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2025年浙江省湖州三縣高三第四次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B.細(xì)胞內(nèi)所有的RNA都在細(xì)胞核內(nèi)合成C.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列D.一個(gè)DNA分子只能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生一種RNA分子2.各種育種方式,為人類的生產(chǎn)實(shí)踐提供了豐富的材料,下列關(guān)于育種的敘述,正確的是()A.黑農(nóng)5號(hào)大豆和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的育種原理分別是染色體變異和基因重組B.三倍體無(wú)籽西瓜有機(jī)物含量高且高度不育,但仍屬可遺傳變異C.利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是基因突變D.單倍體育種可通過(guò)對(duì)花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體種子進(jìn)行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代3.某二倍體植物出現(xiàn)1株三體,基因型為AaBbb,某次細(xì)胞分裂部分圖像如下,假設(shè)該三體形成的配子可育性相同。敘述錯(cuò)誤的是()A.該變異屬于染色體變異,可用光學(xué)顯微鏡觀察B.圖中細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂前期C.該三體能產(chǎn)生6種基因型的配子D.若該三體自交,后代出現(xiàn)AABB的概率是1/1444.在細(xì)胞的正常生命活動(dòng)中,下列有關(guān)基因和染色體的敘述正確的是()A.同源染色體上沒有等位基因 B.同源染色體上沒有非等位基因C.非同源染色體上沒有等位基因 D.姐妹染色單體上沒有等位基因5.下圖揭示了生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素影響植物根生長(zhǎng)的機(jī)制,以下敘述不正確的是()A.在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素等激素的合成受基因控制B.添加細(xì)胞分裂素能促進(jìn)移栽植物根系的生長(zhǎng)C.通過(guò)反饋調(diào)節(jié)可使細(xì)胞分裂素與細(xì)胞分裂素氧化酶之間達(dá)到平衡D.細(xì)胞分裂素氧化酶缺失突變體比野生型植株根的長(zhǎng)度短6.科學(xué)家在某二倍體的魚中發(fā)現(xiàn)了“孤雄生殖”現(xiàn)象。關(guān)干這種魚類的“孤雄生殖”,科學(xué)家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑,甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細(xì)胞。下列相關(guān)三種可能途徑的分析中,正確的是()A.甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質(zhì)B.圖中“含有兩個(gè)染色體組的精子”是減數(shù)第一次分裂異常形成的C.丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同D.甲細(xì)胞形成的過(guò)程中曾發(fā)生有絲分裂異常二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2020年初新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的新冠肺炎疫情襲卷全球,給人類的生命造成很大威脅。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)病毒引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)刻在我們機(jī)體內(nèi)進(jìn)行著,雙方隨時(shí)隨地博弈,改變自己也改變對(duì)方,完善自己也完善對(duì)方,這個(gè)過(guò)程在生物學(xué)上稱為_________。(2)人的一生可能感染上百種病毒,人體主要通過(guò)_________免疫阻止病毒在體內(nèi)擴(kuò)散。截止3月中旬,國(guó)家藥品監(jiān)督局共批準(zhǔn)新冠病毒核酸檢測(cè)試劑10個(gè),抗體檢測(cè)試劑6個(gè),進(jìn)一步服務(wù)疫情防控需要。核酸檢測(cè)試劑檢測(cè)的物質(zhì)是_________,抗體檢測(cè)試劑的檢測(cè)原理是_________________________。(3)新冠肺炎是由病毒感染引起的傳染病,患者表現(xiàn)發(fā)熱,乏力,干咳等癥狀。人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細(xì)胞分泌的_________作用于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,最終引起_________(填激素名稱)的分泌量增加,該激素使機(jī)體_________增加。(4)發(fā)燒時(shí)多喝水可使細(xì)胞外液滲透壓下降,使垂體釋放_(tái)________減少,尿量_________,促進(jìn)代謝廢物的排出,有助于改善發(fā)熱癥狀。8.(10分)某多年生高等植物為XY型性別決定,其花的顏色受兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)基因均不位于Y染色體上。A或a基因控制合成藍(lán)色色素,B或b基因控制合成紅色色素,不含色素表現(xiàn)為白花,含有兩種色素表現(xiàn)為紫花。為研究其遺傳機(jī)制,某同學(xué)選取一藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株:藍(lán)花雄株=1:1。回答下列問(wèn)題:(1)控制藍(lán)色色素合成的基因是_____________,藍(lán)花雌株體內(nèi),只有花瓣細(xì)胞才呈現(xiàn)藍(lán)色,根本原因是___________________________。與B基因相比,b基因堿基數(shù)較少而控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目較多,原因可能是b基因中缺失部分堿基對(duì),引起__________________。(2)為解釋上述雜交結(jié)果,該同學(xué)提出了兩種假設(shè)。假設(shè)一:B基因控制紅色色素的合成且該對(duì)基因位于X染色體上,A、a基因位于常染色體上。