高考語文預測高分范文6篇（含題目）1、閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。本試卷語言文字運用材料提到，我們每一個人的脊梁骨中有一塊是錢學森給的。這引發了你怎樣的聯想與思考？請寫—篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。脊梁骨中的錢學森精神我們每一個人的脊梁骨中，有一塊是錢學森給的。這并非字面意義上的給予，而是一種精神的傳承，一種力量的注入。錢學森，這位中國航天科技的奠基人，他的一生都在詮釋著什么是堅韌不拔，什么是愛國奉獻。他的精神，已經深深地烙印在我們的民族靈魂中，成為我們每一個人脊梁骨中不可或缺的一部分。錢學森的精神，首先體現為對科學的熱愛和執著。他一生致力于科學研究，無論是在美國的學術巔峰，還是回到一窮二白的祖國，他都對任何威脅到祖國科技發展的敵人予以迎頭痛擊。他的這種精神，激勵著一代又一代的科學家，為了祖國的科技進步，不畏艱難，勇往直前。其次，錢學森的精神，更體現在他對祖國的深沉熱愛。在新中國成立之初，他毅然決然地放棄了國外的優厚待遇，回到了祖國。他說：“我是中國人，我的根在中國。”他的這種愛國情懷，讓我們看到了什么是真正的科學家精神。他的一生，就是一部充滿愛國主義的壯麗史詩，他用自己的行動，詮釋了什么是“科學無國界，但科學家有祖國”。錢學森的精神，還體現在他的創新精神和實踐能力上。他敢于挑戰權威，敢于突破傳統，他的許多科學構想，在當時都是前所未有的。他不僅有著深厚的理論素養，更有著出色的實踐能力。他帶領團隊成功研制出中國第一枚導彈、第一顆人造衛星，為中國航天事業奠定了堅實的基礎。他的這種創新精神和實踐能力，是我們每一個人都應該學習和借鑒的。錢學森的精神，更是我們每一個人的精神支柱。在今天的中國，無論我們身處何種環境，無論我們面臨何種挑戰，只要我們想起錢學森，想起他的堅韌不拔，想起他的愛國奉獻，想起他的創新精神和實踐能力，我們就能夠找到前進的動力，就能夠找到克服困難的方法。他的精神，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，給我們無盡的力量。我們每一個人的脊梁骨中，有一塊是錢學森給的。這是我們的驕傲，也是我們的責任。我們要傳承他的精神，發揚他的精神，讓他的精神在我們的心中生根發芽，茁壯成長。我們要像他一樣，熱愛科學，熱愛祖國，勇于創新，敢于實踐，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。在今天這個特殊的日子里，讓我們向錢學森致敬，向他的精神致敬。讓我們銘記他的教誨，傳承他的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！2、閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。學問就像弓一樣，是發力的；才能像箭頭一樣，是刺穿的。有了弓，有了箭，再加上見識做引領，這樣才能夠一舉中的，射中目標。這句話引發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。學問、才能與見識：成功的三重奏“學問就像弓一樣，是發力的；才能像箭頭一樣，是刺穿的。有了弓，有了箭，再加上見識做引領，這樣才能夠一舉中的，射中目標。”這一形象的比喻，深刻地揭示了學問、才能與見識在達成目標過程中的重要作用。學問是基礎，猶如一張堅實的弓。古往今來，無數仁人志士憑借深厚的學問功底，在各自的領域嶄露頭角。孔子韋編三絕，對古代典籍深入鉆研，才得以創立儒家學說，影響千秋萬代；司馬遷遭受宮刑后仍堅持撰寫《史記》，其淵博的歷史知識和對各種文化的理解，使這部巨著成為史家之絕唱。學問的積累并非一蹴而就，它需要長期的勤奮學習、刻苦鉆研。一個人只有在知識的海洋里不斷汲取營養，才能構建起自己的學問體系。這一體系如同弓的彈性，為后續的發展提供源源不斷的動力。然而，僅有學問是不夠的，還需要才能將其轉化為實際的成果，這就如同箭頭的銳利，能夠直擊目標。