西藏自治區拉薩市第三高級中學2025-2025學年高三上學期第三次月考理綜試題-高中生物學考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：高三試卷標題：西藏自治區拉薩市第三高級中學2025-2025學年高三上學期第三次月考理綜試題-高中生物學一、選擇題〔共30題，每題2分，共60分〕要求：從每題的四個選項中，選擇最符合題意的一個。1.以下關于細胞膜結構的描述，正確的選項是〔〕A.細胞膜是由磷脂雙分子層構成的B.細胞膜是生物體細胞外表的一層薄而柔軟的膜C.細胞膜具有流動性，但其流動性有限D.細胞膜具有選擇性滲透作用，但滲透速率很快2.以下關于光合作用的描述，錯誤的選項是〔〕A.光合作用是植物利用光能將水和二氧化碳轉化為有機物的過程B.光合作用分為光反響和暗反響兩個階段C.光反響需要光能，暗反響需要二氧化碳和水D.光合作用可以產生氧氣，但不會產生有機物3.以下關于呼吸作用的描述，正確的選項是〔〕A.呼吸作用是生物體內將有機物分解為無機物的過程B.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩個階段C.有氧呼吸需要氧氣，無氧呼吸不需要氧氣D.呼吸作用可以產生能量，但不能產生氧氣4.以下關于遺傳變異的描述，正確的選項是〔〕A.遺傳變異是指個體在遺傳過程中發生的基因突變B.遺傳變異可以分為顯性變異和隱性變異C.遺傳變異是生物進化的根底，有利于生物適應環境D.遺傳變異會導致生物種群基因頻率的改變5.以下關于免疫系統的描述，錯誤的選項是〔〕A.免疫系統是生物體防御病原體入侵的重要器官系統B.免疫系統分為非特異性免疫和特異性免疫C.非特異性免疫是指機體對多種病原體具有防御作用D.特異性免疫是指機體對特定病原體具有防御作用6.以下關于生態系統的描述，正確的選項是〔〕A.生態系統是由生物群落和無機環境共同組成的B.生態系統具有能量流動、物質循環和信息傳遞三個根本功能C.生態平衡是指生物種群之間、生物與環境之間的動態平衡D.生態平衡是一種靜態平衡，不會發生變化二、填空題〔共20題，每題2分，共40分〕要求：根據所學知識，填空。7.生物體細胞的根本結構包括細胞膜、細胞質、_______和_______。8.光合作用的反響式為：_______+_______→_______+_______。9.呼吸作用的反響式為：_______+_______→_______+_______+_______。10.遺傳信息的根本單位是_______，生物體生長發育的根底是_______。11.人體免疫系統的主要組成局部包括_______、_______和_______。12.生態系統中的能量流動是指_______在生物群落與無機環境之間的傳遞。13.生物多樣性的三個層次包括_______、_______和_______。三、簡答題〔共2題，每題10分，共20分〕要求：根據所學知識，簡要答復。14.簡述光合作用與呼吸作用之間的關系。15.簡述生物多樣性的價值。四、實驗探究題〔共1題，共10分〕要求：根據所學知識，設計實驗并進行分析。16.某同學想要探究光合作用中光能的利用情況，請設計一個實驗方案，包括實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗步驟、實驗結果與分析等。五、論述題〔共1題，共10分〕要求：根據所學知識，論述。17.論述生物進化與自然選擇的關系。六、應用題〔共1題，共10分〕要求：根據所學知識，分析問題并給出解答。18.某地發生了一起傳染病疫情，政府采取了以下措施：一是隔離患者，二是開展疫苗接種，三是加強健康教育。請分析這些措施的作用，并說明它們在疫情防控中的重要性。本次試卷答案如下：一、選擇題答案：1.C2.D3.A4.C5.D6.B二、填空題答案：7.細胞核；線粒體8.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O29.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量10.基因；細胞分裂11.免疫器官；免疫細胞；免疫活性物質12.能量13.物種多樣性；遺傳多樣性；生態系統多樣性三、簡答題答案：14.光合作用是生物體利用光能將水和二氧化碳轉化為有機物的過程，其產物為氧氣和有機物。呼吸作用是生物體內將有機物分解為無機物的過程，其產物為二氧化碳、水和能量。光合作用和呼吸作用之間的關系在于，光合作用產生的有機物是呼吸作用的底物，呼吸作用釋放的能量是光合作用所需的能量。15.生物多樣性的價值包括：直接價值，如食用、藥用、工業原料等；間接價值，如保持生態平衡、維持地球生命支持系統等；潛在價值，如科學研究、文化傳承等。四、實驗探究題答案：16.實驗目的：探究光合作用中光能的利用情況。實驗原理：光合作用中，光能被轉化為化學能，儲存在有機物中。通過測量光合作用過程中有機物的生成量，可以了解光能的利用情況。實驗材料：綠色植物、光合培養箱、光照計、氣體分析儀、計時器等。實驗步驟：〔1〕將綠色植物置于光合培養箱中，調整光照強度和溫度。〔2〕記錄光合培養箱中的光照強度和溫度。〔3〕使用光照計測量光合培養箱中的光照強度。〔4〕開啟氣體分析儀，記錄光合作用過程中產生的氧氣量。〔5〕開啟計時器，記錄光合作用持續的時間。〔6〕計算光合作用過程中有機物的生成量。實驗結果與分析：根據實驗數據，分析光能的利用情況，得出結論。五、論述題答案：17.生物進化是指生物種群在漫長的時間演變過程中，逐漸適應環境，產生新的物種。自然選擇是生物進化的主要驅動力，它是指生物在生存競爭中，適應環境的個體能夠生存下來，不適應環境的個體被淘汰的過程。生物進化與自然選擇的關系是，自然選擇是生物進化的原因，生物進化是自然選擇的結果。六、應用題答案：18.隔離患者可以防止病原體在人群中傳播，