2025江西中考：生物必背知識點

以下是江西中考生物可能涉及的一些必背知識點：一、生物的結構層次1.細胞是生命活動的基本單位-動植物細胞結構：-植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體（綠色部分細胞有）、線粒體等結構。細胞壁起保護和支持作用；細胞膜控制物質進出；細胞質是細胞生命活動的主要場所；細胞核是遺傳信息庫，是細胞的控制中心；液泡內含細胞液，溶解著多種物質；葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所。-動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體等結構。-細胞的生活需要物質和能量：-物質由分子構成，細胞中的物質可分為無機物（如水、無機鹽）和有機物（如糖類、脂質、蛋白質、核酸）。-細胞的能量轉換器有葉綠體（將光能轉變成化學能，儲存在有機物中）和線粒體（將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用）。2.細胞怎樣構成生物體-細胞通過分裂產生新細胞：-細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂過程中，染色體先復制加倍再均分到兩個新細胞中，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。-動物體的結構層次：-細胞→組織（上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織）→器官→系統（消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統等）→動物體。-植物體的結構層次：-細胞→組織（分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織）→器官（根、莖、葉、花、果實、種子）→植物體。二、生物與環境1.生物的生存依賴一定的環境-環境中的生態因素包括非生物因素（如光、溫度、水等）和生物因素（指影響某種生物生活的其他生物，包括捕食、競爭、合作、寄生等關系）。-生物對環境的適應和影響：-生物適應環境的實例，如駱駝刺根系發達適應干旱環境，海豹皮下脂肪厚適應寒冷環境等。-生物影響環境的實例，如蚯蚓改良土壤，大樹底下好乘涼等。2.生態系統-生態系統的組成：-包括生物部分（生產者-主要是綠色植物，消費者-動物，分解者-細菌和真菌等微生物）和非生物部分（陽光、空氣、水等）。-食物鏈和食物網：-食物鏈以生產者為起點，箭頭指向捕食者，表示物質和能量流動的方向。食物網是由許多食物鏈彼此交錯連接形成的復雜營養關系。-生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動，能量沿食物鏈單向遞減，物質可以循環利用。-生態系統的自我調節能力：-生態系統具有一定的自我調節能力，但這種能力是有限的。一般來說，生態系統中生物的種類和數量越多，結構越復雜，其自我調節能力就越強。三、生物圈中的綠色植物1.綠色植物的類群-藻類植物：-大多生活在水中，沒有根、莖、葉的分化，是大氣中氧氣的重要來源，如海帶、紫菜等。-苔蘚植物：-生活在陰濕的環境中，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，葉只有一層細胞，可作為監測空氣污染程度的指示植物，如葫蘆蘚。-蕨類植物：-生活在潮濕的環境中，有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，如腎蕨，古代的蕨類植物形成了煤。-種子植物：-包括裸子植物（種子裸露，沒有果皮包被，如松、杉、柏等）和被子植物（種子外面有果皮包被，是植物界最高等、種類最多的類群）。2.綠色植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用-蒸騰作用：-植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。蒸騰作用能促進植物對水分的吸收，促進水分和無機鹽的運輸，還能降低葉片表面的溫度。-光合作用：-綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。表達式為：\(二氧化碳+水\xrightarrow[葉綠體]{光能}有機物（儲存能量）+氧氣\)。光合作用是地球上最重要的能量轉換和物質轉換過程，為其他生物提供食物和氧氣。-呼吸作用：-細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。表達式為：\(有機物+氧→二氧化碳+水+能量\)。呼吸作用是生物的共同特征，在活細胞中時刻進行。四、生物圈中的人1.人的食物來源于環境-食物中的營養物質：-包括糖類（主要的供能物質）、脂肪（備用的供能物質）、蛋白質（構成人體細胞的基本物質）、水、無機鹽和維生素等。-維生素缺乏癥：如缺乏維生素A會得夜盲癥，缺乏維生素C會得壞血病等。-消化和吸收：-消化系統由消化道（口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺）組成。-食物的消化：淀粉在口腔開始初步消化，在小腸被徹底消化成葡萄糖；蛋白質在胃開始初步消化，在小腸被徹底消化成氨基酸；脂肪在小腸被消化成甘油和脂肪酸。-小腸是消化和吸收的主要場所，因為小腸很長，有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，并且有多種消化液。2.人體生命活動的能量供給-血液循環：-血液由血漿和血細胞（紅細胞、白細胞、血小板）組成。紅細胞富含血紅蛋白，主要功能是運輸氧氣；白細胞有防御和保護作用；血小板有止血和加速凝血的功能。-心臟是血液循環的動力器官，血液循環包括體循環（左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房）和肺循環（右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房）。-呼吸：-呼吸系統由呼吸道（鼻、咽、喉、氣管、支氣管）和肺組成。