2025屆江蘇省無錫市物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯(cuò)誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa2．如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ａ粼诳罩胁粍?dòng)時(shí)的情形，下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力和地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對平衡力B．運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C．運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動(dòng)員的壓力是一對相互作用力D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力是一對平衡力3．如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關(guān)于小紙條的運(yùn)動(dòng)情況，以下分析正確的是：A．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大B．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小C．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大D．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小4．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣，下面說法正確的是A．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過1、3、2三個(gè)位置B．小球在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機(jī)械能大小也相同D．小球在1、2位置的動(dòng)能相同，且機(jī)械能大小相同5．如圖所示，下列簡單機(jī)械中，忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦，當(dāng)提起同一重物時(shí)，最省力的是（）A． B．C． D．6．如圖兩個(gè)容器放在水平桌面，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)A．一樣大B．甲最大C．乙最大D．無法判斷7．下圖所示為生活中常用的一些物品，使用時(shí)可以減小壓強(qiáng)的是A．逃生錘 B．削皮器C．金屬錐 D．提包器8．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正確的是A．杠桿的橫梁不在水平位置靜止時(shí)，它不處于平衡狀態(tài)B．杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它是處于平衡狀態(tài)C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力和阻力的方向必須是豎直向下的D．杠桿的橫梁不在水平位置平衡時(shí)就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，探究不出杠桿的平衡條件9．校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽，小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力為f2，則（）A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f2C．f1豎直向上，f2豎直向下，f1>f2D．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=f210．如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景，從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中，若不計(jì)空氣阻力，則在整個(gè)過程中A．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大,機(jī)械能不變B．運(yùn)動(dòng)員的重力勢能一直減小,機(jī)械能減小C．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變D．運(yùn)動(dòng)員的重力勢能先減小后增大,機(jī)械能增大11．下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（）A．在液體中的物體一定會(huì)受到浮力的作用B．靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力D．物體浸沒在水中越深，受到的浮力越大12．關(guān)于做功，下列說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，人對杠鈴的支持力做了功B．扛著一桶純凈水上樓時(shí)，人對水桶的支持力做了功C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí)，地面對拉桿箱的支持力做了功D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運(yùn)動(dòng)員對籃球做了功二、填空題13．四沖程汽油機(jī)工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

________沖程．汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較

________的緣故．發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻過程是通過

________的方式來改變內(nèi)能．14．（2017·袁州區(qū)校級(jí)二模）如圖所示，一個(gè)小球順著一個(gè)傾斜的木板滑下，不考慮空氣對它的作用力，小球離開木板后，由于受到_______的作用，將落在地上的______________．（選填“A點(diǎn)”、“A點(diǎn)左側(cè)”或“A點(diǎn)右側(cè)”）15．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，掛鉤上都吊著相同的物體，把物體勻速提升相同的高度，圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=0.8N。若不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=______N。16．盒裝牛奶被打開后,再用力吸一下,牛奶盒會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明了________________________的存在。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”．請按要求完成下列問題：（1）杠桿上相鄰刻線間的距離相等．將杠桿安裝在支架上，若杠桿右端下沉，則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)（選填：“左”或“右”），直至杠桿在水平位置平衡．（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側(cè)各去掉兩個(gè)相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉（選填：“左”或“右”）．（3）如圖乙所示，若用彈簧測力計(jì)在杠桿C點(diǎn)豎直向上拉，懸掛在A點(diǎn)的鉤碼總重為____N時(shí)，才能使杠桿在水平位置平衡．18．（8分）在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中．（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小（2）小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．（不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性）①比較甲和圖___，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：______③比較乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？____，理由是：______19．（8分）下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)。(1)觀察甲、乙兩圖彈簧測力計(jì)的示數(shù)，則物體浸沒在水中受浮力的大小為______N；(2)觀察并分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與______有關(guān)；(3)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中______物（填字母）兩個(gè)物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較。四、作圖題20．（8分）如圖界面左邊為空氣，右邊為玻璃，一束光從空氣射向玻璃，圖中已畫出折射光線，請作出入射光線和反射光線．（_____）21．（8分）如圖所示，杯中水里面一個(gè)正在上浮的小球，在圖中作出小球受到力的示意圖。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物質(zhì)量為10kg，每次運(yùn)送的數(shù)量不定；圖乙為整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物質(zhì)量的增加而變化的圖像。(不考慮繩重和摩擦，g取10N/kg)求：(1)動(dòng)滑輪的重力?(2)運(yùn)送3件貨物時(shí)繩子的拉力?(3)運(yùn)送4件貨物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率?(4)若繩子能承受的最大拉力為500N，則一次最多能提起幾件貨物?23．（12分）如圖所示，小明將長為1.2m、質(zhì)量不計(jì)的木棒AB擱在肩上，棒的后端A點(diǎn)掛一個(gè)重為30N的包袱，肩上支點(diǎn)離后端A點(diǎn)為0.8m，他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求：（1）手對木棒的壓力大小；（2）若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m，壓力做功多少。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．【詳解】A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．2、C【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力和地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動(dòng)員身上，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動(dòng)員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個(gè)力，且二者大小不相等，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤．3、B【解析】

