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文檔簡介
北師大二附中西城實驗學校2025屆物理八下期末教學質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列四幅圖中,人克服了物體所受重力而做功的是A.水平推動小車B.搬石頭未搬起C.提著滑板水平前行D.豎直向上拉起袋子2.在如圖所示的物理學家中,以其名字命名力的單位的是A.阿基米德 B.伽利略C.牛頓 D.瓦特3.下列關于壓力與壓強的說法中,正確的是A.壓力的方向一定是豎直向下的B.壓強是指單位面積上受到的壓力C.物體的重力越小,產生的壓強也越小D.靜止放在水平上物體對水平面產生壓力就是該物體的重力4.下列關于壓力和壓強的說法,正確的是A.壓力是由于重力產生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強越大B.壓力越大,支持面受到的壓強越大C.受力面積越小,產生的壓強越大D.在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強5.游泳的人由河邊向深水走的過程中,如果河底布滿石子,則()A.腳越來越疼,因為人越來越重B.腳疼越來越輕,因為人越來越輕C.腳疼越來越輕,因為河底對人的支持力越來越小D.腳越來越疼,因為河底對人的支持力越來越大6.下列對生活中物理現象的分析,正確的是()A.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為推力等于摩擦力B.我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內空氣密度變大而產生升力使熱氣球升空的C.馬德堡半球實驗可以測出大氣壓的數值D.旅客必須在安全區域等候上列車,是因為列車經過時,人與列車間空氣流速大,壓強大可能會發生安全事故7.關于壓力的大小和方向,下列說法正確的是()A.壓力就是重力 B.壓力的大小等于物體的重力C.壓力的方向可能會豎直向上 D.壓力的方向一定是豎直向下的8.下列生活現象中,屬于利用慣性的是A.開車時司機要系安全帶 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠運動員跳遠時要助跑9.春游時,小明和小紅決定爬山比賽,他們同時出發,結果又同時到達山頂。想判斷誰的功率大,還需知道的物理量是()A.山的高度 B.二人的體重 C.爬山的時間 D.二人身高10.沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印,下列說法正確的是()A.兩人對沙灘的壓強相同 B.兩人對沙灘的壓力相同C.小腳印的人對沙灘的壓力大 D.大腳印的人對沙灘的壓強大11.如圖所示,AB為一輕質杠桿,O為支點,OB=60cm,OA=20cm兩端分別懸掛實心鋁球和實心銅球,杠桿在水平位置平衡,若將兩球同時浸沒在水中,(鋁的密度為2.7×103kg/m3,銅的密度為8.9×103kg/m3)則()A.杠桿仍能保持平衡 B.鋁球一端下降C.銅球一端下降 D.條件不足,無法判斷12.將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中,靜止時A漂浮B沉底,如圖所示,下列判斷正確的是A.A球的密度比B球大B.B球受到的浮力比A球小C.A球受到的浮力大于自身重力D.B球受到的浮力小于自身重力13.如圖所示,在拔河比賽中,下列四個措施都可以增大摩擦,從影響摩擦大小的因素來分析,與其他三項不同的是A.雙手用力握住繩子B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上14.蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示,當小朋友被蹦床彈起,離開蹦床向上的過程中,他的重力勢能和動能變化情況()A.重力勢能減小,動能增大B.重力勢能減小,動能減小C.重力勢能增大,動能增大D.重力勢能增大,動能減小15.2018年2月12日,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發射第二十八、二十九顆北斗導航衛星.在火箭加速升空過程中,下列針對衛星的說法正確的是()A.衛星的重力勢能變小,動能變大B.衛星的重力勢能變大,動能變小C.衛星的重力勢能變大,動能變大D.衛星的機械能不變16.將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端(如圖所示),斜面長1.2m,高0.4m,斜面對物體的摩擦力為0.3N(物體大小可忽略)。則下列說法正確的是A.沿斜面向上的拉力0.3N B.有用功0.36J,機械效率20%C.有用功1.8J,機械效率20% D.總功2.16J,機械效率83.3%17.下列相關物理量的數值,符合實際的是A.分子的尺度約為1nm B.將兩個雞蛋舉高1m做功約為1000JC.此時考場的大氣壓約為1000Pa D.人騎自行車的平均功率約為1W18.