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文檔簡介
鄂數版四年級下冊語文期末試題及答案
導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《鄂教版四年級下冊語文期末試
題及答案》的內容,具體內容:隨著四年級語文期末考試的到來,學生們
都開始了自己的備考計劃,不如來做一份鄂教版四年級語文期末試題吧。
下面是我為大家整理的鄂教版四年級下冊語文期末試題,希望對大家有用!
鄂教版四年...
隨著四年級語文期末考試的到來,學生們都開始了自己的備考計劃,不
如來做一份鄂教版四年級語文期末試題吧。下面是我為大家整理的鄂教版
四年級下冊語文期末試題,希望對大家有用!
鄂教版四年級下冊語文期末試題
一、看拼音,寫字詞。
1.我們再也不要zenghn。和饑(),再也不要無家可歸。
2.我們的大地給yH)我們足夠的食品。
3.太陽送來溫nudn(),把山巔的積雪融化。
4.他知道在小朋友身上,可以j()托人類的理想和希望。
5.孩子們在討InC參加國慶節檢閱的事。
6.大家臉上露出笑容,情不自jin()地鼓起掌來。
二、給加點字選擇正確的義項,把序號寫在括號里。
寄:①托付,寄托。②依靠,依附。③托人傳送。特指由郵局傳遞。
1.我給遠方的哥哥寄去一封信。()
2.我們小學是一所寄宿制小學。0
3.我們把希望寄托于未來。()
三、把下面的詞語補充完整。
()出()外酸()苦()
怒氣()()手()足()
()不自()哀()欲。
四、選詞填空。
贊美贊嘆
1.望著這雄偉的萬里長城,人們不由得發出了由衷的。
2.我春天的花紅綠柳。
肯定確定
3.這件事我不能就是他做的。
4,他沒有得到的答復。
五、按要求寫句子。
1.這些小伙子值得贊揚。(改為反問句)
2.太陽升起來了。(改為擬人句)
3.主席臺上站滿了人和國家領導人。(修改病句)
4.天空中有一輪明月。(改為比喻句)
六、根據課文內容填空。
1.我們的河水給予我們一一我們將保持它們的。
2.落口無情最有情,。
3.己所不欲,。
4.,后事之師。
5.,忠言逆耳利于行。
6.上聯:佛腳清泉,飄飄飄飄,飄下兩條玉帶
下聯:
七、課文精彩回顧。
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩,就發出光,送來溫暖,把山巔的
積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩流淌。
他知道小朋友們喜歡到樹林里游玩,就發出光,送來溫暖,叫草木蘇醒、
發芽,讓大地鋪滿了綠,活躍起新的生命。
1.〃溫暖〃的近義詞是。
2.短文中的擬聲詞是。再寫出三個這樣的詞。
3.畫橫線的句子運用了什么修辭手法?再仿寫一句。
4.從選段中,你能感受到什么呢?
八、閱讀短文,回答問題。
高尚的施舍
①一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的右手連同
整條手臂都斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人很難受。我以為母親一定會慷
慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:〃你幫我把這堆磚搬到屋
后去吧?!?/p>
②乞丐生氣地說:〃我只有一只手,你還忍心叫我搬磚,不愿給就不給,何
必刁難我?〃
③母親不生氣,俯身搬起磚來,她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你
看,一只手也能干活,我能干,你為什么不能?〃
④乞丐怔住了,他月異樣的目光看著母親,尖突的喉結像一枚橄欖上下
滑動兩下。終于俯下身子,用他唯一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩決。
他整整搬了兩個小時,才把磚搬完。累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵。幾紹
亂發被汗水濡濕了,斜貼在額頭上。
⑤母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細地把臉面和脖子
擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。
⑥母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:〃謝謝你?!?/p>
⑦母親說:〃你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢。〃
⑧乞丐說:〃我不會忘記你的。〃對母親深深地掬一躬,就上路了。
⑨過了很多天,又有一個乞丐來到我家門前,向母親乞討。母親讓乞丐把
屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。
⑩我不解地問母親:〃上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞
丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后還是放在屋前?〃
母親說:〃這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?!?/p>
我嘟著嘴說:〃那就不要搬了?!?/p>
母親摸著我的頭說:〃對乞丐來說,搬磚和不搬成可就大不相同了?!?/p>
此后還來過幾個乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。
幾年后,有個很休面的人來到我家。他西裝革履,氣度不凡。跟電視上那
些大老板一模一樣。美中不足的是,這個老板只有一只手,右邊是一條空空
的衣袖,一蕩一蕩的。
老板握住母親的手,俯下身說:〃如果沒有您,我現在還是個乞丐,因為當
年您叫我搬磚,今天我才能成為一個公司的董事長?!?/p>
母親說:〃這是你自己干出來的?!?/p>
獨臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好
日子。
母親說:〃我們不能接受你的照顧。〃
〃為什么?〃
〃因為我們一家人個個都有兩只手!〃
董事長堅持說:〃我已經替你們買好房子了?!?/p>
母親笑一笑說:〃那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧!〃
1.用一句話簡要概括故事內容。
2.閱讀①、⑧段,模仿示例,按要求在橫線上填上有關內容。(用自己的話
概括)
示例:當乞丐到我家門前乞討時.,他可憐地晃蕩著空空的衣袖。
(1)當母親叫乞丐搬磚時,他。
(2)在母親單手搬磚后,他。
(3)當母親給乞丐20元錢的報酬時,他。
3.第⑦段中加點的〃這〃和第段中加點的〃這〃所指代的具體對象雖不相
同,但實質是一樣的,都是指。
4.本文以〃高尚的旃舍〃為題有什么深刻含義?
九、習作。
同學們,你想結識更多的新朋友嗎?那么,請你先介紹一下自己吧。注意
一定要抓住自己的特點并詳細地向大家介紹喲!
要求:語句通順,寫清楚自己的特點。
鄂教版四年級下冊語文期末試題答案
一、1.憎恨餓2.予3.暖4.寄5.論6.禁
二、1.③2.②3.①
三、喜望甜辣沖沖舞蹈情禁痛絕
四、1.贊嘆2.贊美3.確定4.肯定
五、1.難道這些小伙子不值得贊揚嗎?
2.太陽公公露出了紅紅的笑臉。
3.主席臺上站滿了國家領導人。
4.天空中有一輪大玉盤似的明月。
六、1.不朽的生命潔凈2.偏催萬樹暮蟬鳴3.勿施于人
4.前事之不忘5.良藥苦口利于病
6.源頭活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠
七、1.暖和2.嘩嘩咚咚沙沙撲通
3.擬人高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰。
4.能感受到太陽對小朋友們的愛。
八、1.母親的教育使一位殘疾乞丐成為董事長。
2.(1)認為母親故意刁難(2)心潮起伏,動手搬病(3)感謝母親
3.通
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