2024年西藏日喀則地區定日縣三上數學期末質量跟蹤監視試題含解析注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．口算。86＋16＝61－25＝36＋37＝33＋24－15＝250＋170＝17×3＝5×16＝280－150＋30＝123×0＝101×5＝2．用豎式計算。（帶☆要驗算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．脫式計算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷3二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．一位數乘兩位數，積只能是兩位數。（________）2．8×0=0÷8=8÷0。（________）3．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B。（________）4．李華每小時走400千米。（______）5．鐘面上有12個大格，50個小格。（________）6．做一遍廣播體操的時間，超過1分鐘。（________）7．1噸的鐵比1000千克的棉花重。（________）8．有兩根繩子，第一根剪去，第二根也剪去，兩根繩子余下的部分一樣長。（________）9．央視《新聞聯播》的播出時長一般是30分鐘。（_______）10．把一塊巧克力分成兩份，小紅吃了其中的一份，還剩這塊巧克力的。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．五月份產量比四月份增加，五月份產量相當于四月份的（

）倍.A． B． C．1 D．22．300×9的積的最高位是（）．A．千位 B．百位 C．十位3．最大的三位數乘最大的一位數，結果是（）。A．三位數 B．四位數 C．三位數或者四位數4．王老師買了3件商品，其中最貴的一件商品花了255元，最便宜的一件花了155元。估一估，這3件商品的總金額大約在（

）之間。A．400元~470元 B．450元~520元

C．500元~570元

D．580元~650元5．□70×6，積不可能是（）位數．A．三 B．四 C．無法判斷四、細心計算，認真檢查。1．小小神算手。2．簡算：3．計算。68+45×789–126÷6（258–123）×896-21×3453÷3+74（90–25）÷5五、操作題1．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。2．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、生活問題，我會解。1．一輛汽車4∶30從甲城出發，10∶30到達乙城，兩城相距360千米，汽車平均每小時行多少千米？2．英才小學三年有男生258人，女生229人。已經進行體育測試的有398人，沒有進行體育測試的有多少人？3．足球8個籃球排球48個網球（1）排球的個數是足球的幾倍？（2）排球的個數是籃球的3倍，籃球有多少個？（3）網球的個數比籃球的5倍多10個，網球有多少個？4．這個月賣出電冰箱86臺，洗衣機102臺．照這樣計算，商場半年要進電冰箱和洗衣機各多少臺？5．我們學校是九年一貫制學校。初中部有685名學生，小學部有880名學生。（1）我們學校一共有多少名學生？（2）初中部比小學部少多少名學生？參考答案一、用心思考，認真填寫。1、5【分析】1千米＝1000米，根據三位數乘一位數的乘法計算方法可知，5×200＝1000，即5個200米是1000米，則爸爸要繞公園跑5圈。【詳解】1千米＝1000米200×5＝1000（米）則要繞公園跑5圈。【點睛】解決本題時應先進行單位的換算，再判斷幾個200米是1千米。2、75【詳解】略3、5【詳解】略4、平移旋轉【分析】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發生變化而形狀、大小不變。別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發生改變；旋轉是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發生了變化。【詳解】電梯上升的運動是平移現象。鐘面上分針的運動是旋轉現象。【點睛】本題主要考查學生對平移和旋轉現象辨別。5、30【分析】剪成的長方形的長等于正方形的邊長，寬等于正方形的邊長的一半，根據長方形的周長＝（長＋寬）×2計算即可。【詳解】10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【點睛】考查學生對于長方形的周長公式的理解和運用。6、251426135246216【分析】（1）把24計時法轉化成普通計時法時，上午時刻不變，只在時刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數減12時，同時加上“下午、晚上”等詞語即可；用到達時刻－出發時刻＝經過的時間，據此帶入求出運行時間；（2）用火車出發的時刻－5分鐘即可求出停止檢票時刻；（3）由（2）中停止檢票的時間－30分鐘＝從家出發的時刻。【詳解】（1）14：51即下午2：51；16：26即下午4：2616：26－14：51＝1小時35分本次火車在下午2時51分開車。到達重慶時是下午4時26分，運行時間1小時35分。（2）下午2：51－5分＝下午2：46所以本次列車停止檢票時刻是下午2時46分。（3）下午2：46－30分＝下午2：16所以李老師從家到火車站檢票口要半小時，他最晚要在下午2時16分從家出發才不會誤火車。【點睛】此題主要考查了24時計時法與普通計時法的相互轉換和時間的推算，經過時間＝到達時刻一出發時刻。7、229【分析】13歲一般人要過13個生日，王曉剛只過了3個生日，說明他是4年才過一次生日；因為公歷年份是4年一閏，百年不閏，400年才閏，所以只有閏年2月29日出生的人才每4年過一次生日，據此解答即可。【詳解】王曉剛今年13歲，可他才過了3個生日，他的生日是2月29日。【點睛】2月29日出生的人每四年才過一個生日，因為四年中只有一個閏年，即只有一個2月29日。8、米千米【詳解】略9、11【詳解】□×1＜10所以內可以填1、2、1，最大填1，124×1＝972；1000÷4＝250填2是248小于250，所以□內最小填1，148×4＝1192；故答案為：1，1．10、4；5；1【分析】分數的分子是幾，就有幾個該分數的分數單位。【詳解】是4個；5個是。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。11、6或31或214或1【詳解】第一種情況如圖，長是6厘米，寬是1厘米，周長：（6+1）×2＝7×2＝14（厘米）；第二種情況，長是3厘米，寬是2厘米，周長：（3+2）×2＝5×2＝1（厘米）；故答案為：6或3，1或2，14或1．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、錯誤【分析】一位數乘兩位數，積可能是兩位數，也可能是三位數，取決于兩個因數的大小．【詳解】假設這個兩位數為99，99×1=99；99×2=198；99與2以上的一位數的積都是三位數．故答案為錯誤．2、錯誤【詳解】0和任何數相乘都得0，0除以任何不是0的數都得0，0不能做除數．3、×【解析】如1×5＝5，則C＝B．4、×【詳解】略5、×【詳解】略6、√【分析】結合生活實際，做一遍廣播體操的時間，大約需要10分鐘，據此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時間，大約需要10分鐘，所以原題說法正確。故答案為：正確。【點睛】7、×【分析】把1噸化成千克數，用1乘進率1000，即可得解．【詳解】1×1000=1000（千克），1噸=1000千克；故答案為×．16、×【詳解】略8、√【分析】