關于力對物體做功,下列說法正確的是A.電燈吊掛在天花板上靜止,拉力對電燈做了功B.從樹上下落的蘋果,重力對蘋果做了功C.小球從斜面上向下滾動的過程中,支持力對小球做了功D.踢出去的足球,在水平地面上滾動,在滾動過程中,踢力對足球做了功19.把一個凸透鏡對準太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前15cm處,經凸透鏡所成的像是()A. 倒立、縮小的實像 B. 倒立、放大的實像 C. 正立、放大的虛像 D. 正立、縮小的虛像20.用如圖所示的滑輪,拉力沿不同方向將一重物提起(不計摩擦),那么用的拉力大小是()A. B. C. D.21.“天氣預報瓶”的創意新品如圖所示,A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內裝有紅墨水。小科仿制了一個,發現比較靈驗,當A管液面明顯上升時,往往轉為陰雨天氣。下列說法正確的是A.A管越粗,越容易看出天氣的氣壓變化B.A管和B管液面相平時,瓶內氣壓等于外界大氣壓C.A管液面上升時,顯示大氣壓變大D.B球內裝有較多紅墨水,會增大瓶內溫度變化造成的干擾22.如圖所示,水平桌面上有一質量分布均勻的木板M,其右端與桌邊相齊。木板在水平力F的作用下被緩慢地向右拉出桌邊一小段距離。在此過程中,下列說法正確的是()A.M對桌面的壓強變小,壓力不變B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小23.體積相同的鐵球、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力()A.鐵球受到的浮力最大 B.鋁球受到的浮力最大C.木塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大24.下列關于運動與力的說法正確的是()A.物體受到力的作用,運動狀態一定發生改變B.運動的物體一定受到非平衡力的作用C.若沒有力的作用,運動的物體將逐漸停下來D.物體受到不為零的合力,但其運動方向可能保持不變25.圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旅行箱下裝有小輪D.給車輪的軸中加潤滑油26.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球27.下列數據最符合實際的是A.在昭通用普通茶壺燒開水,沸水的溫度可達100℃ B.兩個雞蛋的重約為1NC.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N D.一張課桌的高度約1.2m28.如圖所示,將一塊磚平放、立放、側放時,它對地面的壓強A.平放時最大 B.立放時最大 C.側放時最大 D.平放、立放、側放時一樣大29.下列情形與大氣壓強無關的是A.用吸管吸飲料 B.馬德堡半球實驗C.高原上用普通鍋不易煮熟米飯 D.“玉兔”號在月球上留下“足跡”30.如圖所示,用完全相同的兩個滑輪組,分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物所做的有用功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是()A.W1>W2、η1>η2 B.W1>W2、η1=η2C.W1=W2、η1<η2 D.W1=W2、η1>η2二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示簡易氣壓計,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應向瓶內_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當位置.將簡易氣壓計從山腳移到山頂的過程中,發現玻璃管內水柱_____(選填“升高”或“降低”).32.如圖是小朋友們玩蹦蹦床時,小明被蹦床彈起豎直上升時的情景.當他在最高點時處于_____狀態(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據是_____。33.小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功_________J,水平拉力做功_________J.34.如圖所示,用甲、乙兩個輕質滑輪分別勻速提起相同質量的物體,能省力的是_______滑輪(選填“甲”或“乙”);甲滑輪的動力臂與阻力臂之比為______;A、B、C三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______.(不計繩重和摩擦)35.如圖所示,木塊的下面栓一鐵球懸浮在水中,當把細線剪斷后,木塊的重力勢能__________,鐵球的重力勢能__________,水的重力勢能__________。(選填“增大”“減小”或“不變”)36.