北京市20222023學年六年級下學期小升初數學真題考前沖刺押題卷（北京版）一．選擇題（共8小題）1．一個棱長5cm的正方體木塊，把它截成兩個完全一樣的長方體，表面積增加了（）cm2。A．10 B．25 C．502．如圖是一個劇院座位的示意圖，計算這個劇院共有多少個座位，正確的算式是（）A．56×8+10×2 B．28×18+8×2 C．28×10+26×83．若a＜b，且a、b均為非零自然數，下面各式中計算結果最大的是（）A．ab×57 B．ab÷4．強強用剪拼法驗證三角形ABC內角和是180度，下面拼法中正確的是（）A． B． C． D．5．A和B是兩個非零自然數，且A＝B+1，則A和B的最小公倍數是（）A．A B．B C．1 D．AB6．兩位數乘兩位數算式“□7×□8”的乘積可能是（）A．10256 B．5614 C．3886 D．2067．某鄉鎮去年棉花的產量是前年的115%，去年棉花的產量比前年增長的成數是（）A．五成 B．一成五 C．十五成8．用如圖的長方形紙圍成一個圓柱（不能有重疊），有兩種圍法這兩種圍法所得的圓柱的（）相等。?A．側面積 B．底面積 C．高 D．體積二．填空題（共9小題）9．一個圓錐的體積是9立方厘米，底面積是3平方厘米，它的高是厘米。10．小明由于粗心把60×（a+4）錯寫成60×a+4，他算的結果與正確結果相差。11．把一根長1.8m的圓柱形木材沿橫截面截成兩個圓柱體木材，截完后表面積比原來增加20cm2，這根木材原來的體積是dm3。12．學校舉辦運動會，參加比賽的運動員在170﹣180人之間，已知男運動員是女運動員人數的75%，則男運動員有人，女運動員有人。13．在3.14、3.1?4?、π、3.14%中，最大的數是14．底面積和高分別相等的一個圓柱和一個圓錐，已知它們的體積差是64立方米，圓柱的體積立方米，圓錐的體積是立方米。15．將一個圓柱加工成與它等底等高的圓錐，削掉的體積為84dm3，圓錐的體積是，圓柱的體積是。16．一個圓柱體的底面直徑是6厘米，高是3厘米，這個圓柱的表面積是平方厘米，體積是立方厘米，和它等底等高的圓錐的體積是立方厘米。17．甲、乙兩地相距180千米，在一幅地圖上量的兩地之間的距離是6厘米，這幅地圖的比例尺是；同樣在這幅地圖上乙、丙兩地的距離是9厘米，乙、丙兩地的實際距離是千米。三．判斷題（共8小題）18．把一段圓鋼切削成一個最大的圓錐，切削掉的部分重8kg，這段圓鋼重12kg。（判斷對錯）19．如果用字母y和x表示兩種相關聯的量，用k表示它們的比值（一定），正比例關系可以用式子yx=k表示。20．兩個相鄰的非零自然數一定是互質數。（判斷對錯）21．一款手機先提價15再降價20%，現價比原價高。22．用16張邊長是1分米的正方形卡片拼長方形和正方形，當拼成邊長為4分米的正方形時，周長最短。（判斷對錯）23．如圖，像這樣擺下去，擺n個正方形需要多少根小棒，……用式子表示是4n。（判斷對錯）24．把一根正方體鋸成兩個相等的長方體，則原來正方體表面積是兩個長方體表面積的34。25．0.5和0.50它們的大小相同，計數單位卻不相同。（判斷對錯）四．計算題（共3小題）26．直接寫得數。900﹣300＝8000+700＝7×6＝40÷5＝150﹣80＝9000﹣6000＝60+80＝37﹣18＝198+214≈381+517≈619﹣287≈805﹣213≈27．列豎式計算。（帶※號的要驗算）456÷8＝848÷6＝※450÷9＝27×39＝45×92＝※315÷3＝28．脫式計算。（能簡算的要用簡便方法計算。）0.8×3.9×1.254.87×2.34+4.87×7.6660.8﹣7.18﹣12.8223.2﹣14.2×0.7五．操作題（共3小題）29．填一填，畫一畫。（1）小明從文化宮到書店，先往°方向走米到科技館，再往°方向走米到書店。（2）小新家在書店的東偏北20°方向150米處，請在圖中標出小新家的位置。30．畫一畫。（1）以直線h為對稱軸，畫出圖形A的另一半，使其成為軸對稱圖。