湖北省十堰市竹山縣2025屆物理八下期末復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．某同學用圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側壓強不同時，其形狀會發生改變。圖中符合實驗事實的是（已知鹽水密度大于水的密度）（）A． B． C． D．2．以下物理規律或原理無法用實驗直接驗證的是（）A．牛頓第一定律 B．二力平衡條件C．杠桿原理 D．液體內部壓強的規律3．你是否有過這樣的經歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發生形變．下列有關這一現象及其解釋，正確的是A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速大于下方C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速小于下方4．2019年4月24日，我國運動員鄧薇在浙江寧波舉行的2019年亞洲舉重錦標賽暨2020年東京奧運會資格賽女子64公斤級比賽中，打破三項世界紀錄。其中在挺舉比賽中她成功舉起了142kg的杠鈴（如圖），在挺舉過程中她對杠鈴做功最接近于（）A．500J B．1000J C．1500J D．2500J5．如圖，小明用一輕質杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標出相應液體的密度值.下列關于密度秤制作的說法中，正確的是（）A．每次倒入空桶的液體質量相同B．密度秤的刻度不均勻C．增大M的質量，秤的量程會減小D．懸點O適當左移，秤的量程會增大6．如圖為一些生活中常見的情景，對于這些情景，下列說法中正確的是（）A．人用力推箱子但沒有推動，人對箱子的推力做了功B．起重機吊著貨箱勻速豎直上升的過程中，起重機對貨箱的拉力做了功C．小學生沿平直道路騎車行進的過程中，地面對車的支持力做了功D．踢出去的足球在空中飛行的過程中，人腳對足球的作用力做了功7．如圖所示，一個小球漂浮在水面上，有一半露出水面．當向水中加入少許食鹽并攪動，待小球靜止后，它受到的浮力會（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法判斷8．下列所示現象中，對物體做功的是A．搬而未起B．提著滑板在水平路面上前行C．人將木箱推到斜面的頂端D．舉著杠鈴在空中不動9．因連降暴雨，河水暴漲，某條大河突然潰堤。當地政府迅速出動沖鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯誤的是A．潰提的原因之一是暴漲的河水對河堤的壓強變大B．救生衣的密度小于水的密度C．水對沖鋒舟底部沒有向上的壓強D．承載人數增加，沖鋒舟所受的浮力變大10．如圖情景中沒有受到浮力的物體是A．遨游的“天宮一號”B．航行的“遼寧號”C．下潛的“蛟龍”號D．上升的熱氣球11．小麗同學通過探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（）A．保持靜止狀態 B．繼續來回擺動C．做勻速直線運動 D．做勻速圓周運動12．人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對力中，哪一對是平衡力A．人的重力與電梯對人的支持力B．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C．電梯的重力與電梯對人的支持力D．電梯的重力與人的重力二、填空題13．三個相同的燒杯如圖所示，甲杯放鹽水，乙杯放清水，丙杯放油，杯底受到的液體壓強相等。(ρ鹽水>ρ水>ρ油)(1)畫出乙杯和丙杯內液面的大概位置_________；(2)杯內液體質量的大小關系是：m鹽水_________m水_________m油(選填“>”“<”或“=”)。14．如圖，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是________N；若F增大，物體A所受的摩擦力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．俗話說“人往高處走，水往低處流”。其中“水往低處流”是因為水受到_____力的作用，這個力的施力物體是_______16．小明踢足球時感到腳疼，說明力的作用是_______的，飛行的球最終落向地面，是由于球受到_______作用。三、實驗題17．（8分）游麗同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖a所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數F，實驗數據如表：次數1234567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25(1)分析表中實驗數據，物體的密度是______kg/m3，如果將圓柱體從彈簧測力計上取下，使其沉入容器底部則靜止時圓柱體對容器底的壓力為______N；(2)分析表中第1列到第5列數據，說明______；(3)分析表中第6列到第7列數據，說明______；(4)圖b中能正確反映彈簧測力計示數F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是______。(5)另一實驗小組的李海英同學用刻度尺、燒杯、水、兩端開口的玻璃管橡皮膜細線來測量鹽水的密度操作步驟如下：①如圖甲所示，用細線和橡皮膜把玻璃管一端扎緊，管豎直放置開口向上，向管內倒入適量的水，隨著水量的增加，橡皮膜越向下凸起，說明液體壓強隨著______的增加而增大；②用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1（如圖c甲所示）；③在燒杯中裝入適量的鹽水，將裝有水的玻璃管緩慢浸入鹽水中，直至橡皮膜水平為止，用刻度尺測出管底到鹽水液面的深度為h2（如圖c乙所示）；④鹽水的密度表達式：ρ鹽水=______（水的密度用ρ水表示）；⑤分析實驗過程，李海英同學測得的鹽水的密度比真實值偏______（選填“大”或“小”）。18．（8分）在探究“浮力大小跟哪些因素有關”的實驗中，小麗提出以下猜想，并通過如圖所示的一系列實驗來驗證她的猜想；猜想一：浮力的大小與物體排開水的體積有關；猜想二：浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關；猜想三：浮力的大小與液體的密度有關；（1）小徾利用彈簧測力計測出銅塊的重力如圖中A所示，銅塊的重力為__N；（2）將銅塊部分浸入水中，比較A，B兩次實驗，可知，此時銅塊所受的浮力為___N；（3）比較A和___（填實驗序號）三次實驗，可驗證“猜想一”是否正確；比較A，C和D三次實驗，可知“猜想二”是___的；（“正確”或“錯誤”）（4）小麗通過A、D、E三次實驗，可得出浮力的大小與液體的密度____（“有”或“無”）關；（5）另一位同學通過A、C、E三次實驗得出浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關的結論，你他的做法正確嗎？____（“正確”或“不正確”），原因是_____。19．（8分）如圖所示，探究滑動摩擦力大小的實驗。桌面上有木板，甲、乙木板表面有棉布。(1)實驗時為了方便操作，應該_________（選填A或B）A．固定木板，拉動彈簧秤B．固定彈簧秤，拉動木板這樣做的好處是方便___________；(2)摩擦力等于彈簧秤對木塊的拉力的原理是__________；(3)研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系選__________圖示實驗，研究摩擦力與壓力大小的關系選__________圖示實驗。研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系時，要保持壓力不變，這個方法叫__________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一梯子靜止斜靠在豎直的墻壁上，請畫出梯子頂端A對墻壁的壓力和梯子受到重力的示意圖。（_______）21．（8分）如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，請在圖中畫出杠桿OA的動力臂L1和其受到的阻力F2五、計算題22．（10分）放在水平桌面上的書包。所受的重力為32N，與桌面總的接觸面積為0.04m２。求：（1）書包的質量；（2）書包對桌面的壓強。（g取10N/kg）23．（12分）如圖所示，一個重12N、邊長為10cm的實心正方體用細線吊著浸入盛水的容器中，有1/4的體積露出水面，此時容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力；(2)水對容器底部的壓強；(3)繩子的拉力；(4)剪斷繩子后，物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計算說明