在實心球測試時,小華撿起重為20N的實心球,并緩慢舉至2m高處,這一過程小華對球做功________J;將球用力投出后,由于________,實心球向前飛行了10m;球出手后,小華對球做功________J。37.同學們用如圖所示的裝置在某種液體中探究"阿基米德原理”,輕質彈簧A原長10cm,下面掛著底面積為60的長方體物體,其下底面剛好接觸足夠深且裝滿液體的溢水杯液面,此時彈簧長為13cm。調節升降臺,使溢水杯緩慢平穩上升了8cm,彈簧剛好處于原長,彈簧測力計B的示數增大了3.6N,則液體的密度為________kg/m3。繼續調節升降臺緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,則物體下表面受到液體的壓強為_________Pa(物體上表面始終與液面平行,下表面沒有接觸杯底,彈簧的仲長量與拉力成正比)。38.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”).39.如圖所示,不計繩子、滑輪的重力及它們之間的摩擦,當用大小為10N的拉力F拉重50N的物體時,物體恰好以v=2m/s的速度沿水平面做勻速直線運動,此時物體受到水平面的摩擦力為________N,拉力F的功率為________W;將拉力F增大為20N時,物體受到水平面的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“保持不變”)。40.將一個木塊放入盛滿水的燒杯中,靜止時如圖所示,從燒杯溢出水的重力為5N,則木塊的重力大小為_____,這個過程中,容器對水平面的壓力將_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。若將這個木塊放入盛滿酒精的燒杯中,木塊靜止時從燒杯溢出酒精的重力為_____。(ρ木<ρ酒<ρ水)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.根據實驗回答問題:(1)在探究“二力平衡條件”的實驗中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應滿足_____________的條件.(2)在探究“同一直線上二力合成”的實驗中,每組實驗的三次操作,都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B,如圖所示.這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的.42.如圖甲是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖(mA<mC)(1)實驗中物體的動能大小是通過觀察_____(填s或h)的大小來反映的。(2)若將A、C球先后從同一高度由靜止開始滾下,_____球能將木塊B撞得更遠。兩種情況下木塊B在推動中受到的摩擦力的大小關系,fA_____fC(選填“>”、“=”或“<”)。兩種情況下木塊B克服摩擦力所做的功的大小關系,WA_____WC(選填“>”、“=”或“<“)。(3)如圖乙所示為某路段的交通標志牌。綜上所述可以知道,為了減小機動車行駛時動能,降低危險性,交通管理部門會對不同車型所設定的是最大的_____(選填“速度、“距離”、“質量”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,薄壁圓柱形容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知水重20N,水深0.6m,木塊的重力為32N,體積為,(,g取10N/kg)。(1)求水對容器底面的壓強;(2)求木塊浸沒在水中時,木塊受到細線的拉力;(3)若容器重2N,容器與桌面的接觸面積為100cm2,當繩子斷后,木塊最終漂浮在水面上時,求容器對桌面的壓強。44.目前,世界上能夠制造潛水深度6000m潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯,我國研制的“蛟龍號”潛水器曾經載人深潛7062m,創造了世界同類作業型潛水器最大下潛深度記錄(ρ海水=1.0×103kg/m3;g取10N/kg)求:(1)在7000m的深度,潛水器受到的海水壓強為多少。(2)若“蛟龍號”上有一個50cm2的觀察窗,在7000m深度處觀察窗受到的海水壓力為多大?(3)若“蛟龍號”從7000m深度上浮至水面用時6小時56分40秒,則它上浮的平均速度為多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.推著小車向前運動了一段距離,小車運動的方向與重力的方向垂直,人沒有克服了物體所受重力而做功,故A不符合題意;B.搬石頭未搬起來,沒有在重力的方向上移動距離,人沒有克服了物體所受重力而做功,故B不符合題意;C.提著滑板在水平路面上前行,運動的方向與重力的方向垂直,人沒有克服了物體所受重力而做功,故C不符合題意;D.豎直向上拉起袋子,袋子在重力的方向上通過了距離,故人克服了物體所受重力而做功,故D符合題意。故選D。2、C【解析】
阿基米德和伽利略不是物理量的單位,瓦特是功率的單位.為了紀念牛頓,以牛頓作為力的單位,符號是N.3、B【解析】
