福建省泉州洛江區(qū)七校聯(lián)考2025屆八下物理期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物體A勻速移動5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，拉力F做的功為A．50JB．25JC．100JD．200J2．下列主要利用大氣壓原理工作的是A．船閘 B．密度計 C．輪船 D．氣壓計3．如圖所示，O為杠桿的支點，第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡．如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2＜G D．F2＞F1＞G4．如圖所示，在水平桌面上的甲、乙兩個完全相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體。液體中的A、B兩點在同一條水平線上。比較液體在這兩點產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小，正確的是（）A．pA＜pB B．pA>pB C．pA=pB D．無法判斷5．水平桌面上甲、乙兩個相同容器中裝有不同液體，把兩個相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時液面如圖所示。則下列說法正確的是（）A．兩小球受到的浮力相等B．乙容器中液體的密度較小C．兩容器對水平桌面的壓強(qiáng)相同D．甲容器底部受到的液體的壓力大6．體育課上小明把體積較大的實心球和體積較小的乒兵球同時放入水中，發(fā)現(xiàn)乒乓球在水中上浮，而實心球在水中下沉，則它們在水中所受浮力大小描述正確的是（）A．實心球受到的浮力大 B．兵乓球受到的浮力大C．受到的浮力一樣大 D．不能確定誰受到的浮力大7．關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確的是A．子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因為子彈受到慣性作用B．小張沿水平方向用力推課桌沒推動，則他的推力小于課桌受到的摩擦力C．茶杯靜止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力D．乒乓球運動員用球拍擊球時，球拍的作用力只能改變球的運動狀態(tài)8．在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示．將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:2B．甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5C．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強(qiáng)大小相等D．甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力9．圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C．風(fēng)力使樹枝彎曲D．運動員起跳后向前運動10．太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的物理現(xiàn)象全部消失。在太空中，下列做法可以實現(xiàn)的是A．用彈簧拉力器鍛煉臂力 B．用天平測量物體的質(zhì)量C．驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化 D．用彈簧測力計測物體的重力11．下列有關(guān)彈力與形變的說法正確的是（）A．物體由于發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫彈力 B．用力捏厚玻璃瓶，瓶子會發(fā)生形變C．發(fā)生形變的物體都可以完全恢復(fù)原狀 D．彈簧的彈力越大，彈簧的長度就越長12．如圖所示的圖像中，不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是A． B． C． D．二、填空題13．粗糙水平面上有一個重為50N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m，則在此過程中推力做功______J，推力做功的功率為______W。14．圖是我國自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器，2012年蛟龍?zhí)枬撍黜樌瓿?km級的潛水試驗，則7km深處海水的壓強(qiáng)為_____Pa，設(shè)想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢皇稚斓酵饷娴乃铮羰直车拿娣e為0.6×10﹣2m2，則海水對手背的壓力為_____N（海水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．15．醫(yī)用氧氣瓶中的氧是以液態(tài)形式存在的，它是通過對氧氣在常溫下_____的方法，使之_____后貯存在氧氣瓶中的．16．ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣的一半，質(zhì)量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.三、實驗題17．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；B．可能跟物體的重力有關(guān)；C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；D．可能跟液體的密度有關(guān)．為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗證猜想______是正確的；（選填“A、B、C、D”）（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的_____不變，可以驗證猜想______是錯誤的．（選填“A、B、C、D”）（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想______是錯誤的（選填“A、B、C、D”）．（4）分析比較實驗______可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．（5）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是：______．18．（8分）小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：(1)實驗前調(diào)節(jié)平衡蜾母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量力臂；(2)如圖甲所示。在杠左邊A處掛4個鉤碼。要使杠桿在水平位置平衡，在B處掛________個鉤碼（實驗中所用的鉤碼均相同）。(3)小明又用彈簧測力計在C處豎直向上拉。如圖乙所示。當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾時，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將逐新________（選填“變大”、“変小”或“不變”）。19．（8分）在“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。如圖所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，推動水平面的木塊運動一段距離。（1）小球滾下斜面的過程中，它的______能轉(zhuǎn)化為動能；其動能大小是通過______（選填“小球”或“木塊”）移動的距離來反映的。（2）假設(shè)水平面絕對光滑，小球到達(dá)水平面推動木塊后，木塊將做______運動，此時______（選填“能”或“不能”）完成實驗。（3）比較圖甲、乙的實驗，探究的是動能與______的關(guān)系；該探究過程中用到的研究方法有______法和轉(zhuǎn)換法。（4）比較圖______的實驗，可以說明汽車不能超載。四、作圖題20．（8分）工人站在地面上，利用圖中所示的滑輪組，把放在地面上的重物提升到高處，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法．（______）21．（8分）下面圖是未裝配好的滑輪組，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時最省力．（____）五、計算題22．（10分）如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個過程中：（1）繩子自由端移動的距離；（2）此滑輪組的機(jī)械效率；（3）拉力F的功率；23．（12分）重慶軌道2號線在李子壩站“穿”樓而過，如圖，山城的復(fù)雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象．若列車發(fā)動機(jī)的功率為為370kW，長度為120m，行駛速度為25m/s，該居民樓長度為130m，則在列車穿過居民樓的過程，求：（1）列車所花的時間為多少秒？（2）列車發(fā)動機(jī)做的功為多少焦耳？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

