》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學年四川省達州市萬源市四年級下學期期末數學真題及答案一、細心讀題，認真填空。（每空1分，共25分）1．（1分）不改變數字與運算符號位置、請把520﹣8×25÷5的運算順序改為先算乘法，再算減法、最后算除法、算式是。2．（3分）比5.12多2.29的數是，5.06比多1.6，480比的4倍少80。3．（3分）把981700000改寫成用“億”作單位的數是億。保留整數是億，保留兩位小數是億。4．（1分）在算式□÷18＝27……〇中，□里最大能填。5．（1分）一個等腰三角形的頂角是50度，它的一個底角是度．6．（5分）107cm2＝dm24.09噸＝噸千克9元7分＝元3045m＝km7．（1分）100kg大豆可以榨出48kg大豆油，照這樣計算，1噸大豆可以榨出大豆油kg。8．（1分）把一個小數的小數點先向右移動兩位，再向左移動三位，得到的數是7.05，原來的小數是。9．（2分）一個三位小數取近似值是6.00，這個數最小是，最大是．10．（1分）敏敏的英語和語文兩科平均成績是97分，英語比語文多4分，語文是分。11．（1分）粗心的小軍在計算2.46加上一個一位小數時，由于錯誤地把兩個小數末尾對齊，結果得到4.08，正確的得數是。12．（1分）一列火車長200m，每分鐘行700m，通過一座橋時，從車頭上橋到車尾離橋共用去3分鐘，這座橋長m。13．（2分）一種飲料有大瓶和小瓶兩種，大瓶每瓶5元，小瓶每瓶3元，一天兩種飲料共賣了101元，最少賣出瓶，最多賣出瓶。14．（2分）看圖找規律：把邊長為2cm的等邊三角形按如圖的規律拼起來，18個等邊三角形拼成的圖形是形，拼出的圖形的周長是cm。二、仔細推敲，認真辨析。（每小題1分，共8分）15．（1分）平行四邊形和梯形都不是對稱圖形．．16．（1分）三個不相同的數的平均數是42，這三個數中一定有一個數是42。17．（1分）把1根木頭鋸成5段，每據一次要2分鐘，鋸完需要10分鐘。18．（1分）0.78和0.780大小相同，所表示的意義也一樣．．19．（1分）用數對（x，6）表示位置時，x表示物體所在的列數。20．（1分）銳角三角形任意兩個銳角的和一定大于90°．．21．（1分）在小數的末尾添上三個“0”，這個小數就擴大到原來的1000倍．．22．（1分）梯形的高一定比腰短．．三、慎重比較，我會選擇。（每小題1分，共8分）23．（1分）用簡便方法計算33×99時，可將它轉化為（）A．33×100﹣33 B．33×100﹣99 C．33×100﹣124．（1分）計算a÷[b×（c﹣d）]時，運算順序是（）A．除法→乘法→減法 B．減法→乘法→除法 C．減法→除法→乘法25．（1分）把一個平行四邊形框架拉成一個長方形，這個長方形周長（）原平行四邊形的周長．A．大于 B．小于 C．等于26．（1分）下面3個數中，與“6”最接近的是（）A．5.9 B．5.99 C．6.00127．（1分）一段山路長24km，小強上山用去了6時，下山用去了4時，小強上山、下山的平均速度是多少？正確列式是（）A．24×2÷（6+4） B．24÷（6+4） C．24÷6+24÷428．（1分）在0.4和1之間有（）個小數。A．5 B．6 C．無數29．（1分）把減數十分位上的9看成6，算出的結果比正確結果（）A．小0.3 B．大0.3 C．大330．（1分）一個等腰三角形的周長是30cm，一條邊長為6cm，則另一條邊長是（）A．18cm B．12cm C．18cm或12cm四、認真審題，仔細計算。（共29分）31．（5分）直接寫出得數。0.3+0.66＝0.807×100＝50.9÷1000＝16.02+0.8＝10﹣3.5＝630÷4÷25＝24×5÷24×5＝125×88＝2.26+5.74＝0÷0.999＝32．（6分）用豎式計算。17.69+53.8＝49﹣29.67＝952÷28＝33．（6分）脫式計算。（649+215）÷36[540﹣（199+89）]×1642.58﹣（18.2﹣10.95）34．（12分）用簡便方法計算。24.3+5.63+4.7+4.3753﹣5.38﹣2.6287×101﹣8764×25×12598×5619.58+（29.3﹣9.58）五、動手操作，實踐數學。（共10分）35．（2分）在下面圖形的底上畫出一條高。36．（5分）在如圖中標出A（1，3），B（5，3），C（6，5），D（2，5）并順次連接再首尾相連，則圍成的是形。