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文檔簡介
湖北省孝感市漢川市漢川二中2025屆高考沖刺模擬生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于動物生命活動的調節的敘述中,不正確的是()A.在特定情況下,突觸釋放的神經遞質也能使肌肉收縮和某些腺體分泌B.效應T細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞受到抗原刺激后,細胞周期會縮短C.切除動物的垂體后,動物血液中的促性腺激素會減少,而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增多D.在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現為警覺性提高2.下列物質在元素組成上最相似的一組是A.糖原、胰島素、性激素 B.纖維素、性激素、生長素C.淀粉、淀粉酶、糖原 D.磷脂分子、DNA、RNA3.關于細胞生命現象的敘述正確的是()A.細胞衰老過程中線粒體和細胞的體積不斷增大B.效應細胞毒性T細胞裂解靶細胞的過程屬于細胞壞死C.單細胞生物在生長過程中不會出現細胞分化D.癌細胞是細胞異常分化的結果,與正常分化的本質相同,遺傳物質不發生變化4.無胸腺裸鼠(簡稱裸鼠)是由于基因突變導致的先天性胸腺缺陷突變小鼠,已成為生物醫學研究的重要實驗動物。下列敘述正確的是()A.T細胞的形成與成熟均需要抗原的刺激B.裸鼠通常死于病原體感染或惡性腫瘤C.裸鼠喪失了細胞免疫但保留了體液免疫D.正常情況下裸鼠對器官移植的排斥作用會增強5.下列關于動物細胞工程的敘述,正確的是()A.PEG誘導動物細胞融合形成的雜種細胞,經動物細胞培養能得到優良動物個體B.使用冷凍保存的正常細胞通常為10代以內,以保持細胞正常的二倍體核型C.在高倍顯微鏡下觀察發生基因突變的細胞比例可推知某化學藥品的毒性D.用胰蛋白酶處理動物組織后,可用無菌水稀釋制成細胞懸浮液6.研究表明某些腫瘤細胞中MDR基因高度表達后,會使這些癌細胞對化療藥物的抗性增強。MDR(多耐藥基因1)的表達產物是P-糖蛋白(P-gp),該蛋白有ATP依賴性跨膜轉運活性,可將藥物轉運至細胞外,使細胞獲得耐藥性。而P-gp轉運蛋白低水平表達的癌細胞內,某些化療藥物的濃度明顯升高。結合上述信息,分析下列敘述正確的是A.P-gp轉運蛋白轉運物質的方式屬于協助擴散B.P-gp轉運蛋白可將各種化療藥物轉運出癌細胞C.化療藥物可提高P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞比例D.提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性為癌癥治療開辟了新途徑二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)小麥是我國北方的主要農作物,研究環境條件變化對其產量的影響對農業生產有重要意義。(1)科研人員測定小麥一晝夜凈光合速率(Pn)的變化,發現小麥與其他植物一樣出現了“午睡”現象。一般認為,午后溫度較高,植物通過蒸騰作用使葉片降溫,同時,植物體也會__________(填“降低”或“升高”)葉片氣孔開度來避免過度失水對細胞造成的損傷。這一變化會引起葉肉細胞間的__________不足,使午后小麥光合速率降低。(2)科研人員推測,午間強光照可能會導致由色素和蛋白質組成的光系統Ⅱ發生損傷,導致__________速率下降,進而抑制葉片的光合作用。D1是對光系統Ⅱ活性起調節作用的關鍵蛋白,科研人員使用蛋白質凝膠電泳技術檢測不同光照條件下的D1蛋白含量,結果如圖1所示,分析可知午間較強光照使細胞中__________,導致__________活性降低,從而在一定程度上導致“午睡”現象。(3)水楊酸(SA)是一種與植物抗熱性有關的植物激素,科研人員用適宜濃度的SA噴灑小麥葉片后,測定兩種光照條件下的D1蛋白含量,結果如圖2所示,可推測,SA能__________(填“減弱”或“增強”)較強光照造成的D1蛋白含量及光系統Ⅱ活性降低程度,__________(填“緩解”或“加劇”)小麥的“午睡”現象。8.(10分)正常人血漿中的LDL(一種低密度脂蛋白)可以與細胞膜上的LDL受體結合,再通過胞吞作用進入細胞。LDL在細胞內水解,釋放出膽固醇。家族性高膽固醇血癥是一種單基因遺傳病(由A、a基因控制),患者血漿中LDL數值非常高,易忠心腦血管疾病。如圖是某患者的家族系譜圖,已知Ⅱ4不攜帶該病的致病基因。回答下列問題。(1)人體內膽固醇的作用有___等。(2)與正常人相比,患者細胞膜表面的LDL受體數量最可____(填“偏多”或“偏少”)。(3)控制家族性高膽固醇血癥的基因位于____染色體上,判斷依據___________。