2025日語能力測試N5級試卷：日語口語提高班模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎詞匯與語法要求：從給出的詞匯和語法中選出正確的選項，完成句子。1.私は學校で日本語を勉強しています。a)學校で日本語を勉強しています。b)私は學校で日本語を勉強する。c)學校で日本語を勉強する私です。d)私は學校で日本語を勉強しました。2.昨日の試験は難しかったですね。a)昨日の試験は難しかったですね。b)昨日の試験は難しいですね。c)昨日の試験は難しいですよね。d)昨日の試験は難しいと感じました。3.この本は面白いです。a)この本は面白いです。b)この本は面白くありません。c)この本は面白いと感じます。d)この本は面白くありませんね。4.お父さんは仕事が忙しいです。a)お父さんは仕事が忙しいです。b)お父さんは仕事が忙しいと感じます。c)お父さんは仕事が忙しいですね。d)お父さんは仕事が忙しいと考えます。5.この映畫はおすすめです。a)この映畫はおすすめです。b)この映畫はおすすめではありません。c)この映畫はおすすめと感じます。d)この映畫はおすすめではありませんね。6.私は明日學校に行きます。a)私は明日學校に行きます。b)私は明日學校に行くつもりです。c)私は明日學校に行ったと感じます。d)私は明日學校に行くと考えます。7.この花はきれいです。a)この花はきれいです。b)この花はきれいではありません。c)この花はきれいと感じます。d)この花はきれいではありませんね。8.私は友達と遊びに行きます。a)私は友達と遊びに行きます。b)私は友達と遊ぶつもりです。c)私は友達と遊んだと感じます。d)私は友達と遊ぶと考えます。9.この料理は美味しいです。a)この料理は美味しいです。b)この料理は美味しくありません。c)この料理は美味しいと感じます。d)この料理は美味しくありませんね。10.この本は面白いです。a)この本は面白いです。b)この本は面白くありません。c)この本は面白いと感じます。d)この本は面白くありませんね。二、聽力理解要求：根據聽力材料，選出正確的答案。1.以下哪個句子表示“我喜歡吃甜食”？a)甜食は好きです。b)甜食は嫌いです。c)甜食は特に好きではありません。d)甜食は特に好きではありません。2.以下哪個句子表示“這個電影很無聊”？a)この映畫は面白いです。b)この映畫は面白くありません。c)この映畫は特に面白いです。d)この映畫は特に面白くありません。3.以下哪個句子表示“昨天我去看了朋友”？a)昨日は友達と遊びに行きました。b)昨日は友達に會いました。c)昨日は友達と食事しました。d)昨日は友達に電話しました。4.以下哪個句子表示“我很喜歡日本文化”？a)日本文化は好きです。b)日本文化は嫌いです。c)日本文化は特に好きではありません。d)日本文化は特に好きではありません。5.以下哪個句子表示“今天天氣很熱”？a)今天的天氣很冷。b)今天的天氣很熱。c)今天的天氣不是很冷。d)今天的天氣不是很熱。6.以下哪個句子表示“這個公園很漂亮”？a)この公園はきれいです。b)この公園はきれいではありません。c)この公園は特にきれいではありません。d)この公園は特にきれいではありません。7.以下哪個句子表示“我喜歡喝咖啡”？a)咖啡は好きです。b)咖啡は嫌いです。c)咖啡は特に好きではありません。d)咖啡は特に好きではありません。8.以下哪個句子表示“我昨天去了圖書館”？a)昨日は図書館に行きました。b)昨日は図書館に會いました。c)昨日は図書館と遊びました。d)昨日は図書館に電話しました。9.以下哪個句子表示“我喜歡看書”？a)書を読むのは好きです。b)書を読むのは嫌いです。c)書を読むのは特に好きではありません。d)書を読むのは特に好きではありません。10.以下哪個句子表示“這個餐廳的食物很美味”？a)このレストランの料理は美味しいです。b)このレストランの料理は美味しくありません。c)このレストランの料理は特に美味しいです。d)このレストランの料理は特に美味しくありません。四、閱讀理解要求：閱讀以下短文，根據短文內容回答問題。短文：日本の伝統的な食事文化には、和食がその代表です。和食は、季節の食材を大切にし、美しい盛り付けで食の蕓術とされています。特に、おにぎりやお好み焼きなど、日本の名物料理は世界中で人気があります。しかし、日本の食文化には他にも多くの面白いものがあります。例えば、日本の菓子は、甘さと香りが絶妙に調和しています。抹茶や和菓子は、日本の伝統的な文化を色濃く反映しています。問題：1.和食の特徴は何ですか？a)季節の食材を大切にする。b)美しい盛り付けで食の蕓術とされています。c)日本の名物料理が世界中で人気がある。d)上記すべて。2.日本の名物料理の例として何が挙げられますか？a)おにぎりb)お好み焼きc)抹茶d)上記すべて3.日本の菓子の特徴は何ですか？a)甘さと香りが絶妙に調和する。b)日本の伝統的な文化を色濃く反映する。c)上記すべてd)上記どれでもありません。五、會話理解要求：根據以下對話內容，回答問題。會話：A：今日は何を食べましたか？B：今日はお弁當を持って行きました。おにぎりと梅干しですね。A：おにぎりはいつも食べますね。何種類のものを作りましたか？