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文檔簡介
2025屆浙江省杭州市上城區建蘭中學物理八下期末復習檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題1.如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升高度h,F1做功為300J,若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度h,F2做功為500J,下列說法正確的是()A.滑輪組的機械效率為60%B.F2做功的功率比F1做功的功率大C.兩個過程物體B都勻速運動,機械能不變D.使用滑輪組過程中,繩子移動距離是物體的上升高度的兩倍2.下列現象及其原因分析,錯誤的是A.高壓鍋容易將食物煮熟——液體表面氣壓增大,液體沸點升高B.臺風掀開屋頂的瓦——屋內外空氣的流速不同,壓強不同C.軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積,增大壓強D.鐵路的鋼軌鋪在枕木上——增大受力面積,增大壓強3.在“探究液體壓強”的實驗中,小麗將壓強計的探頭放在水中,情景如圖所示。關于此實驗下列說法不正確的是()A.U形管左右兩側液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小B.將壓強計的探頭在原位置轉動,改變橡皮膜的朝向,U型管左右兩側液面的高度差不變C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U型管左右兩側液面的高度差增大D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,不改變探頭所處深度,可以使U型管左右兩側液面的高度差增大4.運動員跑到終點后,不能立即停下來.這是因為A.運動員失去了慣性 B.運動員具有慣性C.運動員不受力的作用 D.運動員的慣性大于阻力5.下列說法中正確的是()A.摩擦力一定是阻力B.速度越大,摩擦力越大C.氣墊船利用空氣使船體與水面脫離接觸,減小摩擦D.拔河比賽中,一般選擇體重較輕的參賽選手增大獲勝幾率6.當火車駛過時,人站在安全線以內,即使與火車保持一定的距離,也非常危險.以下四個選項中與此現象所蘊含的規律不符合的是A.用吸管把飲料吸進嘴里B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛C.雨天,大風會把雨傘掀翻D.風沿著窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外7.下列說法中,正確的是A.小明用力水平推水平面上的桌子沒推動,此時推力和摩擦力大小相等B.自行車車座的面積較大是為了增大壓強C.地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D.潛水艇在水面下上升時,受到的壓強與浮力都變小8.如圖所示,將小球拉到A點處由靜止釋放,小球將依次經過B、C、D點,并最終到達E點。A、E兩點的高度相同(不計空氣阻力),C點為最低點,則下列說法中正確的是()A.小球從B點到C點的過程中,動能增大勢能減小機械能增大B.小球從D點到E點的過程中,動能減小勢能增大機械能增大C.小球到達最低點C點時的速度最大D.小球到達最高點E點時受到平衡力的作用二、多選題9.下列說法正確的是A.茶壺利用了連通器原理B.某人用力推車,車未動,因為推力小于摩擦力C.將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出),水對試管底的壓強減小D.小芳提著水桶在校園水平路面上勻速行走,小芳對水桶做了功10.下列驗證性小實驗,正確的是A.用力拉彈簧,彈簧被拉長,說明力可以改變物體的形狀B.踢出去的足球最終停在操場上,說明運動需要力來維持C.懸掛靜止的小石塊的細線沿豎直方向,說明重力的方向豎直向下D.將水杯內倒滿水,用紙片覆住杯口,倒置,發現紙片不會掉下來,說明大氣壓強的存在三、填空題11.溫度是表示_________的物理量。溫度計是根據______________的原理制成的。12.現在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較________(選填“寬”或“窄”),可以________對人體的壓強;安全氣囊會在車年子發生直嚴重撞擊時,自動充氣彈出,使車內的人不會由于________而撞到車身上。13.學習了液體壓強知識后,小明產生了濃厚的探究興趣。他先取了一空塑料瓶分別在瓶底、瓶壁的不同高度處扎有三個小孔,把它放在水槽中如圖(a)所示,三個小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大;然后他又在塑料瓶中裝有濃鹽水(ρ鹽水>ρ水)再度把它放在水槽中,發現鹽水從塑料瓶中射出,如圖(b)所示。根據上述現象,歸納得出初步結論:(1)根據圖(a)可知:______;(2)根據圖(b)可知:______。(各填一個結論即可)14.如圖甲所示,底面積為100cm2的圓柱形容器中裝滿了水,底部中央固定有一根體積不計沿豎直方向的細桿,細桿的上端連接著密度為0.6g/cm3、底面積為20cm2的圓柱體A,容器的底部安裝有閥門。