參考答案一、選擇題1、D【解析】

通過液體壓強的特點分析左右兩側同一深度的液體壓強大小，再根據力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向?！驹斀狻緼．左右兩面都為水時，同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，左右對橡皮膜的壓強相互抵消，橡皮膜保持相平，A選項錯誤；B．左右兩面都為鹽水，橡皮膜保持相平，B選項錯誤；C．左面是水，右面是鹽水，同一深度，液體壓強隨液體密度的增大而增大，鹽水密度大于水的密度，所以會產生向左的壓強差，向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷，C選項錯誤；D．左面是水，右面是鹽水，薄橡皮膜向左凹陷，D選項正確。故選擇D。2、A【解析】

BCD．二力平衡條件、杠桿原理、液體內部壓強的規律都是直接通過真實的實驗數據得出的結論，其結論形成方法與牛頓第一定律不同，故BCD不符合題意；A．牛頓第一定律的建立是在大量實驗事實的基礎上，通過分析，概括推理得出的（實際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實驗的結論是利用了實驗推理法得出的，故A符合題意。故選A。3、B【解析】

等質量的空氣在相同的時間內同時通過傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭娸^?。粋阆路降目諝饬魉傩?，壓強大，所以傘面受到一個向上的壓強差，傘被向上“吸”．故B正確.4、D【解析】

