山東陽谷縣聯考2025屆物理八下期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，能正確反映重力與質量的關系的是A． B．C． D．2．阿基米德曾豪言：“給我一個支點和一根足夠長的木棒，我能撬起地球”。這說明省力杠桿的神奇之處，下面給出的這些杠桿中有一種不是這種杠桿，請將它選出來()A．用羊角錘子起釘子B．用鑷子夾取物體C．用起子開啟平酒瓶D．鋼絲鉗3．關于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．空中飛行的飛機不受重力B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體間如果有相互作用的彈力，一定存在摩擦力D．摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反4．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應分別為A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N5．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質量的關系”的是（）A． B．C． D．6．如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（）A．50N B．60N C．70N D．120N7．科技小組的同學用長方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型A（如圖），總重為4N，A底部與浮子B用細繩相連．水位上升時，浮子B下降；水位下降時，浮子B上升，使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5cm，排開水的質量為500g，浮子B重0.5N（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦）（g=10N/kg），下面分析正確的是（）A．浮子B受到的浮力和繩子對它的拉力是一對平衡力B．泡沫塑料A底部受到水的壓強是5000PaC．A受到的浮力為0.5ND．航標燈靜止時，浮子B體積應為1.5x10-4m38．對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B．瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的D．如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態9．小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發現塑料杯被吹出，如圖，有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復實驗，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復實驗，觀察杯子情況10．兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時液體對容器底部壓強p甲、p乙的判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙11．人體中的許多部位都具有杠桿的功能．如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖，當人手托5kg的物體保持平衡時（g取10N/kg），肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小，下列說法正確的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N12．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h，最省力的是（滑輪重不計）（）A． B． C． D．二、填空題13．小明用手將質量為150g，體積為160cm3的蘋果浸沒于水中，蘋果受到的浮力大小為_________N，松手后蘋果將_________（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。14．如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當書突然向右運動時，橡皮會_______；如果書表面絕對光滑，上述現象中橡皮將會_______（以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”）15．2020年5月27日我國珠峰高程測量登山隊8名隊員成功登頂并順利完成測量任務，他們在峰頂停留了150分鐘，創造了中國人在珠峰峰頂停留時長新紀錄。峰頂處與山腳下相比氣壓明顯________（選填“增大”或“減小”）。越往高走，隨著大氣壓的變化，水的沸點會_______（選填“升高”或“降低”）。16．ICU重癥監護室內配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內氧氣的一半，質量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.三、實驗題17．（8分）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離.（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時的_________相同.（2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_________來實現的.（3）實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠.說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_________（填“快”或“慢”）.（4）在大量經驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，牛頓第一定律不是直接由實驗得出的，而是通過符合邏輯的_________得出的正確結論.18．（8分）如圖甲所示小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個：(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件。老師指出他這樣得出的結論不合理，這是因為______________；(2)實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿在原位置處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____________；(3)丙圖中若測力計的示數與鉤碼重力相等，則測力計與杠桿之間的夾角等于_______（填銳角的度數），測力計在丙圖中A點改變不同的角度時所用的最小拉力是________（設鉤碼總重為G）。19．（8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中(如圖所示)，先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數記錄在表中：

實驗步驟ABCDEF彈簧測力計示數/N2.22.01.71.71.9(1)實驗步驟A中彈簧測力計的示數為____N；(2)分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體______有關；分析比較實驗步驟____可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關；分析實驗步驟A、E、F可得出：浮力的大小還與_________有關；(3)金屬塊密度為____kg/m3；(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)(4)分析實驗數據可知，F中液體密度為_______g/cm3。四、作圖題20．（8分）有一個物體重30N在如圖所示的斜面上勻速下滑，請畫出物體的重力示意圖。（______）21．（8分）如圖甲所示，為按壓式訂書機，人手在A點施加壓力F1，將訂書針釘入B點下方的紙張中，紙張對訂書機點產生阻力F2，轉軸O為支點，乙圖是該訂書機的簡化示意圖，請在圖乙中畫出阻力臂l2.（_________）五、計算題22．（10分）如圖所示，平底鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入10kg的水，水的深度為20cm，平放在面積為1m2的水平臺面上。求：（1）水對桶底的壓強；（2）桶底受到水的壓力；（3）臺面受到桶的壓強。23．（12分）如圖是一款新研發的機器人。若機器人重力為15N，站立時與地面的接觸面積是，行走時牽引力大小是10N，若沿水平地面直線行走12m，用時1min40s。求：

(1)機器人站立時對地面的壓強；(2)牽引力做功的功率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

物體的重力G與質量m成正比，所以重力與質量的關系圖象是一條過原點的直線，據此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質量的增大而減小．不符合題意．B.如圖，重力跟質量成正比，重力隨質量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質量成反比，質量增大，重力減小．不符合題意．2、B【解析】

阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿；羊角錘、起子、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。故選B。3、B【解析】

A．地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，重力與物體的運動狀態無關，空中飛行的飛機受到的重力大小不變，故A錯誤；B．重力的方向總是豎直向下的，當接觸面水平時，則重力的方向垂直于接觸面，故B正確；C．物體間如果有相互作用的彈力，如果沒有相對運動或相對運動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力，故C錯誤；D．滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反；不一定與物體運動的方向相反，故D錯誤。故選B。4、B【解析】

