個(gè)人主要事跡個(gè)人主要事跡1足球是他的愛(ài)好，他在足球方面一直有著一股堅(jiān)持不懈的精神。第一次比賽是在萬(wàn)正小學(xué)的比賽，這是孩子參加的第一場(chǎng)球賽，這場(chǎng)比賽雖然輸了，但孩子并沒(méi)有灰心，而是更加刻苦學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)比賽而受到打擊。20xx年10月迎來(lái)了東勝區(qū)小學(xué)生第四屆“區(qū)長(zhǎng)杯”足球比賽，這是一場(chǎng)盛大的比賽，孩子們每天面對(duì)不同的對(duì)手，可是孩子們臨危不懼，不畏艱險(xiǎn)，一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。比賽是激烈的，是熱情的，是陽(yáng)光的。孩子們進(jìn)球了大家一起吶喊，孩子們失球了大家一起鼓勁，這種精神難能可貴。有時(shí)會(huì)輸?shù)舯荣悾袝r(shí)會(huì)以小比分取得勝利，不管怎樣也影響不了孩子前進(jìn)的步伐。20xx年1月18日，孩子很榮幸參加了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)邀請(qǐng)賽，孩子代表東勝區(qū)U9隊(duì)參加了比賽，付出總會(huì)有回報(bào)，比賽中，孩子都似乎意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要，互幫互助。風(fēng)吹花落，時(shí)光如飛駒過(guò)境，這次足球賽也終不會(huì)忘記那烈日下的激情。這是一次今生難忘的訓(xùn)練，隊(duì)友們不畏艱難，過(guò)關(guān)斬將，獲得了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)的冠軍。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà)。用自己的努力托起更加燦爛、完美的明天。個(gè)人主要事跡2xxx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，自覺(jué)性強(qiáng)，各科成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)在政治思想方面，該同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上，她能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，入校以來(lái)，每次成績(jī)都名列前茅，曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，并兩次獲得榮譽(yù)證書(shū)。她為了為拓展自己的知識(shí)面，堅(jiān)持參加英語(yǔ)自學(xué)考試，以取得證書(shū)，在班級(jí)工作中，她曾擔(dān)任課英語(yǔ)課代表，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，并獲得榮譽(yù)證書(shū)!三、生活樸素，樂(lè)于助人在班級(jí)里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)，她養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，大學(xué)生主要先進(jìn)事跡只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐塊活動(dòng)，她都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過(guò)衣服和英語(yǔ)磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!四、個(gè)人實(shí)踐方面在個(gè)人實(shí)踐方面，她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，于xxxx年的暑期她在xx分公司實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到公司人員的一致好評(píng)。于xxx年暑假在xx實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!在不同的實(shí)踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!以上便是xxx同學(xué)在各方面表現(xiàn)的綜述。文明大學(xué)生先進(jìn)事跡xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生。個(gè)人主要事跡3“一諾千金”，他用寬廣的胸懷，標(biāo)定人間的溫暖，用信守承諾，展示著孝老愛(ài)親的道義。“善行無(wú)疆”，他用平凡的舉動(dòng)，幫助孤寡的弱者，用赤子之心，讓愛(ài)與付出成為生命的主旋律。“恪盡職守”，他用高尚的情懷，感染身邊的同事，用黨員本色，將使命感化作堅(jiān)守的動(dòng)力。苦痛似刺，那堅(jiān)定的神情是風(fēng)景20xx年9月，敖曉剛在上海居住的叔叔突然間病情惡化，醫(yī)院向家屬下達(dá)病危通知書(shū)。“叔叔身邊沒(méi)人照顧，我得過(guò)去看看。”敖曉剛在向運(yùn)行部請(qǐng)假時(shí)神情落寞，“他向來(lái)對(duì)我好，我要去送送他。”就在當(dāng)晚，他義無(wú)反顧地踏上駛滬列車。等到了病床前，看著病重的叔叔，敖曉剛的內(nèi)心卻又尋回了一絲堅(jiān)定。他不分白天黑夜的照顧叔叔的起居并陪同治療，看著在病痛的折磨下無(wú)法入眠的叔叔，敖曉剛常常在一旁安慰，幫他按摩聊天緩解病痛。他對(duì)待叔叔如自己的父親一樣無(wú)微不至，直至叔叔過(guò)世，他的“義務(wù)”卻沒(méi)有就此結(jié)束，他又主動(dòng)承擔(dān)起叔叔的后事，真正做到了最初的承諾，為叔叔送別最后一程。談起長(zhǎng)達(dá)40余天的照料，敖曉剛直言身體很累，內(nèi)心卻很滿足。孝心是源自內(nèi)心的感恩，源自內(nèi)心的一抹溫暖，他無(wú)微不至照顧叔叔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用赤誠(chéng)感動(dòng)著周圍的所有人。雖然沒(méi)有轟轟烈烈，驚天動(dòng)地的事跡，卻在平凡中用實(shí)際行動(dòng)展示了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示了他孝老愛(ài)親的高尚品德。他的良好家風(fēng)，重情重義的精神也被運(yùn)行部廣為稱贊。溫暖像歌，那樸實(shí)的善心是風(fēng)景作為第二黨小組組長(zhǎng)，除組織日常學(xué)習(xí)活動(dòng)外，敖曉剛每年自發(fā)組織黨小組成員前往新港鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)。