假設(shè)二:_______________________________________________________________。為驗(yàn)證哪一種假設(shè)正確,以上述親本或F1為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)雜交試驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________。若假設(shè)二正確,則預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為______________________________(不考慮交叉互換)。(3)現(xiàn)已確定假設(shè)一正確,欲以上述親本或F1為實(shí)驗(yàn)材料,簡(jiǎn)單快速的培育出白花植株,應(yīng)選擇基因型為____________的植株作為親本進(jìn)行雜交,后代中白花植株所占比例為___________。9.(10分)某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為百萬(wàn)千焦),“?”表示能量暫時(shí)不詳,但可以計(jì)算出來(lái)。營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量一2.46×20222.0×20222.59×20202.6×2020二3.2×2094.5×2065.0×2062.53×209三?6.0×2074.0×2072.3×206(2)圖中N點(diǎn)時(shí)出生率_________(選填>、<或=)死亡率。若田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時(shí),鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是_________。(2)第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為_____________(保留一位小數(shù)點(diǎn))。(3)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息能夠_________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是_________。10.(10分)2019年1月由東南亞侵入我國(guó)云南的草地貪蛾對(duì)玉米等農(nóng)作物產(chǎn)生了極大的危害?經(jīng)科學(xué)家試驗(yàn)研究表明,引入蠋蝽作為捕食性天敵昆蟲在防治草地貪蛾方面具有顯著作用?回答下列問(wèn)題:(1)玉米田地中包含草地貪蛾的一條食物鏈?zhǔn)莀_____________________?從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,草地貪蛾屬于______________________?(2)引入蠋蝽來(lái)控制草地貪蛾的數(shù)量屬于______________________防治,二者可通過(guò)反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持?jǐn)?shù)量相對(duì)穩(wěn)定,其中反饋調(diào)節(jié)是指____________________________________________?(3)從能量流動(dòng)角度分析,引入蠋蝽的意義是_______________________________?11.(15分)果蠅的四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是某雄果蠅的四對(duì)等位基因在染色體上的分布情況。在不考慮交叉互換的前提下,回答下列問(wèn)題:(1)圖中所示個(gè)體與每對(duì)基因都雜合的雌果蠅雜交,觀察子代中的眼色和眼型,如果將兩對(duì)基因所控制每種表現(xiàn)型中的性別比例做統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別是__________和__________(2)圖中能與B、b基因進(jìn)行自由組合的基因包括__________,如用該果蠅與表現(xiàn)型不同的個(gè)體雜交,只考慮位于常染色體上的三對(duì)等位基因,出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為__________。(3)用基因型為RRXeY和rrXEXE的親本進(jìn)行雜交,子代中除了有眼雌雄果蠅外,還發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅。為分析無(wú)眼基因與控制眼粗細(xì)或眼顏色的基因是否位于一對(duì)同源染色體上,將該無(wú)眼雌果蠅與同時(shí)產(chǎn)生的雜交子代的雄果蠅雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:F1細(xì)眼:粗眼紅眼:白眼1/2有眼3:13:11/2無(wú)眼//從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無(wú)眼基因與控制眼的粗細(xì)或眼的顏色的基因________(填是或不是)位于一對(duì)同源染色體上,判斷依據(jù)是_______________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,通過(guò)RNA聚合酶合成RNA的過(guò)程,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核內(nèi),少部分情況會(huì)發(fā)生在線粒體和葉綠體中,識(shí)記轉(zhuǎn)錄的過(guò)程和場(chǎng)所是本題的解題關(guān)鍵。【詳解】A、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA與模板鏈?zhǔn)菈A基互補(bǔ)的,但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同,因?yàn)樗械膲A基不同,DNA中特有堿基T,RNA中相應(yīng)的位置換成了U,A錯(cuò)誤;B、真核細(xì)胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細(xì)胞器,所以也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄,B錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)錄時(shí)需要RNA聚合酶識(shí)別基因中的轉(zhuǎn)錄開始序列,即啟動(dòng)子才會(huì)開始轉(zhuǎn)錄,C正確;D、一個(gè)DNA分子中含有許多個(gè)基因,可以轉(zhuǎn)錄出多種RNA分子,D錯(cuò)誤;故選C。2、B【解析】

