第一部分第十四講電流與電路電壓電阻思維導圖串考點版本導航：滬科九年級P56～96《第十四章了解電路、第十五章探究電路第一節》；人教九年級P31～77《第十五章電流和電路、第十六章電壓電阻、第十七章歐姆定律第1節》電荷正負排斥吸引定向移動正電荷定向移動調零串聯并聯正負試觸0.020.10.10.50.281.415阻礙材料長度橫截面積溫度長度允許通過的最大電流為2AI=I1=I2I=I1+I2

U=U1+U2U=U1-U22.4.1觀察摩擦起電現象，了解靜電現象．了解生產生活中關于靜電防止和利用的技術．

例1舉例說明生活中的靜電現象．例2查閱資料，了解靜電防止和利用的常用方法．3.4.1從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用．

例3定性說明電熱水壺、電風扇工作時能量轉化的情況．3.4.2知道電壓、電流和電阻．2024版課標內容要求3．4．3會使用電流表和電壓表．

例4用實驗室指針式電流表，測量直流電路中的電流．例5用實驗室指針式電壓表，測量直流電路中的電壓．3．4．4會看、會畫簡單的電路圖．會連接簡單的串聯電路和并聯電路．能說出生產生活中采用簡單串聯電路或并聯電路的實例．探究并了解串聯電路和并聯電路中電流、電壓的特點(學生必做實驗)．2024版課標內容要求核心考點精講練(2023黔東南州)有甲、乙、丙三個輕質小球，甲球帶正電．將甲與乙、丙靠近時，它們相互作用的情況如圖所示．則下列判斷正確的是(

)A．乙球可能帶負電，丙球一定帶正電B．乙球一定不帶電，丙球可能帶負電C．乙球一定帶負電，丙球可能帶正電D．乙球可能不帶電，丙球一定帶負電考點1兩種電荷1例例1題圖A(2023銅仁)驗電器的工作原理是__________________；用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸如圖所示驗電器金屬球瞬間，電流方向由_______(選填“a到b”或“b到a”)．2例例2題圖同種電荷相互排斥b到a(2024貴陽)數千年來，尋找和開發新材料造福社會是人類的核心追求之一．半導體材料的應用促進科技日新月異的發展，這意味著人類已經步入了(

)A．石器時代 B．青銅器時代C．鐵器時代 D．“硅器”時代考點2物質的導電性3例D(2024綏化)下列有關導電性能及材料應用的說法中，正確的是(

)A．硬幣、鋼尺、訂書釘都是導體B．鉛筆芯、橡皮、塑料吸管都是絕緣體C．超導體可用于制作電爐子的電熱絲D．半導體有良好的導電性4例A在某電路中，當開關閉合后，電壓表指針偏轉如圖甲所示，其原因是電壓表的________________，電流表指針偏轉如圖乙所示，其原因可能是______________________．5例考點3電流表、電壓表的使用與讀數例5題圖正負接線柱接反了電流表選擇的量程過小在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學做出如下猜想．甲：導體的電阻與導體的長度有關．乙：導體的電阻與導體的材料有關．丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關．6例考點4電阻大小的影響因素實驗室備有幾種電阻絲，參數如下表．下圖是為完成探究連接的實驗電路．(1)實驗中應通過比較___________的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的，這種研究方法叫做______法．編號材料長度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金絲1.00.2b鎳鉻合金絲1.00.1c鎳鉻合金絲0.50.1d錳銅合金絲0.50.1電流表示數轉換(2)若要驗證乙同學的猜想，則應該選用______(填編號)兩根電阻絲進行對比實驗．(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證____同學的猜想．例6題圖c、d甲(4)實驗中比較電阻的大小最好用電流表示數大小來反映，而不用燈泡亮度來反映，這是因為_________________________________________________________________________________．例6題圖電源電壓一定時，導體電阻變化不大時，通過燈泡的電流變化不大，燈泡的亮度變化不明顯(5)選擇編號為a、b的兩根電阻絲分別接入電路，發現Ia＞Ib，這說明導體材料、長度一定時，導體的橫截面積越____(選填“大”或“小”)，導體的電阻越大．(6)實驗中若把同一根導體放在酒精燈上加熱后再連接到電路中時，發現電流表的示數變小了，這說明導體電阻的大小還與______有關．例6題圖小溫度

在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關S，燈L1與燈L2為____聯，A1的示數為0．5A，A2的示數為0．9A，則通過燈L2的電流為______A，燈L2兩端的電壓為____V．7例考點5串、并聯電路中電流、電壓特點例7題圖并0.43在圖甲所示的電路中，當閉合開關S后，L1與L2______(選填“串聯”或“并聯”)，兩個電壓表指針