根據對央視《新聞聯播》的播出時長的了解和對時間單位的把握，即可解答。【詳解】根據對時間單位的把握，央視《新聞聯播》的播出時長一般是30分鐘。故答案為：正確。9、×【分析】把一塊巧克力平均分成兩份，其中一份占它的，小紅吃了一份，是這塊巧克力的，還剩這塊巧克力的。但是題目中的巧克力不確定是否為平均分，則無法確定剩下的一份是否為巧克力的。【詳解】根據分析可知，把一塊巧克力分成兩份，小紅吃了其中的一份，不能確定還剩這塊巧克力的。故答案為：×。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】略2、A【詳解】略3、B【分析】最大的三位數是999，最大的一位數是9，求出它們的積再進一步解答。【詳解】999×9＝8991，它們的積是四位數。故答案為：B【點睛】本題的重點是明確最大的三位數和最大的一位數是幾。4、D【分析】可以用假設法，假設處于中間價錢的商品最便宜和最貴多少錢，用加法即可求出三件商品的總額的價錢范圍。【詳解】處于中間價錢的商品最便宜為156元、最貴為254元；155+156+255=566（元）155+254+255=664（元）故答案為：D。5、A【詳解】根據題意，假設□里面的數是1或者9；170×6＝1020；970×6＝5820；1020是四位數，5820是四位數；所以，□70×6的積不可能是三位數故選A四、細心計算，認真檢查。1、34；80；130；5690；6.3；105；451.2；2400；19.8；1800【詳解】略2、1225【分析】根據加法交換律和加法結合律，將1和49，2和48，3和47，4和46……這樣依次結合進行簡算。【詳解】＝（1＋49）＋（2＋48）＋（3＋47）＋（4＋46）…＋（24＋26）＋25＝24×50＋25＝1200＋25＝12253、383；68；108033；225；13【詳解】略五、操作題1、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據此解答。【詳解】搭配方式如下：共有6種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。2、【分析】根據小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、生活問題，我會解。1、60千米【詳解】10:30-4:30=6（小時）360÷6=60（千米）答：汽車平均每小時行60千米。2、89人【分析】根據題意可知，先將三年的總人數計算出來，總人數－已經體測的人數＝沒有體測的人數，代入數據解答即可。【詳解】258＋229－398＝487－398＝89（人）答：沒有進行體育測試的有89人。【點睛】本題考查萬以內數的加減，關鍵注意進位加與退位減的計算。3、（1）6倍；（2）16個；（3）90個【分析】（1）用排球的個數除以足球的個數解答。（2）用排球的個數除以3，即可求出籃球的個數。（3）用籃球的個數乘5，再加上多出的10個，即可求出網球的個數。【詳解】（1）48÷8＝6答：排球的個數是足球的6倍。（2）48÷3＝16（個）答：籃球有16個。（3）