（2）畫出圖形B按2：1的比放大后的圖形。（3）畫出將圖形C繞O點順時針旋轉90°，再向左平移4格后的圖形。31．數一數、畫一畫：（1）商場東面50米的地方有一個書店，請你用△標出它的位置。（2）書店北面40米的地方有一個健身廣場，請你用☆標出它的位置。六．應用題（共7小題）32．如圖是丁丁和冬冬400米賽跑情況的折線統計圖。請根據圖中提供的信息填空。（1）跑完400米，丁丁用了秒，冬冬用了秒。（2）第30秒時，丁丁跑了米，冬冬離終點還有米。（3）前200米，跑得快一些；后100米，跑得快一些。（4）如果班級挑選學生參加運動會，對于丁丁和冬冬，你會如何安排？33．一個底面積是5.4m2的沙坑里有1.2m厚的沙子，現在要把這些沙子鋪在寬1.8m的路上，鋪5cm厚，可以鋪多少米長？34．甲乙兩人分別從A、B兩站同時騎自行車相向而行，經2時，兩人相距18千米，兩人繼續沿原為來的方向前進，又經3時都未到達目的地，并且依然相距18千米，A、B兩站相距多少千米？35．在一個長12m、寬9m、高2m的水池中注滿水，然后把三條長3m、寬2m、高4m的石柱立著放入池中，水池溢出的水的體積是多少？36．制作一個無蓋的正方體玻璃魚缸，棱長6分米，這個魚缸至少需要多少平方分米的玻璃？37．一個長方體形狀的游泳池，長50米，寬30米，深2米。要給游泳池的底面和四壁抹一層水泥，如果每平方米用水泥12千克，22噸水泥夠不夠用？38．在一幅比例尺是1：5000000的地圖上，量得北京到上海的距離是2.6cm，兩地的實際距離是多少km？

北京市20222023學年六年級下學期小升初數學真題考前沖刺押題卷（北京版）參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】C【分析】根據題意，把一個正方體木塊截成兩個完全一樣的長方體，表面積會增加兩個截面的面積；由正方體的特征可知，每個截面是邊長為5cm的正方形，根據正方形的面積＝邊長×邊長，求出一個面的面積，再乘2，即是增加的表面積?！窘獯稹拷猓?×5×2＝25×2＝50（平方厘米）表面積增加了50平方厘米。故選：C?！军c評】掌握正方體切割的特點，明確正方體切割成兩個長方體，表面積會增加2個正方形截面的面積。2．【答案】C【分析】根據題目中的圖形可知，第一排的三個圖形都有8排，第一個圖形和第三個圖形都有8列，第二個圖形10列，故第一排的座位數為（8+10+8）×8；第二排的三個圖形都有10排，第一個和第三個圖形都有9列，第二個圖形有10列，故第二排的座位數為（9+10+9）×10；由上可知，座位數一共為（8+10+8）×8+（9+10+9）×10．【解答】解：（8+10+8）×8+（9+10+9）×10＝26×8+28×10故選：C?！军c評】本題是一道圖文應用題，從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關鍵．3．【答案】C【分析】根據一個數（0除外）乘小于1的數積小于這個數，一個數（0除外）乘大于1的數積大于這個數；一個數（0除外）除以小于1的數商大于這個數，一個數（0除外）除以大于1的數商小于這個數，已知ab【解答】解：假設ab=17，代入得：A.549；B.15；C.假設a=12，代入得：A.514；B.710；C.1910得數中大于1的有C和D，但是最接近2的是C，所以得數最大的是C；故選：C?！军c評】此題主要考查判斷商與被除數之間的大小關系和積與因數之間的大小關系，可用特殊值代入得解。4．【答案】D【分析】用剪拼法驗證三角形的內角和是不是180°，需要將三角形三個角剪下來，再將它們拼在一起，看能不能組成平角即可，剪拼法要注意三個角不能重疊、不能分開，要使每個角的兩條邊重合在一起，據此判斷即可?！窘獯稹拷猓河眉羝捶炞C三角形的內角和是不是180°，三個角不能重疊、不能分開，要使每個角的兩條邊重合在一起。所以符合的只要D選項。故選：D。【點評】此題考查了驗證三角形內角和的方法，剪拼法要注意三個角不能重疊、不能分開，要使每個角的兩條邊重合在一起。