湖南省岳陽市城區二十四校2025屆八年級物理第二學期期末經典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．某些無法直接感知的事實可以通過相關可感知的現象推測得到，這是物理學研究問題的一種方法，下列根椐這種方法所做出的推測不符合事實的是（）A．打開酒瓶能聞到酒香推測出分子做無規則運動B．酒精和水混合后總體積變小推測出分子間有間隙C．科學家發現電子推測出原子是可分的D．觀察天上的日月星辰推測出太陽是宇宙的中心2．下列現象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體 B．用塑料吸管吸飲料C．用注射器將藥液注入病人體內 D．用活塞式抽水機抽水3．獅子是大型貓科動物。雌獅的質量達100kg以上，是主要的狩獵者。雌獅捕食對象范圍很廣，更愿意獵食體型中等的有蹄類動物，如羚羊（40~50kg）。以下是一個獵食片段：雌獅從靜止開始加速追趕羚羊，快追上時，羚羊利用急轉彎逃脫雌獅的捕食。關于此過程。下列說法正確的是（）A．急轉彎時，只有雌獅有慣性B．急轉彎時，只有羚羊有慣性C．急轉彎時，羚羊、雌獅都有慣性D．羚羊、雌獅在靜止時都沒有慣性4．如圖所示，放在水平地面上的物體所受重力為，系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪，它的另一端受的拉力為，地面對物體的支持力為，則下面關于這三個力大小的關系正確的是A． B． C． D．5．下列關于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是（）A．在實驗基礎上，經分析推理得出的規律B．我們可以用實驗得到驗證C．是人們對日常生活經驗的歸納總結D．從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出6．如圖所示，鐵球用細線系著懸掛于天花板下，把鐵球拉到A點由靜止釋放，鐵球在A、C間擺動，B處為鐵球運動的最低點。在鐵球運動過程中，下列有關能量分析正確的是（不考慮空氣阻力）（）A．鐵球從A到B的過程中重力勢能增加B．鐵球從A到B的過程中重力勢能減小C．鐵球從A到B的過程中動能不變D．鐵球從A到C的過程中機械能先增大后減小7．如圖，用50N的壓力F，將重20N的物A緊緊壓在墻壁上，物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑，那么物體A與墻壁之間的摩擦力為（）A．20N B．50N C．70N D．0N8．“道路干萬條，安全第一條，行車不規范，親人兩行淚。”這句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車貼提示語中，屬于防止因慣性帶來危害的是A．B．C．D．9．在日常生活中，有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（）A．輪滑鞋的底部裝有滾輪 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．運動鞋底表面刻有花紋 D．在自行車車輪的齒輪處加注機油10．將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動，且v1＞v1．已知前后兩次測力計的示數分別為F1、F1，若不計空氣阻力，則()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F111．如圖所示，木塊所受重力為20N，現用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊，木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N12．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產生的效果與力的（）A．大小有關 B．作用點有關C．方向有關 D．大小、方向、作用點都有關二、填空題13．護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內藥水中，如圖所示。這根“閑置”管是為了利用______。由于針頭較細，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強為______Pa。（ρ藥液=ρ水）14．利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m，所用拉力是20N，拉力所做的功是____J；動滑輪的機械效率是____．15．慶“六一”趣味運動會中，小敏和小王分別把圖甲中三個重均為20N、邊長為30cm的正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功_____J，比賽中小敏快于小王完成堆疊，則堆疊過程中小敏做功的功率_____小王（選填“大于”、“小于”或“等于”），這些塑料塊的重力勢能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．足球運動員起腳射門，足球離腳后由于____還能繼續飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的_________．三、實驗題17．（8分）如圖所示，在探究杠桿平衡條件的實驗中：