流速越大的位置壓強(qiáng)越小．小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小．所以選B．4、B【解析】

A、由生活經(jīng)驗(yàn)可知，小球彈跳的高度會(huì)越來越低，則根據(jù)小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，小球運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過2、3、1三個(gè)位置，故A錯(cuò)誤；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；小球在運(yùn)動(dòng)過程中，由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞，會(huì)消耗一部分機(jī)械能，所以小球的機(jī)械能逐漸減小，則小球在1位置的機(jī)械能比2位置小；由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢能之和，所以，小球在1位置的動(dòng)能也比2位置小；由此可知，小球在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比2位置都小，故B正確，CD錯(cuò)誤。5、A【解析】

忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦；A．由圖可知，動(dòng)力臂是阻力臂的4倍，根據(jù)杠桿的平衡條件得到拉力F1＝G；B．由圖可知，動(dòng)滑輪省一半的力，所以拉力F2＝G；C．設(shè)斜面的高度為h，斜面長度為s，則＝sin30°＝，由功的原理可得，F(xiàn)3s＝Gh，所以F3＝G＝G；D．由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)為3，所以拉力F4＝G，綜上可知，當(dāng)提起同一重物時(shí)，最省力的是A，故選A。6、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲＜V乙，容器對桌面的壓強(qiáng)相等，容器底面積相同，根據(jù)F=pS得到桌面受壓力相等，由F=G總得到容器和液體的總重力相等，兩個(gè)容器質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到兩個(gè)容器的重力相等，可以得到兩種液體的重力相等，根據(jù)G=mg得到兩種液體的質(zhì)量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。7、D【解析】

A．逃生錘很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意；B．削皮器很鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意；C．金屬錐很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意；D．提包器，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，符合題意。8、B【解析】

AB．杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時(shí)或勻速直線轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，與所在位置無關(guān)，故A錯(cuò)誤，B正確；C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力和阻力的方向不一定是豎直向下的，也可以在其他方向，但是當(dāng)動(dòng)力和阻力的方向在豎直向下時(shí)，便于測量力臂，故C錯(cuò)誤，D．當(dāng)杠桿的橫梁不在水平位置平衡時(shí)就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，只是不方便測量力臂，但仍然可以探究出杠桿的平衡條件，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1=G勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G所以f1=f2.故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。10、C【解析】試題分析：物體的質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量一定，她從起跳到最高點(diǎn)的過程中，速度減小，動(dòng)能減小，從最高點(diǎn)到落水的過程中，速度增大，動(dòng)能增大，所以動(dòng)能先減小后增大；物體的質(zhì)量越大，位置越高，重力勢能越大，由于運(yùn)動(dòng)員的高度先升高后降低，所以其重力勢能先增大后減小。不計(jì)空氣阻力時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變。考點(diǎn)：機(jī)械能的轉(zhuǎn)化11、C【解析】

