2025年情感與社會心理科學考試試卷及答案一、案例分析題（每小題10分，共40分）

案例：小王，男性，25歲，因為家庭矛盾與父親發生激烈爭執后，獨自離家出走。在流浪街頭多日后，被社區工作人員發現并帶回社區服務中心。小王情緒低落，對生活失去信心，不愿與人交流。

1.請分析小王離家出走的原因可能有哪些？

答案：①家庭矛盾；②心理壓力過大；③自我認知偏差；④社交能力不足。

2.社區工作人員在接案后，應采取哪些措施來幫助小王？

答案：①心理疏導；②了解家庭背景；③建立支持系統；④提供生活救助。

3.如何在個案管理中，幫助小王改善情緒和建立自信心？

答案：①開展心理輔導；②進行認知重構；③提供生活技能培訓；④引導參與社區活動。

4.社區工作人員在跟進過程中，如何評估小王的服務效果？

答案：①情緒變化；②生活自理能力；③社交能力；④自我認知。

二、選擇題（每小題5分，共20分）

1.以下哪項不屬于社會工作的價值觀？

A.尊重人B.客觀公正C.熱情關懷D.積極進取

答案：B

2.社會工作專業倫理的基本原則是？

A.尊重B.責任C.盡職D.保密

答案：D

3.以下哪項不是社會工作的專業方法？

A.案例管理B.社區工作C.心理咨詢D.研究方法

答案：C

4.社會工作專業實踐的主要目標是？

A.提高社會公平B.促進社會和諧C.幫助弱勢群體D.實現人的全面發展

答案：D

三、簡答題（每小題10分，共20分）

1.簡述社會工作專業在家庭關系調適中應遵循的原則。

答案：①尊重家庭意愿；②關注家庭成員需求；③促進家庭成員溝通；④維護家庭和諧。

2.社會工作者在開展個案管理服務時，應具備哪些基本能力？

答案：①溝通能力；②評估能力；③問題解決能力；④資源整合能力。

四、論述題（20分）

試論述社會工作者在社區發展中應發揮的作用。

答案：①宣傳政策法規，提高社區居民法治意識；②組織社區活動，促進鄰里和諧；③開展志愿服務，弘揚社會風尚；④參與社區治理，維護社區秩序；⑤提供專業服務，滿足居民需求。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（每小題10分，共40分）

1.請分析小王離家出走的原因可能有哪些？

答案：家庭矛盾；心理壓力過大；自我認知偏差；社交能力不足。

解析思路：從案例描述中提取小王離家出走的前因后果，結合社會工作理論，分析可能的原因。

2.社區工作人員在接案后，應采取哪些措施來幫助小王？

答案：心理疏導；了解家庭背景；建立支持系統；提供生活救助。

解析思路：根據小王的情況，從心理、家庭、社會支持等方面考慮，提出相應的幫助措施。

3.如何在個案管理中，幫助小王改善情緒和建立自信心？

答案：開展心理輔導；進行認知重構；提供生活技能培訓；引導參與社區活動。

解析思路：針對小王的情緒和自信心問題，提出相應的個案管理策略，幫助其改善心理狀態。

4.社區工作人員在跟進過程中，如何評估小王的服務效果？

答案：情緒變化；生活自理能力；社交能力；自我認知。

解析思路：從服務效果的角度，分析評估小王在個案管理中取得的進步和變化。

二、選擇題（每小題5分，共20分）

1.以下哪項不屬于社會工作的價值觀？

答案：客觀公正

解析思路：了解社會工作的價值觀，排除不符合的選項。

2.社會工作專業倫理的基本原則是？

答案：保密

解析思路：熟悉社會工作專業倫理的基本原則，選擇符合要求的選項。

3.以下哪項不是社會工作的專業方法？

答案：心理咨詢

解析思路：區分社會工作的專業方法和心理咨詢，排除不符合的選項。

4.社會工作專業實踐的主要目標是？

答案：實現人的全面發展

解析思路：了解社會工作專業實踐的目標，選擇符合要求的選項。

三、簡答題（每小題10分，共20分）

1.簡述社會工作專業在家庭關系調適中應遵循的原則。

答案：尊重家庭意愿；關注家庭成員需求；促進家庭成員溝通；維護家庭和諧。

解析思路：根據社會工作專業在家庭關系調適中的角色和職責，列出應遵循的原則。

2.社會工作者在開展個案管理服務時，應具備哪些基本能力？

答案：溝通能力；評估能力；問題解決能力；資源整合能力。

解析思路：分析個案管理服務的特點，列出社會工作者所需具備的基本能力。

四、論述題（20分）

試論述社會工作者在社區發展中應發揮的作用。

答案：宣傳政策法規，提高社區居民法治意識；組