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文檔簡介

學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精第三節常見的天氣系統學習目標1．掌握比較幾組概念：鋒面、高低氣壓、氣旋、反氣旋和鋒面氣旋2．據鋒面圖能判斷鋒面的類型,分析其運動過程中的天氣特點，據氣壓圖判斷其氣流狀況及天氣特點，讀懂簡易天氣圖。3．正確認識天氣的形成和變化,樹立辯證唯物的觀點。重點、難點 冷暖鋒的形成及其移動中的天氣過程。氣旋和反氣旋的形成，氣流運動特征及其天氣特點。鋒面氣旋學習探究 思考：回憶幾天來的天氣的變化情況，想想這些天氣變化是如何形成的.一、鋒面系統1．觀察思考討論為什么在交界面會形成降水？能否繪出冷暖氣流交界面的剖面圖？2．降水為什么發生在冷暖氣團的交匯處,而不是發生在單純的冷氣團或暖氣團控制區域？俗話說“山雨欲來風滿樓”,風是大氣的一種運動,能否從大氣運動的角度分析這一問題?3．試著繪出冷鋒和暖鋒的天氣圖,注意兩者的區別，4。當鋒面兩側的冷暖氣團勢力發生變化時，就會發生移動,降水區也會隨之移動，當冷鋒或暖鋒在移動的過程中對某地的天氣將會造成怎樣的變化？填寫下表：鋒面類型形成天氣變化俗語過境前過境時過境后冷鋒“一場秋雨一聲寒”暖鋒“一場春雨一場暖”5．列舉我國因鋒面影響而形成的天氣現象（二)氣旋和反氣旋根據下列表中的示意圖，對比分析：示意圖氣壓類型水平氣壓梯度力指向水平方向垂直方向（圖）天氣狀況實例臺風秋高氣爽鋒面氣旋:（1）A、B、C三點的風向？（2）A、B、C三點的風的性質?（3）判斷甲、乙兩處的鋒面的類型？自我檢測一、選擇題：讀天氣系統示意圖回答1－3題1。從該天氣系統所處的半球和氣壓分布看,它屬于A北半球,高氣壓 B北半球，低氣壓C南半球,高氣壓 D南半球,低氣壓2.若該天氣系統控制我國大部分地區,我國的天氣A伏旱天氣 B梅雨天氣 C出現臺風 D寒冷天氣3。當該天氣系統位于上海正東方向海面上時，上海市吹：A東北風 B西北風 C東南風 D西南風4.赤道地區一般沒有氣旋活動,其原因是：A終年高溫，氣流穩定 B附近地轉偏向力為零C赤道地區海洋面積廣大 D赤道低層大氣以對流運動為主5.在北京的某人背風而立，風向是偏北風，高氣壓在此人的：A北方 B南方 C西方 D東方二、讀圖題：讀北半球某地鋒面氣話旋圖，回答問題：圖中P1，P2，P3三條等值線的數值從大到小的排列順序是：甲鋒面屬于鋒.該天氣系統中心盛行氣流。A、B兩點的風向：A、B。ABCD四點中氣溫最高的是,能產生降水的是：。未來幾天內，A地的天氣將如何變化？第三節常見的天氣系統1。A2.A3。C4.D5.C6。（1）P1＞P2＞P3

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