四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】A、黑農(nóng)5號(hào)大豆是誘變育種的結(jié)果,其育種原理為基因突變;轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是基因工程育種的結(jié)果,其育種原理是基因重組,A錯(cuò)誤;

B、三倍體無(wú)籽西瓜有機(jī)物含量高且高度不育,其原理是染色體數(shù)目變異,所以仍屬可遺傳變異,B正確;

C、利用誘變育種,誘發(fā)家蠶常染色體基因移到性染色體上,其原理是染色體結(jié)構(gòu)變異,C錯(cuò)誤;

D、由于單倍體高度不育,不能結(jié)種子,所以單倍體育種可通過(guò)對(duì)花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體幼苗進(jìn)行秋水仙素處理以獲得穩(wěn)定遺傳的后代,D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】本題考查育種的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、C【解析】

分析題圖:該變異屬于染色體數(shù)目變異,從圖中可以看出,同源染色體正在聯(lián)會(huì),屬于減數(shù)第一次分裂前期;減數(shù)分裂過(guò)程中,三體的三條染色體中,任意兩條配對(duì),另一條隨機(jī)移向一極,再由其基因型,可以判斷其可產(chǎn)生8種類型的配子。【詳解】A、三體比正常植株多了一條染色體,屬于染色體數(shù)目變異,可用光學(xué)顯微鏡觀察,A正確;B、圖中同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂前期,B正確;C、基因型為AaBbb的三體經(jīng)減數(shù)分裂,用分離定律解自由組合定律原理:Aa產(chǎn)生的配子及比例為A∶a=1∶1,Bbb產(chǎn)生的配子及比例為B∶bb∶b∶Bb=1∶1∶2∶2,配子種類數(shù)=2×4=8,C錯(cuò)誤;D、要形成AABB,必須是2個(gè)AB配子組合。A配子概率為1/2,B配子的概率為1/6,所以AB配子的概率是1/2×1/6=1/12,后代為AABB的概率是1/12×1/12=1/144,D正確。故選C。4、C【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。【詳解】ACD、等位基因是位于同源染色體相同位置控制相對(duì)性狀的基因,A、D錯(cuò)誤,C正確;B、非等位基因可以位于同源染色體的不同位置,也可位于非同源染色體上,B錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確等位基因和同源染色體之間的關(guān)系。5、B【解析】

本題考查植物激素的內(nèi)容,理解植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各種植物激素的作用及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。在植物生發(fā)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,各種激素不是孤立地起作用,而相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)。【詳解】A、植物激素的合成受酶的控制,而酶的合成受基因的控制,故植物激素的合成受基因控制,A正確;B、由題圖可知,添加細(xì)胞分裂素后使細(xì)胞中含量上升會(huì)抑制移栽植物根系的生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、由題圖可知,當(dāng)細(xì)胞分裂素含量上升時(shí)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞分裂素氧化酶的合成,從而降解細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分裂素含量下降,達(dá)到平衡,C正確;D、細(xì)胞分裂素氧化酶缺失突變體中細(xì)胞分裂素含量高抑制根的生長(zhǎng),從而比野生型植株根的長(zhǎng)度短,D正確。故選B。6、D【解析】

受精作用是指在生物體的有性生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個(gè)體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程。在受精作用進(jìn)行時(shí),通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞。尾部留在外面。緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會(huì)合在一起。【詳解】A、甲、乙、丙中細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)均來(lái)自母方,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)均來(lái)自父方,A錯(cuò)誤;B、圖中“含有兩個(gè)染色體組的精子”可能是減數(shù)第一次分裂異常形成的(同源染色體未分離),也可能是減數(shù)第二次分裂異常形成的(姐妹染色單體分開,變成染色體移向同一極),B錯(cuò)誤;C、若C途徑的精子來(lái)自同一次級(jí)精母細(xì)胞,不考慮突變和交叉互換的話,丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因完全相同,C錯(cuò)誤;D、無(wú)核的卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵,受精卵中只含1個(gè)染色體組,經(jīng)過(guò)有絲分裂得到甲,甲含兩個(gè)染色體組,因此甲細(xì)胞形成的過(guò)程中曾發(fā)生有絲分裂異常,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、共同進(jìn)化體液新型冠狀病毒RNA抗原與抗體特異性結(jié)合淋巴因子甲狀腺激素產(chǎn)熱抗利尿激素增加【解析】