“他向來(lái)以身作則，每次都主動(dòng)組織、帶頭捐款。”二組黨員張澤南如是說(shuō)道。“副班學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們就出發(fā)。”由于班組黨員聚齊的時(shí)間有效，敖曉剛就利用下課后的中午，組織大家?guī)еI款購(gòu)買的米、油、牛奶等慰問(wèn)品，到敬老院開(kāi)展社會(huì)服務(wù)。談及每年至少一次的慰問(wèn)，敖曉剛笑著說(shuō)道：“肯定比不上組織層面的活動(dòng)，但無(wú)論多少，都是我們的心意。”自擔(dān)任黨小組長(zhǎng)以來(lái)，組織開(kāi)展敬老院慰問(wèn)4次，個(gè)人花費(fèi)數(shù)千元，展現(xiàn)著國(guó)企的社會(huì)服務(wù)職能和黨員的服務(wù)群眾意識(shí)。在此期間，他與敬老院更是結(jié)下深厚的情誼，經(jīng)常利用下班后的時(shí)間獨(dú)自前往敬老院，幫助整理后院的菜地和果園，陪著老人聊天，用實(shí)際行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)孤寡老人。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展，越來(lái)越多需要幫助的人利用網(wǎng)絡(luò)“水滴”平臺(tái)進(jìn)行籌集。敖曉剛也經(jīng)常在“水滴籌”上瀏覽，希望能夠通過(guò)自己的綿薄之力幫助到他人，有時(shí)二十元、有時(shí)五十元、有時(shí)百元，20xx年累計(jì)捐助達(dá)19次，已逾千元。光陰如梭，那不變的堅(jiān)持是風(fēng)景提早上班一直是他堅(jiān)持的好習(xí)慣，坐在操作臺(tái)前，他或伏案思考著工況，或在檢查著頁(yè)面，或埋頭記錄著參數(shù)。作為公司優(yōu)秀黨員代表，他曾多次站在支部主題黨日講臺(tái)上分享入黨故事和學(xué)習(xí)體會(huì)，“堅(jiān)持”成為他講述中出現(xiàn)頻率最高的詞。“人要有想法、有信念才能堅(jiān)持下來(lái)，才能走得遠(yuǎn)。”談起“師帶徒”，敖曉剛一定是化工部徒弟最多的師傅。從工藝員、副班長(zhǎng)到主操，只要是他教過(guò)的徒弟，總是能成為運(yùn)行部的骨干力量，在各個(gè)崗位為裝置保駕護(hù)航。連續(xù)三年的培訓(xùn)季，除了運(yùn)行部發(fā)的筆記本，敖曉剛還得自己備上一本，“只有我不斷進(jìn)步，教徒弟才能問(wèn)心無(wú)愧。”敖曉剛說(shuō)道。回首過(guò)往，敖曉剛初心不變、本色猶在，用忠誠(chéng)和敬業(yè)發(fā)揮著自己的力量，他用一份獨(dú)有的執(zhí)著和責(zé)任感，堅(jiān)守崗位、鉆研技術(shù)。作為技師班長(zhǎng)，培訓(xùn)季中他耐心講解，親自示范，如一根富有韌性的絲線，幫大家把各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法串在一起。而作為黨員師傅，他通過(guò)言傳身教傳承共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，在思想上鼓勵(lì)、行動(dòng)上支持，用心帶好每一名徒弟，“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀人才。個(gè)人主要事跡4一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展，落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的`發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各處室部主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤，這樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料，開(kāi)辦法制講座，結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中，做到明確條款，弄清規(guī)定，考試過(guò)關(guān)，掌握精神、自覺(jué)執(zhí)行。這些都有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。2、結(jié)合普法學(xué)習(xí)，在教職工深入開(kāi)展師德教育，在教職工中還進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育，提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平。3、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前，都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育，在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工作。近年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。三、加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生1、建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話，促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組成校門(mén)門(mén)衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，使育人工作和治安管理都落到實(shí)處。2、投入資金，更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。3、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，對(duì)陌生人入校要詢問(wèn)盤(pán)查，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)告。加強(qiáng)單車管理，學(xué)生單車一律停放校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)及時(shí)查鎖，發(fā)現(xiàn)漏鎖及時(shí)處理，以免單車丟失。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書(shū)館等重要部門(mén)，牢固門(mén)窗，避免被盜案件發(fā)生，注意防火，對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班，夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。