37．（3分）根據統計表，畫出統計圖。四至六年級同學摘草莓統計表年級質量（kg）班級四五六一班121016二班101418六、活用知識，解決問題。（每題4分，共20分）38．（4分）李阿姨收割了一些小麥，賣出152.5kg，剩下的小麥比賣出的少23.7kg，李阿姨收了多少千克小麥？39．（4分）師徒兩人共同加工244個零件，師傅每時加工25個，徒弟每時加工18個。師徒兩人合作4時后，余下的由徒弟單獨完成，還需要多少時才能完成任務？40．（4分）王老師買回同樣的3張桌子和5把椅子共用去700元，一張桌子的價錢正好與3把椅子的價錢相等，每張桌子多少元？41．（4分）某飲料廠去年前7個月每月生產飲料60噸，后5個月共生產420噸，這個飲料廠去年平均每月生產飲料多少噸？42．（4分）甲、乙兩地相距332km，一輛客車和一輛貨車分別從甲、乙兩地同時相向而行，貨車每時行70km，經過3時兩車交錯而過，又相距28km，客車每時行駛多少km？

參考答案一、細心讀題，認真填空。（每空1分，共25分）1．【分析】想把520﹣8×25÷5的運算順序改為先算乘法，再算減法、最后算除法，應該在520﹣8×25上添加小括號，據此解答。【解答】解：根據上面的分析，不改變數字與運算符號位置、請把520﹣8×25÷5的運算順序改為先算乘法，再算減法、最后算除法、算式是：（520﹣8×25）÷5。故答案為：（520﹣8×25）÷5。【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握整數四則混合運算的運算順序。2．【分析】（1）要求比5.12多2.29的數是多少，用5.12加2.29即可；（2）要求5.06比幾多1.6，用5.06減去1.6即可；（3）先算480加80，求出這個數的4倍，再用所得的和除以4即可。【解答】解：（1）5.12+2.29＝7.41答：比5.12多2.29的數是7.41。（2）5.06﹣1.6＝3.46答：5.06比3.46多1.6。（3）（480+80）÷4＝560÷4＝140答：480比140的4倍少80。故答案為：7.41；3.46；140。【點評】根據題意，先弄清運算順序，然后再列式解答。3．【分析】改寫成用“億”作單位的數，就是在億位數的右下角點上小數點，然后把末尾的0去掉，在數的后面帶上“億”字；保留整數，就是把十分位上的數進行四舍五入；保留兩位小數，就是把千分位上的數進行四舍五入。【解答】解：981700000＝9.817億9.817億≈9.8億9.817億≈9.82億答：把981700000改寫成用“億”作單位的數是9.817億。保留整數是9.8億，保留兩位小數是9.82億。故答案為：9.817；9.8；9.82。【點評】本題主要考查整數的改寫和求近似數，改寫和求近似數時要注意帶計數單位。4．【分析】在有余數除法中，除數必須比余數大，據此判斷出〇所表示的最大的數字，再根據被除數＝除數×商+余數，即可計算出□里最大能填多少。【解答】解：18﹣1＝1727×18+17＝486+17＝503答：□里最大能填503。故答案為：503。【點評】本題解題的關鍵是知道在有余數除法中，除數必須比余數大，再根據被除數＝除數×商+余數，列式計算。5．【分析】因為等腰三角形的兩個底角相等，三角形的內角和是180度，所以底角的度數＝（180°﹣頂角）÷2，代數計算即可．【解答】解：（180°﹣50°）÷2，＝130°÷2，＝65°．答：它的一個底角是65度．故答案為：65．【點評】此題根據三角形內角和等于180度和等腰三角形的特點進行解答．6．【分析】1平方分米＝100平方厘米，1噸＝1000千克，1元＝100分，1千米＝1000米，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進率。【解答】解：107cm2＝1.07dm24.09噸＝4噸90千克9元7分＝9.07元3045m＝3.045km故答案為：1.07，4，90，9.07，3.045。【點評】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。7．【分析】根據單一量＝總量÷數量，求出1kg大豆可以榨出多少kg大豆油，再把1噸換算成千克，再根據總量＝單一量×數量，即可解答。【解答】解：48÷100＝0.48（kg）0.48×（1×1000）＝0.48×1000＝480（kg）答：1噸大豆可以榨出大豆油480kg。