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文檔簡介
第九章
壓強第2節
液體的壓強2024
八年級下冊人教版0102030405教學目標新課導入液體壓強的特點液體壓強的大小連通器
目錄課堂小結0607課堂練習了解液體內部存在壓強,以及液體內部壓強的方向;認識液體壓強的實際應用——連通器建立理性模型,推導液體壓強的計算公式,并能夠進行簡單計算(難點);能夠利用液體壓強的特點解釋簡單現象通過探究,了解液體壓強的大小跟什么因素有關(重點),總結液體壓強的特點通過大量的生活感知和生活經驗,激發學生的學習興趣和求知欲望;通過實驗探究培養學生嚴謹的學習態度物理觀念科學思維科學探究科學態度與責任
教學目標
新課導入經典再現帕斯卡裂桶實驗
帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗:他用一個密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細長的管子,從樓房的陽臺上向細管子灌水。結果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。
液體壓強的特點演示實驗
液體內部產生壓強的原因現象說明:液體對容器底有壓強因為液體受到重力作用液體對容器側壁有壓強因為液體具有流動性原因:
液體壓強的特點情景分析噴泉的形成
噴泉中的水柱能向上噴出,說明液體內部向上也有壓強液體內部向各個方向都有壓強液體內部壓強的大小有什么特點呢?
液體壓強的特點動手體驗
取裝有水的開口礦泉水瓶,分別在A、B位置扎一個小孔,觀察現象為什么B孔水柱噴的比A孔水柱遠?·A·B液體內部壓強大小可能與液體深度有關猜想:液體中的壓強隨深度的增加而增大,在同一深度相等實驗器材:微小壓強計
液體壓強的特點實驗探究探究液體壓強與哪些因素有關實驗原理:如果液體內部存在壓強,放在液體里的薄膜就會發生形變,U形管左右兩側液面就會產生高度差高度差的大小反映出橡皮膜所受壓強的大小轉換法實驗一:保持探頭在水中的深度不變,改變探頭方向,看液體內部同一深
度各個方向壓強的關系
液體壓強的特點實驗探究探究液體壓強與哪些因素有關液面高度差不變在液體在同一深度,向各個方向的的壓強大小相等;
液體壓強的特點實驗探究探究液體壓強與哪些因素有關實驗二:增大探頭在水中的深度,看看液體內部的壓強與深度有什么關系液面高度差變大同種液體內部壓強,深度越深,壓強越大;
液體壓強的特點實驗探究探究液體壓強與哪些因素有關實驗三:換用不同液體,看看在深度相同時,液體內部的壓強是否與液體的密度有關液面高度差變大深度相同時,液體的密度越大,壓強越大實驗結論:①在液體內部向各個方向都有壓強,在同一深度,向各個方向的的壓強大小相等;
液體壓強的特點歸納液體壓強的特點②液體內部壓強的大小和深度有關,同一液體中,深度越深,壓強越大;③液體內部壓強的大小跟液體密度有關,在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大。h1和h2哪個是圖中紅點處液體的深度?
液體壓強的特點詞語試析深度深度:該點所在平面到自由液面的垂直距離。
液體壓強的特點學以致用判斷A點的深度hhhh1.關于液體壓強,下列說法正確的是()A.液體壓強大小與液體受到的重力有關;B.液體對容器底部有壓強,對容器側壁沒有壓強;C.液體內部壓強的大小與方向有關;D.液體壓強與液體深度、液體密度有關。D例題
液體壓強的特點2.在研究液體壓強的實驗時,某同學做了如圖所示的實驗,此實驗研究的內容是
。液體內部同一深度向各個方向的壓強是否相等例題
液體壓強的特點
液體壓強的大小思考液體內部某一位置的壓強大小該如何表示呢?S平面上方的液柱對平面的壓力:因此,液面下方深度為h處的液體壓強為:可以設想在此處有個水平放置的平面,平面上有個底面積為S的液柱,計算這個平面上方液柱對這個平面的壓強即可F=G=mg=ρVg=ρShg平面受到的壓強:p=ρgh研究方法:理想模型法公式
p=ρgh
的適用范圍
液體壓強的大小理解和應用液體公式
p=ρgh
的理解和應用p—液體在任一深度的壓強(Pa)ρ—液體的密度(kg/m3)g—常量h—深度
液體內部某一位置到自由液面的垂直距離(m)液體的壓強與液體的深度和密度有關液體規則且受力面積為物體表面積的固體
液體壓強的大小感受壓強試著計算水下1m處的壓強是多少?p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa相當于1個成年人踩在身上試想水下10000m呢?相當于10000個成年人踩在身上!!!聯系生活
液體壓強的大小1.大壩的橫截面積為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?
