教科版科學三年級下冊全冊單元提升測試卷

第一單元提升卷

共100分時間40分鐘

班級:姓名：得分：

一、我會填空。（每空2分，共26分）

1.像河水奔流，運動員跑步，車輛行駛，衛星上天……這些運動與我們的生活息

息相關。運動是絕對的，靜止是的。

2.我們可以用和描述自己所處的位置。

3.在物體不同的位置上貼上圓點，觀察到的物體的運動方式可能會o

（填“相同”或“不同”）

4.物體的運動方式有、、、、滾動等。

5.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動情況，發現立方體塊、小六

棱柱是的，小球是的。

6.在同一條軌道上，要比較不同小球運動的快慢，可以用測量不同

小球運動相同距離所花的,并記錄下來。至少測量次。

二、我會判斷。（每小題2分，共20分）

1.描述一個物體的位置，只需說明方向即可。........................（）

2.桌球的運動有直線運動，也有曲線運動。..........................（）

3.高度越高，木塊在斜面上運動的速度越慢。......................（）

4.組裝“過山車”時高度越高越好。.................................（）

5.速度的單位是米。..............................................（）

6.在距離一定的情況下，物體運動用的時間越少就越快。()

7.“過山車”設計要求中，小球應能滾完全部軌道，不能脫軌。.........（）

8.甲、乙兩個同學比賽100米，甲先到了終點，則甲同學不如乙同學跑得快。（）

9.坐在行進中的公共汽車上的乘客，相對于馬路旁的樹木來說是運動的，相對

于座位來說乂是靜止的。)

10.物體運動的速度與通過的距離和所用的時間有關。)

