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文檔簡介

2025屆廣西南寧市三中高考全國統考預測密卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物學實驗說法正確的是()A.亞硝酸鹽對550nm波長的光有最大吸收率,可用光電比色法定量測量其含量B.將酶用一定的方法固定化后通常能提高酶的催化效率C.誘導原生質體細胞壁再生時必須降低甘露醇溶液濃度D.用劃線分離法對細菌進行計數時每個平板的單菌落數量應控制在20個以內2.下列有關基因和染色體的敘述,正確的是()A.豌豆雌蕊、雄蕊的形成由性染色體上基因決定B.薩頓運用假說一演繹法確定了果蠅的白眼基因位于染色體上C.正常情況下,女性紅綠色肓攜帶者的初級卵母細胞中含有2個致病基因D.有絲分裂間期,染色體復制,基因不復制3.近年來的研究初步表明,β-AP(β-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病因。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態下異常加工而成的。APP形成β-AP的過程如圖所示。根據上述信息所做的推論錯誤的是()A.用雙縮脲試劑檢測β-AP,有紫色反應B.β-AP的效果可能是引起大腦功能異常C.一個β-AP分子中至少含有39個肽鍵D.β-分泌酶很可能是突變基因表達的產物4.人體細胞中的染色體DNA會隨著復制次數增加而逐漸縮短。在生殖細胞和癌細胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質形成的復合體),能夠將變短的DNA末端重新加長。端粒酶作用機理如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.端粒酶中的RNA能夠催化染色體DNA的合成B.促進端粒酶的作用可抑制癌細胞增殖C.細胞凋亡與染色體DNA隨復制次數增加而縮短有關D.人體生殖細胞以外的其他細胞也含端粒酶基因5.下圖表示利用基因型為AAbb的二倍體西瓜甲和基因型為aaBB的二倍體西瓜乙培育無子西瓜的過程,有關敘述錯誤的是()A.①過程常用秋水仙素處理,秋水仙索的作用是抑制染色體的著絲點分裂B.圖中三倍體西瓜植株的基因型為AAaBbbC.三倍體西瓜無子的原因是三倍體植株不能進行正常的減數分裂,沒有形成生殖細胞D.為避免每年都要制種的麻煩,可對三倍體西瓜進行無性繁殖6.圖表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況,正確的是()A.隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高B.酶的最適pH是一定的,不隨溫度升高而升高C.該酶的最適溫度是37℃,最適pH是8D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制。欲探究這三對基因的位置關系,現選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F1表現為喬化扁果紅花,F1自交得到F2,統計F2的表現型和比例。已知上述過程均不發生交叉互換。回答下列問題:(1)F2不會都表現為喬化扁果紅花,原因是______。(2)探究三對等位基因的位置關系:①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F2中喬化扁果紅花植株所占比例為______;②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,則F2的表現型和比例會出現兩種情況。當F2出現______種表現型,比例為______時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當F2出現______種表現型,比例為________時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,則F2出現______種表現型,比例為______。8.(10分)雞的性別決定方式是ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性),其蘆花羽毛基因(A)對非蘆花羽毛基因(a)為顯性,位于Z染色體上。(蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋,非蘆花雞沒有)請回答:(l)蘆花雄雞的基因型為_________。(2)養雞場為了多得母雞多產蛋,應選擇親本表現型為_______的個體雜交,通過選擇_______羽毛的雛雞進一步養殖便可達到目的。(3)遺傳學家發現少數雌雞卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合也可以發育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產生的后代中,雄性的比例是____。(性染色體組成為WW的胚胎不能存活)(4)果蠅的性別決定方式是XY型,紅眼基因(B)與相對應的白眼基因(b)位于X染色體上。果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛都是隱性基因控制的性狀,請分析這兩種性狀在遺傳上的相同點是:①____②____9.(10分)下表為某種微生物培養基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO3.7H3O葡萄糖尿素瓊脂含量3.3g3.3g4.3g34.4g3.4g35.4g請回答相關問題:(3)培養基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____(答出兩點即可)。(3)依物理性質,該培養基屬于____培養基,依功能看,該培養基屬于____培養基。(3)分解尿素的細菌才能在該培養基上生長,原因是____。(3)甲、乙兩名同學分別用不同方法對某一土壤樣品中的尿素分解菌進行分離純化,結果如下圖。①甲同學在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結束時都要灼燒接種環,請問每次劃線之前灼燒接種環的原因是____。②乙同學采用的方法是___,接種時操作的失誤可能是___。10.(10分)腸出血性大腸桿菌是能導致人體患病的為數不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴重者可出現溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關問題:(1)肉湯培養基可為培養的微生物提供的營養成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個接種操作結束后均需要對接種工具進行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。(3)為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質,若甲蛋白質比乙蛋白質后洗脫出來,則相對分子質量較大的是________。在裝填凝膠柱時,不得有氣泡產生,是因為________________。11.(15分)腎上腺素能由腎交感神經分泌,作用于腎臟,促進水的重吸收作用,寒冷環境下,腎上腺也能分泌腎上腺素,促進細胞代謝,從而增加機體產熱,回答下列問題:(1)寒冷刺激腎上腺分泌腎上腺素,促進機體產熱,這種調節方式稱為_____________調節,此時和腎上腺素起協同作用的激素是______________________________________。(2)寒冷環境下,機體可以通過增加產熱和減少散熱來維持體溫的相對穩定,試寫出人體減少散熱的調節途徑__________________________________________________(至少寫2條途徑)。(3)當細胞外液滲透壓_____________(填“升高”或“降低”)會刺激腎交感神經分泌腎上腺素,從反射弧的角度分析,支配腎臟活動的腎交感神經屬于________________。(4)與腎上腺分泌的腎上腺素相比,腎交感神經分泌的腎上腺素所參與調節的方式具有哪些特點?_____________________________________________________(至少寫2點)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中,它以固相狀態作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產物分離,可被反復使用。“泡菜的腌制和亞硝酸鹽的測定”活動中,可通過配制標準顯色液用光電比色法進行亞硝酸鹽含量。【詳解】A、是亞硝酸鹽與相應試劑反應后形成的玫瑰紅色染料在550nm波長處有最大的吸收速率,A錯誤;B、固定化酶不能提高酶的催化效率,應該提高的是酶的利用率,B錯誤;C、甘露醇溶液濃度過高,會破壞原生質體的形態,C正確;D、平板劃線法不能用于菌落的計數,D錯誤。故選C。2、C【解析】

