2025-2025學年湖北省黃岡市英山縣人教版三年級上冊期末考試數學試卷考試時間：90分鐘?總分：100分?年級/班級：三年級上冊一、填空題〔每題2分，共10分〕要求：正確填寫以下各題的空格，每空1分。1.3個蘋果和2個香蕉一共有〔〕個水果。2.5+3=8，那么8-3=〔〕。3.0.5+0.3=〔〕。4.4×2=8，那么8÷2=〔〕。5.2個2相加等于〔〕。6.5-3=〔〕。二、選擇題〔每題2分，共10分〕要求：在每題的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，請將正確選項的字母填入括號內。1.以下哪個數是2的倍數？〔〕A.3B.4C.5D.62.以下哪個圖形是正方形？〔〕A.長方形B.三角形C.正方形D.梯形3.0.25用分數表示是〔〕A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{5}$4.以下哪個算式是正確的？〔〕A.3+2=5B.3×2=5C.3-2=1D.3÷2=15.以下哪個數是奇數？〔〕A.2B.3C.4D.56.以下哪個圖形是圓形？〔〕A.正方形B.三角形C.圓形D.梯形三、判斷題〔每題2分，共10分〕要求：判斷以下各題的正誤，正確的寫“√〞，錯誤的寫“×〞。1.0.25比0.5小。〔〕2.6個2相加等于12。〔〕3.任何數乘以1都等于它本身。〔〕4.4×5等于5×4。〔〕5.一個正方形有四條相等的邊和四個直角。〔〕6.在數軸上，左邊的數都比右邊的數小。〔〕四、應用題〔每題10分，共20分〕要求：根據題意進行計算，并將答案填寫在橫線上。1.小明有20個橘子，小華有30個橘子，他們倆一共有多少個橘子？2.小剛有12個鉛筆，小麗比小剛多8個鉛筆，小麗有多少個鉛筆？五、計算題〔每題10分，共20分〕要求：正確計算以下各題，并將答案填寫在橫線上。1.小紅有35顆糖果，她給小明10顆，然后又給小剛5顆，小紅還剩多少顆糖果？2.小明騎自行車去圖書館，他騎了10分鐘，速度是每分鐘300米，小明一共騎了多少米？六、解決問題〔每題10分，共20分〕要求：根據題意，選擇適宜的解題方法，完成以下問題，并將答案填寫在橫線上。1.小華和小明一起去公園，小華每分鐘走50米，小明每分鐘走60米。如果他們從同一點出發，小明比小華快5分鐘到達公園，公園距離出發點多少米？2.小貓有3條尾巴，小狗有4條腿，小貓和小狗一共有多少條尾巴和腿？本次試卷答案如下：一、填空題〔每題2分，共10分〕1.5〔3個蘋果加上2個香蕉等于5個水果〕2.5〔8減去3等于5〕3.0.8〔0.5加上0.3等于0.8〕4.4〔8除以2等于4〕5.4〔2個2相加等于4〕6.2〔5減去3等于2〕二、選擇題〔每題2分，共10分〕1.B〔4是2的倍數〕2.C〔正方形是特殊的矩形，有四條相等的邊和四個直角〕3.B〔0.25等于四分之一〕4.A〔3加上2等于5〕5.B〔3是奇數，因為不能被2整除〕6.C〔圓形是唯一的閉合曲線，每一點到中心的距離相等〕三、判斷題〔每題2分，共10分〕1.×〔0.25比0.5小〕2.√〔6個2相加等于12，即2+2+2+2+2+2=12〕3.√〔任何數乘以1都等于它本身，這是乘法的恒等性質〕4.√〔乘法滿足交換律，4×5等于5×4〕5.√〔正方形是四邊形，有四條相等的邊和四個直角〕6.√〔數軸上，左邊的數總是小于右邊的數〕解析思路：-填空題主要考察根本的數學運算和概念，如加法、減法、乘法、除法、分數和倍數。-選擇題考察對數學概念的理解和對圖形的識別，需要學生對根底概念有清晰的認識。-判斷題考察學生對根底數學知識的理解和應用，需要學生能夠正確判斷數學命題的真假。四、應用題〔每題10分，共20分〕1.小明有20個橘子，小華有30個橘子，他們倆一共有多少個橘子？