




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教師兼職支教協議書?甲方(支教學校):名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯系方式:________________乙方(支教教師):姓名:____________________性別:____________________身份證號:________________地址:____________________聯系方式:________________鑒于甲方學校教育教學工作的需要,乙方具備相應的教學能力和意愿,雙方經友好協商,就乙方兼職支教事宜達成如下協議:一、支教服務內容1.支教崗位:乙方將擔任[具體學科]教師,在甲方學校[具體年級][具體班級]進行教學工作。2.教學任務依據甲方學校的教學計劃和課程標準,認真備課、授課,確保教學質量,完成規定的教學課時量。積極參與甲方學校組織的教研活動,與其他教師交流教學經驗,共同提高教學水平。負責所教班級學生的學業輔導、作業批改、成績考核等教學相關工作。3.支教期限本協議支教期限自[起始日期]起至[結束日期]止。二、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權根據學校教學工作的整體安排,對乙方的支教工作進行指導、監督和考核。有權要求乙方按照學校的教學要求和規章制度開展教學活動。2.義務為乙方提供必要的教學工作條件,包括但不限于教學設施、教材、教具等。按照國家法律法規和學校規定,為乙方支付支教期間的合理報酬及相關福利待遇。在乙方支教期間,為其提供必要的工作支持和生活幫助,協助解決遇到的困難。(二)乙方權利與義務1.權利有權按照本協議約定獲取支教工作報酬及享受相關福利待遇。有權參與甲方學校組織的各類培訓、進修及教研活動。在支教期間,享有與甲方學校在職教師同等的教學資源使用權利。2.義務嚴格遵守國家法律法規、教育行政部門的相關規定以及甲方學校的各項規章制度。按照本協議約定的支教崗位和教學任務,認真履行教師職責,確保教學質量。尊重甲方學校的領導、同事和學生,與學校各部門密切配合,共同維護學校正常的教學秩序。定期向甲方匯報支教工作進展情況,接受甲方的指導和監督。在支教期間,不得從事與本支教工作無關的兼職活動。三、報酬及福利待遇1.報酬甲方按照[具體金額/計算方式]向乙方支付支教報酬,支付周期為[具體支付周期,如每月/每學期]。2.福利待遇乙方在支教期間,享有與甲方學校在職教師同等的福利待遇,包括但不限于教師節、春節等節日福利,以及參加學校組織的工會活動等權利。甲方按照國家規定為乙方繳納支教期間的社會保險,具體險種及繳納比例按照相關法律法規執行。四、保密條款1.雙方應對在履行本協議過程中知悉的對方商業秘密、教學資料、學生信息等予以保密,未經對方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。五、知識產權歸屬1.乙方在支教期間因教學工作創作的教案、課件、試題等教學成果,其知識產權歸甲方學校所有。2.乙方有權在非商業目的下使用上述教學成果用于自身教學研究和參考,但不得擅自許可第三方使用或進行營利性活動。六、違約責任1.若甲方未按照本協議約定按時足額支付乙方報酬或提供相關福利待遇,應按照未支付金額的[X%]向乙方支付違約金,并在規定時間內補足款項。2.若乙方未按照本協議約定履行支教義務,擅自離崗或不認真完成教學任務,甲方有權扣除乙方相應報酬,并要求乙方支付相當于支教報酬總額[X%]的違約金。如因乙方違約行為給甲方學校造成損失的,乙方應承擔賠償責任。3.任何一方違反本協議的保密條款或知識產權歸屬條款,應向對方支付違約金[具體金額],并賠償對方因此遭受的全部損失。如違約行為給第三方造成損失的,違約方應承擔相應的法律責任。七、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國民法典及相關法律法規。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議,應首先通過友好協商解決;協商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜,雙方可另行協商并簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。如補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。甲方(蓋章):______________________法定代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年壓實機械項目資金需求報告代可行性研究報告
- 小班健康:寶寶笑了課件大綱
- 酒店宴會管理畢業設計方案
- 預后循證醫學評價
- 2025年四川南充市蓬安相如旅游開發有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年云南昭通高速裝配式建筑有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 室內設計畢業設計方案
- 誠信為本教學設計
- 吉林省長春市2025年八年級下學期語文期末試卷及答案
- 培育維修精英-承傳技能儲備人才
- 【MOOC】《英語進階讀與寫》(電子科技大學)章節作業期末中國大學慕課答案
- 創新設計前沿知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋浙江大學
- 2025年高考生物復習新題速遞之基因工程(2024年9月)
- 小型手推式除雪機畢業設計說明書(有全套CAD圖)
- 【數 學】同底數冪的乘法課件 2024-2025學年北師大版七年級數學下冊
- 2024年秋《MySQL數據庫應用》形考 實驗訓練1 在MySQL中創建數據庫和表答案
- 物業管理人員開會講什么
- 景區觀光車司機培訓
- 地鐵導向標識安裝施工方案
- 數據科學與大數據技術《畢業實習》 課程教學大綱
- 政務新媒體管理培訓
評論
0/150
提交評論