才能是一種將知識靈活運用并創造出價值的能力。達芬奇不僅是一位博學多才的學者，更是一位具有非凡藝術才能的大師。他對人體結構、光學等知識的精通，加上他獨特的繪畫才能，才創作出了《蒙娜麗莎》等不朽之作。科學家居里夫人，她在化學和物理學方面的深厚學問，通過她卓越的實驗才能，發現了鐳元素，為人類科學事業做出了巨大貢獻。才能是在學問基礎上的升華，它體現了一個人的創造力和實踐能力。如果說學問是弓，才能是箭，那么見識就是那精準的引領。見識是一種對事物發展規律的洞察力，一種高瞻遠矚的眼光。諸葛亮未出茅廬便知天下三分，他的見識使他在劉備集團中發揮了不可替代的作用。他憑借著自己的見識，制定戰略戰術，指揮千軍萬馬。馬云在互聯網剛剛興起之時，就敏銳地察覺到其巨大的商業潛力，這種超前的見識讓他創立了阿里巴巴，改變了中國的商業格局。見識來自于廣泛的閱讀、豐富的閱歷和對社會發展趨勢的深刻理解。一個有見識的人能夠準確地把握時機，在復雜的環境中做出正確的決策。在當今社會，我們面臨著各種各樣的機遇和挑戰。要想在競爭中脫穎而出，就必須重視學問、才能和見識的培養。在求學過程中，我們不能僅僅滿足于表面的知識學習，更要深入探究其本質，不斷拓寬自己的知識面，提升學問水平。同時，我們要積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的才能，將所學知識轉化為實際的能力。此外，我們還要關注社會熱點，閱讀經典著作，與不同的人交流，拓寬自己的視野，增長見識。學問、才能和見識三者相輔相成，缺一不可。只有將三者有機結合起來，我們才能像拉滿弓射出箭一樣，一舉中的，實現自己的人生目標，在人生的道路上取得成功。3、閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。樹人中學（6）班的同學在學習《屈原列傳》后，準備開展一次閱讀研討活動，內容是：如果屈原能夠得知自己的命運，他還會走他心中的的路嗎？你作為班級小組的一位成員，請結合自己的生活經歷和人生體驗，寫一份發言稿，表達你的觀點。要求：選準角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。堅守本心，無懼命運——論屈原的人生抉擇尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我發言的題目是“堅守本心，無懼命運——論屈原的人生抉擇”。屈原，一位偉大的愛國詩人，他的一生充滿了傳奇色彩，也飽含著無盡的悲愴。當我們在學習《屈原列傳》時，不禁會思考，如果他能預知自己的命運，他是否還會義無反顧地走上那條充滿荊棘的道路呢？我想，答案是肯定的。從他的身上，我看到了一種對本心的堅守。屈原熱愛自己的國家，一心想讓楚國繁榮昌盛。他主張舉賢授能、修明法度，對內積極改革弊政，對外堅決抵抗強秦的侵略。這種愛國情懷和對理想政治的追求是他內心深處的信念基石。在生活中，我們也會面臨諸多選擇，有時候這些選擇會受到外界因素的干擾。比如，我們在追求夢想的道路上，可能會聽到他人的質疑聲，可能會遭遇失敗的打擊。但屈原告訴我們，只要本心堅定，就不應被外界所左右。就像我在參加學校的科技比賽時，周圍有同學覺得我的想法不切實際，但我因為內心對科技創新的熱愛，依然堅持研究，最終取得了不錯的成果。屈原有著無畏的勇氣去面對命運的挑戰。他身處楚國黑暗的政治環境之中，奸佞當道，君主被蒙蔽。他多次遭受排擠、流放，但他從未放棄自己的抗爭。即使知道自己的堅持可能會帶來更悲慘的下場，他也絕不妥協。這種勇氣并非來自于盲目沖動，而是源于對自己所追求的正義和理想的深刻認知。我們在生活中也會遇到看似無法逾越的困難。例如，在學習一門難度很大的學科時，可能會面臨成績不斷下滑的壓力。然而，屈原的精神激勵著我們，要鼓起勇氣去克服困難，而不是逃避。再者，屈原的人生抉擇體現了一種高尚的人格追求。他寧死也不愿與世俗同流合污。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，他以死來捍衛自己的清白和尊嚴。