解析思路：將小明和小華的橘子數量相加，即20+30=50。2.小剛有12個鉛筆，小麗比小剛多8個鉛筆，小麗有多少個鉛筆？解析思路：小麗比小剛多的鉛筆數量加上小剛的鉛筆數量，即12+8=20。五、計算題〔每題10分，共20分〕1.小紅有35顆糖果，她給小明10顆，然后又給小剛5顆，小紅還剩多少顆糖果？解析思路：先從小紅的總糖果數量中減去給小明的10顆，得到25顆，再減去給小剛的5顆，得到20顆。2.小明騎自行車去圖書館，他騎了10分鐘，速度是每分鐘300米，小明一共騎了多少米？解析思路：將小明的速度乘以他騎行的時間，即300米/分鐘×10分鐘=3000米。六、解決問題〔每題10分，共20分〕1.小華和小明一起去公園，小華每分鐘走50米，小明每分鐘走60米。如果他們從同一點出發，小明比小華快5分鐘到達公園，公園距離出發點多少米？解析思路：首先計算小明比小華多走的距離，即每分鐘的速度差乘以時間差，(60米/分鐘-50米/分鐘)×5分鐘=50米。然后，將這個距離除以速度差，得到小華到達公園的時間，50米÷10米/分鐘=5分鐘。最后，將小華的速度乘以時間，得到公園距離，50米/分鐘×5分鐘=250米。2.小貓有3條尾巴，小狗有4條腿，小貓和小狗一共有多少條尾巴和腿？解析思路：將小貓的尾巴數量加上小狗的腿的數量，即3條尾巴+4條腿=7條尾巴和腿。四、應用題〔每題10分，共20分〕要求：根據題意進行計算，并將答案填寫在橫線上。1.小明有20個橘子，小華有30個橘子，他們倆一共有多少個橘子？2.小剛有12個鉛筆，小麗比小剛多8個鉛筆，小麗有多少個鉛筆？解析思路：1.這道題是簡單的加法應用題。首先，我們需要將小明和小華的橘子數量相加。計算過程如下：小明的橘子數量+小華的橘子數量=20+30=50因此，小明和小華一共有50個橘子。2.這道題是簡單的加法應用題。首先，我們需要知道小麗比小剛多的鉛筆數量，然后將這個數量加上小剛的鉛筆數量。計算過程如下：小麗比小剛多的鉛筆數量=8小剛的鉛筆數量+小麗比小剛多的鉛筆數量=12+8=20因此，小麗有20個鉛筆。五、計算題〔每題10分，共20分〕要求：正確計算以下各題，并將答案填寫在橫線上。1.小紅有35顆糖果，她給小明10顆，然后又給小剛5顆，小紅還剩多少顆糖果？2.小明騎自行車去圖書館，他騎了10分鐘，速度是每分鐘300米，小明一共騎了多少米？解析思路：1.這道題是連續的減法應用題。首先，我們需要從小紅的糖果總數中減去她給小明的糖果數量，然后再減去她給小剛的糖果數量。計算過程如下：小紅的糖果總數-給小明的糖果數量-給小剛的糖果數量=35-10-5=20因此，小紅還剩20顆糖果。2.這道題是乘法應用題。我們需要將小明的速度乘以他騎行的時間來計算他騎行的總距離。計算過程如下：速度×時間=距離300米/分鐘×10分鐘=3000米因此，小明一共騎了3000米。六、解決問題〔每題10分，共20分〕要求：根據題意，選擇適宜的解題方法，完成以下問題，并將答案填寫在橫線上。1.小華和小明一起去公園，小華每分鐘走50米，小明每分鐘走60米。如果他們從同一點出發，小明比小華快5分鐘到達公園，公園距離出發點多少米？2.小貓有3條尾巴，小狗有4條腿，小貓和小狗一共有多少條尾巴和腿？解析思路：1.這道題是關于速度和距離的問題。我們需要找到小明和小華的速度差，然后根據這個速度差來計算他們到達公園的時間差。最后，我們可以用小華的速度乘以時間差來得到公園的距離。計算過程如下：小華的速度=50米/分鐘小明的速度=60米/分鐘速度差=小明的速度-小華的速度=60-50=10米/分鐘小明比小華快的時間=5分鐘小華到達公園的時間=速度差×時間差=10米/分鐘×5分鐘=50分鐘公園距離=小華的速度×小華到達公園的時間=50米/分鐘×5