如圖所示，是動滑輪的特殊用法，拉力是A與地面摩擦力的2倍，故F=2f=2×5N=10N物體A在水平方向上勻速移動5m，則拉力移動的距離：s=1拉力F做的功：W=Fs=10N故選B．2、D【解析】

A．船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘；然后把這一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應(yīng)用了兩次連通器，故A不符合題意．B．密度計的設(shè)計利用了物體的浮沉條件，即讓密度計在液體中漂浮，則可知密度計在任何液體中所受浮力都等于密度計的重力．故B不合題意；C．輪船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合題意；D．氣壓計是測氣壓的工具，利用大氣壓所能支持的水銀柱高度來表示大氣壓的大小．是利用大氣壓原理工作的，故D符合題意；3、D【解析】

本題支點、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化，變化的是F的力臂，故能正確找出兩力的力臂，即可利用杠桿平衡條件求解．第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時，F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點的桿長L1，重力G和重力的力臂L2，由杠桿平衡條件可得：F1?L1=G?L2，又由圖可知：L1＜L2，∴F1＞G；當(dāng)?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時，F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點的桿長為L1′，由圖知力臂L1′＜L1，為使杠桿仍在圖中位置保持平衡，因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化，又F2力臂L1′變小，故F2＞F1；4、A【解析】

因為甲乙燒杯內(nèi)液體質(zhì)量相等，所以兩個燒杯底部所受壓強(qiáng)相同，都為p，乙內(nèi)液體的體積大，所以乙的密度小，根據(jù)公式p=ρgh可知，A、B以下液體對燒杯底部的壓強(qiáng)pA下＞pB下所以A、B兩點壓強(qiáng)為pA=p-pA下pB=p-pB下所以pA＜pB故選A。5、A【解析】

A．兩小球漂浮或懸浮在液體中，故受到的浮力等于自身重力，故相等，故A正確；B．小球在甲中懸浮，小球的密度等于甲容器中液體的密度；小球在乙中漂浮，小球的密度小于乙容器中液體的密度，故乙容器中液體的密度較大，故B錯誤；C．容器對水平桌面的壓力為則容器對水平桌面的壓強(qiáng)為兩容器底面積相同，故乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)更大，故C錯誤；D．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知乙容器中底部受到的液體的壓強(qiáng)大，容器底面積相同，又由壓力公式可知，乙容器底部受到的液體的壓力大，故D錯誤。故選A。6、A【解析】

實心球的體積較大，實心球在水中下沉，乒乓球在水中上浮，所以實心球排開水的體積較大，由F浮=ρ液gV排可知實心球受到的浮力較大。故選A。7、C【解析】

A.子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因為子彈具有慣性，不能說子彈受到慣性作用，故A錯誤；B.課桌沒推動仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，所以桌子受到的是平衡力，即推力等于課桌受到的摩擦力，故B錯誤；C.茶杯靜止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一條直線上，所以是一對平衡力，故C正確；D.乒乓球運動員用球拍擊球時，球拍的作用力不僅改變球的運動狀態(tài)，還改變球的形狀，故D錯誤。8、B【解析】