近年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生刑事案件，違法犯罪率為0，沒(méi)有火災(zāi)、交通等事故，更無(wú)上訪等事件。樓院守護(hù)率100%，無(wú)違反“計(jì)生”政策。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎(chǔ)，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續(xù)下大氣力，全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。個(gè)人主要事跡5男，漢族，xx年11月出生，陜西省西安市高陵區(qū)楊官寨小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。人小孝心大，知孝心踐孝行。父母靠著包包子的手藝，在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)里經(jīng)營(yíng)一家包子店，他從小就能體會(huì)父母賺錢(qián)的艱辛和生活的不易。從三歲開(kāi)始，學(xué)會(huì)了搟包子皮，最多的時(shí)候一天幫店里搟六七百個(gè)包子皮，還幫著父母去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選蔬菜、調(diào)料等。在學(xué)校文明有禮、勤奮好學(xué)，多次獲評(píng)學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。平時(shí)還經(jīng)常和爸爸去孤兒院看望小朋友，帶肉餡給他們包餃子，指導(dǎo)他們搟包子皮、餃子皮，與小朋友分享快樂(lè)。xx年，他被中央電視臺(tái)評(píng)為“全國(guó)最美孝心少年”。個(gè)人主要事跡6，男，漢族，中共預(yù)備黨員，遼寧大連人，軟件工程學(xué)院184班學(xué)生，軟件工程學(xué)院2020年18級(jí)專業(yè)第一，大連大學(xué)軟件工程學(xué)院蝸牛工作室負(fù)責(zé)人，軟件工程學(xué)院輔導(dǎo)員助理，軟件工程學(xué)院領(lǐng)學(xué)計(jì)劃負(fù)責(zé)人，高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽工作室干事。獲評(píng)“2020年大連大學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”以及“大連大學(xué)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，獲得“大連市市政府獎(jiǎng)學(xué)金”以及“優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金”。2020年發(fā)表“EI級(jí)別”論文一篇。2020年完成國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目和省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀結(jié)題。參與各類學(xué)科競(jìng)賽獲得4項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，7項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)，3項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)以及9項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)。一直堅(jiān)持“為知識(shí)而學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度，注重學(xué)習(xí)效率，講求學(xué)習(xí)方法，十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。他業(yè)余時(shí)間還十分注重服務(wù)社會(huì)、幫助人民，主動(dòng)參與社會(huì)志愿活動(dòng)投身社會(huì)服務(wù)30小時(shí)。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，永不放棄始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，二者結(jié)合，才能漸入佳境。他學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)效率，講究學(xué)習(xí)方法，在校期間基礎(chǔ)扎實(shí)，求實(shí)、求穩(wěn)、求牢，嚴(yán)格要求自己。他大一學(xué)年度是專業(yè)第四，秉持著“永不放棄”的原則，他一路刻苦努力，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大二學(xué)年度成功成為專業(yè)第一。大學(xué)三年一共六個(gè)學(xué)期，他的總平均績(jī)點(diǎn)超過(guò)4.0。他的專業(yè)課老師說(shuō)過(guò)一句話：“編程，你動(dòng)起手來(lái)，敲上鍵盤(pán)，慢慢什么都會(huì)了”，他始終牢記于心，無(wú)論是理論學(xué)習(xí)還是項(xiàng)目實(shí)踐他都爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀成績(jī)，連續(xù)兩年小學(xué)期是軟件學(xué)院的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。他參與發(fā)表了“EI”級(jí)別論文一篇，完成了國(guó)家級(jí)及省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目結(jié)題，參與各類學(xué)科競(jìng)賽并獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家一等獎(jiǎng)等20余項(xiàng)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。大學(xué)三年，每年都獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家政府獎(jiǎng)學(xué)金等一系列學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。他相信，努力即使現(xiàn)在看不到回報(bào)，但早晚有一天會(huì)得到回報(bào)，所以他會(huì)永遠(yuǎn)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，刻苦努力，永不放棄！