大壩上窄下寬,是因為液體內部的壓強隨深度的增加而增大,壩底感受到水的壓強大,下寬能耐壓。聯系生活
液體壓強的大小2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?
大帶魚等深海魚類長期生活在深海中,內臟器官適應了深海中巨大的壓強。一旦離開海洋,由于外界壓強的忽然降低,內臟器官會爆裂而導致死亡。壓強計算
液體壓強的大小
如圖所示容器內裝有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器的底面積為0.5m2,則A處水產生的壓強是多少Pa?B點處水產生的壓強是多少Pa?水對容器底的壓力是多少?(g=10N/kg)解:A處水產生的壓強p=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;B處水產生的壓強p=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa;水對容器底的壓力等于水的重力,即F=G=mg=ρVg=ρShg=1.0×103kg/m3×0.5m2×0.3m×10N/kg=1.5×103N或由p=F/S得,水對容器底的壓力F=pS=3×103Pa×0.5m2=1.5×103N
液體壓強的大小壓力VS重力容器壁豎直,對液體產生水平的壓力,對容器底沒有影響容器壁向上傾斜,承擔了液體的部分壓力容器壁向下傾斜,對液體產生向下的壓力F=G水F<G水F>G水
根據F=pS=ρghS=ρgV=G,即容器底受到的壓力等于以容器底為底面積、等粗圓柱體內的液體的重力液體對不同形狀容器底的壓力大小和液體重力的關系
液體壓強的大小壓力VS重力裝有液體的容器對水平面的壓力呢?歸納①液體對容器底部的壓力和壓強②固體對容器底部的壓力和壓強先P=ρgh再F=PS容先F=G液+G容再p=F/S容整體看作固體,F=G液+G容
液體壓強的大小練一練
如圖所示,兩瓶完全相同的橙汁,分別正立和倒立在桌面上,它們對桌面的壓力和壓強的大小關系為F1
F2,p1
p2。橙汁對底和蓋的壓強和壓力p'1
p'2,F'1
F'2。=<<>1.上端開口、下端連通的容器叫做連通器
連通器連通器2.連通器特點:連通器里裝的是相同的液體,當液體不流動時,連通器各部分中的液面高度總是相同的。假設容器底部有一豎直膜片,分析下圖中p1和p2的大小。
連通器連通器如果p1、p2大小不相等,會發生什么現象?右側液面下降,最后當液體靜止時,兩側液面相平水位計
連通器連通器的應用自來水供水系統
連通器連通器的應用水塔與自來水管思考:水塔能修的比樓房低嗎?為什么?
由于水塔和自來水管組成連通器,水塔的水位就決定了能夠供水的高低,所以水塔水位以上的水管就沒法供水。
連通器連通器的應用過路涵洞茶壺三峽船閘世界上最大的人造連通器
課堂小結1.壓強計是研究
的儀器。當把壓強計的金屬盒放入液體內部的某一深度時,觀察到的現象是U形管兩邊液面
,這個現象說明
。
液體壓強
課堂練習2.甲、乙兩個容器中盛有質量相同的同種液體,則
容器底部受到液體的壓強大。出現高度差液體內部存在壓強甲3.在L形容器中裝有適量的水,如圖所示,容器壁上的A點處受到的水的壓強為()A.p=ρ水gh1;B.p=ρ水gh2;C.p=ρ水g(h1+h2);D.p
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