1、紅綠色盲遺傳的特點(伴X隱性遺傳):(1)交叉遺傳(色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的);(2)母患子必病,女患父必患;(3)色盲患者中男性多于女性。2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。【詳解】A、豌豆的花為兩性花,其細胞中不含性染色體,A錯誤;B、摩爾根果蠅雜交實驗,運用假說一演繹法確定了基因在染色體上,B錯誤;C、正常情況下,女性紅綠色盲攜帶者經過減數第一次分裂前的間期的復制,其一個初級卵母細胞中含2個致病基因的致病基因母親,C正確;D、有絲分裂間期,染色體和DNA復制,DNA加倍,染色體沒有加倍,D錯誤。故選C。3、C【解析】

根據題意,β-AP(p-淀粉樣蛋白)的化學本質是蛋白質,用雙縮脲試劑檢測成紫色,A正確;“β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征”,則β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常,B正確;據圖分析,β-AP分子中氨基酸=695-596-(695-635)=39,則肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=38個,C錯誤;β-AP的過程需在β-分泌酶和γ-分泌酶的作用下將APP分解,正常的機體發生病變,很可能是基因突變的結果,D正確;故選C。4、D【解析】

根據題干分析,端粒是染色體末端的DNA序列,在正常人體細胞中,端粒可隨著細胞分裂次數的增加而逐漸縮短,從而導致細胞衰老和凋亡,而端粒酶中RNA能逆轉錄形成DNA,進而能延長縮短的端粒。【詳解】A、端粒酶(由RNA和蛋白質形成的復合體),能夠將變短的DNA末端重新加長,即能催化染色體DNA的合成,A錯誤;B、在生殖系細胞和癌細胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質形成的復合體),能夠將變短的DNA末端重新加長,使得癌細胞能無限增殖,則抑制端粒酶的作用可使得癌細胞衰老,進而抑制癌細胞增殖,B錯誤;

