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文檔簡介
2025屆廣西南寧市興寧區新興學校八下物理期末調研試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題1.在校園足球比賽中,隊員把足球踢出后,足球在水平地面上向前減速運動,如圖所示。以下關于足球在水平地面上運動的這一過程中說法正確的是()A.足球所受的重力做了功 B.腳一直對足球做功C.足球受到非平衡力作用 D.地面的支持力對足球做了功2.如圖所示的生活實例中,人對物體做功的是A.甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離B.乙圖人提著滑板在水平路面上前行C.丙圖籃球離開手后繼續在空中飛行D.丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起3.小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中,小星的()A.動能轉化為勢能,機械能不變 B.動能轉化為勢能,機械能增大C.動能不變,勢能增大,機械能增大 D.動能不變,勢能不變,機械能不變4.一位同學正在進行投擲實心球的訓練,以下情境中,他對球做功的是()A.手拿球靜止 B.手托球水平勻速直線運動C.將球舉起 D.拋出后的球在空中繼續運動5.三個相同的容器,分別裝有甲乙丙三種等質量的液體,液面位置如圖所示,液體對容器底的壓強分別為p甲、p乙、p丙,其中正確的是()A.p甲>p丙>p乙 B.p甲=p乙=p丙C.p甲<p丙<p乙 D.無法判斷6.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中.若不計水的阻力,當物體靜止時,下列說法中正確的是A.物體漂浮,浮力為6NB.物體懸浮,浮力為5NC.物體漂浮,浮力為5ND.物體沉底,浮力為6N7.如圖所示,一塊海綿豎放在水平臺面上。用力水平向右推它的下部,海綿沿臺面滑行;用同樣大小的力水平向右推它的上部,海綿向右翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關B.與力的方向有關C.與力的作用點有關D.與受力面積有關8.下列各物理量中,可以用來鑒別物質種類的是()A.質量 B.熱量C.溫度 D.密度二、多選題9.用如圖所示的滑輪組提起物體A,當卷揚機用500N的力拉鋼絲繩,使物體A在10s內勻速上升1m的過程中,滑輪組的機械效率為80%。下列判斷正確的是A.物體A的重力為400NB.動滑輪的重力為300NC.卷揚機做的有用功為1200JD.卷揚機做功的功率為120W10.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則()A.小球A的質量小于小球B的質量B.甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強C.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力D.小球A在甲液體中排開液體的質量大于在乙液體中排開液體的質量三、填空題11.如圖所示,某人用平行于斜面的拉力,把一個重為1000N的物體,沿著斜面由底端勻速向上拉動s=5m,已知拉力F的大小為625N,斜面高度h=2.5m,則拉力做的功為_______J,此斜面的機械效率為_______,物體所受斜面的摩擦力為_______N。12.如圖所示是著名的托里拆利實驗,將裝滿水銀的玻璃管開口向下豎直放入水銀槽中再將玻璃管傾斜,管中水銀面的高度如圖所示,則此時大氣壓強等于______mm高水銀柱所產生的壓強。如果管內上方混入了部分空氣,則液面上方管內水銀柱將______750mm;若將此裝置移到高山上,則液面上方管內水銀柱將______750mm。(后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)13.如圖質地均勻的長方體重7N,放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為0.01m2,則它對桌面的壓強為__Pa;豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余部分對桌面的壓強會_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。14.如圖是同學們常用的燕尾夾,AB=BC,當用力摁住C點打開該夾子時,可把______點看作支點,此時夾子可近似看作________杠桿(選填“省力”“費力”或“等臂”).15.自行車輪胎的花紋,是為了______與地面之間的______力。一位體重70kg的大叔騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進過程中,自行車處于______狀態,受到的壓力為_____N。16.2020年6月23日,我國在西昌衛星發射中心成功將北斗三號最后一顆全球組網衛星送入太空,如圖7所示。