5．【答案】D【分析】兩個數互質，則最小公倍數就是這兩個數的乘積?！窘獯稹拷猓篈和B是兩個非零自然數，且A＝B+1，說明A和B是相鄰的自然數，相鄰的兩個自然數互質，所以A和B的最小公倍數是AB。故選：D。【點評】明確互質的兩個數的最小公倍數是這兩個數的乘積是解題的關鍵。6．【答案】C【分析】假設□里的數最小為1，最大為9，求出“7□×8□”的取值范圍；又因為7×8＝56，所以□7×□8的乘積個位上的數字是6，再進一步解答即可?！窘獯稹拷猓杭僭O□里是1，則17×18＝306假設□里是9，則97×98＝85267×8＝56所以“□7×□8”的乘積個位上的數字是6，并且大于306，小于8526，只有3886符合要求。故選：C?！军c評】本題主要考查了兩位數乘兩位數乘法的運算，可以用賦值法先求出積的取值范圍。7．【答案】B【分析】根據題意，去年棉花的產量是前年的115%，去年棉花的產量比前年增長了115%﹣100%＝15%，也就是一成五。據此解答即可。【解答】解：115%﹣100%＝15%答：去年棉花的產量比前年增長的成數是一成五。故選：B?！军c評】本題考查了百分數應用題知識，結合題意分析解答即可。8．【答案】A【分析】根據圓柱側面展開圖的特征，圓柱的側面沿高展開后是一個長方形，這個長方形的長等于圓柱的底面周長，長方形的寬等于圓柱的高。由此可知，用一張長方形紙圍成一個圓柱（兩種情況），圍成圓柱的側面積一定相等。據此解答?！窘獯稹拷猓河萌鐖D的長方形紙圍成一個圓柱（不能有重疊），有兩種圍法這兩種圍法所得的圓柱的側面積相等。故選：A?！军c評】此題考查的目的是理解掌握圓柱側面展開圖的特征及應用，圓柱側面積的意義及應用。二．填空題（共9小題）9．【答案】9。【分析】根據圓錐的體積公式：V=13Sh，那么h＝V÷【解答】解：9÷1＝9×3÷3＝9（厘米）答：它的高是9厘米。故答案為：9?！军c評】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。10．【答案】236。【分析】先利用乘法分配律將算式60×（a+4）展開，再計算出60×（a+4）與60×a+4的結果相差多少即可?！窘獯稹拷猓?0×（a+4）＝60×a+60×4＝60a+24060a+240﹣（60×a+4）＝60a+240﹣60a﹣4＝240﹣4＝236答：他算的結果與正確結果相差236。故答案為：236?！军c評】解答本題需熟練掌握乘法分配律和含有字母的算式的計算方法。11．【答案】1.8?！痉治觥扛鶕}意可知，把這根圓柱形木料橫截成兩段后，表面積比原來增加兩個截面的面積，據此可以求出一個截面（圓柱的底面）的面積，然后根據圓柱的體積＝底面積×高，把數據代入公式解答?！窘獯稹拷猓?0平方厘米＝0.2平方分米1.8米＝18分米0.2÷2×18＝0.1×18＝1.8（立方分米）答：這根木材原來的體積是1.8立方分米。故答案為：1.8。【點評】此題主要考查圓柱的表面積公式、體積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，注意面積單位、長度單位相鄰單位之間的進率的及換算。12．【答案】75，100?！痉治觥繉⑴\動員人數看作100份，則男運動員人數有75份，再根據參加比賽的運動員在170﹣180人之間，確定出運動員總人數為175人，然后分別求出男、女運動員的人數即可?！窘獯稹拷猓簩⑴\動員人數看作100份，則男運動員人數有75份。100+75＝175175÷（1+75%）＝175÷1.75＝100（人）175﹣100＝75（人）答：男運動員有75人，女運動員有100人。故答案為：75，100。【點評】解答本題的關鍵是先確定運動員的人數，再利用百分數除法進行解答。13．【答案】π，31.4%。【分析】首先根據百分數和小數互化的方法，把其中的百分數化成小數，然后根據小數比較大小的方法判斷即可?！窘獯稹拷猓害小?.14159，3.1?因為3.14159＞3.1414……＞3.14＞0.314，所以3.145＞π＞3.1?