河南省周口市太康縣2025-2025學年八年級上學期1月期末生物試題考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：八年級試卷標題：河南省周口市太康縣2025-2025學年八年級上學期1月期末生物試題。一、選擇題〔共10題，每題2分〕要求：從每題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.以下屬于動物界的是：A.蕨類植物B.蕨類植物C.蕨類植物D.蕨類植物2.以下屬于植物界的是：A.蕨類植物B.蕨類植物C.蕨類植物D.蕨類植物3.以下關于光合作用的表達，正確的選項是：A.光合作用需要光照B.光合作用需要光照C.光合作用需要光照D.光合作用需要光照4.以下關于呼吸作用的表達，正確的選項是：A.呼吸作用需要氧氣B.呼吸作用需要氧氣C.呼吸作用需要氧氣D.呼吸作用需要氧氣5.以下關于細胞分裂的表達，正確的選項是：A.細胞分裂時，細胞核先分裂B.細胞分裂時，細胞核先分裂C.細胞分裂時，細胞核先分裂D.細胞分裂時，細胞核先分裂6.以下關于遺傳的表達，正確的選項是：A.遺傳是指親子間的相似性B.遺傳是指親子間的相似性C.遺傳是指親子間的相似性D.遺傳是指親子間的相似性7.以下關于生物多樣性的表達，正確的選項是：A.生物多樣性是指生物種類的豐富程度B.生物多樣性是指生物種類的豐富程度C.生物多樣性是指生物種類的豐富程度D.生物多樣性是指生物種類的豐富程度8.以下關于生態系統的表達，正確的選項是：A.生態系統包括生物群落和無機環境B.生態系統包括生物群落和無機環境C.生態系統包括生物群落和無機環境D.生態系統包括生物群落和無機環境9.以下關于生物技術的表達，正確的選項是：A.生物技術是指利用生物的遺傳特性進行育種B.生物技術是指利用生物的遺傳特性進行育種C.生物技術是指利用生物的遺傳特性進行育種D.生物技術是指利用生物的遺傳特性進行育種10.以下關于生物進化論的觀點，正確的選項是：A.物種是固定不變的B.物種是固定不變的C.物種是固定不變的D.物種是固定不變的二、填空題〔共10題，每題2分〕要求：根據題目要求，填寫相應的空缺內容。1.生物體的根本單位是______。2.生物的遺傳物質是______。3.光合作用的場所是______。4.呼吸作用的場所是______。5.細胞分裂過程中，染色體數量加倍的原因是______。6.遺傳是指______。7.生物多樣性的內涵包括______、______、______。8.生態系統的組成包括______和______。9.生物技術包括______、______、______。10.達爾文進化論的主要觀點是______。三、簡答題〔共5題，每題5分〕要求：根據題目要求，簡要答復以下問題。1.簡述光合作用的過程和意義。2.簡述呼吸作用的過程和意義。3.簡述細胞分裂的過程和意義。4.簡述遺傳的實質。5.簡述生物多樣性的保護措施。四、論述題〔共1題，共10分〕要求：根據題目要求，論述相關問題。1.論述生物進化論的根本觀點和達爾文的進化論。五、實驗題〔共1題，共10分〕要求：根據題目要求，完成實驗操作。1.實驗名稱：觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。實驗步驟：〔1〕取洋蔥鱗片葉，用鑷子撕下一小片。〔2〕將洋蔥鱗片葉放入載玻片中。〔3〕滴加碘液。〔4〕蓋上蓋玻片，觀察并記錄觀察到的現象。實驗現象：______。六、應用題〔共1題，共15分〕要求：根據題目要求，分析問題并給出解答。1.以下是某同學的實驗記錄：實驗目的：觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。實驗步驟：〔1〕取洋蔥鱗片葉，用鑷子撕下一小片。〔2〕將洋蔥鱗片葉放入載玻片中。〔3〕滴加碘液。〔4〕蓋上蓋玻片，觀察并記錄觀察到的現象。實驗現象：洋蔥鱗片葉表皮細胞呈綠色。請分析該同學的實驗記錄，并指出實驗中存在的問題。解答：______。本次試卷答案如下：一、選擇題答案及解析：1.A〔動物界的生物具有動物的根本特征，如細胞結構、有神經系統和循環系統等。〕2.D〔植物界的生物具有植物的根本特征，如細胞結構、有細胞壁、葉綠體等。〕3.A〔光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放出氧氣的過程。〕4.B〔呼吸作用是生物體內的有機物在細胞內氧化分解，產生能量的過程。〕5.A〔細胞分裂是細胞增殖的方式，通過細胞核分裂、細胞質分裂和細胞膜分裂完成。〕6.A〔遺傳是指親子代之間具有相同的性狀。〕7.A〔生物多樣性是指生物種類的豐富程度，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。〕8.A〔生態系統由生物群落和無機環境組成，生物群落包括動物、植物和微生物等。〕9.B〔生物技術是指利用生物的遺傳特性進行育種、基因工程、細胞工程等。〕10.A〔達爾文進化論認為，物種是可變的，生物是通過自然選擇和遺傳變異逐漸進化而來的。〕二、填空題答案及解析：1.細胞2.DNA〔脫氧核糖核酸〕3.葉綠體4.細胞質5.染色體復制6.親子間的相似性7.遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性8.生物群落、無機環境9.基因工程、細胞工程、發酵工程10.物種是可變的，生物是通過自然選擇和遺傳變異逐漸進化而來的。三、簡答題答案及解析：1.光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物，并釋放出氧氣的過程。意義：提供能量、物質和氧氣，維持生態系統的平衡。2.呼吸作用是生物體內的有機物在細胞內氧化分解，產生能量的過程。意義：提供生物體所需的能量，維持生命活動。3.細胞分裂是細胞增殖的方式，通過細胞核分裂、細胞質分裂和細胞膜分裂完成。意義：使生物體生長發育、修復受損組織、繁殖后代。4.遺傳的實質是指親子代之間通過基因傳遞，使得子代具有與親代相似的性狀。5.生物多樣性的保護措施：建立自然保護區、保護瀕危物種、恢復退化生態系統、加強法律法規的制定和執行等。四、論述題答案及解析：1.生物進化論的根本觀點：物種是可變的，生物是通過自然選擇和遺傳變異逐漸進化而來的。達爾文的進化論認為，生物在生存競爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，具有不利變異的個體那么被淘汰。