故答案為：480。【點評】本題考查的是歸一問題，知道單一量＝總量÷數量，總量＝單一量×數量是解答關鍵。8．【分析】把一個小數的小數點先向右移動兩位，再向左移動三位，相當于這個小數的小數點向左移動一位是7.05，據此把7.05的小數點向右移動一位即可得到原來的小數。【解答】解：7.05向右移動一位是70.5。所以原來的小數是70.5。故答案為：70.5。【點評】本題考查了小數點的位置移動引起小數大小變化的規律：把一個小數擴大到原來的10倍，100倍，1000倍就是把小數的小數點向右移動一位，兩位，三位把一個小數縮小到它的十分之一，百分之一，千分之一就是把這個數分別除以10、100、1000也就是把小數點分別向左移動一位、兩位、三位9．【分析】要考慮6.00是一個三位數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的6.00最大是6.004，“五入”得到的6.00最小是5.995，由此解答問題即可．【解答】解：一個三位小數取近似值是6.00，這個數最小是6.004，最大是5.995；故答案為：6.004，5.995．【點評】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法．10．【分析】設語文考了x分，那么英語就是（x+4）分，英語和語文兩科平均成績是97分，所以英語和語文兩科總成績是（97×2）分，據此解答。【解答】解：設語文考了x分，那么英語就是（x+4）分。x+x+4＝97×22x+4＝1942x＝190x＝95答：語文是95分。故答案為：95。【點評】本題考查了平均數的運用，要熟練掌握。11．【分析】用4.08減去2.46求出看錯的數，即4.08﹣2.46＝1.62，因為正確的加數是一位小數，所以把1.62變成一位小數是16.2，那么正確的算式是2.46+16.2，計算出得數即可。【解答】解：4.08﹣2.46＝1.621.62變成一位小數是16.2；2.46+16.2＝18.66答：正確的得數是18.66。故答案為：18.66。【點評】解答本題的關鍵是用和減去一個加數等于另一個數求出錯誤的加數，在把錯誤的數變成一位小數，再列出正確的算式即可解答。12．【分析】根據橋長+車身長＝火車3分鐘所行路程來解答。【解答】解：700×3﹣200＝2100﹣200＝1900（米）答：這座橋長1900m。故答案為：1900。【點評】明確各種數量間的關系是解決本題的關鍵。13．【分析】賣出的瓶數最少，就是按照盡量賣大瓶，用總錢數除以大瓶的錢數，求出大瓶賣的數量，因為余數為1元，所以應該減去一個大瓶，換成3瓶小的，相加即可求最少賣出的瓶數；賣出的瓶數最多，就是按照盡量賣小瓶，用總錢數除以小瓶的錢數，求出小瓶賣的數量，因為余數為2元，所以應該減去一個小瓶，換成1瓶大的，相加即可求最多賣出的瓶數。【解答】解：101÷5＝20（瓶）……1（元）20﹣1＝19（瓶）（5+1）÷3＝6÷3＝2（瓶）19+2＝21（瓶）101÷3＝99（瓶）……2（元）99﹣1＝98（瓶）（3+2）÷5＝5×5＝1（瓶）98+1＝99（瓶）答：最少賣出21瓶，最多賣出99瓶。故答案為：21；99。【點評】本題考查有余數的除法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可。14．【分析】結合圖形觀察發現：當三角形的個數是奇數（大于1）時，拼成的圖形是梯形；當三角形的個數是偶數（大于1）時，拼成的圖形是平行四邊形形；找到奇數個三角形組成的圖形的周長之間的關系；據此解答。【解答】解：結合圖形觀察發現：當等邊三角形的個數為18時，18是偶數，所拼出的圖形是平行四邊形。所以平行四邊形的底是：2×（18÷2）＝18（厘米）、斜邊長仍然是2厘米，則周長是（18+2）×2＝20×2＝40（厘米）15+16+1×2＝33厘米．答：18個等邊三角形拼成的圖形是平行四邊形，拼出的圖形的周長是40cm。故答案為：平行四邊，40。【點評】主要考查了學生通過特例分析從而歸納總結出一般結論的能力。對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化，是按照什么規律變化的，通過分析找到各部分的變化規律后直接利用規律求解。二、仔細推敲，認真辨析。（每小題1分，共8分）15．【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．