物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止狀態，A受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，A受B的摩擦力fA=F1=5N；對整體進行分析，則整體在水平向上受F1、F2及地面對B的摩擦力而處于靜止狀態，故三個力平衡，則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N．5、B【解析】

A．物體質量增大時，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質量是一個一次函數圖象，物體的重力跟物體的質量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質量之間是二次函數圖象．不符合題意．D．物體的質量增大時，物體的重力減小．不符合題意．6、B【解析】試題分析：由圖示可知，滑輪組由2段繩子承擔物重，所以每段繩子應承擔總物重120N的二分之一是60N，所以拉力F的大小為60N，故應選B．考點：滑輪組7、D【解析】

A．浮子B受到3個力的作用，即浮子的重力、浮子受到的浮力、繩子的拉力，且3個力平衡，故A錯誤；B．底部所處的深度為h＝5cm＝0.05m受到的壓強為故B錯誤；C．泡沫A排開水的質量m＝500g＝0.5kg由阿基米德原理知所受浮力為F浮＝G排＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N故C錯誤；D．對于B,受到3個力的作用處于靜止狀態有故B受到的浮力為根據阿基米德原理變形可得B的體積為故D正確。故選D。【點睛】（1）根據浮子的受力情況分析；（2）運用液體壓強公式p＝ρgh，可求壓強大小。（3）根據阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排，可求燈所受浮力。（4）對A和B進行受力分析，運用物體間力的作用是相互的；結合阿基米德原理可求出拉力和B體積。8、D【解析】

A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力，故A錯；B．瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力，故B錯；C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于重力，故C錯；D．根據牛頓第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態，故D正確．9、C【解析】

A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復實驗，此時可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，因為即使有氣流進入下面的杯子，也會從此孔出來，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復實驗，也可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，觀察杯子情況，可驗證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復實驗，此時解釋一、二都不會成立，故也不能驗證哪種說法正確，故C不可行；D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時氣流不會進入下面的杯子中，即排除了第二種說法，再次重復實驗，觀察杯子情況，可驗證說法一的正誤，故D可行；故選C。【點睛】重點是流體壓強與流速關系的應用，牢記流速大的地方壓強小的規律，中考中也是常出現的題目類型，要能用此特點解釋生活中的有關現象。10、D【解析】

甲乙液體質量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液體質量相等，對容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據可知p甲1＜p乙1，當兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根據p=ρgh可知，甲增加的壓強小于乙增加的壓強，即△p甲＜△p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強為p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。11、B【解析】

人用手托住物體時，相當于一個費力杠桿，5kg物體的重力為：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N，故B選項正確，ACD選項錯誤．故選B．12、D【解析】

A．圖中滑輪是定滑輪，拉力F=G；B．圖中滑輪是動滑輪，拉力；C．圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩，拉力；D．圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩，拉力；所以最省力的是D中滑輪組。故選D。二、填空題13、1.6上浮【解析】

[1]蘋果體積為V=160cm3=1.6×10-4cm3根據阿基米德可得蘋果受到浮力為[2]蘋果質量為m=150g=0.15kg蘋果受到的重力為因為浮力大于重力，所以蘋果上浮。14、向左傾倒保持靜止【解析】

原來橡皮和書是靜止的，當書突然向右運動時，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會隨書一起向右運動，而橡皮的上部由于慣性，還要保持原來的靜止狀態，所以橡皮向左傾倒；如果書表面絕對光滑，橡皮與書之間沒有摩擦力，橡皮由于慣性仍保持靜止狀態．15、減小降低【解析】

[1][2]因為大氣壓強與高度的關系，高度越高，氣壓越小，所以在此頂峰高處，與山腳下相比氣壓將明顯減小；氣壓低，液體的沸點低，越往高走，隨著大氣壓的減小，水的沸點會降低。16、變小2.5【解析】

設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m，某次搶救病人用去瓶內氧氣一半，質量減少，還剩，設氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．三、實驗題17、速度接觸面的粗糙程度慢推理【解析】

第一空．實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小相等；第二空．在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小；第三空．實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；第四空．在大量經驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的，但是通過符合邏輯的推理得出的正確結論；18、左應多次測量，找普遍規律杠桿自重對實驗的影響30°【解析】

(1)[1]杠桿右端下沉，應把杠桿兩端的平衡螺母向左調，左端的平衡螺母左調相當于延長了左端的力臂，右端的平衡螺母左調，相當于縮短了右端的力臂。[2]小明做一次實驗便得出結論，實驗次數太少，結論不具有普遍規律，具有偶然性。(2)[3]圖乙中，杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響，導致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數值偏大。(3)[4]丙圖中測力計的示數與鉤碼重力相等，說明動力臂與阻力臂相等，由圖可知：彈簧測力計拉力的力臂OB為支點O與拉力作用點A長度的一半，根據三角形的知識可知：測力計與杠桿之間的夾角為30°。[5]測力計在丙圖中A點所用的最小拉力時，拉力與杠桿垂直，此時力臂的長度為OA；假設杠桿的一個小格代表l，由杠桿平衡的條件F1l1=F2l2可得彈簧測力計