A、甲圖中，物體受到的浮力：F浮甲=ρ水gV，乙圖中，物體受到的浮力：F浮=ρ水g（1-）V=ρ水gV，則木塊受到水的浮力之比：，故A錯誤；B、由乙圖可知，木塊漂浮，木塊的重力：G=F浮乙=ρ水gV，甲圖中，木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用，則拉力：F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV，故甲圖中拉力與浮力之比為F：F浮甲=（ρ水gV）：（ρ水gV）=2：5，故B正確；C、由題意可知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=ρ水gh可得，甲圖中水對容器底的壓強(qiáng)大，故C錯誤；D、以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，故D錯誤．9、D【解析】

A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強(qiáng)；B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了防止由于慣性

汽車沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風(fēng)力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠(yuǎn)時助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來的向前運動的狀態(tài)，使人跳得更遠(yuǎn)

，取得更好的成績，屬利用慣性。10、A【解析】

A．在失重狀態(tài)下，彈簧受到拉力時仍然會伸長，所以用拉力器（彈簧）可以鍛煉臂力，符合題意；B．天平的原理是杠桿的原理，質(zhì)量的測量需要借助物體的重力來進(jìn)行，在失重狀態(tài)下，用天平測物體的質(zhì)量是無法實現(xiàn)的，不符合題意；C．驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化，需要借助物體的重力，物體在失重狀態(tài)下，不能驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化問題，不符合題意；D．物體處于完全失重狀態(tài)，不能用彈簧測力計測量物體的重力，不符合題意。11、B【解析】

A．彈力是指由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，故A錯誤；B．力可以改變物體的形狀，用力捏厚玻璃瓶，瓶子會發(fā)生形變，故B正確；C．發(fā)生塑性形變的物體不能完全恢復(fù)原狀，故C錯誤；D．一定范圍內(nèi)，彈簧的彈力越大，彈簧的伸長就越長，故D錯誤。故選B。12、B【解析】

AB．物體的重力與物體質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；CD．g是物體重力與質(zhì)量的比值，與重力、質(zhì)量無關(guān)，在同一地點是一個定值，故CD正確，不符合題意。二、填空題13、20020【解析】

[1]此過程中推力做功為[2]此過程中推力功率為14、7×107pa4.2×105N【解析】

第一空．根據(jù)計算，7km深處海水的壓強(qiáng)：；第二空．根據(jù)可得，手背受到海水的壓力：．【點睛】重點是固體壓強(qiáng)公式和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，注意在液體中壓力時，必須先求出壓強(qiáng)，再利用求壓力，不可根據(jù)液體的重求壓力．15、壓縮體積液化【解析】使氣體液化有兩種方法：降低溫度和壓縮體積，我們知道醫(yī)用氧氣瓶是在常溫在保存的，所以只能是通過壓縮體積的方法，使氣體液化的。答案：(1).壓縮體積(2).液化16、變小2.5【解析】

設(shè)氧氣瓶中的氧氣質(zhì)量原來為m，某次搶救病人用去瓶內(nèi)氧氣一半，質(zhì)量減少，還剩，設(shè)氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．三、實驗題17、變大C浮力AB⑥⑦控制變量法【解析】試題分析：（1）鐵塊從位置③→④的過程中，浸入水中的體積也就是排開水的體積變大，浮力是變大的，所以說浮力大小可能與物體浸入液體的體積有關(guān)，可驗證C；（2）從位置④→⑤的過程中，物體是全部浸沒的，雖然物體所處的深度不高，但排開水的體積是不變的，浮力大小不變，故可以物體所受的浮力與物體浸入液體的深度無關(guān)，可驗證A；（3）比較實驗①⑤與②⑥，可知體積相同，重力不同的鐵塊和銅塊，當(dāng)浸沒在水中時，所以受到的浮力是相等，浮力與物體的重力無關(guān)，可驗證B；（4）驗證浮力的大小與液體的密度的關(guān)系時，應(yīng)選用同一物體，浸沒在密度不同的液體中，故可選用⑥⑦；（5）由于本實驗中涉及到的相關(guān)量較多，所以應(yīng)采用控制變量法【考點定位】影響浮力大小的因素18、3變大【解析】

略19、重力勢能木塊勻速直線不能速度控制變量甲、丙【解析】

(1)[1]小車下滑時，質(zhì)量不變，高度減小，速度越來越大，因此是由重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能。[2]其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的，木塊移動的距離越遠(yuǎn)，小球的動能越大。(2)[3][4]由上述實驗可推理得：假設(shè)水平面絕對光滑，小球在沒有受到摩擦力的作用時，將做勻速直線運動。這是由