【解答】解：根據軸對稱圖形的意義可知：平行四邊形和梯形都不是對稱圖形，說法錯誤，當梯形為等腰梯形時，是軸對稱圖形；故答案為：×．【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．16．【分析】平均數反映一組數據的平均情況，在一組數據中，有的數據可能會大于平均數，有的數據可能會小于平均數，有的數據可能會等于平均數。平均數大于一組數據的最小值，且小于這組數據的最大值。【解答】解：三個不相同的數的平均數是42，這三個數中不一定有一個數是42，本題說法錯誤。故答案為：×。【點評】此題考查了平均數的性質和特點，要熟練掌握。17．【分析】把1根木頭鋸成5段，需要鋸（5﹣1）次，用次數乘每次用的時間，即可求出鋸完需要的時間，再進行比較，即可解答。【解答】解：（5﹣1）×2＝4×2＝8（分）答：鋸完需要8分鐘，原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】本題考查植樹問題的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可。18．【分析】0.78和0.780在大小上相等，但0.78表示78個百分之一，而0.780表示780個千分之一；由此判斷．【解答】解：0.78＝0.780；但0.78表示78個百分之一，而0.780表示780個千分之一；它們的大小相等，但是表示的意義不同．故答案為：×．【點評】本題考查了小數的意義，小數的位數不同，它們表示的計數單位就不相同，意義也不相同．19．【分析】根據數對表示位置的方法，數對第一個數字表示列數，第二個數字表示行數直接解答。【解答】解：用數對（x，6）表示位置時，x表示物體所在的列數，6表示行數。所以原題說法正確。故答案為：√。【點評】解答本題需明確：數對的第一個數字表示列數，第二個數字表示行數。20．【分析】根據三角形的內角和是180°和銳角三角形的定義可知：銳角三角形中任意兩個銳角的和必大于90°．【解答】解：如果兩個銳角和不大于90°，那么第三個角將大于等于90°，就不再是銳角三角形．所以上面的說法是正確的．故答案為：√．【點評】本題考查的是三角形內角和定理，求角的度數常常要用到“三角形的內角和是180°這一隱含的條件．21．【分析】根據小數的性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變．據此解答．【解答】解：在小數的末尾添上3個0，小數的大小不變．故答案為：×．【點評】此題考查了學生對小數的性質的掌握情況．22．【分析】對于一般的梯形，畫出梯形的高，利用直角三角形中斜邊最長可知高比腰短；對于直角梯形，高和腰相等；據此即可判斷．【解答】解：如圖：對于一般的梯形，畫出梯形的高，利用直角三角形中斜邊最長可知高比腰短，但對于直角梯形，高和腰相等；所以本題說法錯誤；故答案為：×．【點評】解答此題應明確：對于一般梯形，高比腰短，但對于直角梯形，高和腰相等．三、慎重比較，我會選擇。（每小題1分，共8分）23．【分析】先把99寫成100﹣1，再根據乘法分配律計算。【解答】解：33×99＝33×（100﹣1）＝33×100﹣33＝3300﹣33＝3267故選：A。【點評】熟練掌握乘法分配律的靈活應用是解題的關鍵。24．【分析】根據整數四則混合運算的順序進行解答。【解答】解：計算a÷[b×（c﹣d）]時，先算小括號里面的減法，再算中括號里面的乘法，最后算中括號外面的除法。故選：B。【點評】考查了四則混合運算的順序，先算乘除法，后算加減法，有括號的先算括號里面的。25．【分析】由題意可知：把一個平行四邊形框架拉成一個長方形，四條邊的長度不變，則其周長不變，據此解答即可．【解答】解：因為把一個平行四邊形框架拉成一個長方形，四條邊的長度不變，則其周長不變，故選：C．【點評】此題主要考查長方形的周長的計算方法的靈活應用．26．【分析】求出6與選項中的數據的差，再比較差的大小即可。【解答】解：6﹣5.9＝0.16﹣5.99＝0.016.001﹣6＝0.001因為0.001＜0.01＜0.1，所以與“6”最接近的是6.001。故選：C。【點評】本題考查了小數大小比較的方法。27．【分析】根據平均速度＝總路程÷總時間，即可解答。【解答】解：24×2÷（6+4）＝48÷10＝4.8（千米/時）答：小強上山、下山的平均速度是4.8千米/時。故選：A。【點評】本題考查的是行程問題，知道平均速度＝總路程÷總時間是解答關鍵。