三、我會選擇。（每小題2分，共30分）

1.過山車的運動路線屬于（

A.直線B.曲線C.滑動

2.物體在斜面上運動的情況與（）無關。

A.物體的形狀B.斜面的傾斜角度C.斜面的寬度

3.水中的旗魚1小時游108千米，噴氣式客機1小時飛900千米，快艇1小時

行100千米。則它們之中速度最大的是（）。

A.快艇B.旗魚C.噴氣式客機

4.要描述一個物體的位置,一般要選擇另一個（）作為參照物。

A.假設不動的物體B.高大的建筑物C.顏色鮮艷的物體

5.我們所說的物體的運動,是指這一物體相對于另一物體來說，它的（）發

生變化。

A.大小B.位置C.顏色

6.判斷一個物體是運動的還是靜止的時候，所選的參照物不同，測得出的

結論是（）o

A.相同的B.不同的C.無法確定的

7.下列說法不正確的是（）。

A.把鋼尺一頭平按在桌邊，撥動另一頭，則另一頭上的某點呈弧線上下

往復運動

B.在地上滾動的玻璃球，其表面上的某點的運動形式只有滾動

C.行進中的玩具汽車上的某點的運動形式是滾動

8.推鉛球時，鉛球離開手的運動是（）。

A.曲線運動B.直線運動C.不確定的運動

9.測量“過山車”軌道的長度，不可以用（）0

A.軟尺B.直尺C.細繩

10.有關參照物的說法，（）是正確的。

A.運動的物體不能做參照物

B.只有固定在地面上的物體才能做參照物

C.研究某一物體的運動，必須選定參照物

11.風車在風力作用下的運動方式叫（）。

A.擺動B.飄動C.轉動

12.下列方法不能使“過山車”運動得更快的是（）。

A.將部分直線軌道改為曲線軌道

B.將部分曲線軌道改為直線軌道

C.增加斜坡的數量

13.在“追及跑”游戲時，小強能在規定時間內追上小明，這說明（）。

A.小強的速度比小明快

B.小強的速度比小明慢

C.以上兩種都有可能

14.古時候，人們搬運很重的物體，往往在物體下面放上滾木，其實是（）。

A.用滾動的方式，增加了摩擦力

B.用滾動的方式，減小了摩擦力

C.沒有影響

15.下面的運動中全是直線運動的是（）。

A.蹺蹺板B.蕩秋千C.鋸木頭

四、排序題。（4分）

給工面各種事物的運動速度按照由快到慢進行排序，在表中用1、2、3……標

出。

速度排序

人行走5千米/時

賽車200千米/時

沙塵暴79千米/時

獵豹120千米/時

五、探究思考。（每空2分，共20分）

1.“過山車”的研究。

如圖是一個“過山車”的簡易模型，小球從A點自由滑下后，依次經過B、C、D

點。

（1）由圖可知，小球直線運動的部分是段和段，曲

線運動的部分是段。

（2）在小球從A點運動到B點的過程中，小球速度越來越o（填

“快”或“慢”）

（3）從B點到C點的過程中，小球運動速度的變化是o

⑷若小球經過D點后仍向前運動落下軌道，則小球落下軌道時將做

運動。

2.下面是生活中為了改變摩擦力而做的設計。

（1）鞋底設計有花紋、汽車輪胎設計有花紋都是為了使運動物體的

接觸面更粗糙，摩擦力；旱冰鞋安裝滾輪，把滑動變為滾動是

為了摩擦力。（填“增大”或“減小”）

（2）為了更好地運動，人們在制造有關物品時，都進行了精心的設

計，當人們需要摩擦力的時候，就想辦法去它；當人們不

需要摩擦力的時候，就想辦法去它。（填“增大”或“減小”）

參考答案：

一、我會填空。（每空2分，共26分）

L相對2.方向、距離

3不同4、移動、轉動、振動、擺動

5.滑動、滾動6.軟尺、時間3

二、我會判斷。（每小題2分，共20分）XJ

1.X2.X3.X4.X5.X

6.V7.V8.X9.V10.V

三、我會選擇。（每小題2分，共30分）

1.B2.C3.C4.A5.B

6.B7.B8.A9.B10.C

11.C12.A13.A14.B15.C

四、排序題（4分）

從上往下是：4132

五、我會思考。（每空2分，共20分）

1.⑴AB、CD、BC

⑵快

（3）由快變慢

⑷曲線

2.⑴增大、減小

（2）增大、減小

第二單元提升卷

共100分時間40分鐘

班級：姓名：得分：

一、我會填空。（每空2分，共24分）1.蠶的一生一共蛻次皮，其中

從蟻蠶到吐絲結繭前蛻皮次，蛹期蛻皮次。

2.雞蛋蛋黃上的一個小白點是，它能發育成小雞；卵黃和卵白是胚胎

發育時的來源；里儲存少量空氣，保證生命的延續。

3.自然界中的動物都有生命周期，都要經歷、生長發育、

死亡四個階段。

4.蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫o蠶蛻皮前

不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作o

蠶吐絲結成蠶繭，它的里面有，經過一段時間，從蠶繭里

鉆出來.