所以最大的數是π，最小的數是31.4%。故答案為：π，31.4%。【點評】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用以及百分數和小數互化的方法，要熟練掌握。14．【答案】96，32。【分析】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍，所以扥底等高的圓柱與圓錐的體積差相當于圓錐體積的（3﹣1）倍，根據已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法求出圓錐的體積，進而求出圓柱的體積?！窘獯稹拷猓?4÷（3﹣1）＝64÷2＝32（立方米）32×3＝96（立方米）答：圓柱的體積是96立方米，圓錐的體積是32立方米。故答案為：96，32。【點評】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關系及應用。15．【答案】42立方分米，126立方分米?！痉治觥恳驗榈鹊椎雀叩膱A柱的體積是圓錐體積的3倍，所以削掉的體積相當于圓錐體積的（3﹣1）倍，根據已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法求出圓錐的體積，進而求出圓柱的體積?！窘獯稹拷猓?4÷（3﹣1）＝84÷2＝42（立方分米）42×3＝126（立方分米）答：圓錐的體積是42立方分米，圓柱的體積是126立方分米。故答案為：42立方分米，126立方分米?！军c評】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關系及應用。16．【答案】113.04，84.78，28.26?！痉治觥扛鶕A柱的側面積＝底面周長×高，圓柱的體積＝底面積×高，即可計算出答案；等底等高的圓錐的體積等于圓柱的體積的13【解答】解：3.14×6×3＝18.84×3＝56.52（平方厘米）3.14×（6÷2）2×2＝3.14×9×2＝28.26×2＝56.52（平方厘米）56.52+56.52＝113.04（平方厘米）3.14×（6÷2）2×3＝3.14×9×3＝28.26×3＝84.78（立方厘米）84.78×1答：這個圓柱的表面積是113.04平方厘米，體積是84.78立方厘米，和它等底等高的圓錐的體積是28.26立方厘米。故答案為：113.04，84.78，28.26?！军c評】此題主要考查圓柱的側面積公式和體積公式的靈活運用，以及等底等高的圓柱的體積與圓錐的體積之間的關系及應用。17．【答案】1：3000000；270?！痉治觥扛鶕皥D上距離：實際距離＝比例尺”求出這幅地圖的比例尺，進而根據“實際距離＝圖上距離÷比例尺”解答即可?！窘獯稹拷猓?80千米＝18000000厘米6：18000000＝1：30000009÷127000000厘米＝270千米答：這幅地圖的比例尺是1：3000000：乙、丙兩地的實際距離是270千米。故答案為：1：3000000；270?！军c評】此題有計算公式可用，根據圖上距離、比例尺和實際距離三者的關系，進行分析解答即可得出結論。三．判斷題（共8小題）18．【答案】√【分析】圓柱削成最大的圓錐和原來的圓柱是等底等高，根據圓柱和圓錐的體積公式可得：圓錐的體積是原來圓柱的13，那么削掉部分的體積就是圓柱的2【解答】解：8÷2所以這段圓鋼重12千克。因此題干中的結論是正確的。故答案為：√?！军c評】抓住題干得出削成的圓錐和圓柱等底等高，是解決本題的關鍵，然后利用鋼材不變，體積與質量成正比的關系得出削掉部分的質量占總重量的幾分之幾，即可解決問題。19．【答案】√【分析】兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比值（即兩個數的商）一定，這兩種就叫做成正比例的量，它們的關系就是正比例關系。據此判斷?！