這種人格魅力在歷史的長河中熠熠生輝。在現代社會，我們雖然沒有面臨像屈原那樣生與死的抉擇，但也會遇到道德考驗。比如在利益誘惑面前，是否堅守誠實、善良的品質。如果屈原能預知命運，他依然會走自己心中的路。因為他的本心、他的勇氣、他的人格追求不允許他做出其他選擇。而我們也應該從屈原的身上汲取力量，在自己的人生道路上，堅守內心的信念，勇敢地面對命運的挑戰，追求高尚的人格境界。4、閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。王安石在《祿隱》中說：水之流，一曲焉，一直焉，未嘗同也；至其宗于海則同矣。圣賢之言行，一伸焉，一屈焉，未嘗同也；至其宗于道，則同矣。故水因地而曲直，故能宗于海；圣賢因時而屈伸，故能宗于道。他認為圣賢應該順應時代能屈能伸，通權達變。王安石在《答司馬諫議書》中又說：盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。他借用盤庚典故表明自己“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的變法決心。他認為對理想目標的追求要堅定不移，執著篤定。人生路上，面對“通權達變”和“執著篤定”的矛盾，該如何處理？結合材料，根據你的聯想和思考寫一篇文章，體現你的深刻認識。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息；不少于800字。順勢而為者是俊杰枝干挺拔，向上生長，這是樹木的本性；順流而下，東流入海，這是河流的自然規律。而在這自然之中，總有一些“逆勢”而動的存在：樹木或因自身所處環境而彎曲，河流或因山石阻擋而改道。這時，順勢而為便顯得尤為重要。順勢而為是認清時局后發揮自身能力為家國奉獻自己的光和熱。魯迅先生棄醫從文，以筆為劍，用幽默犀利的筆鋒劈開黑暗的夜空，為當時處于黑暗中的中國人指引了方向；孫中山先生投身革命，推翻帝制，建立中華民國，使人民當家作主；鄧小平同志改革開放，開創了中國特色的社會主義，使中國人民富起來，強起來。順勢而為當如他們一般，認清時局，把握時機，成就自我，奉獻自我。順勢而為當如范蠡功成身退。春秋時期楚國的范蠡輔佐越王勾踐報仇雪恨成就霸業。功成之后，他識趣地選擇告老還鄉，與西施泛舟蠡湖，過著布衣百姓生活，從而得以盡享天年，流芳千古。不得不說范蠡是我們正確面對自己的“功名利祿”的楷模。越王需要他的時候，他畢其心于一役，施展一生才華效力于越王；當越王霸業已成，他不居功自傲，急流勇退，用自己的“移花接木”換來想要的生活。順勢而為當如班超從小立大志，誓要建功異域來封侯以展宏圖。漢朝時，邊疆屢受外族侵擾。班固不愿長久從事筆硯之職，認為大丈夫當誓死戍邊，平定國土，還蒼生一個和平穩定的生活環境。后來，他親自出征，施展軍事才華，帥兵征討，收復烏即城，平定諸國。蒼生得以安居樂業。“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。”班固不能面對同胞的苦難無動于衷。他把自己的夢想付諸行動，于是一生坎坷，卻壯志不泯。順勢而為者與時俱進而不忘初心。魯迅先生棄醫從文，以筆為劍，用幽默犀利的筆鋒劈開黑暗的夜空，為當時處于黑暗中的中國人指引了方向；孫中山先生投身革命，推翻帝制，建立中華民國，使人民當家作主；鄧小平同志改革開放，開創了中國特色的社會主義，使中國人民富起來，強起來。順勢而為當如他們一般，認清時局，把握時機，成就自我，奉獻自我。順勢而為，君子之智也。順勢而為當如范蠡功成身退，順勢而為當如班超從小立大志，順勢而為者與時俱進而不忘初心。5、閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。躋身全球電影票房榜前五的中國動畫電影《哪吒之魔童鬧海》（《哪吒2》），鏡頭數達到2427個，特效鏡頭1948個。導演餃子接受央視訪談透露，在制作特效時，主創曾把一些重要鏡頭外包給國外頂級視效制作團隊，但效果不盡如人意。