C、端粒學說認為人體細胞衰老的原因是染色體DNA會隨著復制次數增加而逐漸縮短,C錯誤;

D、根據題干分析,人體生殖系細胞和其他細胞含端粒酶基因,但因為基因選擇性表達,在生殖系細胞中表達,D正確。

故選D。【點睛】本題考查了端粒及端粒酶的概念及意義,意在考查學生提取題干信息和識圖的能力,難度不大。5、A【解析】

多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等,通過細胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料,用以選育符合人們需要的優良品種。多倍體是指由受精卵發育而來并且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體。多倍體育種的原理是染色體畸變。【詳解】A、①過程常用秋水仙素處理,秋水仙索的作用是抑制紡錘體的形成,A錯誤;B、圖中四倍體的基因型為AAAAbbbb,和基因型為aaBB的二倍體西瓜乙雜交,得到三倍體西瓜植株的基因型為AAaBbb,B正確;C、三倍體西瓜無子的原因是三倍體植株無法正常配對,不能進行正常的減數分裂,沒有形成生殖細胞,C正確;D、三倍體無子西瓜沒有種子,為避免每年都要制種的麻煩,可對三倍體西瓜進行無性繁殖,D正確。故選A。6、B【解析】

分析曲線圖:圖示表示影響酶活性的兩個因素,即溫度和pH,其中溫度在30~35℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強;溫度為35℃時,酶活性最強;溫度在35~37℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低,但在不同的溫度下,酶的最適pH都是8。【詳解】A、識圖分析可知,隨著pH的升高,酶的活性先增大后降低,A錯誤;B、由圖可知,在不同的溫度下,酶的最適pH都是8,說明隨著溫度的升高,酶的最適pH不變,B正確;C、反應物剩余量越少,說明酶的活性越高,可見該酶的最適溫度是35℃,C錯誤;D、隨著溫度的升高,酶的活性先升高后降低,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查酶的特性的知識點,要求學生掌握酶的特性,能夠正確識圖分析圖示曲線中溫度和pH值對酶活性的影響,這是該題考查的重點;要求學生能夠利用所學的酶的特性結合題意解決問題。二、綜合題:本大題共4小題7、F1是雜合子,自交后代會發生性狀分離27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】

已知某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制,選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F1表現為喬化扁果紅花,說明喬化(設由A控制)、扁果(設由B控制)、紅花(設由C控制)為顯性性狀。若三對基因獨立遺傳,則F1自交得到F2的表現型和比例應為(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【詳解】(1)由于親本為喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,所以F1是雜合子,自交后代會發生性狀分離,故F2不會都表現為喬化扁果紅花。(2)①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則三對基因的遺傳遵循自由組合定律,根據分析可知,喬化、扁果、紅花為顯性,所以親本基因型為AABBcc×aabbCC,F1基因型是AaBbCc,F1自交得到F2,F2中喬化扁果紅花(A-B-C-)植株所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64。②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,且控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上,則根據親本基因型可知A和B連鎖,a和b連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABC∶ABc∶abC∶abc=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的四種表現型和比例為:喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化圓果白花(aabbcc)=9∶3∶3∶1。若控制扁果與圓果的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據親本基因型可知A和c連鎖,a和C連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABc∶Abc∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到F2的表現型和比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶喬化圓果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶3∶1∶2。同理可推知當控制喬化與矮化的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據親本基因型可知B和c連鎖,b和C連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABc∶aBc∶AbC∶abC=1∶1∶1∶1,F1自交得到的F2中也是6種表現型,比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶矮化扁果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶2∶1∶3。綜上分析可知,當F2出現9種表現型,比例為9∶3∶3∶1時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當F2出現6種表現型,比例為6∶3∶3∶2∶1∶1時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,根據親本基因型可知AB和c連鎖,ab和C連鎖,F1基因型是AaBbCc,產生配子的種類和比例為ABc∶abC=1∶1,F1自交得到的F2中基因型為AABBcc∶AaBbCc∶aabbCC=1∶2∶1,表現型為3種,喬化扁果白花∶喬化扁果紅花∶矮化圓果紅花=1∶2∶1。【點睛】本題考查不同對基因位置關系的判斷,意在考查考生對分離定律和自由組合定律實質的理解能力,難度較大。8、ZAZA、ZAza蘆花雌雞、非蘆花雄雞非蘆花1/5兩性狀都是位于性染色體上的隱性基因控制的,都是伴性遺傳(或遺傳與性別相關)具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點【解析】