(1)杠桿的平衡狀態是指杠桿處于______或______狀態。實驗前沒有掛鉤碼時，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是便于測量______，同時消除______對杠桿平衡的影響；(2)實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為______A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數目過多，不易得出結論D．杠桿受力不平衡(3)若用裝置B進行實驗，則此時彈簧測力計的示數是______N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將______，彈簧測力計的示數將______。（選填“變大”“變小”或“不變”）18．（8分）如圖甲是用水來“探究浮力大小”的一些實驗過程示意圖。(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與________的關系；(2)由圖示的情景可知物體浸沒在水中受到的浮力大小為________N；步驟A和________可以測出物體排開的水所受重力G排；比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關系。(3)圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖像，分析圖像可知：物塊浸沒水中后，所受的浮力大小與_________無關。19．（8分）在探究“液體壓強的大小與液體密度和深度的關系”實驗中，所用的器材有：U形管壓強計、燒杯、刻度尺，酒精、水和鹽水，已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水。(1)①圖甲是U形管壓強計。實驗前，以下操作正確的順序是_________。（將字母按順序填在橫線上）A．在U形管中注入適量的水B．按壓橡皮膜，檢査裝置的氣密性C．將帶橡皮膜的金屬盒、橡膠管、形管組裝起來②在U形管中裝的水過多，可能帶來的弊端是_________________。(2)在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時，將壓強計的金屬盒放在三種液體中的相同深度，現象如圖乙所示，收集到的信息是_________________。(3)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時，記錄的實驗信息如下表：實驗次數液體密度ρ液體深度h/cmU型管兩側液面的高度/cm液體壓強p1相同32.7小265.8中398.9大根據表中信息可得出的探究結論是：液體________一定時，液體壓強隨深度增加而________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，木塊靜止在斜面上，請畫出木塊受到的重力和壓力的示意圖。（______）21．（8分）如圖，一個燒杯靜止在粗糙的斜面上，燒杯內有一小球懸浮于水中，請畫出燒杯對斜面的壓力示意圖；（______）五、計算題22．（10分）某次物理活動舉行了“造船”比賽,所用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥.王強同學選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m.王強同學用這塊橡皮泥做成了一只小船,經測試,船上最多可放300g的物體,求(1)王強同學所選橡皮泥的質量(2)王強同學所做小船的最大排水體積23．（12分）凱里市環衛部門為了保持城市的清潔，環衛灑水車常在主干道進行灑水保潔。已知灑水車自重5噸，滿載時裝水10噸，共有6個輪胎，在某水平直線路段勻速行駛，其受到的摩擦力是其總重力的0.1倍，當汽車滿載且未灑水時，g取10N/kg，求：（1）灑水車與水共重多少牛頓？（2）灑水車在3分鐘內行駛1440米，灑水車牽引力所做的功是多少？（3）灑水車在3分鐘內行駛1440米，灑水車牽引力做功的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．打開酒瓶能聞到酒味，這是一種擴散現象，由此可推測出分子在不停的做無規則運動；B．酒精和水混合后總體積變小，是因為分子間有間隙，并且分子是在運動的，分子進入了彼此的空間，使總體積減小，因此可以推測出分子間存在空隙；C．湯姆生發現電子說明原子由原子核和核外電子組成的，因此可以推測出原子是可分的；D．太陽并不是宇宙的中心，太陽只是太陽系的中心。2、C【解析】

A．壓吸盤時，排出了吸盤內的空氣，當吸盤要恢復原狀時，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上，故A正確；B．吸管吸飲料時，把吸管內的空氣吸走了，外界大氣壓把飲料被壓進吸管里，故B正確；C．注射器將藥液注入病人體內是利用了人的推力，與大氣壓無關，故C錯誤；D．用活塞式抽水機抽水是大氣壓把水壓上來的，故D正確。故選C。3、C【解析】

慣性是物體本身具有的屬性，一切物體都有慣性，所以急轉彎時，羚羊、雌獅都有慣性。故選C。4、D【解析】

定滑輪兩端的繩子對它施加的向下和向上的的拉力相同；物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，為平衡狀態，受到的力為平衡力；據此分析。【詳解】使用一個光滑的定滑輪，輕繩的另一端受的拉力為F，山野物體受到繩子施加的向上的拉力F。因為處于靜止狀態，所以物體所受合力為零，則物體受到向上的拉力和支持力大小之和等于向下的重力的大小；即F+N=G；A、B、C錯誤，D正確。故選D。5、A【解析】

牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎上經科學推理而得出的，是經過若干人共同努力后由牛頓概括出來的，指出了加速和減速的原因是什么，并指出了這個原因跟運動的關系，不是通過實驗直接得到，故A正確，B、C、D錯誤。故選A。6、B【解析】

A.鐵球從A到B的過程中，高度變低，重力勢能減小，故A錯誤；B.鐵球從A到B的過程中，高度變低，重力勢能減小，故B正確；C.鐵球從A到B的過程中，速度變快，所以動能變大，故C錯誤；D.鐵球從A到C的過程中因為不考慮空氣阻力，所以機械能不變，故D錯誤。故選B。7、A【解析】

物體勻速下滑，物體受力平衡，在豎直方向上，物體受到的重力和墻對物體向上的摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力的大小是20N。故選A。8、A【解析】

A．如果剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，故為了防止這種現象，人要系安全帶，防止慣性帶來危害；符合題意；B．“新手上路，請多包涵”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，提醒其他汽車駕駛員注意，減少交通事故的發生，與慣性無關，不符合題意；C．“堵車請冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態，不要按喇叭，與慣性無關，不符合題意；D．“夜間會車，拒絕遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發生，與慣性無關，不符合題意；9、C【解析】