最后，還是國內團隊用心打磨，取得了更好的效果。比如為了滿足特技鏡頭精度要求，制作團隊自主開發了瀑布制作流程自動化程序。電影片尾出現了138家中國動畫公司的名字，參與制作該影片的中國動畫人超過四千人。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請提煉觀點，自選一個或多個角度，聯系社會生活，寫一篇不少于800字的文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。中國動畫電影的崛起：匠心與自主創新的交響在光影交錯的夢境中，中國動畫電影《哪吒之魔童鬧海》如一顆璀璨的星辰，閃耀在全球電影票房榜前五的輝煌之中。這部由超過四千名中國動畫人共同打造的視覺盛宴，不僅在鏡頭數量和特效上達到了前所未有的高度，更在創作過程中，深刻詮釋了匠心與自主創新的重要性。匠心，是對每一個細節的精益求精。在《哪吒之魔童鬧海》的制作過程中，國內團隊面對國外頂級視效制作團隊都無法完美呈現的特效鏡頭，沒有選擇放棄，而是選擇用心打磨。他們自主開發了瀑布制作流程自動化程序，以滿足特技鏡頭的高精度要求。這種對每一個細節都力求完美的態度，正是匠心的體現。正如古人云：“天下大事，必作于細。”只有把握住每一個細節，才能在藝術的道路上走得更遠。自主創新，是走向成功的必由之路。在電影制作中，特效鏡頭的制作一直是一個技術難題。面對這一挑戰，《哪吒之魔童鬧海》的制作團隊沒有選擇依賴國外技術，而是選擇自主創新，自主開發相關程序。這種勇于探索、敢于創新的精神，正是中國動畫電影能夠走向世界的關鍵。如魯迅所言：“依我想來，要文章寫得有趣味，恐怕要算研究之后才能做的事。”只有通過深入研究，不斷探索，才能在技術領域取得突破，實現自主創新。中國動畫電影的崛起，離不開匠心與自主創新的共同推動。匠心保證了電影的質量，讓每一個鏡頭都成為藝術的呈現；而自主創新則讓電影在技術上取得了突破，為觀眾帶來了前所未有的視覺體驗。這兩者的結合，使得《哪吒之魔童鬧海》不僅是一部成功的商業電影，更是一部藝術與技術完美結合的杰作。同時，這部電影的成功也給我們帶來了深刻的啟示。在全球化的今天，我們不能盲目依賴外部技術，而應該堅持自主創新，掌握核心技術。只有這樣，我們才能在激烈的國際競爭中占據有利地位，實現真正的崛起。此外，電影制作過程中的團隊合作精神也值得我們學習。超過四千名中國動畫人的共同努力，才使得這部電影得以呈現在觀眾面前。這種大規模的團隊合作，不僅提高了電影的制作效率，更保證了電影的質量。《哪吒之魔童鬧海》的成功，是中國動畫電影崛起的一個縮影。它證明了只要我們堅持匠心與自主創新，就能夠在全球舞臺上展現中國動畫的魅力。6、閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。《莊子·養生主》中記載，庖丁解牛后“提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志”，展現出一種技藝純熟、游刃有余的從容與滿足，讓人心生向往。而愛爾蘭劇作家蕭伯納卻說：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”這引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。游刃有余與躊躇滿志：人生的雙重境界在《莊子·養生主》中，庖丁解牛的故事猶如一曲悠揚的樂章，旋律中流淌著技藝的純熟與心靈的從容。當庖丁提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志時，我們仿佛看到了一個藝術家在完成杰作后的喜悅與自豪。然而，愛爾蘭劇作家蕭伯納卻提出一個看似矛盾的觀點：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”初看之下，這兩者似乎相互沖突，但細品之后，卻能發現它們共同構成了人生的復雜畫卷。庖丁的“躊躇滿志”，實則是一種技藝達到爐火純青后的自然流露。這種境界，是無數