勇于擔(dān)當(dāng)，努力工作，服務(wù)同學(xué)作為大連大學(xué)軟件工程學(xué)院輔導(dǎo)員助理以及蝸牛工作室負(fù)責(zé)人，一直勤勤懇懇服務(wù)同學(xué)。做輔導(dǎo)員助理期間，還擔(dān)任了大連大學(xué)軟件工程學(xué)院領(lǐng)學(xué)計(jì)劃負(fù)責(zé)人，不光幫助輔導(dǎo)員解決新生們生活上的問(wèn)題，還為全體新生解答所有專業(yè)學(xué)科的問(wèn)題，無(wú)論何時(shí)，只要有同學(xué)有需要，他就會(huì)盡力幫助他們攻克難題。作為中共預(yù)備黨員的他，一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在自己班級(jí)中以及所帶班級(jí)群體中起模范帶頭作用。他在蝸牛工作室成立了學(xué)習(xí)小組，經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)討論并組團(tuán)參加各類省級(jí)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽并獲得大量獎(jiǎng)項(xiàng)，所帶工作室獲評(píng)“2020年優(yōu)秀工作室”。在的眼中，學(xué)生干部就是服務(wù)者，服務(wù)同學(xué)幫助老師是自己的責(zé)任，“勇于擔(dān)當(dāng)”是他工作一向秉持的態(tài)度。敢鉆敢闖，注重實(shí)踐，學(xué)術(shù)創(chuàng)新崇尚科學(xué)，作為軟件工程專業(yè)的學(xué)生，他更努力把自己的學(xué)術(shù)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，積極參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，擔(dān)任2020年《基于機(jī)器視覺(jué)的線路板電子元件缺陷檢測(cè)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并獲得了省級(jí)優(yōu)秀結(jié)題。他同時(shí)參與了2020年國(guó)家級(jí)項(xiàng)目《基于知識(shí)圖譜的抗新型冠狀病毒藥物重定向研究》，項(xiàng)目成功結(jié)題。2021年他又擔(dān)任了一個(gè)省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人并參與了一個(gè)校級(jí)A級(jí)別的大創(chuàng)項(xiàng)目。2020年獲得挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銀獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級(jí)一等獎(jiǎng)；2021年獲得ICAN大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽省級(jí)獎(jiǎng)并進(jìn)入決賽。2020年參與發(fā)表了EI級(jí)別論文一篇。他始終認(rèn)為：作為一個(gè)工科學(xué)子，多參與學(xué)術(shù)創(chuàng)新才能學(xué)到更多，實(shí)踐出真知。拼搏進(jìn)取，志愿工作，服務(wù)社會(huì)同學(xué)在2021年疫情期間，學(xué)習(xí)之余積極參與社會(huì)志愿者工作，僅兩周就在大連市星海灣街道社區(qū)以及醫(yī)院工作了30小時(shí)。疫情期間，他在中元節(jié)當(dāng)天監(jiān)督大連市西南路街道，禁止煙火；疫情期間，他在海州社區(qū)參與“打掃小廣告”、“清掃白色垃圾”活動(dòng)，為美化大連盡了自己的一份力；疫情期間，他還去了大連市沙河口區(qū)醫(yī)院，連續(xù)工作十個(gè)小時(shí)，幫助醫(yī)院為老百姓接種新冠疫苗，一天服務(wù)800余人次。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不光是熱愛(ài)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也熱愛(ài)社會(huì)工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何幫助人民，學(xué)習(xí)如何將自己的熱情投入到有意義的工作中。他在疫情期間積極參與志愿者工作，不光是因?yàn)樽约菏侵泄差A(yù)備黨員，更是因?yàn)樗旧砭蜔釔?ài)幫助周圍的人、服務(wù)社會(huì)。良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風(fēng)，積極服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，是當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。個(gè)人主要事跡7安全管理的工作事跡主要有以下方面：一、落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)了組織管理。學(xué)年初，按照縣局對(duì)安全管理工作的部署，對(duì)本部及教學(xué)點(diǎn)在2019-2020年的安全管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究。對(duì)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、教職工培訓(xùn)等進(jìn)行了全面謀劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《月田鎮(zhèn)中心小學(xué)2019-2020年安全管理工作意見(jiàn)》，進(jìn)行全面貫徹落實(shí)。從抓主管領(lǐng)導(dǎo)入手，層層簽訂責(zé)任書(shū)85份，分2期對(duì)學(xué)校全部安全管理人員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，提高了管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，保證了管理工作的效果。堅(jiān)持嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，全年違章處罰1500元，促進(jìn)了責(zé)任意識(shí)的提高。二、健全安全制度，加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)管理。按照管理靠制度的原則，我校制定了《安全巡查、檢查制度》等制度30余種。完善的各項(xiàng)安全制度，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處，在明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校的各項(xiàng)安全工作開(kāi)展提供有力的依據(jù)。