現打開閥門控制水以50cm3/s流出,同時開始計時,水對容器底部的壓力隨時間變化的規律如圖(乙)所示,則閥門未打開前水對容器底的壓強為______Pa。當t=52s時,水對圓柱體底面的作用力大小為_____N。15.圖所示,彈簧測力計的示數為________N。16.用頭頂出去的足球仍能繼續運動,是因為足球具有______;足球最終會下落到地面,是因為足球受到______的作用。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,小塊從斜面上A處由靜止滑下,經水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊塊在B處時水平方向的受力示意圖.(______)18.如圖,雞蛋懸浮在液體中,請畫出雞蛋受力的示意圖.19.(10分)某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數據如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別用圖中的甲、乙、丙所示。次數鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有用/J測力計拉力F/N測力計移動距離s/m總功W總/J機械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越____。(2)第3次實驗中動滑輪個數比第2次實驗的多。動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功____(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知,滑輪組的機械效率與____有關。(3)綜合上述結論:提高機械效率的方法有____有用功,_____額外功。(以上兩空均選填“增大”或“減小”)五、計算題20.(6分)一頭質量為5×103kg的大象站在水平地面上時,留下的一個腳印如圖所示,假設大象每個腳印的面積相等,圖中每個小方格的面積為2.5×10-3m2(數方格數時,不足格的按半格計,g取),求:(1)大象對水平地面的壓力有多大?(2)大象一個腳印的面積是多少?(3)當四腳站立時,它對水平地面的壓強是多少?21.(6分)在太原地鐵2號線的施工中,起重機將質最為4.5×103kg的鋼材沿豎直方向勻速提升了2m,而它的電動機所做的功是2×105J。求∶(g取10N/kg)(1)起重機對鋼材所做的有用功;(2)起重機的機械效率。
參考答案一、單選題1、A【解析】
A.F1的力將物體B勻速提升h做的功為有用功,所以W有=300J,滑輪組把物體B勻速提升相同高度,F2做功是總功,即W總=500J,所以滑輪組的機械效率η==60%故A正確;B.由題可知,F2做功多,但不知將物體提升相同高度的時間關系,根據P=可知無法確定兩個做功的功率大小,故B錯誤;C.兩個過程物體B均勻速運動,速度不變,質量不變,動能不變,高度增加,重力勢能增加,其機械能增加,故C錯誤;D.由圖可知,通過動滑輪繩子的段數n=3,繩子移動距離是物體的上升高度的3倍,故D錯誤。故選A。2、D【解析】
液體沸點與液體上方空氣壓強有關,氣壓增大,沸點越高;流體流速越快,壓強越小;流速越慢,壓強越大;當壓力一定時,受力面積越小,壓強越大;受力面積越大,壓強越小,據以上內容即可解答.【詳解】液體沸點與液體上方空氣壓強有關,氣壓增大,沸點越高,所以高壓鍋內,氣壓很大,故液體沸點高,即A正確;流體流速越快,壓強越小,反之壓強越大;當臺風掀開屋頂的瓦時,屋外流速較大,壓強較小,故B正確;當壓力一定時,尖形物體的受力面積很小,壓強很大,故C正確;鐵路的鋼軌鋪在枕木,則增大了受力面積,從而減小壓強,故D錯誤,綜上所述,故選D.3、C【解析】
A.U形管中兩個液面的高度差體現了探頭處所受壓強的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大;故A正確,不符合題意;
B.同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強相等。將壓強計的探頭在原位置轉動,改變橡皮膜的朝向,U形管左右兩側液面的高度差不變。故B正確,不符合題意;
C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U形管左右兩側液面的高度差減小。故C錯誤,符合題意;
D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,液體密度變大,不改變探頭所處深度,即h不變,根據p=ρgh可知,可以使U形管左右兩側液面的高度差增大。故D正確,不符合題意。
故選C。4、B【解析】
運動員跑到終點后,不能立即停下來.這是因為運動員具有慣性.慣性是一種性質,不是力,所以ACD是錯誤的.B是正確的.5、C【解析】