肺是氣體交換的主要場所。-呼吸運動包括吸氣（肋間肌和膈肌收縮，胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓低于外界氣壓，氣體入肺）和呼氣（肋間肌和膈肌舒張，胸廓縮小，肺回縮，肺內氣壓高于外界氣壓，氣體出肺）。3.人體代謝廢物的排出-泌尿系統由腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時儲存尿液）和尿道（排出尿液）組成。-尿液的形成：-包括腎小球的濾過作用（形成原尿，除了血細胞和大分子蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以濾過到腎小囊中形成原尿）和腎小管的重吸收作用（重吸收原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，形成尿液）。五、動物的運動和行為1.動物的運動-運動系統由骨、骨連結和骨骼肌組成。骨起杠桿作用，關節（骨連結的主要形式）起支點作用，骨骼肌起動力作用。-骨骼肌由肌腱和肌腹組成，骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體就會產生運動。2.動物的行為-先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，如蜘蛛結網、蜜蜂采蜜等。-學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，如小鼠走迷宮、大山雀喝牛奶等。六、生物的生殖、發育與遺傳1.植物的生殖-有性生殖：-由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式。例如綠色植物通過開花、傳粉、受精，形成果實和種子。-無性生殖：-不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。如扦插（如月季的扦插）、嫁接（如蘋果的嫁接）、壓條等。2.動物的生殖和發育-昆蟲的生殖和發育：-完全變態發育（如家蠶）經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；不完全變態發育（如蝗蟲）經過卵、若蟲、成蟲三個時期。-兩棲動物的生殖和發育：-兩棲動物的生殖發育特點是體外受精、變態發育。如青蛙的發育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。-鳥類的生殖和發育：-體內受精，卵生，鳥卵具有卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、卵黃等結構。其生殖過程一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛等階段。3.生物的遺傳和變異-基因控制生物的性狀：-性狀是生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱。相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現形式。基因是有遺傳效應的DNA片段，基因控制生物的性狀。-基因在親子代間的傳遞：-在有性生殖過程中，基因在親代與子代間傳遞的“橋梁”是精子和卵細胞。基因在體細胞中是成對存在的，在生殖細胞中是成單存在的。-基因的顯性和隱性：-當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性基因、一個是隱性基因時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來。例如，豌豆高莖（DD、Dd）和矮莖（dd），D為顯性基因，d為隱性基因。-人的性別遺傳：-人的性別是由性染色體決定的，男性的性染色體組成為XY，女性的性染色體組成為XX。生男生女機會均等。-生物的變異：-生物性狀的變異是普遍存在的，可分為可遺傳變異（由遺傳物質改變引起的變異，如基因突變、基因重組、染色體變異等）和不可遺傳變異（單純由環境因素引起的變異，遺傳物質沒有發生改變）。七、生物的多樣性1.生物的分類-生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能等特征。分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，種是最基本的分類單位。分類單位越大，包含的生物種類越多，生物間的共同特征越少；分類單位越小，包含的生物種類越少，生物間的共同特征越多。2.生物多樣性及其保護-生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。-生物多樣性面臨威脅的原因主要有棲息地的破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染等。保護生物多樣性的措施有建立自然保護區（最為有效的措施）、遷地保護、建立瀕危物種種質庫、加強教育和法制管理等。八、健康地生活1.傳染病和免疫-傳染病：-由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病流行的三個基本環節是傳染源、傳播途徑和易感人群。預防傳染病的措施有控制傳染源（如隔離病人）、切斷傳播途徑（如消毒、通風）和保護易感人群（如接種疫苗）。-免疫：-人體的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜；第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞；第三道防線是由免疫器官（如胸腺、淋巴結、脾臟等）和免疫細胞（如淋巴細胞）組成的特異性免疫。-免疫的功能包括防御感染、自身穩定和免疫監視。計劃免疫是有計劃地進行預防接種，能有效地預防傳染病。2.用藥和急救-安全用藥：-藥物可分為處方藥和非處方藥（OTC）。使用藥物時要注意閱讀藥品說明書，了解藥物的主要成分、適應癥、用法和用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等信息。-急救：-當有人因溺水、煤氣中毒、觸電等意外