A.壓力是垂直壓在物體表面上的力,壓力的方向與受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,壓力的方向不一定是豎直向下的,故A錯誤;B.壓強是物體單位面積上受到的壓力。壓強跟壓力大小和受力面積大小同時有關,其定義式是,故B正確;C.壓力的大小等于重力大小是有條件的,且不知道受力面積的大小,所以不能比較壓強的大小,故C錯誤;D.當把物體放在水平地面上時,對地面的壓力F是由重力引起的,F=G,但壓力不是該物體的重力,因為它們的施力物體不同,故D錯誤。4、D【解析】壓力是由于重力產生的,且方向豎直向下,如果重力越大,受力面積更大,則壓強不一定就大,故A錯;壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關,壓力大,受力面積更大時,壓強不一定大,故B錯;受力面積小,壓力更小時,壓強不一定大,故C錯;在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,故D正確;應選D。5、C【解析】
游泳的人由河邊向深水走的過程中,腳與石子的接觸面積不變,但腳對石子的壓力變小,則腳疼越來越輕。因為這個過程中,人排開水的體積變大,那么受到的浮力變大,則人對石子的壓力變小,反過來河底對人的支持力越來越小。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、A【解析】
A.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體處于靜止狀態,推力與摩擦力平衡,推力等于摩擦力,故A正確;B.熱氣球是通過改變熱氣球內氣體的體積改變氣體的密度,從而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關系,產生向上的升力,實現升空的,故B錯誤;C.馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在,托里拆利實驗可以測出大氣壓的數值,故C錯誤;D.人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側的壓強不變,人在內外壓強差的作用下,被壓向列車出現事故,故D錯誤。故選A。7、C【解析】
A.壓力不是重力,它們的施力物體、受力物體和作用點都不相同,故A項錯誤;B.只有物體在水平面上時,壓力的大小才等于重力的大小,故B項錯誤;C.壓力的方向一定是垂直于物體表面,若將物體壓在天花板上,則天花板所受壓力的方向,垂直于天花板向上,壓力的方向可能會豎直向上,故C項正確;D.壓力的方向一定是垂直于物體表面,不總是豎直向下的,故D項錯誤。故選C。8、D【解析】
A.開車時司機要系安全帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時,由于慣性無法及時讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運動狀態,當他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運動狀態,所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態,起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于利用慣性。故D符合題意。9、B【解析】
爬上比賽,克服人的重力做功,爬山功率P=他們同時出發,結果又同時到達山頂,說明登山時間是相同的,要比較功率還要知道二人的體重。故選B。10、A【解析】
AD.腳印的深淺相同,說明壓力產生的效果相同,所以對地面的壓強一樣大,故A正確,D錯誤;BC.大腳印的面積大,小腳印的面積小,由F=pS可知大腳印的人對沙灘的壓力大,故BC錯誤。故選A。11、B【解析】
如圖,杠桿處于平衡狀態,根據杠桿平衡條件得即所以所以當兩球同時浸沒在某液體中,
杠桿左端①杠桿右端②比較①和②式,因為,所以①>②,所以杠桿的左端下沉。
故選B。12、D【解析】
A.由圖可知,根據漂浮條件得到:ρA<ρ水,ρB>ρ水,則ρA<ρB,即A球的密度比B球小。故A錯誤。B.由圖可知,V排B>V排A,根據可知,B球受到的浮力比A球大。故B錯誤。C.A球漂浮,根據漂浮條件,則其受到的浮力等于自身重力。故C錯誤。D.B球沉底,根據浮沉條件可知,其受到的浮力小于自身重力。故D正確。13、A【解析】
增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦。A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的;綜上所述,A選項與其他三項不同。14、D【解析】
運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中,質量不變,高度增大,重力勢能增大;速度減小,動能減小。15、C【解析】