A．輪滑鞋的底部裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦，故A錯誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故B錯誤；C．運動鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確；D．在自行車車輪的齒輪處加注機油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D錯誤．故選C．10、D【解析】

由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動，可知兩次受力都是平衡力；由于不計空氣阻力，在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。11、C【解析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，已知對木塊的壓力，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，從而得到墻壁受到的壓力。【詳解】墻壁受到的壓力方向與墻壁垂直，用30N力垂直于墻壁壓物體，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，所以墻壁受到的壓力為30N，壓力與此時木塊的重力無關。故選C。【點睛】本題考查壓力的知識，需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的，壓力的大小不一定等于物體的重力。12、C【解析】

分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧時，彈簧伸長或壓縮，說明彈簧受力產生的效果與力的方向有關。故選C。二、填空題13、大氣壓1.3×104【解析】

[1]護士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進瓶內藥水中，“閑置”管是和外界大氣壓連通的，是為了利用大氣壓，使藥液能順利進入人體血管中。[2]由p=可知針管處受到的液體壓強為14、20075%【解析】

使用動滑輪n=2，提升物體的高度h=5m，則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m，提起物體所做的總功：W總=Fs=20N×10m=200J；提起物體所做的有用功：W有=Gh=30N×5m=150J，滑輪組的機械效率：η==×100%=75%．15、18大于變大【解析】

[1]將2放到1上，h2=30cm=0.3m；將3放到2上，h3=2×30cm=60cm=0.6m，分別做功：W2=Gh2=20N×0.3m=6J，W3=Gh3=20N×0.6m=12J，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功：W=W2+W3=6J+12J=18J；[2]根據P=可知，比賽中做功相同，小敏的做功時間短，小敏的功率比小王的功率大。[3]將塑料塊堆起過程中，塑料塊的質量不變，高度增加，所以重力勢能變大。16、慣性運動狀態【解析】

在腳的作用下，足球由靜止變為運動，足球離開腳后，由于慣性，仍然要保持原來的運動狀態，所以能繼續飛向球門；守門員飛身將球撲住，足球由運動變為靜止，說明力能改變物體的運動狀態．三、實驗題17、靜止勻速轉動力臂杠桿自重C1.8變小變大【解析】

(1)[1][2]平衡狀態是指靜止狀態和勻速直線運動狀態，杠桿是轉動的，杠桿的平衡狀態是指杠桿處于靜止狀態或勻速轉動狀態。[3][4]調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，此時鉤碼對杠桿的作用力的力臂與杠桿重合，直接從杠桿的刻度即可讀出力臂大小，這樣做的主要目的是便于測量力臂；同時也避免了杠桿自重對實驗的影響。(2)[5]由圖知，裝置A的杠桿左側鉤碼對杠桿的拉力有多個，則對應的力臂也有多個，此時杠桿平衡是多個力共同作用的結果，采用這種方式是不妥的，主要是因為力和力臂數目過多，不易得出結論。(3)[6]由裝置B可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，則示數為1.8N。[7][8]將彈簧測力計沿虛線斜拉，其力臂相比豎直拉時會變短，根據杠桿平衡條件可知，在阻力和阻力臂不變時，動力臂變小，則動力將變大。故沿虛線斜拉時彈簧測力計示數將變大。18、排開液體的體積1.2E深度【解析】

(1)[1]由圖C、D所示實驗可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，故實驗步驟C、D可以探究浮力與物體排開液體體積間的關系。(2)[2]由圖示可知，物體的重力為3N，物體浸沒在水中時測力計的示數為1.8N，則物體浸沒在水中受到的浮力大小為F浮=3N-1.8N=1.2N[3]由圖示實驗可知，實驗步驟A和E可以測出物體排開的水所受重力G排，比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關系。(3)[4]由圖乙圖象可知，物體浸沒在水中后隨物體浸入深度的增加，測力計的示數保持不變，物體受到的浮力不變，由此可知，物塊浸沒水中后，所受的浮力大小與物體浸沒在水中的深度無關。19、ACB液體壓強較大時，水可能從U形管中溢出U形管左右兩側液面的高度差的大小關系是密度增大【解析】

(1)[1]U形管壓強計使用前應先在U形管中注入適量的水，再將帶橡皮膜的金屬盒、橡膠管、形管組裝起來，最后按壓橡皮膜，檢査裝置的氣密性，所以正確的順序是ACB。[2]在U形管中裝的水過多，可能帶來的弊端是液體壓強較大時，水可能從U形管中溢出。(2)[3]U形管兩端液