衛星隨火箭加速上升時,動能______,重力勢能______;衛星脫離火箭后,由于______,繼續向前運動。四、作圖、實驗探究題17.用圖示的滑輪組提升重物,請畫出繩子兩種繞法。(_____)18.根據題中所給出的滑輪,請在圖中用劃線方法畫出最省力的繞法。______19.(10分)小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼(每個鉤碼的質量相等)的方法來做實驗,實驗裝置如圖所示(每小格的長度相等均為5cm),則:(1)小明調節杠桿在水平位置平衡時發現杠桿左端下沉,應把杠桿左端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調節;(2)實驗時,小明多次改變鉤碼的數目和位置,但每一次仍然要使杠桿在水平位置平衡,這樣做的主要目的是為了方便測量_____;(3)小明進行了三次實驗,并將三次測得的數據填入表格中,于是他根據表格中的信息,得出_____的結論。五、計算題20.(6分)如圖所示,將質量為800g的正方形物塊,放入盛有水的水槽內,待物塊靜止時,物塊漂浮在水面上,其下表面距水面4cm。(g=10N/kg)求:(1)物塊受到水的浮力大小;(2)水對物體下表面的壓強大小。21.(6分)如圖甲,水平面上有一底面積為5.0×103m2的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質量為0.5kg的水。現將一個質量分布均勻、體積為5×10-5m3的物塊A(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊A浸入水中的體積為4.0×10-5m3(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)。(1)求物塊A的密度;(2)如圖乙,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上端與物塊A相連,此時物塊A有的體積露出水面,求出此時彈簧對物塊的作用力;(3)如圖丙,用力緩慢向下壓物塊A,使其恰好浸沒在水中(水未溢出),求此時水對容器底的壓強。
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.重力時豎直向下的,球在地面上移動的距離是水平方向,即力與距離垂直,重力不做功,故A錯誤;B.球離開運動員的腳以后,以后不再受運動員的作用力,腳對球不再做功,故B錯誤;C.由于足球的運動速度越來越慢,運動速度發生了變化,受到的是非平衡力,故C正確;D.支持力是豎直向上的,球在地面上的運動是水平方向,即力與距離垂直,支持力不做功,故D錯誤。故選C。2、A【解析】
A.甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離,推力和距離均水平向前;故推力做功;B.乙圖人提著滑板在水平路面上前行,提力豎直向上,距離水平向前,方向不一致;故人提滑板的力沒有做功;C.丙圖籃球離開手后,手不再對籃球施加力的作用,所以人對籃球不做功;D.丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起,只有力,沒有距離;故人對石頭的作用力沒有做功.3、C【解析】
小明站在自動扶梯上,在扶梯勻速上升的過程中,則小明的質量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大.小明沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能.機械能=動能+勢能,動能不變,重力勢能增大,機械能增大.故本題選C..4、C【解析】
A.手拿球靜止,有力,但球沒有在力的方向上移動距離,故沒有做功,故A錯誤;B.手托球水平勻速直線運動,有力,但球沒有在力的方向上移動距離,故沒有做功,故B錯誤;C.將球舉起,有力作用在球上,球在力的方向上通過了一定的距離,故有力做功,故C正確;D.球飛出去,球由于慣性向前運動,有距離,但沒有對球施加力,沒有對球做功,故D錯誤,5、B【解析】
根據液體壓強公式因為三種液體質量相同,容器底面積相同,所以p甲=p乙=p丙故選B。6、C【解析】
物體的密度:ρ物====≈0.83×103kg/m3,∵ρ物<ρ水,∴物體在水中漂浮,物體在水中靜止時受到的水的浮力:F浮=G=5N,7、C【解析】
由題目可知,推海綿下部和上部,力的大小、方向相同,力的作用點不同,使海綿發生了不同的運動情況,說明力的作用效果與力的作用點有關。故選C。8、D【解析】
A.質量是物體所含物質的多少,不同物質可能含有的物質總量相同,也就是質量相同,僅憑質量無法區分物質種類;例如使用多年的鉛球,發生磨損,物質總量減少。故A不符合題意;B.不同物質可以吸收或放出相同的熱量,僅憑熱量無法區分物質種類。故B不符合題意;C.不同物質可以具有相同的溫度,僅憑溫度無法區分物質種類;故C不符合題意;D.密度是物質的特性,不同物質密度一般不同,所以利用密度可以鑒別物質。故D符合題意。二、多選題9、BC【解析】
