頁2025年高考生物模擬試題一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)1.下列疾病中不屬于遺傳病的是A.流感B.唇裂C.白化病D.21-三體綜合征2.下列關于人類與環境的敘述，錯誤的是A.酸雨會破壞水體生態平衡B.人口在地球上可以不斷地增長C.生物圈是地球上最大的生態系統D.人類活動會影響臭氧層的穩定3.下列關于艾滋病和HIV的敘述，正確的是A.艾滋病屬于先天性免疫缺乏病B.HIV由蛋白質和DNA組成C.艾滋病患者免疫功能嚴重衰退D.HIV通過性接觸和握手等途徑傳播5.物質X通過質膜從濃度高的一側轉運到濃度低的一側，須載體蛋白參與且不消耗能量。這種轉運方式屬于A.易化擴散B.主動轉運C.擴散D.滲透6.胡蘿卜根單個細胞經體外培養，能發育成完整的植株。其根本原因是胡蘿卜根細胞A.具有旺盛的分裂能力B.具有該物種的全套基因C.通過有絲分裂形成了植株D.能合成胡蘿卜所需的蛋白質7.無機鹽是某些化合物的重要組成成分，具有維持生物體生命活動的重要作用。下列敘述正確的是A.Ca2+與肌內的興奮性無關B.Mg2+是類胡蘿卜素的必要成分C.H2PO-4作為原料參與油脂的合成D.HCO-3具有維持人血漿酸堿平衡的作用9.某海島上，因為經常有大風天氣，昆蟲中無翅的或翅特別發達的個體比翅普通(中間型)的更易生存，長此以往形成了現在的無翅或翅特別發達的昆蟲類型。下列分析錯誤的是A.昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的B.昆蟲翅的全部基因構成了該種群的基因庫C.大風在昆蟲翅的進化過程中起選擇作用D.自然選擇使有利變異得到保留并逐漸積累10.為檢測生物組織中的還原糖，制備了某蘋果的兩種提取液:①淺紅色混濁的勻漿;②淺黃色澄清的勻漿。下列敘述正確的是A.提取液②加入本尼迪特試劑并加熱產生紅黃色沉淀，說明②中含有還原糖B.與提取液②相比，①更適合用于檢測蘋果中的還原糖C.提取液中含有淀粉、少量的麥芽糖和蔗糖等還原糖D.檢測還原糖時，先加入雙縮脲試劑A液再加入B液11.下列關于淀粉酶的敘述，錯誤的是A.植物、動物和微生物能產生淀粉酶B.固相淀粉酶比水溶液中的淀粉酶穩定性更高C.枯草桿菌α-淀粉酶的最適溫度比唾液淀粉酶的高D.淀粉被淀粉酶水解形成的糊精遇碘-碘化鉀溶液不顯色13.下列關于下丘腦與垂體及其分泌激素的敘述，正確的是A.下丘腦的有些神經細胞能分泌激素B.腺垂體分泌的生長激素能促進蛋白質和脂肪的合成C.促甲狀腺激素釋放激素通過垂體門脈的血液運輸作用于甲狀腺D.促甲狀腺激素含量減少會使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素分泌增多15.下列關于膝反射的反射弧的敘述，正確的是A.感覺神經元的胞體位于脊髓中B.傳出神經末梢可支配骨骼肌細胞和內分泌腺C.運動神經元的樹突可受其他神經元軸突末梢的支配D.反射中樞由中間神經元和運動神經元之間的突觸組成16.下列關于用不同方法處理與培養小鼠骨髓細胞的敘述，正確的是A.用缺乏營養物質的培養液培養，會使M期細胞減少B.用蛋白質合成抑制劑處理，不影響G1期細胞進入S期C.用促進細胞分裂的試劑處理，G2期細胞中染色體數目增加D.用僅含適量3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養液培養，S期細胞的數量增加17.下列關于利用胚胎工程培育優質奶牛的敘述，正確的是A.從雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可進入卵子內B.在體外完成受精后的受精卵，將其植入子宮即可完成著床C.隨著卵裂的進行，卵裂球細胞的體積變小，卵裂球的體積和有機物總量顯著增加D.在含有經輻射處理的胚胎成纖維細胞的培養體系中，胚胎干細胞不易發生分化18.