1、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】(1)病毒和我們機(jī)體隨時(shí)隨地博弈,改變自己也改變對(duì)方,完善自己也完善對(duì)方,這個(gè)過(guò)程在生物學(xué)上稱為共同進(jìn)化。(2)人體主要通過(guò)體液免疫阻止病毒在體內(nèi)擴(kuò)散,再通過(guò)細(xì)胞免疫予以消滅。COVID-19的含有的核酸只有RNA,因此核酸檢測(cè)試劑盒的原理是利用樣品RNA逆轉(zhuǎn)錄制備單鏈DNA,然后用標(biāo)記的單鏈DNA與待測(cè)RNA分子之間進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),根據(jù)雜交結(jié)果診斷待測(cè)RNA分子,抗體檢測(cè)試劑的檢測(cè)原理是抗原與抗體特異性結(jié)合。(3)人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子作用于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,最終引起甲狀腺激素的分泌量增加,促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,從而增加產(chǎn)熱。(4)發(fā)燒時(shí)多喝水可使細(xì)胞外液滲透壓降低,刺激下丘腦滲透壓感受器,使垂體釋放的抗利尿激素減少,腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少,尿量增加,促進(jìn)代謝廢物的排出,有助于改善發(fā)熱癥狀。【點(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。8、A基因的選擇性表達(dá)相應(yīng)信使RNA中終止密碼子延遲出現(xiàn)B基因控制合成紅色色素且該對(duì)基因位于X染色體上,A、a基因也位于X染色體上取F1中紫花雌株與藍(lán)花雄株雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例(取F1紫花雌株與親本紅花雄株雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例)子代表現(xiàn)為藍(lán)花雌株:紫花雌株:藍(lán)花雄株:紅花雄株=1∶1∶1∶1(子代表現(xiàn)為紫花雌株:紅花雌株:藍(lán)花雄株:紅花雄株=1∶1∶1∶1)AaXBXb、AaXbY1/8【解析】

位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因在遺傳的過(guò)程中遵循基因的自由組合定律。根據(jù)題干藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株:藍(lán)花雄株=1:1,可知控制顏色的基因有一對(duì)位于X染色體上。【詳解】(1)藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交,后代雌株均為紫色,說(shuō)明控制紅色這個(gè)基因位于X染色體上,且為顯性基因B,那么控制藍(lán)色的基因位于常染色體上,且為顯性A。藍(lán)花雌株體內(nèi),只有花瓣細(xì)胞才呈現(xiàn)藍(lán)色,根本原因是基因的選擇性表達(dá)。與B基因相比,其控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目較多,而b基因堿基數(shù)較少,原因可能是b基因中缺失部分堿基對(duì),引起相應(yīng)信使RNA中終止密碼子延遲出現(xiàn)。(2)依據(jù)題干可知該植物為XY型性別決定,其花的顏色受兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)基因均不位于Y染色體上,又根據(jù)其雜交情況可知,有一對(duì)為與X染色體上。則假設(shè)一B基因控制紅色色素的合成且該對(duì)基因位于X染色體上,A、a基因位于常染色體上;假設(shè)二B基因控制合成紅色色素且該對(duì)基因位于X染色體上,A、a基因也位于X染色體上。取F1中紫花雌株與藍(lán)花雄株雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例(取F1紫花雌株與親本紅花雄株雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例),若子代表現(xiàn)為藍(lán)花雌株:紫花雌株:藍(lán)花雄株:紅花雄株=1∶1∶1∶1(子代表現(xiàn)為紫花雌株:紅花雌株:藍(lán)花雄株:紅花雄株=1∶1∶1∶1),則假設(shè)二正確。(3)若確定假設(shè)一正確,欲以上述親本或F1為實(shí)驗(yàn)材料,簡(jiǎn)單快速的培育出白花植株,選擇基因型為AaXBXb、AaXbY的植株作為親本進(jìn)行雜交,后代中白花植株所占比例為1/4X1/2=1/8。【點(diǎn)睛】對(duì)于題干的正確理解是解答本題的第一步。當(dāng)然,在求解的過(guò)程中要充分考慮各種情況,如這里就要注意當(dāng)有兩對(duì)同源染色體,確定有一對(duì)位于X染色體上的時(shí)候,那么另一對(duì),可能是X染色體上,也可能為與常染色體,若題干沒有強(qiáng)調(diào)沒有在Y染色體上,那么還要考慮在Y染色體上的可能。9、=寄生25.5%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰【解析】

2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。K值為環(huán)境容納量,此時(shí)出生率等于死亡率。2、信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。在種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞,有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】(2)甲圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量既不增加也不減少,出生率等于死亡率。鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為3.2×209,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量=3.2×209-(4.5×206+5.0×206+2.53×209)=5.2×206,故能量在二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=5.2×206÷(3.2×209)≈25.5%。(3)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。【點(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、種群的數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖能力和分析表格的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、玉米→草地貪蛾→蠋蝽(初級(jí))消費(fèi)者生物在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。綠色植物屬于生產(chǎn)者,直接以綠色植物或間接以綠色植物為食的一般為消費(fèi)者,分解動(dòng)植物遺體殘骸的細(xì)菌和真菌為分解者,腐生動(dòng)物也屬于分解者。【詳解】(1)草地貪蛾對(duì)玉米等農(nóng)作物產(chǎn)生了極大的危害,說(shuō)明草地貪蛾以玉米為食,引入蠋蝽作為捕食性天敵昆蟲可防治草地貪蛾,說(shuō)明蠋蝽捕食草地貪蛾,所以玉米田地中包含草地

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