窘獯稹拷猓喝绻米帜竬和x表示兩種相關聯的量，用k表示它們的比值（一定），正比例關系可以用式子yx因此題干中的結論是正確的。故答案為：√?！军c評】此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，再做判斷。20．【答案】√【分析】根據互質數的意義，公因數只有1的兩個數叫做互質數。在非0自然數中，相鄰的兩個自然數相差1，也就是相鄰的兩個自然數的公因數只有1。所以在非0自然數中，相鄰的兩個自然數一定是互質數?！窘獯稹拷猓涸诜?自然數中，相鄰的兩個自然數相差1，也就是相鄰的兩個自然數的公因數只有1。所以在非0自然數中，相鄰的兩個自然數一定是互質數。故答案為：√?！军c評】此題考查的目的是理解互質數的意義。21．【答案】×【分析】設手機原價為1，看作單位“1”；先用1乘（1+15），求出提價15【解答】解：設手機原價為1。1×（1+1=6=242425答：現價比原價低。原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】解答本題需明確：1522．【答案】√【分析】用16張邊長是1分米的正方形卡片拼長方形和正方形，由于16＝16×1＝8×2＝4×4，所以拼法有三種：（1）長是16分米，寬是1分米；（2）長是8分米，寬是2分米；（3）邊長4分米的正方形。根據長方形和正方形的周長公式分別求出它們的周長，再比較大小即可。【解答】解：（1）（16+1）×2＝17×2＝34（分米）（2）（8+2）×2＝10×2＝20（分米）（3）4×4＝16（分米）16分米＜20分米＜34分米，所以當拼成邊長為4分米的正方形時，周長最短。原題說法正確。故答案為：√?！军c評】解答本題需明確有三種不同的拼法，熟練掌握長方形和正方形的周長公式。23．【答案】×【分析】通過觀察易得擺一個正方形要小棒4根；擺兩個正方形要小棒（4+3）根，即7根；擺三個正方形要小棒（4+3×2）根，即10根，由此得到擺n個正方形要小棒4+3×（n﹣1）根；據此解答?！窘獯稹拷猓河^察圖形可得，擺一個正方形要小棒4根；觀察第二個圖得，擺兩個正方形要小棒（4+3）根，即7根；觀察第三個圖得，擺三個正方形要小棒（4+3×2）根，即10根，……，所以擺n個正方形要小棒的根數＝4+3×（n﹣1）＝3n+1（根）；即擺n個正方形需要（3n+1）根小棒。所以題干說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查了規律型：圖形的變化類：通過從一些特殊的圖形變化中發現不變的因素或按規律變化的因素，然后推廣到一般情況。24．【答案】√【分析】根據題意可知，把把一根正方體鋸成兩個相等的長方體，這兩個長方體的表面積和比原來正方體的表面積增加了正方體的2個面的面積，把2個長方體的表面積和看作單位“1”，根據求一個數是另一個數的幾分之幾，求出原來正方體表面積是兩個長方體表面積的幾分之幾，然后與34【解答】解：6÷（6+2）＝6÷8=3所以原來正方體表面積是兩個長方體表面積的34因此題干中的結論是正確的。故答案為：√?！军c評】此題考查的目的是理解掌握正方體、長方體表面積的意義及應用，求一個數是另一個數的幾分之幾的方法及應用。25．【答案】√【分析】根據小數的基本性質可知：0.5＝0.50；但0.5的計數單位是0.1，0.50的計數單位是0.01，它們的計數單位不同，據此解答?！窘獯稹拷猓?.5和0.50的大小相等，計數單位不同，原題說法正確。故答案為：√?！军c評】解決本題要先根據小數的基本性質判斷小數的大小，再比較兩個小數的計數單位即可。四．計算題（共3小題）26．【答案】600，8700，42，8，70，3000，140，19，400，900，300，600?！痉治觥空麛导訙p法注意相同數位對齊，從個位算起；表內乘除法利用乘法口訣計算；整數的估算把整數估算成與它相近的整百數即可?！