三、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，提高了隊(duì)伍素質(zhì)。從提高教職工安全管理素質(zhì)著眼，認(rèn)真落實(shí)安全管理培訓(xùn)計(jì)劃。分批分期對(duì)85人進(jìn)行了三級(jí)安全管理教育，全員安全技能培訓(xùn)2次，后勤工作人員和校車司機(jī)、照管員進(jìn)行了4期50人次培訓(xùn)。四、加強(qiáng)安全教育，定期隱患排查。每期初開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展每天5分鐘安全教育。同時(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展“防溺水、防傳染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主題安全教育活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、班會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等形式加強(qiáng)宣傳教育，每期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，每年開(kāi)展“5.12”“防踩踏”“校車”“消防安全”等緊急疏散演練活動(dòng)8次。學(xué)校全體師生積極參與演練，增強(qiáng)了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。制作安全教育美篇6份，安全告家長(zhǎng)書(shū)6000份，促進(jìn)家校共抓安全管理。安全隱患排查12次，整改12次。五、確保安保經(jīng)費(fèi)足額投入。足額的經(jīng)費(fèi)保障，讓學(xué)校監(jiān)控、消防等設(shè)備優(yōu)化配置，防疫、安保設(shè)備充足，有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。每年對(duì)全體學(xué)生辦理校方責(zé)任險(xiǎn)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。一年來(lái)我校安全工作落到實(shí)處，安全事故為零，特別是校車管理工作出色，被授予縣級(jí)校車管理先進(jìn)單位。本年度我校安全工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是安全工作無(wú)小事，我們會(huì)一如既往的保持清醒頭腦，警鐘長(zhǎng)鳴，教育領(lǐng)先，防范為主，力爭(zhēng)把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，努力創(chuàng)建和諧平安校園。個(gè)人主要事跡8求實(shí)學(xué)校團(tuán)支部對(duì)所有初中部班級(jí)推薦的美德少年進(jìn)行評(píng)選，現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學(xué)參加市“美德少年”評(píng)選。簡(jiǎn)介如下：一、信守承諾，待人誠(chéng)懇他信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他便懂得感恩回報(bào)，中山市“慈善萬(wàn)人行”捐款時(shí)，他把積攢了好久的零花錢(qián)全部捐了出去;對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。二、知恩守禮，心地善良他文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝你”是他的口頭禪，看到老師和長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼。每天做完作業(yè)，他常常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，給爸媽倒杯水。他擔(dān)任著班級(jí)禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務(wù)，是老師的得力助手。三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊他不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他經(jīng)常被學(xué)校和班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”、“禮儀之星”、“孝愛(ài)之星”等，所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信美德少年”的稱號(hào)。他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的.小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。個(gè)人主要事跡9李利脾氣好，性格溫和謙遜，對(duì)待老人孩子更是細(xì)心加耐心。家里爸爸媽媽、公公婆婆都是七、八十歲的老人，幾位老人無(wú)論是健康問(wèn)題還是情緒問(wèn)題，她都悉心照顧、耐心勸慰。換季了，噓寒問(wèn)暖；有新奇美味的食品，總是先送給老人嘗嘗。老人年紀(jì)大，難免病痛住院，無(wú)論多忙多累，下班后她都會(huì)精心做好適口的飯菜，趕去醫(yī)院照顧和陪伴，用親情溫暖老人的心，讓他們安心修養(yǎng)、早日康復(fù)。老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，李利是這樣想的，更是這樣做的。20xx年12月初，早年與李利家相識(shí)的兩位老人從市區(qū)坐公交車回石化社區(qū)時(shí)走散了，走丟的是位80多歲的老人，他沒(méi)帶手機(jī)，下午5點(diǎn)多還沒(méi)歸家。兒女們都在外地工作，家里另一位老人焦急萬(wàn)分，想起前幾天碰到過(guò)李利，便試著給她打了個(gè)電話。知道情況后，李利立即行動(dòng)起來(lái)，一邊聯(lián)系公交公司，一邊驅(qū)車沿5路車行駛路線找尋，逐個(gè)站點(diǎn)查看。新橋頭是換乘車站，她更是來(lái)回跑著在馬路兩邊的公交站附近仔細(xì)搜尋，向周圍的商戶打聽(tīng)，“會(huì)不會(huì)忘了換車？”她又沿著另一條路線尋找……晚上8點(diǎn)多老人平安到家了，李利才放心回家吃飯。事后，她又細(xì)心地為老人制作了寫(xiě)有家屬電話和家庭住址的隨身小卡片，訂購(gòu)了輕巧的硅膠防丟手環(huán)，老人感動(dòng)地說(shuō)：“真是貼心的孩子，我女兒都不一定能做到這樣。”