惠安縣七年級試卷及答案一、選擇題（共20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.驀然（mò）蹣跚（pán）應和（hè）迸濺（bèng）B.踉蹌（liàng）攲斜（qī）縹緲（miǎo）猝不及防（cù）C.矗立（chù）恣意（zì）睥睨（pì）鍥而不舍（qiè）D.躊躇（chóu）蹉跎（cuō）緘默（jiān）戛然而止（jiá）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.徜徉繚亮迥然不同戛然而止B.恣意緘默猝不及防踉蹌而行C.驀然蹣跚迥然不同戛然而止D.躊躇蹉跎繚亮猝不及防3.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然成績優異，但總是恣意妄為，不遵守紀律。B.他雖然成績優異，但總是躊躇滿志，不遵守紀律。C.他雖然成績優異，但總是緘默不語，不遵守紀律。D.他雖然成績優異，但總是踉蹌而行，不遵守紀律。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們對環保有了更深刻的認識。B.我們一定要防止類似事件不再發生。C.他雖然成績優異，但總是恣意妄為，不遵守紀律。D.我們一定要防止類似事件再次發生。5.下列句子中修辭手法使用正確的一項是（）A.他雖然成績優異，但總是恣意妄為，不遵守紀律。（比喻）B.他雖然成績優異，但總是躊躇滿志，不遵守紀律。（擬人）C.他雖然成績優異，但總是緘默不語，不遵守紀律。（夸張）D.他雖然成績優異，但總是踉蹌而行，不遵守紀律。（反語）二、填空題（共20分）6.請默寫《春夜喜雨》的后四句。好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。，。7.請默寫《觀滄海》的前四句。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。，。8.請默寫《錢塘湖春行》的后四句。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。，。9.請默寫《天凈沙·秋思》的后四句。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。，。10.請默寫《夜雨寄北》的前四句。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，，。三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面文言文，完成11-15題。（共15分）《桃花源記》晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。11.解釋下列加點詞的意思。（4分）（1）緣溪行：（2）悉如外人：（3）便要還家：（4）不足為外人道也：12.翻譯下列句子。（4分）（1）忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。13.漁人進入桃花源后，桃花源人對他的態度是怎樣的？（3分）14.桃花源人為什么“不足為外人道也”？（3分）15.作者通過這個故事，表達了什么樣的思想感情？（5分）（二）閱讀下面現代文，完成16-20題。（共15分）《荷塘月色》（節選）朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。于是又記起，《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算是“過人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。16.作者在荷塘邊散步時，心情是怎樣的？（3分）17.作者為什么喜歡荷塘月色？（3分）18.作者在荷塘邊散步時，想到了哪些事情？（4分）19.作者對采蓮的描寫，表達了什么樣的情感？（3分）20.文章最后一句“輕輕地推門進去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了”有什么作用？（2分）四、作文（共30分）21.以“難忘的一天”為題，寫一篇記敘文，不少于600字。參考答案：一、選擇題1.C2.B3.C4.D5.D二、填空題6.野曠天低樹，江清月近人。7.樹木叢生，百草豐茂。8.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。9.天涯何處無芳草，墻里秋千墻外道。10.但愿人長久，千里共嬋娟。三、閱讀理解（一）11.（1）沿著（2）全部（3）邀請（4）說12.（1）忽然遇到一片桃花林，兩岸幾百步以內，中間沒有別的樹，芳草鮮嫩美麗，落花繁多地散布著。（2）問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏晉了。13.桃花源人對漁人非常熱情，熱情款待，邀請他到自己家中做客。14.桃花源人不想讓外界知道他們的存在，希望保持與世隔絕的生活。15.作者通過這個故事，表達了對美好生活的向往和對現實社會的不滿。（二）16.作者在荷塘邊散步時，心情是寧靜