A.摩擦力也可以充當動力,例如鞋底受到的摩擦力,故錯誤;B.摩擦力大小與速度無關,故錯誤;C.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故正確;D.拔河比賽中,一般選擇體重較重的參賽選手,采用接觸面粗糙程度不變,增大壓力的方式增大摩擦力,從而增大獲勝幾率,故錯誤。故選C。6、A【解析】根據題意,即使與火車保持一定的距離,也非常危險,原因是流速大壓強小.A.用吸管把飲料吸進嘴里,利用了大氣壓的作用,與上述規律不符;B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛,是因為并排行駛時,中間的水流速大,壓強小,編隊容易碰撞,與上述規律相同;C.雨天,大風會把雨傘掀翻,因為傘上方凸起,空氣流速快,壓強小,與上述規律相同;D.風沿著窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外,也是因為流速大,壓強小,與上述規律相同.故選A.7、A【解析】
A.小明用力水平推水平面上的桌子沒推動,桌子靜止處于平衡狀態,水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力,二力大小相等,故A項正確;B.自行車車座的面積較大,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強的,故B項錯誤;C.地面上靜止的物體處于平衡狀態,受到的支持力和重力是一對平衡力,受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C項錯誤;D.潛水艇在水面下上升時,排開水的體積不變,所處的深度變小,由可知受到的浮力不變,由可知受到的壓強變小,故D項錯誤。8、C【解析】
A.小球從B點到C點的過程中,將勢能轉化為動能,所以勢能減小,動能增大;由于不計空氣阻力,沒有能量損耗,機械能守恒,故A錯誤;B.小球從D點到E點的過程中,將動能轉化為勢能,所以勢能增大,動能減小;由于不計空氣阻力,沒有能量損耗,機械能守恒,故A錯誤;C.小球到達最低點C點時的動能最大,則速度最大,故C正確;D.小球到達最高點E點時受到豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力作用,兩個力不在同一直線上,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。二、多選題9、AC【解析】
A.茶壺的壺嘴和壺身是連通器,A符合題意;B.當用力推車,而車沒動時,車受平衡力,推力和摩擦力的大小相等,B不符合題意;C.裝有水的試管從豎直變為傾斜時,水的深度減小,對試管底的壓強減小,C符合題意;D.提水桶時,力是向上的,在水平路面行駛時,移動的距離是水平的,力沒有做功,D不符合題意。10、ACD【解析】
A.用力把彈簧拉長的過程中,說明力可以改變物體的形狀;故A正確;B.操場上踢出去足球最終停在操場上,足球在滾動過程中受到了阻力的作用,說明力能夠改變物體的運動狀態,不能說明物體的運動需要力來維持;故B錯誤;C.懸掛小石塊的細線沿豎直方向,細線所指的方向就是小石塊所受重力的方向,說明重力方向總是豎直向下的;故C正確;D.用紙片蓋住倒滿水的杯口,快速倒置,紙片將水托住,是因為水排出了杯子內的空氣,在大氣壓的作用下紙片掉不下來,說明了大氣壓強的存在;故D正確。三、填空題11、物體冷熱程度液體熱脹冷縮【解析】
第一空.溫度是表示表物體冷熱程度的物理量;第二空.液體溫度計就是根據液體熱脹冷縮的原理制成的。12、寬減小慣性【解析】
[1][2]安全帶做得比較寬,可以通過增大受力面積以減小對人體的壓強。[3]安全氣囊會在車年子發生直嚴重撞擊時,自動充氣彈出,使車內的人不會由于慣性而撞到車身上。13、液體內部向各個方向都有壓強或液體壓強隨深度增加而增大在同一深度處,液體密度越大,壓強越大【解析】
[1]觀察圖(a)可知,三個小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大,說明:液體內部向各個方向都有壓強或液體壓強隨深度增加而增大。[2]觀察圖(b)可知:裝有鹽水的塑料瓶放入水中,開孔位置相同,發現鹽水從塑料瓶中射出,說明:在同一深度處,液體密度越大,壓強越大。14、50002.5【解析】
[1]由圖乙可知,當t=0時,水對容器底部的壓力為50N,則閥門未打開前誰對容器底部的壓強為[2]由圖乙可知,在0~40s,40s~64s,64s~84s三個階段,水對容器底部的壓力隨時間變化分別為一直線,則第一階段流出的水量第二階段流出的水量第三階段流出的水量根據,可分別求出第1、3階段水下降的高度分別為因在放水前,對容器底部的壓強為5000Pa,故容器盛滿水時的深度為則圓柱體A的高度為從第40s到第52s流出水的體積為此時水下降高度即物體A露出水面高度為則A排開水的體積為此時圓柱體A的上表面已露出水面,水對A上表面的壓力為零,則水對圓柱A體底面的作用力即為A此時受到的浮力,由阿基米德原理可得15、3.2【解析】
由圖像可知,彈簧測力計的示數為3.2N。16、慣性重力(或地球的吸引力)【解析】
[1]頂出去的足球繼續運動是因為足球具有慣性。[2]足球最終落到地面是由于足球受到重力的作用。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
木塊在水平面上越來越慢,最后停下來,是因為只受到一個摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運動的方向相反向左,如下圖所示:18、【解析】
雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標出F浮;物體的重力與浮力大小相
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