II3的基因型是___,理由是____。9.(10分)在2019年女排世界杯比賽中,中國女排以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍,成功衛冕,為祖國和人民贏得了榮譽。比賽中,通過神經—體液調節,隊員機體內會發生一系列的生理變化,回答下列問題。(1)賽場上,隊員看到排球飛來,迅速做出接球的動作,這一反射的高級中樞位于____________,該反射發生時,興奮在傳入神經纖維的傳導方向是____________向的,運動員在發球的瞬間,在突觸小體上完成的信號轉換模式為____。(2)激烈比賽會使隊員出現體溫有所升高的現象,原因是____________的結果。運動員大量出汗,丟失水分會導致細胞外液滲透壓升高,引起垂體____,以維持體內水分相對平衡。隨著能量的消耗,運動員血糖濃度降低,交感神經末梢會釋放去甲腎上腺素,與胰島A細胞膜上受體結合,胰高血糖素分泌增加,促進____。(3)隊員看到對方發球而過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌____________增加,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,促進細胞代謝。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節作用稱為____。比賽結束,隊員的情緒暫時不能恢復,說明與神經調節相比,體液調節具有____________的特點。10.(10分)某同學欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌。回答下列問題:(1)配制培養基時,需添加瓊脂作為____;培養基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點)。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養基是否被污染,檢測方法是____。(3)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養基上,從功能上講,該培養基屬于____培養基。(4)對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時,可在上述培養基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。11.(15分)已知某種小鼠的體色由復等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黃色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠為白色。科研工作者通過轉基因技術將基因M定向插入到基因B或b所在的染色體上,并培育出均含有一個基因M的小鼠品系:灰色①、黑色②、黃色③,M基因純合致死。每個小鼠品系中雌雄個體各有若干只,且基因型相同。已知上述基因均位于常染色體上,染色體結構缺失個體正常存活。對這三個品系小鼠進行了兩組雜交實驗,結果如下:實驗一:實驗二:(1)由雜交實驗一、二可知,基因A1、A2、A3的顯隱性關系是______________。雜交親本①②③的基因型依次為_____________________。(2)通過上述實驗推斷,在品系①②③中基因M與基因___________(填“B”或“b”)位于同一條染色體上。(3)僅根據上述實驗不能確定基因B、b與基因A1、A2、A3之間遵循基因自由組合定律,請說明理由___________。進一步研究確定基因B、b與基因A1、A2、A3位于非同源染色體上,若讓實驗一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表現型及比例為____________________。(4)在多次進行實驗二的過程中,F1代偶然出現了一只黃色雄鼠。為探明其產生機理,科研工作者進行了如下操作:提取該鼠性腺中處于聯會期細胞,用六種顏色的特殊熒光分子分別對細胞中可能存在的基因M、B、b、A1、A2、A3進行特異性染色,然后將未被相應基因結合的熒光分子洗脫,在顯微鏡下檢測基因的著色情況,每個被染上顏色的基因都會出現一個光點。請分析下列變異類型會出現的光點的顏色和數量。①若該黃色雄鼠是由于環境因素導致而遺傳物質沒有發生變化,則一個細胞中可能出現5種顏色10個光點或___________。②若該黃色雄鼠是由于某個基因突變產生的,則一個細胞中出現___________。③若該黃色雄鼠是由于某條染色體結構缺失導致的,則一個細胞中出現___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