火箭從地面加速升空的過程中,速度增大,則動能增大;高度增大,則重力勢能增大,故C正確.故選C.【點睛】動能大小與物體的質量和速度有關,重力勢能的大小與物體的質量和高度有關,分析題中物體的速度和高度即可得出答案16、D【解析】
根據功的計算公式可求出額外功;再根據求出有用功;額外功與有用功相加可得出總功,再根據變形求出拉力F;然后根據機械效率的計算公式可求出斜面的機械效率。【詳解】此過程所做額外功為有用功為所做總功為由W總=Fs可得拉力斜面的機械效率為故選D。17、A【解析】
A.分子的直徑約為1nm,故A正確;B.兩個雞蛋的重力大約1N,將兩個雞蛋舉高1m做功約為:W=Gh=1N×1m=1J,故B錯誤;C.此時考場的大氣壓約為1×105Pa,故C錯誤;D.人騎車的平均功率約為60W左右,故D錯誤。18、B【解析】
A.電燈吊掛在天花板上靜止,電燈沒有移動距離,因此拉力對電燈沒有做功,故A錯誤;B.蘋果從樹上下落,在重力的方向上移動了距離,重力對蘋果做了功,故B正確;C.小球從斜面上向下滾動的過程中,斜面給小球的支持力垂直于斜面向上,小球在支持力的方向上沒有移動距離,支持力對小球沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,由于足球具有慣性,在水平地面上滾動,此時沒有踢力作用在足球上,因此踢力對足球沒有做功,故D錯誤。19、B【解析】(1)將一個凸透鏡對準太陽光,可在距透鏡10cm的地方得到一個最小亮點,所以凸透鏡的焦距f=10cm.(2)一個物體放在這個透鏡前15cm處,此時f<U<2f,成倒立、放大的實像.故選B.20、D【解析】
定滑輪是相當于一個等臂杠桿,力的方向可以改變,但是不省力,所以用定滑輪拉同一個重物,即使方向不同,拉力的大小是相同的,都等于物體的重力。故選D。21、B【解析】
A.A管越粗,示數變化越不明顯,越不容易看出天氣的氣壓變化,故A錯誤;B.A管和B球液面相平時,兩液面受到氣體的壓強相等,說明瓶內氣壓等于外界大氣壓,故B正確;C.A管液面上升時,說明內部氣體壓強大于外界大氣壓,即外界大氣壓減小,故C錯誤;D.B球容積較大,紅墨水越多,由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯,從而減小瓶內溫度變化造成的干擾,故D錯誤。22、C【解析】在木板被拉出一小段距離的過程中,對桌面的壓力等于木板重力,即大小不變;但在這一過程中,由于受力面積逐漸減小,所以,對桌面的壓強逐漸增大;因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故摩擦力不變,所以,只有C正確,故選C。點睛:本題考查的是壓強公式的應用和影響滑動摩擦力的因素,要先分析壓力的變化,再根據壓力不變時,壓強與受力面積成反比,判斷出壓強是增大的。23、D【解析】
由圖可知,鐵球、鋁球和木塊均浸沒在液體中,因物體浸沒時排開液體的體積相等,所以,體積相同的鐵球、鋁球和木塊排開液體的體積相等,由F浮=G排=ρ液gV排可知,它們受到的浮力一樣大。故選D。24、D【解析】
A.物體受平衡力作用時,運動狀態不變,故A項錯誤;B.做勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,故B項錯誤;C.若沒有力的作用,運動的物體保持原來的運動速度和方向做勻速直線運動,故C項錯誤;D.物體受到不為零的合力,運動狀態改變,可能運動的方向不變,運動速度改變,故D項正確。故選D。25、B【解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小旱冰鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.旅行箱下裝有小輪子,這是利用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦力的,故C不符合題意;D.給車軸中加潤滑油,這是利用使接觸面彼此分離,減小摩擦力的,故D不符合題意.26、B【解析】
在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙,故B符合題意。27、B【解析】試題分析:本題考查了生活中的一些基本物理量的估計,要對學過的物理量心中有數.菏澤大氣壓大約為1標準大氣壓,用普通茶壺燒開水,沸水的溫度可達100℃,一個雞蛋的質量大約為50g,兩個雞蛋的質量大約為100g,由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重約為1N,中學生重力約為500N,雙腳站立時對水平地面的壓力約為500N,一張課桌的高度約0.8m.考點:溫度的估計、重力的估計、壓力的估計、長度的估計28、B【解析】
同一塊磚的重力是一定的,不論磚平放、立放,還是側放時對水平地面上壓力都等于磚的重力,是相等的;立放時,地面的受力面積是最小的,根據壓強的計算公式P=,在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.29、D【解析】