A．浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒有壓力差，就不受浮力，故A錯(cuò)誤；B．水中的物體，漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯(cuò)誤；C．阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力，故C正確；D．根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小與物體排開液體的體積和排開液體的密度有關(guān)，與浸沒在水中的深度無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】

A．動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴的支持力沒有做功，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．扛著一桶純凈水上樓時(shí)，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，所以人對水桶的支持力做了功，故B項(xiàng)正確；C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí)，地面對拉桿箱的支持力與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運(yùn)動(dòng)員對籃球沒有了力的作用，所以運(yùn)動(dòng)員對籃球沒有做功，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題13、壓縮大熱傳遞【解析】

[1]發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；[2]水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比升高相同的溫度，水吸收的熱量更多，可使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高；[3]發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻過程中汽缸散熱，水吸熱，所以是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的．14、重力A點(diǎn)右側(cè)【解析】由圖可知，當(dāng)小球順著傾斜的木板滑下時(shí)，離開木板后，由于慣性會(huì)保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)由于受到重力的作用，其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，所以小球?qū)⒙湓贏點(diǎn)的右側(cè)。15、1.2【解析】

不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，甲滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，不計(jì)繩重及軸間摩擦，則拉力F1=G總總重力G總=3F1=3×0.8N=2.4N已知兩滑輪組中動(dòng)滑輪重力相等，提升物體的重力也相等，即總重力相等，乙滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，不計(jì)繩重及軸間摩擦，則拉力F2=G總=×2.4N=1.2N16、大氣壓【解析】

用吸管將牛奶吸出來后，盒內(nèi)牛奶減小，盒內(nèi)氣體體積增大，外界空氣又無法及時(shí)進(jìn)入盒中，使得盒內(nèi)氣壓變小，這樣在外界大氣壓的作用下，紙盒就凹陷進(jìn)去了。該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證大氣壓的存在。【點(diǎn)睛】用吸管將盒裝牛奶中的牛奶吸出后，紙盒向內(nèi)凹，這是因?yàn)榇髿鈮旱木壒剩?shí)驗(yàn)題17、左右2【解析】

第一空．杠桿右端下沉，左端上翹，應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向的左端移動(dòng)或應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向的左端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡；第二空．設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表L，如果在圖甲中杠桿兩側(cè)各去掉兩個(gè)相同的鉤碼時(shí)：杠桿的左端：2G×3L=6GL，杠桿的右端：4G×2L=8GL，所以杠桿的左端力和力臂的乘積小于右端的乘積，所以杠桿右端下沉；第三空．設(shè)懸掛鉤碼的總重力為G0，杠桿一個(gè)小格代表L，根據(jù)杠桿平衡條件可得：G0×3L=3N×2L；解得G0=2N；18、兩側(cè)液面高度差乙同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等不能沒有控制金屬盒在液體中的深度相同【解析】

(1)[1]當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，U型管兩側(cè)的液面會(huì)出現(xiàn)高度差，壓強(qiáng)計(jì)是通過U型管的兩側(cè)液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小；(2)①[2]在比較液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選用液體密度相同、深度不同的甲和乙圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②[3]在圖乙和丙中，金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，液面高度差不變，說明同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；③[4][5]乙和丁圖相比，液體的密度和深度都不相同，沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，所以不能得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論。19、1液體密度C、D【解析】

(1)[1]觀察甲圖，物體在空氣中，測力計(jì)示數(shù)即為物體的重力，測力計(jì)分度值為0.2N，指針位于4N刻度線以下第1個(gè)小格處，故讀數(shù)為4.2N；乙圖彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.2N，則物體浸沒在水中受浮力的大小為F=G-T=4.2N-3.2N=1N(2)[2]觀察并分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，物體浸入液體的深度相同，液體的密度不同造成測力計(jì)的示數(shù)不同，故物體受浮力的大小與液體密度有關(guān)。(3)[3]根據(jù)阿基米德原理，若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選擇圖中C、D物兩個(gè)物體，并將它們浸沒在同種液體中，控制兩物體的體積相同、密度不同，即排出液體的體積相同，再測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較。四