一個(gè)冬天，李利陪女兒在廣場(chǎng)騎車，一些孩子們?cè)谀莾和嫠＃粋€(gè)4、5歲的小女孩在攀爬嬉鬧中不慎掉進(jìn)了廣場(chǎng)中央的噴泉池。雖然噴泉當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)放，但池中還有不少水，孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下，李利一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用力把孩子拎出來(lái)，幫她脫掉濕透的外衣褲，迅速脫下自己的羽絨服，包住小女孩，緊緊抱在懷里。接到電話后趕來(lái)的孩子父親連連道謝，她笑著說(shuō)道：“不用謝，不用謝，每個(gè)孩子都是寶貝。太冷了，快帶孩子回家。”予人玫瑰，細(xì)微之處蘊(yùn)深情贈(zèng)人玫瑰，手有余香。日常生活中，遇到別人有困難，李利都會(huì)真誠(chéng)幫助或捐錢(qián)捐物。近三年來(lái)，她捐款超過(guò)20xx元。每年她都會(huì)整理女兒穿小了的衣物，挑選出質(zhì)量好的，重新洗曬，仔細(xì)疊好，寄給物資缺乏的山區(qū)孩子。一位朋友在貧苦地區(qū)支教，李利主動(dòng)向他提出讓女兒與當(dāng)?shù)氐膬擅袑W(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，定期寄去課外書(shū)、作業(yè)本、筆、橡皮擦、文具盒等學(xué)習(xí)用品，而且和女兒一起通過(guò)信件等方式給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)和精神鼓舞。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)！雅琴最棒，相信你一定能行！”“我們和你一起，在你左右”“知識(shí)改變未來(lái)，科技改變家鄉(xiāng)”“生活因愛(ài)和付出而絢麗，學(xué)習(xí)因習(xí)慣和方法而優(yōu)異”……溫暖和愛(ài)心插翅飛到鄉(xiāng)村里……關(guān)心帶來(lái)和諧，關(guān)愛(ài)創(chuàng)造美好。對(duì)待同事朋友、鄰里鄰居，李利總是盡量予以方便，需要幫忙的，盡己之力給予幫助。一次，李利發(fā)現(xiàn)小區(qū)新來(lái)的女保潔總是很晚下班，還隨時(shí)帶著個(gè)小男孩，后來(lái)了解到那位女的丈夫因故離世，她獨(dú)自帶著兒子，每天打兩份工，生活艱難，李利便常常邀請(qǐng)小男孩去自己家玩或休息，給女兒買零食時(shí)也時(shí)常多買一份，給小男孩送去。后來(lái)，女保潔在附近小店做生意，李利不僅自己在那兒買東西，還發(fā)動(dòng)親朋好友照顧小店的生意。傾情付出，平凡崗位也精彩李利在發(fā)展計(jì)劃部造價(jià)中心從事預(yù)決算管理，工作專業(yè)性強(qiáng)、數(shù)據(jù)量大，業(yè)務(wù)繁雜，她始終任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一項(xiàng)工作，力求盡善盡美。今年7月份，她因骨傷需住院治療，期間，她將筆記本電腦搬上床頭，遠(yuǎn)程辦公，同事們稱她：“工作、休假兩不誤。”“做一件事就把它做好，自我加壓，嚴(yán)格要求”已經(jīng)是她的工作習(xí)慣。一次，在結(jié)算審核過(guò)程中，因結(jié)算資料內(nèi)容不詳盡，甲乙雙方對(duì)工程量的計(jì)算存在差異，各執(zhí)己見(jiàn)，雖然外面下著雨，她斷然拒絕乙方提出的電話請(qǐng)別人幫忙查看的建議，頂風(fēng)冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)清楚才放心下班。通過(guò)細(xì)致扎實(shí)的結(jié)算審核及工程造價(jià)過(guò)程管理，每年為公司節(jié)約數(shù)百萬(wàn)元。她還承擔(dān)了培訓(xùn)管理、信息化管理、降本減費(fèi)等部門(mén)公共事務(wù)，即使是兼職業(yè)務(wù)，也沒(méi)有一絲一毫的馬虎，擠時(shí)間趕進(jìn)度，加班加點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和們的充分認(rèn)可。她撰寫(xiě)的培訓(xùn)課題研究論文《專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)模式探討》獲分公司一等獎(jiǎng)并被選送參加集團(tuán)公司職教評(píng)比，獲二等獎(jiǎng)。20xx年，公司選擇培訓(xùn)管理專業(yè)組織全廠各單位進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽，李利代表發(fā)展計(jì)劃部參賽，獲全廠第一名。20xx年培訓(xùn)季啟動(dòng)之初，李利和大家一起研究討論培訓(xùn)計(jì)劃，除了按要求明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員、時(shí)間、地點(diǎn)、授課老師，還專門(mén)提出了培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)完成以后，針對(duì)每次培訓(xùn)進(jìn)行效果分析、總結(jié)評(píng)估，被有關(guān)部門(mén)作為模板。人間真情，無(wú)處不在，流淌于工作生活之中，附著在日常瑣碎之間，而那兒，傳播著陣陣溫馨的氣息，散發(fā)著縷縷沁人的芳香。李利沒(méi)有什么驚天動(dòng)地，也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，卻用點(diǎn)滴小事和默默付出，讓周圍人感受了生活的溫暖和世間的芬芳。個(gè)人主要事跡10在過(guò)去的一學(xué)期中，我從一位平凡的大學(xué)生在大家的支持下?lián)瘟藢W(xué)院的文娛部副部長(zhǎng)的要職。豐富的大學(xué)時(shí)光，使我從青澀少年走向了成熟。期間，汗水澆灌的結(jié)果，無(wú)論是失敗還是成功，都鞭策著我一步步向前進(jìn)。一、在思想方面的質(zhì)變思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后，我特別注意思想政治素質(zhì)的提高，以馬克思主義武裝頭腦，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。之后，我又參加黨校的培訓(xùn)。平時(shí)我注意留心各方面的事，及時(shí)了解動(dòng)態(tài)社會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，給大家樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。