A.吸管吸飲料,是大氣壓強大于肺部壓強,所以飲料被吸到口里,與大氣壓強有關,故A不符合題意;B.馬德堡半球是證明大氣壓存在的實驗,與大氣壓強有關,故B不符合題意;C.高原上氣壓小,大氣壓強越小,水的沸點越低,高原上用普通鍋不易煮熟米飯,所以與大氣壓強有關,故C不符合題意;D.“玉兔”號在月球上留下“足跡”是壓力的作用效果,使月球表面發生了形變,與大氣壓強無關,故D符合題意。故選D。30、A【解析】
用兩個相同的滑輪組將物體提升相同的高度,且G1>G2,根據W有=Gh可知,有用功的關系為:W1>W2;兩個完全相同的兩個滑輪組,繩重和摩擦不計,額外功相同,根據W總=W有用+W額外,可知W總1>W總2,由可知,η1>η2,故BCD錯誤,A正確。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、吹入升高【解析】
[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時可以往玻璃瓶內吹氣,增大瓶內氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當位置;[2]把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會上升。32、非平衡小明只受重力作用【解析】
[1][2]當小明在最高點時,只受重力作用,受力不平衡,因此他處于非平衡狀態。33、00.5【解析】
由于課本沒有在重力的方向上移動距離,故重力做的功為0,拉力做的功W=Fs=1N×0.5m=0.5J.34、乙1:14:1【解析】
第一空.軸固定不動的滑輪為定滑輪,其實質是等臂杠桿,使用定滑輪不能省力;隨物體一起運動的滑輪為動滑輪,其實質是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿,可以省一半的力;故乙滑輪能省力;第二空.甲滑輪相當于等臂杠桿,動力臂與阻力臂之比為1:1.第三空.用甲、乙兩個輕質滑輪分別勻速提起相同質量的物體,物體的重力相同,設都為G.不計繩重和摩擦,甲乙為輕質滑輪,質量不計,甲滑輪為定滑輪,拉力F1=G;乙滑輪為動滑輪,拉力:;A繩子拉力;B繩子拉力;C繩子拉力;A、B、C三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比:35、增大減小減小【解析】
[1][2][3]木塊上浮,重力勢能增大、鐵球下落,高度降低,重力勢能減小,當木塊逐漸上浮,最后漂浮時,木塊排開水的體積減小,所以液面的高度要降低,則水的重力勢能減小。【點睛】考點:機械能、物體的浮沉條件點評:本題考查了機械能、物體的浮沉條件,首先根據物體的浮沉條件判斷出物體的狀態,再根據重力勢能的特點,判斷重力勢能的變化。36、40慣性0【解析】
[1]將球從撿起到舉高2m的過程中,小華對球做的功W=Gh=20N×2m=40J[2]當將球用力投出后,球由于慣性繼續運動;[3]球出手后,小華對球沒有力的作用,小華對球不做功,即做功0J。37、1.2103900【解析】
第一空.由題意知,彈簧測力計B的示數增大了3.6N,即排開水的重力為3.6N,則長方體物體受到的浮力為3.6N,此時彈簧剛好處于原長,即長方體物體上升3cm,溢水杯緩慢平穩上升了8cm,則長方體物體在水中的長度為5cm,由阿基米德原理得,F浮=液gV排=液gSh,則液體的密度為:液===1.2103kg/m3;第二空.繼續調節升降臺緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,彈簧的伸長量與拉力成正比,故長方體物體對彈簧的壓力為1.8N,即長方體物體受到的浮力增加了1.8N,此時長方體物體受到的浮力為5.4N,物體上表面始終與液面平行,上表面受到水的壓力為0,由浮力產生的原因知,下表面受到的壓力等于浮力,即下表面受到的壓力為5.4N,物體下表面受到液體的壓強為:p===900Pa.38、=<【解析】
(1)根據影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小;(2)知道拉力做功的大小關系,根據W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關系.【詳解】(1)由題可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動,則物體對水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變;又因為物體在水平地面上勻速運動,根據二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物體運動的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因為v1<v2,且F1=F2,由P===Fv可知,P1<P2.39、2040不變【解析】
使用動滑輪可以省一半力;物體勻速運動,受平衡力,平衡力大小相等,判斷出摩
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