1.目前已知的神經遞質種類很多,主要有乙酰膽堿,多巴胺,去甲腎上腺素,腎上腺素,5-羥色胺,氨基酸類(谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等),一氧化氮等。2.下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進垂體分泌促性腺激素,垂體分泌促性腺激素能促進性腺分泌性激素,這種調節方式為分級調節。當性激素分泌過多時,會抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌,進而減少性激素的分泌,屬于負反饋調節。【詳解】A、神經遞質分為興奮性遞質和抑制性遞質,若突觸前膜釋放是遞質是興奮性遞質,則與突觸后膜上的受體發生特異性結合后,會引起肌肉收縮和某些腺體分泌,A正確;B、B細胞、T細胞、記憶細胞都具有潛在的分裂能力,當受到抗原刺激后,會增殖、分化為相應的細胞,即細胞周期會縮短,但效應T細胞已經高度分化,不再分裂,B錯誤;C、切除動物的垂體后,動物血液中的促性腺激素會減少,進而導致性激素減少,性激素減少,對下丘腦的反饋抑制作用減弱,故下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增多,C正確;D、在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,腎上腺素能促進物質代謝,因此,人表現為警覺性提高,D正確。故選B。2、D【解析】
本題是對組成細胞的化合物的組成元素的考查,梳理糖類、脂質、蛋白質的組成元素,然后分析選項進行解答.【詳解】A、胰島素是本質是蛋白質,組成元素中含有N元素,糖原和性激素不含有N,A錯誤;B、生長激素的本質是蛋白質,含有N元素,纖維素和性激素不含有N元素,B錯誤;C、淀粉酶的本質是蛋白質,含有N元素,淀粉和糖原屬于多糖.組成糖類的元素是C.H、O,C錯誤;D、組成糖類的元素是C.H、O,組成蛋白質的元素是C.H、O、N;組成核酸和磷脂的元素是C.H、O、N、P,故D正確。故選D。3、C【解析】
1.衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。2.細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。【詳解】A、衰老細胞中的線粒體數量隨細胞年齡增大而減少,但體積隨年齡增大而變大,細胞體積減小,細胞核體積增大是細胞衰老的特征,A錯誤;B、效應細胞毒性T細胞裂解靶細胞的過程屬于細胞凋亡,B錯誤;C、單細胞生物一個細胞就是一個個體,在生長過程中不會出現細胞分化,C正確;D、癌細胞是細胞異常分化的結果,細胞癌變的根本原因是基因突變,因此遺傳物質發生改變,D錯誤。故選C。【點睛】易錯點:細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。4、B【解析】
根據題意分析可知:缺少胸腺的鼠,造血干細胞將不能正常發育成T細胞,T細胞在體液免疫中能識別和呈遞抗原,但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,因此缺少T細胞,體液免疫功能降低。在細胞免疫中,T細胞增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞,因此缺少T細胞,細胞免疫喪失。【詳解】A、T淋巴細胞起源于骨髓中的淋巴干細胞,一部分淋巴干細胞在發育過程中先進入胸腺,在此分化增殖,發育成熟,T細胞的形成與成熟不需要抗原刺激,A錯誤;B、裸鼠先天胸腺缺陷,不能形成T細胞,由于T細胞既參與細胞免疫又參與體液免疫,所以裸鼠的免疫能力幾乎全部喪失,通常死于病原體感染或惡性腫瘤,B正確;C、由于T細胞參與細胞免疫和大部分的體液免疫,所以裸鼠無細胞免疫,體液免疫能力也降低,C錯誤;D、由于對器官移植的排斥作用靠的是T細胞參與的細胞免疫,而裸鼠不能形成T細胞,所以正常情況下,裸鼠對移植的器官幾乎沒有排斥作用,D錯誤。故選B。5、B【解析】