A.由圖可知,承重的繩子段數n=3,則由得,物體A的重力為:,故A錯誤;B.不計繩重和繩與滑輪之間的摩擦,由可得,動滑輪的重力:G輪=nF-GA=3×500N-1200N=300N,故B正確;C.卷揚機繩子移動的距離:s=3h=3×1m=3m,拉力做功:W總=Fs=500N×3m=1500J,卷揚機做的有用功:W有用=ηW總=80%×1500J=1200J.故C正確D.用500N拉力通過此滑輪組提升物體,使其在10s內勻速上升1m:卷揚機做功的功率:;故D錯誤;10、AC【解析】
A.乙液體中,A球漂浮,則A的密度小于乙液體的密度,B球下沉,則B的密度大于乙液體的密度,所以ρA<ρB;兩個小球的體積相同,根據m=ρV可知,小球A的質量小于小球B的質量,故A符合題意;B.A、B兩球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由A知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,圖中兩容器的液面相平,根據p=ρgh知甲液體對容器底部的壓強小于乙液體對容器底部的壓強,故B不符合題意;C.由A知,A球的質量小于B球的質量,則可知A球的重力小于B球的重力;因為A、B兩球在甲液體中都沉底,由F浮=ρgV排可得,兩球在甲液體中受到的浮力相同;小球對容器底的壓力=小球重-浮力,所以在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力,故C符合題意;D.由圖可知,A球在甲液體中下沉,則GA>F浮甲,A球在乙液體中漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,由F浮=G排=m排g可知,小球A在甲液體中排開液體的質量小于在乙液體中排開液體的質量,故D不符合題意。故選AC。三、填空題11、312580%125【解析】
[1]拉力做的總功W總=Fs=620N×5m=3125J[2]有用功W有=Gh=1000N×2.5m=2500J此斜面的機械效率為[3]額外功W額=W總-W有=3125J-2500J=625N物體所受斜面的摩擦力為=125N12、750小于小于【解析】
[1]在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此不會因傾斜而改變;故管中水銀面的高度如圖所示,則此時大氣壓強等于750mm高水銀柱所產生的壓強。[2]如果管內上方混入了部分空氣,這些空氣會對管內水銀柱有個向下的壓強,會導致管內水銀柱高度減小,則液面上方管內水銀柱將小于750mm。[3]若將此裝置移到高山上,外界大氣壓強變小,則液面上方管內水銀柱將小于750mm。13、700減小。【解析】
根據題意知道,長方體對桌面的壓力是:F=G=7N;與桌面的接觸面積是:S=0.01m2所以,長方體對桌面的壓強是:p=F/S=7N/0.01m2=700Pa;由圖知道,若沿豎直方向切去后,壓力減小,而受力面積減小的程度更大一些,由p=F/S知道,剩余部分對桌面的壓強會變小。【點睛】本題考查的是固體壓強的計算及大小分析,解決此題的關鍵是利用好公式p=F/S。14、B等臂【解析】
當用力摁住C點打開該夾子時,AC是圍繞B點轉動的,故B為支點;由于AB=BC,故動力臂等于阻力臂,為等臂杠桿.15、增大摩擦力平衡700【解析】
[1][2]自行車輪胎上有凸凹不平的花紋,這是采用在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;[3]由于自行車在平直公路上勻速前進過程中,根據牛頓第一運動定律,勻速直線運動的物體處于平衡狀態;[4]自行車受到的壓力為F=G人=70kg10N/kg=700N。16、增大增大慣性【解析】
[1][2]衛星隨火箭加速上升時,速度增大、高度增大,故動能增大、重力勢能增大。[3]衛星脫離火箭后,由于具有慣性,繼續保持原來運動狀態向前運動。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
利用一個定滑輪和一個動滑輪提升貨物時,可以畫出2股繩和3股繩的繞線方式。根據“奇動偶定”,當n=2時,從定滑輪鉤子開始繞出來,最后繩子自由端打上箭頭,并標上F;當n=3時,從動滑輪鉤子開始繞出來,最后繩子自由端打上箭頭,并標上F。如圖:18、【解析】
滑輪組繩子的繞法有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪。【詳解】圖中只有一個動滑輪,要求最省力,即動滑輪與3股繩子接觸,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示:。19、右力臂=【解析】
(1)[1]小明調節杠桿在水平位置平衡時發現杠桿左端下沉,應把杠桿左端的平衡螺母向右調節,使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]實驗時,小明多次改變鉤碼的數目和位置,但每一次仍然要使杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,可以從杠桿尺的刻度直接讀出力臂的大小,所以
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