若馬的毛色受常染色體上一對等位基因控制，棕色馬與白色馬交配，F1均為淡棕色馬，F1隨機交配，F2中棕色馬:淡棕色馬：白色馬=1:2:1。下列敘述正確的是A.馬的毛色性狀中，棕色對白色為完全顯性B.F2中出現棕色、淡棕色和白色是基因重組的結果C.F2中相同毛色的雌雄馬交配，其子代中雌性棕色馬所占的比例為3/8D.F2中淡棕色馬與棕色馬交配，其子代基因型的比例與表現型的比例相同20.胎萌是指種子未脫離母體即發芽。下列關于種子胎萌和萌發的敘述，錯誤的是A.外施赤霉素合成抑制劑，種子萌發會受到抑制B.抑制與脫落酸合成相關酶的基因表達，會引起胎萌C.外施脫落酸，可抑制脫落酸受體缺失突變體發生胎萌D.離體的水稻成熟胚，可在無激素的MS培養基上萌發21.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是A.勞氏肉瘤病毒的RNA可通過逆轉錄合成單鏈DNAB.煙草花葉病毒的RNA可通過復制將遺傳密碼傳遞給子代C.果蠅體細胞中核DNA分子通過轉錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在G2期通過轉錄和翻譯合成22.下列關于生態系統能量流動的敘述，正確的是A.營養級數量越多，相鄰營養級之間的能量傳遞效率就越低B.呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多C.生產者的凈初級生產量越大，各級消費者的體型就越大D.營養級所處的位置越高，該營養級所具有的總能量就越多24.某小島上生活著自然壽命為一年半左右的某種鼠，數量較多且無遷人和遷出。研究人員通過等距布放鼠籠開展每月一次、為期一年的標志重捕，進行其種群特征的研究。下列敘述正確的是A.利用標志重捕法所得的全部數據，可繪制該種群的存活曲線B.標志重捕法可以估算該鼠的種群密度，但不能估算總個體數C.若不同雄鼠很少在相同鼠籠布放點上被重捕，說明雄鼠具有領域D.若資源均勻分布且有較強的種內競爭，其種群的分布型為隨機分布二、非選擇題(本大題共5小題，共50分)26.(7分)某沿海地區的生態系統以森林群落為主體，對維持當地生態平衡有著重要作用?；卮鹣铝袉栴}(1)從生態系統的營養結構分析，森林群落中所生存的眾多生物種群相互之間組成了復雜的，因而該生態系統具有較強的自我調節能力。該森林群落在不同季節存在明顯的外貌變化，即群落的明顯，這也是群落結構的一種表現。(2)在森林群落中，大氣CO2的含量通常存在晝夜變化和季節變化，這與植物的直接相關。CO2可在大氣圈和的界面上進行交換而保持相對平衡。通常情況下，沒有被消費者利用的有機物中的碳，大部分是在生物死亡后通過作用而重返大氣。(3)在該生態系統的農業生產區，通過采用農業生態工程的技術，發展立體養殖，調整作物的品種和種植面積，提高了經濟效益和生態效益。27.(8分)某同學進行“探究環境因素對光合作用的影響”的活動，以黑藻、NaHCO3溶液、精密pH試紙、100W聚光燈、大燒杯和不同顏色的玻璃紙等為材料用具。回答下列問題(1)選用無色、綠色、紅色和藍色的4種玻璃紙分別罩住聚光燈，用于探究在相同時間內，用玻璃紙罩住的實驗組O2釋放量最少。光合色素主要吸收光吸收的光能在葉綠體內將H2O分解為。(2)用精密試紙檢測溶液pH值來估算光合速率變化，其理由是，引起溶液pH的改變。(3)若將燒杯口密封，持續一段時間，直至溶液pH保持穩定，此時RuBP和三碳酸的含量與密封前相比分別為。(4)若將黑藻從適宜溫度移到高溫的溶液環境，一段時間后，其光合作用的強度和呼吸作用的強度分別將，其主要原因是。28.(9分)已知某二倍體雌雄同株(正常株)植物，基因t純合導致雄性不育而成為雌株，寬葉與窄葉由等位基因(A，a)控制。將寬葉雌株與窄葉正常株進行雜交實驗，其F1全為寬葉正常株。F1自交產生F2，F2的表現型及數量:寬葉雌株749株、窄葉雌株251株、寬葉正常株2250株、窄葉正常株753株。回答下列問題(1)與正常株相比，選用雄性不育株為母本進行雜交實驗時操作更簡便，不需進行處理。