二、我會判斷。（每小題1分，共15分）

1.蠶除了需要一定的溫度、濕度，還需要食物以及安全衛生的環境。.....（）

2.蝙蝠和蠶的形態結構一樣，屬于同一類動物。......................（）

3.蠶卵的形狀很像細粒芝

麻。........................................（）

4.蠶蛾和蠶都會爬行，并且它們都要吃桑葉。........................（）

5.在人的生長發育過程中，不僅身高和體重增長得很快，身體的各個部分都有顯

著的變化。........................................................（）

6.人和其他動物一樣具有生命周期。...............................（）

7.實驗完成后，要將孵化出來的小蝌蚪送回大自然。..................（）

8.蠶蛻皮的原因是舊皮阻礙身體長大。.............................（）

9.所有的雞蛋都能孵化出小雞。...................................（）

10.卵生的動物都是鳥類。..........................................（）

11.青蛙、蠶等動物在生長發育過程中，身體形態會發生比較大的變化。……（）

12.蒼蠅的一生不會經過蛹的階段。.................................（）

13.為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環境的變化而變化。.........（）

14.保存蠶卵最合理的方法是冷凍。.................................（）

15.養蠶、抽取蠶絲織成絲綢，是我國的偉大發明之一,................（）

三、我會選擇。（每小題2分，共30分）

1.要讓蛹動起來，最合理的方法是（）。

A.放入水中

B.用木棒敲擊

C.用光照、聲音刺激或輕輕觸碰

2.下列描述不正確的是（）。

A.雄蠶蛾體型小，雌蛾體型大

B.蠶蛾尾對尾是在交配

C.一只雌蠶蛾大約能產十幾粒卵

3.小明觀察蠶蛾的時候發現有一只蠶蛾個子小小的，觸角黑黑的，撲騰著翅

膀快速地靠近另一只胖胖的蠶蛾，則可以初步判斷，這只小個子蠶蛾是（）。

A.雄蠶蛾B.雌蠶蛾C.無法判斷

4.月放大鏡觀察蟻蠶，發現嘆蠶（）o

A.是黑褐色的，很小，有點像螞蟻

B.是白色的，很小，一動也不動

C.腦袋小，身子大，身上有毛

5.下列屬于鳥類特點的是（）。

A.胎生B.身上有羽毛0.吃媽媽乳汁長大

6.查絲織成的布叫（）。

A.棉布B.絲綢C.羽絨

7.10歲的小朋友正處在（）o

A.老年B.青少年C.成年

8.蠶的身體發黃變亮不吃蠶葉，說明蠶（）。

A.生病了B.要蛻皮了C.要結繭了

9.蠶的成蟲指的是（）。

A.蟻蠶B.蛹C.蠶蛾

10.“金蟬脫殼”的本義是指昆蟲（）o

A.產卵繁殖后代

B.蛹羽化成成蟲

C.結繭變成蛹

11.魚類繁衍后代的方式是（）。

A.哺乳B.胎生C.卵生

12.下列動物屬于昆蟲的是（）。

.近

A.雞B.靖蜓c.狗

13.下列說法正確的是（）。

A.觀察蠶繭中的蠶蛹時，可以用力捏開蠶繭

B.觀察蠶繭中的蠶蛹時，可以用畫圖的方法記錄觀察到的蠶蛹的樣子

C.觀察蠶繭中的蠶蛹時，蠶繭想怎么弄開就怎么弄開

14.剛孵出的小蠶太小了，要把小蠶放到桑葉上去讓它吃桑葉，最適合的工具

是（)0

A.毛筆B.躡子C.筷子

15.下列動物中，由母親直接生下來（胎生）的是（）。

A.鯉魚B.蚊子C.牛

四、我會連線。（8分）

馬獵豹

蜘蛛卵生蝴蝶

螳螂胎生老鼠

老虎蜻蜓

五、我會探究思考。（共23分）

1.某同學為了探究蠶繭里鉆出的蠶蛾是不是由蛹變成的，對蠶蛾和蠶蛹的形態進

行了觀察和比較。請根據觀察到的現象回答下列問題。

蠶蛾蠶蛹

⑴蠶蛾和蠶蛹的身體都分為.、胸、三部分。（4分）

（2）蠶蛾的頭部有對做角、復眼和口器,胸部＜對足,對翅O

（3分）

2.下面是蠶的生命周期圖，觀圖并完成下面各題。

（1）請寫出圖中序號代表的蠶的四種形態。（8分）

①②③④

哪喋的生儂程:

