，故C不符合題意；D．兩個力不是作用在同一條直線上，所以不是一對平衡力，故D不符合題意。故選A。12、D【解析】

A．一雙運動鞋的重力大約在3N左右，故A不符合題意；B．飲料的密度與水的密度差不多，在1.0g/cm3左右，一瓶500ml即（500cm3）的飲料的質量約是

m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，

故B不符合題意；C．大蘋果的質量約300g，遠小于10kg，故C不符合題意；D．中學生大拇指的寬度約2cm，一元硬幣的直徑略大于此數值，在2.5cm左右，故D符合題意。13、D【解析】

A．拋出時刻，甲乙兩球的速度大小相等，又因為甲乙是兩個完全相同的小球，因此甲乙兩球的質量相等，所以拋出時刻甲球和乙球的動能相等；故A錯誤；B．由題意可知，甲乙兩球的質量相等，甲乙兩個小球在同一高度拋出，所以拋出時刻甲球和乙球的重力勢能相等；故B錯誤；C．乙球上升過程中，速度越來越小，高度越來越高，是動能轉化為重力勢能；故C錯誤；D．甲球下落過程中，速度越來越大，高度越來越低，是重力勢能轉化為動能，由于不計空氣阻力，所以甲球下落過程中，它的機械能保持不變；故D正確。14、B【解析】

A．水對杯底的壓強：，故錯誤；B．由得，水對杯底的壓力：，故正確；CD．杯放在桌面上，杯對桌面的壓力：，杯對桌面的壓強：，故CD錯誤．15、D【解析】試題分析：把邊緣磨平，增大了受力面積，根據公式可知：在壓力一定的情況下，減小了壓強．考點：壓強16、D【解析】

①力是物體對物體的作用，一個物體對另一個物體施加力的作用時，一定受到另一個物體的反作用力；②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用．【詳解】A.力是物體對物體的作用，要產生力的作用，至少有兩個物體；一個物體不能產生力的作用；沒有物體就沒有力的作用。故A正確；B.力的作用是相互的，一個物體受到另一個物體力的作用時，一定對另一個物體施加反作用力。所以受力物體一定也是施力物體。故B正確；C.放在桌面上的書，受到豎直向下的重力的作用，所以對桌面有向下的壓力。故C正確；D.物體由于重力的作用自由下落。故D錯誤。故選D.17、C【解析】

A．蘋果漂浮，其重力等于其受到的浮力，梨子沉底，其重力大于其受到的浮力，二者所受浮力大小未知，不能比較二者重力大小。故A錯誤；

B．蘋果漂浮，其密度小于水的密度，梨子沉底，其密度大于水的密度，所以，蘋果的密度小于梨子的密度。故B錯誤；

C．蘋果處于漂浮狀態，其密度小于水的密度，往水中加鹽，水的密度變大，蘋果仍然漂浮，所以蘋果受到的浮力仍然等于其自身重力，所受浮力不變。故C正確；

D．蘋果處于漂浮狀態，其密度小于水的密度，蘋果的密度較均勻，切除蘋果露出水面部分，其密度仍小于水的密度，所以仍處于漂浮狀態。故D錯誤。

故選C。18、C【解析】

從支點向力的作用線作垂線，垂線段的長度即力臂；分析動力F和阻力的力臂的變化情況，根據杠桿平衡條件F1L1＝F2L2分析解答。【詳解】由圖可知，O為杠桿的支點，動力F始終與OA垂直，杠桿長即為動力臂，將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B，動力臂不變，重物對杠桿拉力為阻力，大小等于重物的重力，其力臂在杠桿由A位置到B位置過程中逐漸變小，根據杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知動力一直變小。故C選項正確。【點睛】本題是動態平衡問題，考查了學生對杠桿平衡條件的理解和靈活運用。能否正確分析重力的阻力臂與動力臂的大小關系是本題的解題關鍵。19、C【解析】

A．物體的慣性是物體本身所具有的，不是受到的，所以A錯；B．由于在b點處只受到重力的作用，所以不是平衡狀態，故B錯；C．由于a、c兩點所處的高度不相等，在兩點的重力勢能不相等，所以重力作了功，故C正確；D．從b點運動到c點的過程中，動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故D錯；應選C。20、C【解析】

由題意可知物體浸入一半體時，所受的浮力為12N-5N=7N，因此如果物體全部沒入水中時所受的浮力應為14N，所以物體在水中自然靜止時，物體應處于漂浮狀態，浮力等于重力為12N；應選C．21、B【解析】

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同，不是一對平衡力．故A不符合題意．B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力都作用再鬧鐘上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力．故B符合題意．C．桌面受到的支持力作用在桌面上，鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上，不是一對平衡力．故C不符合題意．D．鬧鐘對桌面的壓力大小等于鬧鐘的重力，與桌面受到的重力大小不相等，且它們方向相同，不是一對平衡力．故D不符合題意．22、C【解析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運動狀態不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運動狀態發生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。23、D【解析】

A．使用動滑輪，省力，費距離，但不省功，故A錯誤；B．使用省力杠桿，省力，費距離，但不省功，故B錯誤；C．使用定滑輪的目的是為了改變力的方向，故C錯誤；D．由

知，若額外功一定，有用功越大，機械效率越高，故D正確。故選D。24、A【解析】

物體勻速下滑，物體受力平衡，在豎直方向上，物體受到的重力和墻對物體向上的摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力的大小是20N。故選A。25、D【解析】A、拉力使弓發生了形變；B、壓力使桿發生了形變；C、斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀；D、豎直向下的重力使小球下落速度越來越大，改變了小球的運動狀態．由此可知，D中重力的作用效果與其它三個力所產生的作用效果不同．故選D．【點睛】這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態。26、D【解析】啄木鳥有尖的喙，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意．鯊魚有鋒利的牙齒，是通過減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意．蚊子有尖尖的口器，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意．D．駱駝有寬大的腳掌，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D符合題意為答案．27、A【解析】