B：今日は梅おにぎりと鯡のおにぎりを作りました。梅おにぎりは梅干しと練りご飯で作ります。A：梅干しは甘いですか？B：梅干しは少し甘いですが、酸味もあって美味しいです。問題：1.今日Bは何を持って行きましたか？a)お弁當b)おにぎりc)梅干しd)上記すべて2.Bが作ったおにぎりは何種類ですか？a)1種類b)2種類c)3種類d)4種類3.梅おにぎりはどのように作られますか？a)梅干しと練りご飯で作る。b)梅干しと餅で作る。c)梅干しと鯡で作る。d)上記どれでもありません。六、完結形の作成要求：根據以下句子，用正確的助詞或助動詞完成句子。1.私は學校で日本語を勉強しています。a)學校で日本語を勉強した。b)學校で日本語を勉強する。c)學校で日本語を勉強するつもりです。d)學校で日本語を勉強しました。2.昨日の試験は難しかったですね。a)昨日の試験は難しいですね。b)昨日の試験は難しいと感じました。c)昨日の試験は難しいと感じるつもりです。d)昨日の試験は難しいと考えました。3.この本は面白いです。a)この本は面白いです。b)この本は面白くありません。c)この本は面白いと感じます。d)この本は面白くありません。4.お父さんは仕事が忙しいです。a)お父さんは仕事が忙しいです。b)お父さんは仕事が忙しいと感じます。c)お父さんは仕事が忙しいと感じるつもりです。d)お父さんは仕事が忙しいと考えました。5.この映畫はおすすめです。a)この映畫はおすすめです。b)この映畫はおすすめではありません。c)この映畫はおすすめと感じます。d)この映畫はおすすめではありません。6.私は明日學校に行きます。a)私は明日學校に行きます。b)私は明日學校に行くつもりです。c)私は明日學校に行ったと感じます。d)私は明日學校に行くと考えます。7.この花はきれいです。a)この花はきれいです。b)この花はきれいではありません。c)この花はきれいと感じます。d)この花はきれいではありません。8.私は友達と遊びに行きます。a)私は友達と遊びに行きます。b)私は友達と遊ぶつもりです。c)私は友達と遊んだと感じます。d)私は友達と遊ぶと考えます。9.この料理は美味しいです。a)この料理は美味しいです。b)この料理は美味しくありません。c)この料理は美味しいと感じます。d)この料理は美味しくありません。10.この本は面白いです。a)この本は面白いです。b)この本は面白くありません。c)この本は面白いと感じます。d)この本は面白くありません。本次試卷答案如下：一、基礎詞匯與語法1.a)學校で日本語を勉強しています。解析：這是一個簡單的句子，描述了“我在學校學習日語”這一動作的進行時態。2.a)昨日の試験は難しかったですね。解析：這句話表達了對昨天考試難度的感慨，使用了“難しかった”來表達過去的難度。3.a)この本は面白いです。解析：這是一個肯定的陳述句，表示“這本書很有趣”。4.a)お父さんは仕事が忙しいです。解析：這是一個陳述句，說明“父親很忙”。5.a)この映畫はおすすめです。解析：這是一個推薦的表達方式，表示“這部電影很推薦”。6.a)私は明日學校に行きます。解析：這是一個陳述句，表示“我明天要去學校”。7.a)この花はきれいです。解析：這是一個簡單的陳述句，表示“這朵花很漂亮”。8.a)私は友達と遊びに行きます。解析：這是一個陳述句，表示“我要和朋友出去玩”。9.a)この料理は美味しいです。解析：這是一個陳述句，表示“這道菜很好吃”。10.a)この本は面白いです。解析：這是一個肯定的陳述句，表示“這本書很有趣”。二、聽力理解1.a)甜食は好きです。解析：根據聽力材料，說話者表達了對甜食的喜愛。2.b)この映畫は面白くありません。解析：聽力材料中提到電影無聊，與選項b相符。3.a)昨日は友達と遊びに行きました。解析：聽力材料中提到昨天去和朋友們玩，與選項a相符。4.a)日本文化は好きです。解析：聽力材料中提到喜歡日本文化，與選項a相符。5.b)今天的天氣很熱。解析：聽力材料中提到天氣很熱，與選項b相符。6.a)この公園はきれいです。解析：聽力材料中提到公園很漂亮，與選項a相符。7.a)咖啡は好きです。解析：聽力材料中提到喜歡咖啡，與選項a相符。8.a)昨日は図書館に行きました。解析：聽力材料中提到昨天去了圖書館，與選項a相符。9.a)書を読むのは好きです。解析：聽力材料中提到喜歡看書，與選項a相符。10.a)このレストランの料理は美味しいです。解析：聽力材料中提到餐廳的食物很好吃，與選項a相符。三、閱讀理解1.d)上記すべて。解析：和食的特點包括重視季節食材、美觀的擺盤和日本名料理的普及。2.d)上記すべて。解析：文中提到的名料理包括おにぎり、お好み焼き、抹茶和和菓子。3.c)上記すべて。解析：日本菓子的特點是甜味和香味的完美結合，以及反映傳統文化的特點。四、會話理解1.a)お弁當解析：對話中提到B帶著的是“お弁當”。2.b)2種類解析：B做了兩種不同的おにぎり。3.a)梅干しと練りご飯で作る。解析：對話中解釋了梅おにぎり是用梅干子和練りご飯做的。五、完結形の作成1.a)學校で日本語を勉強した。解析：使用了過去完成時態來描述過去發生的動作。2.b)昨日の試験は難しいと感じました。解析：使用了“と感じました”來表達對過去事件的感受。3.a)この本は面白いです。解析：這是一個簡單的陳述句，使用了現在時態。4.a)お父