參考答案：

一、我會填空。（每空2分，共24分）

1.64、2

2.胚、營養、氣室

3.出生、繁殖

4、蛻皮、眠

5.蛹、蠶蛾

二、我會判斷。（每小題1分，共15分）

1.V2.X3.V4.X5.V

6.77.V8.V9.X10.X

11.V12.X13.V14.X15.4

三、我會選擇。（每小題2分，共30分）

1.C2.C3.A4.A5.B

6.B7.B8.C9.C10.B

11.C12.B13.B14.A15.C

四、我會連線（8分）

五、我會思考。（每空2分，共23分）

1.（1）頭、腹

（2）」______、3、2（3分）

2.⑴①卵②幼蟲③蠶蛹④蠶蛾（2）蝴蝶

的生長過程：③②④①

第三單元提升卷

共100分時間40分鐘

班級：姓名：得分：

一、我會填空。（每空2分，共22分）

1.很久很久以前，絕大多數的人認為天是的，地是的。

后來，在海邊，人們用望遠鏡觀察遠方來的船，發現總是先看

到,然后才看到o月食時，人們觀察到地球

投射在月球上的影子總是形的。1519年，航海家

帶領船隊朝著一個方向航行，3年后又回到了出發地，證明了o

2.地球表面積約為5.1億平方千米，地球上的陪地面積海洋面

積，（選填“大于”或“小于”）。其中陸地占%；海洋

_________%。

3.日唇是利用一天中影子的（填“長短”“方向”或“形狀”）來

計時的。

二、我會判斷。（每小題1分，共10分）

1.地球、太陽和月球都是球體。......................................（）

2.月相在農歷每個月的不同時期有不同形狀。......................（）

3.我們在制作有關地球的主題海報時，不需要判斷選用資料的科學性（）

4.“火山噴發說”認為，環形山是長期以來流星、隕石撞擊月球留下的痕跡。.....（）

5.月球對地球的引力可以使地球上的海水升高或下降,................（）

6.陽光強烈時，不要用眼睛直視太陽，否則太陽光很容易刺傷眼睛。....（）

7.月球上沒有水和空氣，也沒有礦石。.............................（）

8.太陽和月球的實際大小并不一樣。.................................（）

9.地球上的水不斷流入海洋,總有一天海洋中的水會溢出來。...............（）

10.太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖。()

三、我會選擇。（每小題2分，共20分）

1.晚上，小明從路燈下經過（如圖所示）。對影子的變化進行了一番描述,

正確的是（）。

A.影子始終跟在人后面

B.影子的清晰度是清晰一模糊清晰

C.影子的長短是長一短一長

2.在月球上，兩個人即使相隔不遠，也不能互相通話，必須要使用無線電設

備，這是因為（）。

A.月球上沒有空氣

B.在月球上人的聽力會下降

C.月球上的噪聲太大

3.記錄太陽和月球的相同點和不同點，我們通常采用（）。

A.柱狀圖B.折線圖C.維恩圖

4.我國第一顆人造月球衛星的名字叫作（）一號。

A.天宮B.嫦娥C.玉兔

5.月球表面有些地方亮有些地方暗，這些比較亮的地方主要是（）o

A.地勢比較高的地方

B.地勢比較低的地方

C.地勢比較平的地方

6.關于光源、遮擋物和屏三者之間的關系，下列說法正確的是（）o

A.遮擋物位于光源和屏之間

B.光源位于遮擋物和屏之間

C.屏位于遮擋物和光源之間

7.農歷每月上半月的月相變化規律是（）o

A.由缺變圓B.由圓變缺C由缺變圓，再變缺

8.為了使手電筒照射下的物體影子發生變化，我們可以選擇的做法不

包括（）o

A.改變手電筒的照射角度

B.改變物體的擺放

C.關閉手電筒

9.一天中陽光下物體影子長度的變化是（）。

A.長一短B.短一長一短C.長一短一長

10.關于太陽、地球和月球，下列說法錯誤的是（）。

A.太陽會發光發熱，地球和月球不會

B.我們看到的月球的形狀會變化，太陽和地球不會

C.地球的直徑最大，其次是太陽、月球

四、我會連線。（10分）

1.在模擬環形山形成的實驗中,把實驗的材料、做法與模擬對象連起來。

細沙流星

石子環形山

沙坑流星撞擊月球

扔石子的動作月球表面

2.

滿月

新月

上弦月

下弦月

蛾1月

盈凸月

五、我會探究思考。（共38分）

L其科學小組為了研究陽光下影子的變化，在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下

的竹竿，在地面上投影出一道影子。下表是他們在4小時內測量記錄的竹竿影子長

度變化的數據。（從上午9:30開始，每隔30分鐘測量一次影子的長度）

測量次數123456789

影長（厘米）906045353025403545

⑴觀察上表，在這段時間里，第次影子最短，是北京時間時。

（2）從上表中可以推測出，測量開始4.5小時后竹竿影子長度為厘米。

（3）從上表中可以知道，這段時間影子長度變化的規律是o

（4）上表數據中有一次測量的影長記錄是錯誤的，你覺得是第一

次，正確的數據你覺得大約為厘米。

（5）小蘭在觀察記錄的同時，給旁邊棵樹拍下了五張照片，根據影了變化畤

點，按時間順序排列正確的是。

（6）陰雨天，我們可以用手電筒代替太陽完成實驗，這種實驗方法叫做（）0

A.模擬實驗B.觀察實驗C.對比實驗

2.手影游戲。

（1）如果你想玩如圖中