授粉后需套袋，其目的是。(2)為什么F2會出現上述表現型及數量?。(3)若取F2中純合寬葉雎株與雜合窄葉正常株雜交，則其子代(F3)的表現型及比例為，F3群體隨機授粉，F4中窄葉雌株所占的比例為。29.(16分)回答下列(一)、(二)小題(一)回答與泡菜制作有關的問題(1)用蘿卜等根菜類蔬菜制作泡菜，用熱水短時處理，可抑制某些微生物產生，從而使成品泡菜口感較脆。同時，該處理也會使泡菜發酵時間縮短，其原因是。(2)泡菜發酵初期，由于泡菜罐加蓋并水封，會使菌被逐漸抑制。發酵中期，乳酸菌大量繁殖，會使菌受到抑制。發酵后期，乳酸生產過多，會使乳酸菌受到抑制。(3)從泡菜汁中可分離制作酸奶的乳酸菌，首先對經多次發酵的泡菜汁進行過濾，然后取濾液進行，再用的方法在某種含牛乳的專用的培養基中進行初步篩選。該培養基必須含有，以便于觀察是否產酸。(4)自然界中醋桿菌常與乳酸菌共同生長。若要篩選出醋桿菌，則其專用的培養基中應添加。(二)回答與基因工程和植物克隆有關的問題(1)為了獲取某植物葉片無菌的原生質體，先將葉片經表面消毒并去除下表皮，再將其置于經處理的較高滲透壓的混合酶溶液中。酶解后經多次離心獲得原生質體。然后測定該原生質體的活性，可采用方法有。（答出2點即可）(2)若要獲得已知序列的抗病基因，可采用或PCR的方法。為了提高目的基因和質粒重組的成功率，選擇使用，對含目的基因的DNA片段進行處理，使其兩端形成不同的粘性末端，對質粒也進行相同的處理，然后用DNA連接酶連接形成重組質粒。通過在大腸桿菌中，以獲得大量的重組質粒，最終將其導入原生質體中。(3)原生質體在培養過程中，只有重新形成后，才可進行有絲分裂。多次分裂形成的小細胞團可通過或器官發生的途徑再生植株。30.(10分)欲研究大鼠皮膚移植后的皮膚存活率，某同學提出了下面的實驗思路。請以皮膚存活率為指標，預測實驗結果并進行分析(要求與說明:A、B系大鼠即為A、B品系大鼠。實驗條件適宜。皮膚存活率是指移植存活的皮膚片數占總移植皮膚片數的百分比。排斥反應指移植物作為“非己”成分被免疫系統識別、破壞和清除的免疫反應)實驗思路(1)實驗分組與處理組1:取A系大鼠的皮膚片移植到自身的另一部位組2:取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠。組3:取與組2相同處理并出現排斥反應后的B系大鼠的T淋巴細胞，注射到未處理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠(2)將上述各組若干只處理后的大鼠進行飼養，每隔一定時間觀測皮膚片的存活狀況并記錄，計算皮膚存活率回答下列問題:(1)預測實驗結果(以坐標曲線圖形式表示實驗結果，其中橫坐標為皮膚移植后時間):(2)分析與討論:①上述實驗思路中，移植皮膚的受體大鼠是。②為了進一步驗證大鼠對移植皮膚起排斥反應的主要是T淋巴細胞。在實驗思路的分組與處理中，若設置組4，其處理是給予大鼠免疫抑制劑，再移植皮膚片。用免疫抑制劑處理的理由是。還可設置組5，其處理是，理由是。③效應細胞毒性T細胞的生物學功能有。參老答案一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.D9.B10.A11.D12.D13.A14.C15.C16.A17.D18.D19.D20.C21.A22.B23.C24.C25.C二、非選擇題(本大題共5小題，共50分)26.(1)食物網季相時間(2)光合作用和呼吸作用水圈分解者的降解(3)種植業和畜牧業合理優化27.(1)光波長對光合作用的影響綠色紅光和藍紫H+、e-和O2(2)黑藻將溶液中的CO2轉化為有機物(3)下降、下降(4)減弱、減弱高溫導致酶的結構改變，活性下降28.(1)人工去雄防止外來花粉授粉(2)F1形成配子時，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合(3)寬葉雌株:寬葉正常株=1