學校開展學生“學憲法講憲法”活動總結

遵照上級活動實施方案的通知要求，結合我校學生實際,

制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指

導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，

我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案C由校長主抓,

安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全

體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和

行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力,

使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣

傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校

班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要

開展一次關于法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年

人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》

等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話

等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使

在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年

人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們

的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中

午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對

學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問

題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的

了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制

方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

X月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，

利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校

還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到

了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”

宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了

我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規

范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，

提高了在校學生的整體素質。

學校“學憲法講憲法”活動總結

依據《教育部辦公廳關于舉辦全國學生“學憲法講憲法”

活動的通知》要求，秦家中學認真落實教育部、省教育廳、

市教育局的文件精神，于X月份在全校組織開展了憲法學習

宣傳教育活動，現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力

學校領導高度重視，根據上級精神，結合工作實際，認

真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安

排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘

揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學

發展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主

義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳

標語，并在教學樓前的電子屏上循環播放，使廣大師生在耳

濡目染中提高自身的法律意識。

二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實

這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，

取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效

果四落實。

（一）以領導干部學習憲法法律為重點，樹立學習表率

把《憲法》學習宣傳活動作為加強領導班子的建設和思

想政治建設的重要內容列入重要議事日程，結合實際，認真

制定了學習宣傳計劃，并充分利用理論組學習時間，認真研

讀關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。

在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。

（二）大張旗鼓的開展學習、咨詢活動

按照學校統一部署，X月10日-X月12日，各班級組織

老師、學生大力學習和宣傳《憲法況全校各位班級利用晨

讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落

到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運

用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規范學校

各部門依法行政，提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素

質的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和

實踐，提高政治素質、法律素質和業務素質，把法律素質、

執法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內

容，提高教師為教育服務的意識。普法教育，提高教師和廣

大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導

性工作。

通過活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生

的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自

身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月活動雖

然已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造

濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中

國、和諧中國建設作出新貢獻。

學校開展“學憲法講憲法”活動總結

《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，

在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神，并將每年12

月4日定為國家憲法日。依據《教育部關于在國家憲法日深

入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》我校經研究決定在全

校范圍內開展學憲法講憲法專題活動，結合本校的實際情況,

緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系

列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充

分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開

展活動情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，校領導高度重視及

時作出安排部署，由政教處牽頭制定了宣傳活動方案，并進

行全面的安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義

務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次“學憲法講

憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一

步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，

依法執教，普法育人工作地順利開展。

三、具體活動內容有:

（一）開展了憲法晨讀活動。

我校響應教育部的號召，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣

講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育

活動。

（二）舉行了特別的升國旗儀式。

為了提高全校學生的法律意識，增強學生的愛國情感，

X月7日，我校全體學生和老師在操場上舉行了隆重而莊嚴

的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升

起。全體師生或行注目禮，大家仰注著國旗，心潮澎湃，為

我們偉大祖國的E1益文明富強而自豪。

升旗完畢后，由教師代表作了生動的國旗下講話。講話

中對國旗在憲法中的規定作了詳盡的表述。同學們聽得認真,

記得用心，對國旗有了更深入地了解。

通過此次升旗儀式，同學們更加愛護國旗，在各方面爭

當先鋒，努力做到為國旗添彩，為祖國爭光。

（三）加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律

意識。

（1）利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真

學習重要講話精神。

（2）組織教職工學習《憲法》、《義務教育法》、《未成

年人保護法》、等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意

識。

（四）利用班會課，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

（1）利用班會課介紹國家憲法日，宣傳學習憲法的意義,

努力營造尊憲法、學憲法、講憲法的良好氛圍。

（2）開展“學憲法講憲法”主題演講比賽，調動學生

參講憲法活動的枳極性。

（3）上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，用文

字、圖片、影像資料等向學生進行一次國家憲法教育，開展

一次憲法知識講解。

（4）利用法制手抄報，提高學生們理解法律的能力。

使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成

年人犯罪法》等用關法律常識有一定的了解，從而提高學生

們的法律觀念。

總之，我校對“學憲法講憲法”活動始終能夠做到領導

重視，全員參與，措施到位，使法制教育工作真正成為我校

教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們仍將以更加認

真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主

動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩

定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力。

學憲法講憲法活動總結

為了加強少年兒童法治教育，為深入學習宣傳憲法，我

校開展了一系列憲法宣傳活動，以推動全體師生的憲法學習、

宣傳與教育。

學校利用晨讀時間全體學生在各班教師的組織下，進行

《憲法》晨讀活動。通過誦讀學生對我國《憲法》有了初步

的認識，孩子雖小法律意識淡薄，但通過此次活動孩子們也

會提高自身的法律意識。

我校特邀請法制副校長XX所長，為全體師生以及家委

會部分成員進行了“提高法律意識，加強自身保護”專題法

治交教育，X所長講述的具體事例貼近孩子們的生活，X所

長還講到家庭教育不當或者是教師教育手段不恰當可能會

導致學生觸犯法律。

這次講座為家長、老師、學生再一次敲響了警鐘，起到

教育與警示的作用，達到教育目的。

我校各班開展法治教育班會課活動，班會課分兩個環節:

第一環節全體學生看學校錄制的模擬法庭視頻；第二環節各

班班主任結合班級實際情況和模擬法庭內容對學生進行法

治教育。通過法治教育活動增強廣大學生的遵紀守法的觀念。

使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的

人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造

文明和諧的校園氛圍。

總之，本次憲法教育日活動，對正處于學知識、長知識

階段的學生來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生

觀，培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民。為此,

我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。

學校“學憲法，講憲法”活動總結

為響應上級活動通知，做好憲法、法制宣傳教育工作,

我校根據本校實際，以“學憲法，講憲法”為主題，制定一

系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進行憲法、

法制宣傳教育，給學生營造安全的學習環境、生活環境-創

建安全文明校園。

現將本次活動情況總結如下：

一、組織保障

學校專門成立了“學憲法，講憲法”領導小組，負責向

全校師生宣傳憲法精神。

組長:XXX

副組長：XXX

組員：XXX、XXX、XXX

二、活動情況

（一）開展“學憲法，講憲法”主題升旗儀式

X月22日上午，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀

式“XX主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演

講，全校師生認認真真地聆聽了宣講內容，了解到了“學憲

法，講憲法”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。

（二）組織全體教師召開“憲法法律專題培訓會”

X月22上午第四節，全體教師集中學校會議室，召開了

“憲法法律專題培訓會”，會議由XXX主任主持，為全體教

師上了一節生動的“憲法法律專題培訓會”。X主任組織全

體教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護

法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關的法律法規,

進一步增強了全體教師的法律意識。

（三）開展“憲法晨讀”活動

X月23日早上6:30,全校師生在各班教室，開始“師生

同步晨讀《憲法》”活動，各班同學在教師的帶領下，一起

進行《憲法》節選內容的晨讀活動。校園內縈繞著同學們朗

朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。

（四）校園宣傳

1.校園宣傳欄

學校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄，利用學校大門

口電子屏，宣傳“學憲法，講憲法”的相關口號。各班班主

任教師帶領同學完成了木期黑板報的制作，了宣傳憲法日的

作用。以專題教育組織師生集體學習憲法知識，大力宣傳社

會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實

依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和

精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2.校園廣播宣傳

校園廣播站于X月20日開始，負責廣播同學們在家里

就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于X月22

日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準

且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法

制音符。

（五）主題班會活動

作為“學憲法，講憲法”教育活動的主要部分，主題班

會活動的重要性尤其重要，學校為了做好本次主題班會，召

開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓

同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法

治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要

素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣

傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲

法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、

民主法制意識。

X月22日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本

次主題班會課活動，各班主利用“學憲法，講憲法”教育活

動，組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同

學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治

國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。

對學生開展《憲法》的宣傳教育工作。學校領導對各班級班

會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與，

將法制教育工作落實到實處。

（六）召開全校師生法制報告會

學校邀請到派出所警官來到學校，為同學進行法制教育。

他強調依法執政，維護憲法法律權威，并給同學們介紹了樹

立法制意識對于法制中國建設的重要意義。

我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動，取得了良好

的教育效果，使大家充分感受到了憲法的重要性，使憲法的

力量深入人心。

“學憲法，講憲法”活動雖然告一段落，但我校決心繼

續開展好憲法和法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利

用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂

法、守法的良好氛圍。

學憲法講憲法活動總結

為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依

法治校”、“依法執教”建設，我校認真組織開展了豐富多

彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律