杠鈴的重力G=mg=142kg×10N/kg=1420N在舉起杠鈴過程中被舉起的高度一般為1.8m，則挺舉時做功W=Gh=1420N×1.8m=2556J故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、D【解析】

A．如果每次倒入的液體質量相等，則杠桿平衡時，M的位置是不變的，無法表示出液體密度的不同。故A選項錯誤，不符合題意；B．由杠桿平衡條件可知，在阻力臂與動力不變的情況下，動力臂是與阻力成正比的，所以，密度秤的刻度是均勻的。選項B錯誤，不符合題意；C．由杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂不變的情況下，動力臂與動力成反比，即M質量增大時，動力臂會減小，即同一刻度值會向左移，所以，量程會增大。選項C錯誤，不符合題意；D．O點左移，減小了阻力臂，由杠桿平衡條件可知，在阻力與動力不變的情況下，動力臂與阻力臂成正比。即同一刻度值會向左移，所以量程會增大。選項D正確，符合題意。故選D。6、B【解析】

A．用力推桌子但沒有推動，對桌子有力的作用，但桌子沒有在力的方向上移動距離，所以不做功；故A錯誤；B．起重機在提升貨箱的過程中，起重機給貨箱一個向上的力，重物在力的方向上通過了距離，所以做了功，故B正確；C．平直道路騎車行進的過程中，地面對車的支持力與距離的方向互相垂直，所以不做功；故C錯誤；D．踢出去的足球繼續向前運動的過程中，足球由于慣性向前運動，不再受到腳的作用力，所以腳對球的力對球沒有做功。故D錯誤。7、C【解析】

原來小球漂浮在水面上，浮力等于重力。當向水中加入少許食鹽并攪動，此時食鹽密度增大，小球排開鹽水的體積減小，但仍然漂浮，由于小球的重力沒有變化，所以浮力也不變。故選C。8、C【解析】

A．用力搬石頭，石頭未搬起，石頭沒有在力的方向上運動一段距離，力對石頭沒有做功。故A錯誤。B．提著滑板在水平路面上前行，提滑板的力豎直向上，但滑板在水平方向運動，即滑板沒有在力的方向上運動一段距離，力對滑板沒有做功。故B錯誤。C．人將木箱推到斜面的頂端，推力沿斜面向上作用在木箱上，木箱也沿斜面向上運動，符合做功的兩個必要條件，所以推力對木箱做功。故C正確。D．舉著杠鈴在空中不動，杠鈴沒有在力的方向移動一段距離，力對杠鈴沒有做功。故D錯誤。9、C【解析】

A．河水暴漲，水位上升，由可得河水對河堤壓強變大，又有，可知河水對河堤壓力變大，造成潰堤，故A說法正確；B．由浮力可知，漂浮物體密度小于水，救生衣應產生較大的浮力，則密度應小于水，故B說法正確；C．液體內部向各個方向均有壓強，故C說法錯誤；D．承載人數增加，則重力增加，沖鋒舟始終處于漂浮，浮力等于重力，則浮力變大，故D說法正確。10、A【解析】

A．太空中沒有空氣，故遨游的“天宮一號”不受到浮力；故A符合題意；B．浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力，航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合題意；C．下潛的“蛟龍”號在水中，但仍然受到水對它向上的浮力，故C不符合題意；D．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力；故D不符合題意．【點睛】根據浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力．11、A【解析】試題分析：由于在蕩秋千達到最高點時，人處于靜止狀態，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會保持靜止狀態不變，所以應選A．考點：慣性12、A【解析】A、人的重力是作用在人上，電梯對人的支持力也作用在人上，且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上．所以這兩個力是一對平衡力．B、人對電梯的壓力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；C、電梯的重力作用在電梯上，電梯對人的支持力作用在人上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；D、電梯的重力作用在電梯上，電梯對地球的吸引力作用在地球上，不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力；故選A．二、填空題13、==【解析】

