江門教師考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)的最大特點是（）。A.創(chuàng)造性B.復(fù)雜性C.示范性D.角色多樣性答案：D2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：B3.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）。A.國家的教育目的B.教師的教學(xué)目標(biāo)C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D.社會的價值取向答案：D4.我國現(xiàn)行的學(xué)制類型是（）。A.單軌制B.雙軌制C.分支型學(xué)制D.混合型學(xué)制答案：C5.最早提出“教學(xué)具有教育性”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.凱洛夫答案：B6.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨立操作，觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過程，以獲取知識的教學(xué)方法是（）。A.演示法B.練習(xí)法C.實驗法D.實習(xí)作業(yè)法答案：C7.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）。A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B8.教師的根本任務(wù)是（）。A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案：B9.班級授課制的首行時代是（）。A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)的歐洲C.18世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn).19世紀(jì)的歐洲答案：B10.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.差異性答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案：ABCD2.教育的文化功能有（）。A.傳遞與保存文化B.選擇與提升文化C.交流與融合文化D.創(chuàng)造與更新文化答案：ABCD3.下列屬于班級授課制優(yōu)點的有（）。A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于因材施教答案：ABC4.我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則答案：ABCD5.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD6.課程計劃的構(gòu)成要素有（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案：ABCD7.下列屬于德育方法的有（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.自我教育法答案：ABCD8.教師備課要做好的工作有（）。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.選擇教具答案：ABC9.學(xué)生的本質(zhì)屬性有（）。A.學(xué)生是發(fā)展中的人B.學(xué)生是獨特的人C.學(xué)生是具有獨立意義的人D.學(xué)生是教育的對象答案：ABC10.新型師生關(guān)系的特征有（）。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確3.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）答案：正確4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確5.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤6.教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用是對立的。（）答案：錯誤7.只要有教育，就有教育學(xué)。（）答案：錯誤8.一個國家的教育目的是由國家的政治經(jīng)濟(jì)制度決定的。（）答案：正確9.班集體不是自然形成的，而是班主任創(chuàng)建的。（）答案：錯誤10.課外、校外教育是課堂教學(xué)的延伸。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點。答案：教師勞動具有復(fù)雜性（任務(wù)多、對象差異大等）、創(chuàng)造性（教學(xué)方法創(chuàng)新、因材施教等）、示范性（教師言行舉止對學(xué)生的影響）、長期性（人才培養(yǎng)周期長）等特點。2.簡述上好課的基本要求。答案：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容等。3.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。4.簡述現(xiàn)代學(xué)生觀的內(nèi)容。答案：學(xué)生是發(fā)展中的人，有巨大發(fā)展?jié)撃埽粚W(xué)生是獨特的人，有自身獨特性；學(xué)生是具有獨立意義的人，是學(xué)習(xí)的主體。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則？答案：調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性；啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力；鼓勵學(xué)生動手，培養(yǎng)獨立解決問題能力；發(fā)揚教學(xué)民主等。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾等。3.談?wù)勀銓φn程改革的理解。答案：課程改革旨在適應(yīng)時代發(fā)展需求，注重學(xué)生全