二、在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步現(xiàn)在社會(huì)雖然是人才社會(huì)，能力才是最重要的，但在大學(xué)里成績(jī)?nèi)匀皇菣z驗(yàn)?zāi)芰Φ囊粋€(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，在進(jìn)去大學(xué)的那一刻開(kāi)始我就下定了努力學(xué)習(xí)的決心，用知識(shí)來(lái)完善自我。在自己學(xué)習(xí)成績(jī)提高的同時(shí)，我還積極帶動(dòng)其他在成績(jī)上面有困難的同學(xué)，值得高興的是經(jīng)過(guò)努力拿到了學(xué)院的“三等獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)。班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一的提高，能為自己更好的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。三、在工作方面的精練在上學(xué)期擔(dān)任文娛部副部長(zhǎng)以來(lái)，積極配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。例如“迎新晚會(huì)”，“十佳歌手”等大型活動(dòng)。并取得了一定的成績(jī)和效果。特別是在“十佳歌手”的比賽中，很好的把整個(gè)團(tuán)學(xué)的工作合理分配起來(lái)。并得到了外界老師的好評(píng)。在團(tuán)學(xué)的工作中，積極配合其他部門(mén)的工作和活動(dòng)。在“中秋讀書(shū)文化節(jié)”我配合學(xué)習(xí)紀(jì)檢部合排了一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我深深意識(shí)到了各個(gè)部門(mén)緊密相連的重要性，并在今后的工作秉承了這個(gè)理念。在上學(xué)期我還負(fù)責(zé)了“首屆心理情景劇”大賽，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在隨后的大合唱的比賽中我們學(xué)院也取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我知道這些成績(jī)并不是我一個(gè)人功勞，我也深深懂得這與大家的共同努力分不開(kāi)的。并且我也知道自己在工作能力方面還有很多不足，所以在平時(shí)虛心向其他學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并在以后的工作中借鑒利用。學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。作為一名優(yōu)秀干部更是如此。既然我選擇了做學(xué)生干部，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。本人將不斷努力完善，學(xué)習(xí)老干部以提高自己的素質(zhì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真順利完成自己的學(xué)生工作任務(wù)，不負(fù)老師的期望。我會(huì)繼續(xù)努力做好我文娛部的工作，為學(xué)院服務(wù)！“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！個(gè)人主要事跡11面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我作為教師志愿者，在學(xué)校的安排下帶領(lǐng)50名學(xué)生志愿者到新城各個(gè)檢測(cè)點(diǎn)做志愿者，并每日關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，確保志愿工作的順利開(kāi)展以及同學(xué)們的安全。為了有效防控新型冠狀病毒疫情的傳播和流行，保護(hù)社區(qū)居民群眾的身心健康，維護(hù)公共衛(wèi)生，我院志愿者和社區(qū)工作人員分工合作，保障居民穩(wěn)定的生活環(huán)境。今天是去新城管委會(huì)做志愿者的第七天，我也牽掛了七天，在這七天里志愿者們辛勤工作，從不喊累，他們被社區(qū)居民親切地稱為“大白”。我們建了微信群，孩子們每天的生活都會(huì)與我分享，比如他們今天干了什么、吃了什么、有什么新奇的事、遇到了什么困難、有什么感想……面對(duì)被新型冠狀病毒感染的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的防控，是每位輔導(dǎo)員應(yīng)盡的義務(wù)。疫情防控工作責(zé)任重如泰山，我們一定堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求，堅(jiān)持底線思維，把好關(guān)口，守住防線。個(gè)人主要事跡12小賈老師，現(xiàn)在靖邊縣第六小學(xué)任教，該同志熱愛(ài)教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)，以關(guān)心教育好每一個(gè)孩子為已任，能與時(shí)俱進(jìn)，思想常新，能積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生；能將家庭教育與學(xué)校教育有極融合，其工作方法為家長(zhǎng)學(xué)校工作樹(shù)立了榜樣，為班級(jí)家校聯(lián)系工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名教師，她熱愛(ài)著學(xué)校里的每一個(gè)孩子，滿腔熱情地為孩子們辦實(shí)事，辦好事，富有成效地開(kāi)展家校聯(lián)系工作。為了更好地踐行“一切為了孩子”的誓言，她積極支持參與關(guān)心下一代組織工作，為教育活動(dòng)出謀劃策，幫助和解決了本班許多家庭教育中存在的問(wèn)題。為更好地做好家庭教育促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，她利用一切可利用的渠道給家長(zhǎng)傳授家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，成效顯著：一、積極辦好班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校父母是孩子的第一任老師，從某種意義上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)素質(zhì)直接影響著孩子的素質(zhì)，賈老師為充分發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)學(xué)校教育不足，主動(dòng)成立了班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，選取了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的家長(zhǎng)做指導(dǎo)員，每學(xué)期都召開(kāi)多次家長(zhǎng)座談會(huì)，讓指導(dǎo)員與家長(zhǎng)談心，調(diào)節(jié)學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生，父母與孩子之間的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)了一條捷徑。