(1)[1]已知ρ鹽水>ρ水>ρ油，且它們對容器底部的壓強相等，根據公式可知，液體密度越大，液體深度越小，液體密度越小，液體深度越大，所以三液體深度，如圖所示(2)[2][3]由圖可知，三個相同的燒杯的底面積相同，液體對容器的壓強相同，由可得三種液體對燒杯底的壓力都相等，則三種液體的重力都相等，由可得，三種液體的質量都相等。14、30不變【解析】

物體在平衡狀態下所受的力為平衡力，物體所受平衡力的特點是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。【詳解】[1]由題意知，物體A處于靜止，屬于平衡狀態，則受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，A的重力的大小為30N，所以摩擦力也是30N。[2]當F增大時，A仍處于靜止狀態，所以受到的依然是平衡力，所以摩擦力還是30N不變。15、重地球【解析】

[1]“水往低處流”是因為水受到重力的作用。[2]重力的施力物體是地球。16、相互重力【解析】

小明踢足球時感到腳疼，是因為腳對球施加力的同時球也對腳施加了力，說明力的作用是相互的，飛行的球最終落向地面，是因為受到了向下的重力，改變了球的運動狀態。三、實驗題17、2.7×1034.25在液體密度一定時，物體受到的浮力大小與物體排開的液體體積有關，物體排開的液體體積越大，物體受到的浮力越大當物體浸沒在液體中時，物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關D深度小【解析】

由題意可知，本題考查了“影響浮力大小因素”的探究實驗、“稱重法”測量物體浮力的方法、以及“利用液體壓強測量未知液體密度”的特殊方法；可以根據“阿基米德原理”、“平衡狀態下的物體受力分析”進行分析計算?！驹斀狻?1)[1]第1次實驗圓柱體沒有浸入水中（h=0）可知它的重力為G=6.75N，圓柱體完全浸沒時受到的浮力根據阿基米德原理可得圓柱體的體積故圓柱體的密度為[2]物體沉底時受重力、浮力、容器底的支持力，此時物體處于靜止狀態靜止時圓柱體對容器底的壓力與容器底的支持力是相互力，大小相等，所以圓柱體對容器底的壓力也為4.25N。(2)[3]分析表中第1列到第5列數據可知：圓柱浸入水的深度不同，即排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數也不相同，故可得出結論：在液體密度一定時，物體受到的浮力大小與物體排開的液體體積有關，物體排開的液體體積越大，物體受到的浮力越大。(3)[4]分析表中第6列到第7列數據可知：圓柱浸沒水中的深度不同，即排開液體的體積相同，彈簧測力計的示數不變，故可得出結論：當物體浸沒在液體中時，物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關。(4)[5]通過分析數據可知，當深度h增大時，彈簧測力計的示數先減小，后不變。故選D。(5)①[6]向管內倒入適量的水，隨著水量的增加，橡皮膜越向下凸起，說明液體壓強隨著深度的增加而增大。(5)④[7]因為橡皮水平，說明鹽水與水產生的壓強相等，即由上式可得(5)⑤[8]橡皮膜發生形變，向下凹陷，造成測量的鹽水深度即h2變大，故密度的測量值偏小。18、2.60.8BC錯誤有不正確沒有控制液體的密度相同【解析】

(1)[1]圖中A彈簧測力計的分度值為0.2N，故銅塊的重力為2.6N。(2)[2]圖B中測力計的示數為1.8N，根據稱重法的原理得，銅塊所受的浮力為(3)[3]驗證浮力的大小與物體排開水的體積有關，應控制排開液體的密度相同，只改變物體排開液體體積的大小關系，故比較A、B、C三次實驗，可驗證猜想一是否正確。[4]比較A、C、D三次實驗，排開液體的密度和體積是相同的（只有深度不同），因兩實驗中，測力計示數相同，根據可知浮力相同，故浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度無關，即猜想二是錯誤的。(4)[5]通過比較A、D、E三次實驗，排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，而根據可知D、E兩次實驗物體受到的浮力不同，故得出浮力的大小與液體的密度有關。(5)[6][7]根據控制變量法的思想，研究浮力的大小與深度的關系時，要控制排開液體的密度相同，而C、E兩次實驗排開液體的密度不同，故利用A、C、E三次實驗得出的結論是錯誤的，原因是沒有控制液體的密度相同。19、B便于讀數二力平衡