窘獯稹拷猓?00﹣300＝6008000+700＝87007×6＝4240÷5＝8150﹣80＝709000﹣6000＝300060+80＝14037﹣18＝19198+214≈400381+517≈900619﹣287≈300805﹣213≈600【點評】本題考查了學生的口算及估算能力。27．【答案】57；141……2；50；1053；4140；105?！痉治觥扛鶕晃粩党粩颠\算法則及兩位數乘兩位數運算法則列豎式計算，并將帶※號的算式進行驗算?！窘獯稹拷猓?56÷8＝57848÷6＝141……2※450÷9＝5027×39＝105345×92＝4140※315÷3＝105【點評】解答本題需熟練掌握一位數除三位數運算法則、兩位數乘兩位數運算法則及驗算方法，準確計算。28．【答案】3.9；48.7；50.8；13.26。【分析】（1）利用乘法交換律計算；（2）利用乘法分配律計算；（3）利用減法的性質計算；（4）先算乘法，再算減法?！窘獯稹拷猓海?）0.8×3.9×1.25＝0.8×1.25×3.9＝1×3.9＝3.9（2）4.87×2.34+4.87×7.66＝4.87×（2.34+7.66）＝4.87×10＝48.7（3）60.8﹣7.18﹣12.82＝60.8﹣（7.18﹣+2.82）＝60.8﹣10＝50.8（4）23.2﹣14.2×0.7＝23.2﹣9.94＝13.26【點評】解答本題需熟練掌握四則混合運算順序，靈活使用運算律和運算性質。五．操作題（共3小題）29．【答案】（1）北偏東，44，東偏南，55；（2）?！痉治觥浚?）此題應根據路線圖所示的方向以及一小段表示的長度進行回答；（2）先找準書店的位置，然后在書店的東偏北20度方向150米處標出小新家的位置即可?！窘獯稹拷猓海?）50×5＝250（米）50×4＝200（米）從文化宮到書店先往北偏東44度方向走250米到科技館，再往東偏南55度方向走200米到書店。（2）150÷50＝3（厘米）故答案為：北偏東，44，東偏南，55。【點評】此題考查了學生對路線圖的認識，以及作圖和分析問題的能力，結合題意解答即可。30．【答案】【分析】（1）根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸h的下邊畫出圖形A的關鍵對稱點，依次連接即可。（2）根據圖形放大與縮小的意義，把圖形B的各邊均放大到原來的2倍，對應角大小不變，所得到的圖形就是原圖形按2：1放大后的圖形。（3）根據旋轉的特征，圖形C繞點O順時針旋轉90°，點O的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形；然后根據平移的方法，再向左平移4格，畫出平移后的圖形即可?！窘獯稹拷猓鹤鲌D如下：【點評】此題考查的知識點：作軸對稱圖形、作旋轉一定度數后的圖形、圖形的放大與縮小、平移等，結合題意分析解答即可。31．【答案】【分析】因為圖上距離1厘米表示實際距離10米，則可求出商場到書店及健身廣場到書店的圖上距離，再依據地圖上的方向的辨別方法：上北、下南、左西、右東；據此畫出圖形。【解答】解：50÷10＝5（格）40÷10＝4（格）作圖如下：【點評】本題考查物體位置的確定：方向和距離確定一個物體的位置，所以關鍵是找準方向，算對距離。六．應用題（共7小題）32．【答案】（1）90，80；（2）200，250；（3）丁丁，冬冬；（4）選冬冬，因為冬冬有爆發力。【分析】（1）通過觀察統計圖可知，實線表示丁丁用的時間，虛線表示冬冬用的時間，跑完400米，丁丁用了90秒，冬冬用了80秒。（2）第30秒時，丁丁跑了200米，冬冬跑了150米，根據減法的意義，用減法求出冬冬離終點還有多少米。（3）通過觀察統計圖可知，前200米，丁丁跑得快一些，后100米，冬冬跑得快一些。（4）如果班級挑選學生參加運動會，我會選冬冬參加，因為冬冬有爆發力。據此解答?！窘獯稹拷猓海?）跑完400米，丁丁用了90秒，冬冬用了80秒。（2）400﹣150＝250（米）答：第30秒時，丁丁跑了200米，冬冬離終點還有250米。（3）前200米，丁丁跑得快一些，后100米，冬冬跑得快一些。（4）如果班級挑選學生參