28．【分析】在0.4和1之間有一位小數、兩位小數，三位小數據此解答。【解答】解：在0.4和1之間有無數個小數。故選：C。【點評】本題考查了小數大小比較的方法。29．【分析】把減數十分位上的9看成了6，減數減少了0.3；然后根據被減數﹣減數＝差，可得算出的結果比正確結果多了0.3，據此解答即可。【解答】解：把減數十分位上的9看成了6，減數減少了0.3，減數減少，結果就增加，所以算出的結果比正確答案大0.3。故選：B。【點評】此題主要考查了被減數、減數、差的關系：被減數﹣減數＝差，被減數＝減數+差，減數＝被減數﹣差，要熟練掌握，解答此題的關鍵是判斷出：減數減少幾，差就增加幾。30．【分析】等腰三角形有2條邊相等，利用三角形的三邊關系解答。【解答】解：（30﹣6）÷2＝24÷2＝12（厘米）6+12＞12答：另一條邊長是12厘米。故選：B。【點評】本題考查了等腰三角形的特征及三邊關系的應用。四、認真審題，仔細計算。（共29分）31．【分析】根據整數、小數加減乘除的計算方法，依次口算結果。其中第6題根據除法的性質進行簡便計算。【解答】解：0.3+0.66＝0.960.807×100＝80750.9÷1000＝0.050916.02+0.8＝16.8210﹣3.5＝6.5630÷4÷25＝6.324×5÷24×5＝25125×88＝110002.26+5.74＝80÷0.999＝0【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握整數、小數加減乘除的計算方法。32．【分析】根據小數加減法和整數除法的計算方法進行計算。【解答】解：17.69+53.8＝71.4949﹣29.67＝19.33952÷28＝34【點評】考查了小數加減法和整數除法的筆算，根據各自的計算方法進行計算。33．【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算括號外面的除法；（2）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的減法，最后算中括號外面的乘法；（3）先算小括號里面的減法，再算括號外面的減法。【解答】解：（1）（649+215）÷36＝864÷36＝24（2）[540﹣（199+89）]×16＝[540﹣288]×16＝252×16＝4032（3）42.58﹣（18.2﹣10.95）＝42.58﹣7.25＝35.33【點評】考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進一步計算。34．【分析】（1）根據加法交換律和結合律計算；（2）根據減法的性質計算；（3）根據乘法分配律計算；（4）把64拆成4×8×2，再根據乘法交換律和結合律計算；（5）先把98寫成100﹣2，再根據乘法分配律計算；（6）先去括號，再根據加法交換律計算。【解答】解：（1）24.3+5.63+4.7+4.37＝（24.3+4.7）+（5.63+4.37）＝29+10＝39（2）53﹣5.38﹣2.62＝53﹣（5.38+2.62）＝53﹣8＝45（3）87×101﹣87＝87×（101﹣1）＝87×100＝8700（4）64×25×125＝4×8×2×25×125＝（4×25）×（8×125）×2＝100×1000×2＝200000（5）98×56＝（100﹣2）×56＝100×56﹣2×56＝5600﹣112＝5488（6）19.58+（29.3﹣9.58）＝19.58+29.3﹣9.58＝19.58﹣9.58+29.3＝10+29.3＝39.3【點評】完成本題要注意分析式中數據，運用合適的簡便方法計算。五、動手操作，實踐數學。（共10分）35．【分析】經過三角形的頂點（與底相對的點）向對邊（底）作垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高。【解答】解：如圖：（梯形的高畫法不唯一）【點評】本題是考查作三角形的高、梯形的高，注意作高用虛線，并標出垂足。36．【分析】根據數對表示位置的方法，第一個數字表示列，第二個數字表示行，結合題意分析解答即可。【解答】解：如圖：圍成的是平行四邊形。故答案為：平行四邊。【點評】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，據此解答即可。37．【分析】仔細看統計表，獲取準確信息，再畫出條形統