A．用力將吸盤壓在光滑墻壁上，排出里面的空氣，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，符合題意；B．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來，不符合題意；C．因為機翼上方的空氣流速大，壓強較小；下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼面受到一個向上的壓強差，產生向上的升力，不符合題意；D．從倒置的漏斗口向下吹風，乒乓球頂部空氣流速大、壓強小，球下方空氣流速小、壓強大，在向上壓強差的作用下，球掉不下來，不符合題意。故選A。28、C【解析】分析：（1）根據像距和物距的關系焦距的大小；（2）根據焦距的大小，由物距與焦距的關系進行判斷；（3）凸透鏡成實像時，具有物近像遠像變大的特點；（4）物距小于焦距，成正立、放大的虛像．解答：A、由圖可知，此時的物距為20cm，成的是倒立、等大的實像，則u=2f，故f=10cm，故A錯誤；B、將蠟燭移動到20cm刻度處時，物距為，成的是倒立、縮小的實像，故B錯誤；C、將蠟燭移動到35cm刻度處，，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，像距應大于二倍焦距，故應向右移動光屏，才能在光屏上呈現清晰的像，故C正確；D、將蠟燭移動到45cm刻度處，，物距小于焦距，成正立、放大的虛像，故光屏上接收不到像，故D錯誤．故選C．【點睛】本題考查了凸透鏡成像規律的應用，要熟練掌握規律的內容，解決此題的關鍵是求出焦距的大小．29、C【解析】

擴散現象是分子不停地做無規則運動的結果。物質是由分子組成的，分子間既有引力又有斥力。分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積；由于斥力的存在，使得分子已經離得很近的固體和液體很難被壓縮。【詳解】小明的爸爸吸煙時，由于煙分子不停地做無規則的運動，在空氣中進行擴散，所以小明和媽媽也可以吸到空氣中的煙。所以小明會說“你一吸煙，我和媽媽都跟著被動吸煙。”與分子之間的作用力無關。故選：C。【點睛】本題考查學生對擴散現象的理解能力，要熟練掌握分子動理論的內容。30、C【解析】

A．輪滑鞋的底部裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦，故A錯誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故B錯誤；C．運動鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確；D．在自行車車輪的齒輪處加注機油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D錯誤．故選C．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、30【解析】

通過觀察可知，此量筒的量程是0到50ml，分度值是5ml．量筒的示數是30ml.【點睛】1、使用量筒時，首先要認清量程和分度值；2、用量筒讀數時，視線要與量筒內凹液面相平．32、等于勻速【解析】

第一空．物塊AB向右做速度為v的勻速直線運動時，受到的水平推力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等即

F摩=F=10N；

當A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運動，受到的水平推力和滑動摩擦力仍是一對平衡力，大小仍相等，即此時所需水平推力F'的大小應等于10N；第二空．將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，由于對地面的壓力及接觸面的粗糙程度都沒發生變化，所以滑動摩擦力大小不變，若此時仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，則物塊AB仍是受到一對平衡力作用，故物體AB將一起向右做勻速直線運動。33、慣性等于汽車頭枕【解析】

[1]一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]由于力的作用是相互的，“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對A汽車的撞擊力等于A汽車對B汽車的力。[3]在車輛發生追尾時，人體由于慣性會向后倒，此時車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而頭枕則對此起緩沖作用，保護人體頭部。34、600不變【解析】

第一空．水對容器底的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；第二空．由圖可知，容器倒置前后，重力不變，對水平桌面的壓力不變。35、90費力1×103【解析】

[1][2]因為OB∶AB=2∶1，所以OB∶OA=OB∶(OB+AB)=2∶(2+1)=2∶3由杠桿平衡條件可得即因為F>G，所以此杠桿為費力杠桿。[3]當浸入水中平衡時，拉力為60N，此時由杠桿平衡條件可得即又由阿基米德原理可得浸入水中深度為故，下表面受到水的壓強為36、減小增大增大【解析】

減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大．液體的壓強隨著深度的增加而增大．【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；根據流體壓強和流速的關系可知，飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的減小而增大；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而增大．【點睛】此題考查壓強的相關知識，平時學習物理知識時要多聯系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力．37、3漂浮【解析】

[1]由于在空氣中測該實心正方體重力是5N，當物體的一半浸沒在液體中時，測力計的示數為2N，由稱重法知道，此時物體受到的浮力是：F浮=5N-2N=3N，[2]若物體完全浸沒，物體排開液體的體積為一半浸沒時排開液體的體積的2倍，由阿基米德原理得到物體受到的浮力為6N，由于浮力大于物體的重力，物體會上浮，當物體靜止時，物體會漂浮。38、608【解析】

[1]由圖知道，使用動滑輪時，n=2，由于不計滑輪重力和摩擦，所以，繩子自由端的拉力是：，即物體受到的摩擦力是：f=2F=2×30N=60N；[2]由于n=2，所以，當物體移動4m時，繩子自由端移動的距離是：s=2s物=2×4m=8m。39、可機械【解析】

[1]太陽能可從自然界不斷獲得，屬可再生能源；[2]太陽能汽車是靠太陽能電池驅動的，所以汽車行駛時將電能轉化為汽車的機械能.40、150150【解析】

[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速