她召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容充實(shí)，有針對(duì)性，認(rèn)真設(shè)計(jì)好了每個(gè)環(huán)節(jié)，能明確每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)存在的問(wèn)題。對(duì)于少部分成績(jī)較差的學(xué)生的家長(zhǎng)不愿參加班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)象，賈老師循循善誘，抓住學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，既肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，又指出他們的不足，及時(shí)傳達(dá)班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，從而引起這一部分家長(zhǎng)的興趣，推心置腹的溝通，贏來(lái)家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)，現(xiàn)在不僅是本班的家長(zhǎng)參加，其他班的很多家長(zhǎng)也加入了她的家長(zhǎng)學(xué)校。二、扮好雙重身份，用小幫手帶動(dòng)班級(jí)管理。賈老師既是一名好老師，同時(shí)也使一位好母親，她的女兒就在她的班上，在自己的家里她悉心教育她的女兒，一直是率先垂范，以身作則，從孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成、個(gè)性特點(diǎn)的改善、合作、助人精神的培養(yǎng)等多方面教育，使她的女兒成長(zhǎng)為眾人皆知的好孩子。在同學(xué)中，她的女兒是“大眾偶像”，很多孩子都以能和她做朋友而驕傲，賈老師充分利用這一點(diǎn)，動(dòng)員女兒做自己的小幫手、讓女兒當(dāng)“小特務(wù)”，了解每一個(gè)同學(xué)的困難和心里動(dòng)向，給自己提供第一手的資料信息，使自己能在工作中做到有的放矢、細(xì)致入微。同時(shí)讓自己的女兒聯(lián)絡(luò)其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子一對(duì)一的主動(dòng)幫助落后的學(xué)生，這種良性帶動(dòng)模式現(xiàn)已逐步形成規(guī)模，并卓有成效。該班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次榮獲了“模范班集體”稱號(hào)，各類競(jìng)賽、考核成績(jī)均高居榜首，為全校的班班務(wù)工作樹(shù)立了典型。三、雙向教育與單向教育結(jié)合，走出新天地。賈老師除了利用家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)傳授教育方法外，還利用家訪、電訪、信訪，家校聯(lián)系卡與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生校外動(dòng)態(tài)，共同幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣、解決學(xué)生生活上的困難，同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校，班務(wù)工作的意見(jiàn)、建議、認(rèn)真整改，開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校觀摩教師上課，了解學(xué)校教育情況，使家長(zhǎng)始終和學(xué)校保持教育一致性。四、點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，換來(lái)孩子健康成長(zhǎng)孩子的生活狀況一直是我們關(guān)心的內(nèi)容，留守、單親、困難、殘疾等方面的孩子更需要我們的關(guān)心，賈老師對(duì)班上每一個(gè)孩子的生活狀況都了如指掌，有一個(gè)河南籍的孩子，父母是高速路上打工的，因?yàn)樗奶庌D(zhuǎn)戰(zhàn)，孩子一直隨遷，平時(shí)也無(wú)人照顧，孩子一身邋遢，生活習(xí)慣很不好，賈老師將孩子帶回自己家里，隔三岔五給他洗衣、洗澡，讓他住在自己家里，一點(diǎn)一滴地糾正孩子的不良習(xí)慣，完全當(dāng)自己的孩子撫養(yǎng)，半年下來(lái)，他的各方面表現(xiàn)都非常好了，孩子居然把賈老師當(dāng)成自己的媽媽，在其父母要離開(kāi)時(shí)，哭鬧著抱住賈老師不走了。還有一個(gè)男孩，由于父母離異，他隨奶奶一起生活，由于生活極度貧困，孩子一年四季幾乎沒(méi)有換洗的衣物，全身上下衣物破舊不堪，賈老師通過(guò)家訪知道了孩子的情況，從家里、親戚處找來(lái)了一些衣物給孩子送去，兩年來(lái)堅(jiān)持每月到他家探訪一次，為奶奶和孩子送去衣物、糧食、現(xiàn)金，解決了祖孫倆的很多生活困難，孩子的奶奶多次到學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，她的愛(ài)心感動(dòng)了周圍的鄰居和同事，使很多人都自覺(jué)參加到了幫扶的行列。教書(shū)育人是教師義不容辭的職責(zé)，要更好地完成好這一使命，我們必須尋求家庭教育的配合，尋求家長(zhǎng)的積極參與和支持，在賈老師的帶動(dòng)下，形成了家校積極聯(lián)系的良好工作局面，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)，社會(huì)的一致好評(píng)，先后多次被評(píng)為“模范教師”，“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，堪稱我校家庭教育的典范。個(gè)人主要事跡13他扎根企業(yè)消防工作20載，在平凡而又特殊的崗位上，用一次次沖鋒在前，一次次逆火而行闡釋著企業(yè)專職消防隊(duì)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他就是海洋石油富島有限公司專職消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小明，先后2次被評(píng)為全國(guó)執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人，2次被評(píng)為海南省消防工作