本題主要動物細胞的組織培養及細胞融合。細胞全能性是指已經分化的細胞,仍然具有發育成個體的潛能。動物細胞的培育過程是用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織細胞一段時間,使組織分散成單個細胞,再用培養液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液進行培養,由于動物細胞結構和功能復雜,目前僅證實動物細胞核具有全能性,動物體細胞的全能性還有待技術發展。【詳解】目前為止,人們還沒有成功將單個分化的動物體細胞培養成個體,動物細胞的全能性受到限制,動物細胞融合形成的雜種細胞不能培育成動物,A錯誤;目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為10代以內,以保持細胞正常的二倍體核型,B正確;基因突變是堿基對增添、缺失或替換,堿基對的改變在光學顯微鏡下無法觀察到,C錯誤;用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織會使組織就會分散成單個細胞,再用培養液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液,而不是無菌水,D錯誤。故選B。【點睛】注意在光學顯微鏡,能看到染色體變異,不能看到基因突變;動物細胞培養應用培養稀釋單個細胞。熟記相關知識點,注意動物細胞全能性等是解決本題的關鍵。6、C【解析】
根據題意該蛋白的轉運依賴于ATP,說明需要消耗能量。【詳解】由題意可知,P-gp轉運蛋白轉運化療藥藥物要消耗能量,不屬于協助擴散,A錯誤;P-gp轉運蛋白主要影響某些化療藥物的濃度,B錯誤;化療藥物會對癌細胞起到選擇作用,P-gp轉運蛋白基因高度表達的癌細胞的抗藥性強,生存下來的比例高,C正確;提高癌細胞P-gp轉運蛋白的活性即提高了癌細胞的抗藥性,不利于癌癥的治療,D錯誤【點睛】本題的解題關鍵是分析出P-gp轉運蛋白于癌細胞之間的關系。二、綜合題:本大題共4小題7、降低CO2光反應D1蛋白的含量降低光系統Ⅱ減弱緩解【解析】
植物蒸騰作用旺盛會導致葉片氣孔開度下降,氣孔開度下降又引起細胞吸收的CO2減少,導致葉肉細胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。圖1顯示,較強光照會導致D1蛋白含量下降,圖2說明噴灑適宜濃度的SA會減弱較強光照造成的D1蛋白含量降低,對小麥的“午睡”現象起到緩解作用,據此,若要減少“午睡”現象提高小麥產量,從外源因素考慮,可噴灑適宜濃度的水楊酸,從分子水平考慮,可通過提高D1蛋白的含量來實現,據此作答。【詳解】(1)午后溫度較高,植物蒸騰作用旺盛,植物會降低葉片氣孔開度來避免過度失水,這會導致葉肉細胞間的CO2不足,使午后小麥光合速率降低。(2)強光照引起光系統Ⅱ發生損傷,會導致光反應的速率下降;圖1中數據顯示,強光照會導致D1含量下降,因此“午睡”原因可能是午間較強光照使細胞中D1蛋白的含量降低,從而導致光系統Ⅱ活性降低。(3)根據圖2中D1蛋白含量所示,可推測經SA處理后,能減弱較強光照造成的D1蛋白含量及光系統Ⅱ活性降低程度,緩解小麥的“午睡”現象。【點睛】本題以“環境條件變化對小麥產量的影響”為背景,結合反映實驗處理和結果信息,考查學生對光合作用及其影響因素的知識的理解和掌握,對實驗現象和結果進行分析和處理的能力,解答本題,需要學生認真閱讀題干,提取有效信息,結合所學的相關知識分析和判斷,進行知識的整合和遷移。8、構成細胞膜的重要成分參與血液中脂質的運輸偏少常I1是患病父親,但生有Ⅱ2健康女兒;Ⅱ3是患病母親,但生有Ⅲ2健康兒子AaⅡ3和Ⅱ4生有患病兒子和健康兒女,而Ⅱ4不攜帶該病的致病基因,說明Ⅱ3是個雜合子【解析】
1、膽固醇:構成細胞膜的重要成分,參與血液中脂質的運輸。2、根據題意和識圖分析可知,I1是患病父親,但生有Ⅱ2健康女兒,說明不是伴X顯性遺傳,圖中母親Ⅱ3患病且后代的兒子Ⅲ2表現正常,則該病不屬于伴X隱性遺傳病,又由于Ⅱ4不攜帶該病的致病基因,而后代中Ⅲ1兒子患病,故該病為常染色體顯性遺傳病。由于后代中Ⅲ2表現正常,因此圖中的Ⅱ3基因型為Aa。【詳解】(1)根據以上分析可知,膽固醇屬于動物細胞膜的成分,能夠參與血液中脂質的運輸。(2)根據題意,血漿中的LDL(一種低密度脂蛋白)可以與細胞膜上的LDL受體結合,再通過胞吞作用進入細胞。LDL在細胞內水解,釋放出膽固醇。家族性高膽固醇血癥患者血漿中膽固醇的含量較高,說明患者血漿中的LDL進入細胞內的少,因此可能是患者細胞膜表面的LDL受體數量偏少。(3)根據以上分析可知,I1是患病父親,但生有Ⅱ2健康女兒;Ⅱ3是患病母親,但生有Ⅲ2健康兒子,且Ⅱ4不攜帶該病的致病基因,因此該病屬于常染色體顯性遺傳病。由于后代中Ⅲ2兒子表現正常,因此母親Ⅱ3的基因型為雜合子Aa。【點睛】本題考查膽固醇的作用和遺傳病的分析的知識點,要求學生掌握遺傳系譜圖的分析,識記常見的人類遺傳病的特點,能夠結合圖示和題意判斷該遺傳病的遺傳方式,這是突破該題的關鍵,然后利用基因分離定律的知識點推導相關個體的基因型,識記膽固醇的作用,能夠根據題意的條件判斷患者血漿中膽固醇含量高的原因。9、大腦皮層單電信號轉變為化學信號產熱量大于散熱量釋放抗利尿激素增多肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖促甲狀腺激素釋放激素(負)反饋調節作用時間長【解析】