位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關聯,即伴性遺傳,雞的性別決定方式是ZW型,控制雞的羽毛的顏色的基因位于Z染色體上,蘆花對于非蘆花為顯性,雄雞存在的基因型有ZAZA、ZAZa、ZaZa,雌雞存在的基因型有ZAW、ZaW。【詳解】(1)蘆花為顯性,因此蘆花雄雞的基因型是ZAZA或ZAZa。(2)伴性遺傳通常采用隱雌和顯雄的雜交組合進行性別鑒定,因此要通過毛色直接判斷家雞的性別,可采用蘆花雌雞(ZAW)、非蘆花雄雞(ZaZa)的個體雜交,后代的非蘆花羽毛就是母雞。(3)雌雞的性染色體組成是ZW,若產生的卵細胞的染色體是W,三個極體的染色體分別是W、Z、Z,后代的染色體組成是WW、2ZW,其中WW不能存活,若產生的卵細胞的染色體是Z,三個極體的染色體分別是Z、W、W,后代的染色體組成是ZZ,2ZW,所以雌雞卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合也可以發育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產生的后代中,性染色體組成為ZZ的幾率是1/5。(4)控制果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛的基因均位于性染色體上,遵循伴性遺傳。控制果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛的性狀均由性染色體上的隱性基因控制,均具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點。【點睛】本題是對于ZW型的性別決定和伴性遺傳、分離定律的理解和應用,并應用相關知識解決實際問題的能力是本題考查的重點。9、提供無機營養、維持pH穩定固體選擇能合成脲酶殺死上次劃線結束后,接種環上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環上的菌種直接來源于上次劃線的末端稀釋涂布平板法涂布不均勻【解析】

3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養皿表面,經培養后可形成單個菌落。3、分解尿素的細菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養基的種類:按物理性質可以分為固體培養基和液體培養基,按功能可以分為選擇培養基和鑒別培養基。【詳解】(3)KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長提供無機營養并維持pH穩定。(3)該培養基含有瓊脂,所以從物理性質上屬于固體培養基;從功能上來看,該培養基以尿素作為唯一氮源,所以是選擇培養基。(3)該培養基以尿素作為唯一氮源,而分解尿素的細菌可以產生脲酶將尿素分解,所以可以在該培養基上生長。(3)①甲同學是用的平板劃線法,每次劃線之前灼燒接種環的目的是殺死上次劃線結束后,接種環上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環上的菌種直接來源于上次劃線的末端。②乙同學采用的接種方法稀釋涂布平板法,從菌落生長情況來看,菌落在平板上分布不均勻,可能的原因是涂布不均勻。【點睛】本題考查了微生物的分離和培養的有關知識,要求考生掌握利用培養基對微生物進行選擇和鑒定的方法和原理,重點是對于平板劃線法操作的理解。10、碳源、氮源、水、無機鹽等平板劃線法殺死接種環上的微生物,避免污染培養基(滅菌)避免污染環境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫順序降低分離效果【解析】

凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內部,路程長,流動慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程:混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子,洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質分子的差速流動。④作用:分離蛋白質,測定生物大分子分子量,蛋白質的脫鹽等。【詳解】(1)肉湯培養基是天然培養基,可為培養的微生物提供的營養

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