1、人體的水平衡調節過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水)。
2、人體內血糖濃度降低時,就會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進肝糖原分解,加速體內非糖物質的轉化,從而使血糖農度升高。【詳解】(1)隊員看到排球飛來,迅速做出接球的動作,屬于條件反射,條件反射的高級中樞位于大腦皮層。反射發生時,興奮的傳導和傳遞是沿感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器這一反射弧單向傳導的,即該反射發生時,興奮在傳入神經纖維的傳導方向是單向的。興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在突觸間以化學信號的形式傳遞,興奮在突觸小體上完成的信號轉換模式為電信號轉變為化學信號。(2)體溫升高是產熱量大于散熱量的結果。大量出汗,丟失水分會導致細胞外液滲透壓升高,引起下丘腦合成、并由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,以維持體內水分相對平衡。胰高血糖素可促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖,從而升高血糖濃度。(3)甲狀腺激素的分泌為分級調節,隊員看到對方發球而過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體,使垂體合成并分泌促甲狀腺激素增加,促甲狀腺激素可促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素增加,促進細胞代謝。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節作用稱為負反饋。比賽結束后隊員的情緒暫時不能恢復,原因之一是激素調節具有作用時間長的特點。【點睛】本題考查興奮的傳導和傳遞、激素的分級調節和反饋調節以及水平衡調節和血糖調節的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。10、凝固劑為細菌提供無機營養和保持培養基pH的相對穩定將未接種的培養基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養基上是否有菌落出現尿素選擇分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強【解析】
1、選擇培養基是根據某種微生物的特殊營養要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優勢菌,從而提高該菌的篩選率。鑒別培養基是依據微生物產生的某種代謝產物與培養基中特定試劑或化學藥品反應,產生明顯的特征變化而設計。2、分離尿素分解菌的方法:能合成脲酶的細菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養基,能夠生長的細菌就是能分解尿素的細菌。3、分解尿素的細菌的鑒定:細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑培養細菌,若指示劑變紅,可確定該種細菌能夠分解尿素。【詳解】(1)配制培養基時,需添加瓊脂作為凝固劑;培養基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有:為細菌提供無機營養、保持培養基pH的相對穩定。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養基是否被污染,檢測方法是將未接種的培養基在適宜的條件下放置一段時間,觀察培養基上是否有菌落出現。若出現菌落,則受到了污染。(3)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養基上,從功能上講,該培養基屬于選擇培養基。(4)對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時,可在上述培養基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養基的堿性增強,pH升高,酚紅指示劑變紅。【點睛】本題考查培養基的成分和微生物的分離和培養,要求考生識記培養基的種類及功能;識記尿素分解菌的分離和鑒定原理,再結合所學的知識準確答題。11、A1A1BbM、A2A2BbM、A3A3BbMA1對A2為顯性;A2對A3為顯性B因為無論基因B、b與基因A1、A2、A3之間是否位于一對同源染色體上,上述雜交的結果都相同
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