政務(wù)與公共服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱_第1頁
政務(wù)與公共服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱_第2頁
政務(wù)與公共服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱_第3頁
政務(wù)與公共服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱_第4頁
政務(wù)與公共服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

政務(wù)與公共服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱演講人:日期:未找到bdjson目錄CATALOGUE01政務(wù)禮儀基礎(chǔ)理念02職業(yè)形象與儀態(tài)規(guī)范03政務(wù)服務(wù)場景禮儀04溝通技巧與情緒管理05禮儀實(shí)踐與案例解析06持續(xù)提升與長效機(jī)制01政務(wù)禮儀基礎(chǔ)理念政務(wù)禮儀是指政府官員和行政人員在工作場合和公共場合中,遵循一定的程序和規(guī)范,以禮貌、文明、尊重、高效、公正、透明等方式處理事務(wù)和展示形象的禮儀。政務(wù)禮儀定義政務(wù)禮儀的核心價(jià)值包括尊重、文明、公正、高效、透明等,旨在提升政府形象,塑造公務(wù)員的職業(yè)形象,提高政府服務(wù)水平和效率。核心價(jià)值政務(wù)禮儀的定義與核心價(jià)值塑造政府形象政務(wù)禮儀培訓(xùn)能夠提升公務(wù)員的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)公務(wù)員的責(zé)任感和使命感。提升公務(wù)員素質(zhì)促進(jìn)政府與民眾溝通遵循禮儀規(guī)范能夠降低政府與民眾之間的溝通障礙,促進(jìn)政府與民眾之間的良性互動(dòng)。良好的禮儀展示能夠增強(qiáng)政府的公信力和形象,提高公眾對政府的信任度和滿意度。禮儀對政府形象塑造的作用現(xiàn)代政務(wù)禮儀與傳統(tǒng)文化的結(jié)合傳統(tǒng)文化中的禮儀精髓中國傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的禮儀資源,如尊老愛幼、禮貌待人、誠信為本等,這些傳統(tǒng)禮儀精髓在現(xiàn)代政務(wù)禮儀中仍具有重要意義。現(xiàn)代政務(wù)禮儀的創(chuàng)新傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的實(shí)踐現(xiàn)代政務(wù)禮儀在傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代行政管理的需要,進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展,如電子化禮儀、國際會(huì)議禮儀等。在政務(wù)實(shí)踐中,應(yīng)注重將傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代禮儀相結(jié)合,以更加符合時(shí)代要求和國際慣例的方式展示政府形象。12302職業(yè)形象與儀態(tài)規(guī)范儀容儀表管理(著裝、妝容、配飾)穿著整潔、得體,符合政務(wù)場合的著裝標(biāo)準(zhǔn)。男士穿深色西裝、襯衫,打領(lǐng)帶,穿黑皮鞋;女士穿套裝或套裙,配肉絲或深色長襪,穿黑色中跟皮鞋。著裝要求淡雅、自然,突出自然美,避免濃妝艷抹。女士應(yīng)化淡妝,突出眼部和唇部,腮紅顏色自然。妝容要求簡潔大方,避免過于華麗或夸張。佩戴的飾品應(yīng)與著裝風(fēng)格一致,數(shù)量不宜過多。配飾要求標(biāo)準(zhǔn)儀態(tài)訓(xùn)練(站姿、坐姿、手勢)站姿要求挺拔、自信,雙腳并攏,雙手自然下垂或交叉于腹前,目光平視前方。坐姿要求端莊、穩(wěn)重,上身挺直,雙腿并攏,雙手放在膝蓋上或椅子扶手上,目光平視前方。手勢要求自然、得體,不宜過多或過少。在與人交流時(shí),手勢應(yīng)隨語言節(jié)奏自然擺動(dòng),不要過于僵硬或夸張。和藹、親切,面帶微笑,展現(xiàn)出真誠、友善的態(tài)度。在與人交流時(shí),應(yīng)根據(jù)情境調(diào)整自己的表情,做到恰到好處。表情要求與人交流時(shí),應(yīng)注視對方的眼睛,展現(xiàn)出自信、真誠的態(tài)度。不要長時(shí)間盯著對方看,也不要四處張望,以免給人不禮貌或心不在焉的印象。眼神交流技巧表情管理與眼神交流技巧03政務(wù)服務(wù)場景禮儀問候與迎接手勢規(guī)范,指引清晰,及時(shí)為服務(wù)對象提供必要的幫助。引導(dǎo)與指示答疑與解釋耐心傾聽服務(wù)對象的問題,給予準(zhǔn)確、清晰的解答,遇到復(fù)雜問題及時(shí)轉(zhuǎn)接相關(guān)部門。主動(dòng)向服務(wù)對象問好,面帶微笑,態(tài)度熱情真誠。窗口接待禮儀(問候、引導(dǎo)、答疑)接聽電話時(shí),應(yīng)自報(bào)家門,語氣溫和,轉(zhuǎn)接電話時(shí)要確認(rèn)對方是否愿意轉(zhuǎn)接,避免隨意轉(zhuǎn)接。電話與線上溝通禮儀電話接聽與轉(zhuǎn)接使用電子郵件、政務(wù)APP等線上工具時(shí),語言要規(guī)范、準(zhǔn)確,注意信息的準(zhǔn)確性和完整性,及時(shí)回應(yīng)對方的信息。線上溝通保持耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,尊重對方的意見和需求,避免使用不當(dāng)語氣和言辭。溝通態(tài)度座次安排按照身份、職務(wù)、級(jí)別等因素,合理安排會(huì)議座次,確保會(huì)場秩序井然。會(huì)議及公務(wù)活動(dòng)禮儀(座次、發(fā)言、名片交換)發(fā)言禮儀發(fā)言時(shí)要言簡意賅,表達(dá)清晰,注意語速和音量,避免冗長和啰嗦。名片交換遞送名片時(shí),要用雙手遞接,注意名片的正反面,接收名片后要仔細(xì)閱讀并妥善保存。同時(shí),要注意場合和身份,不要隨意發(fā)放名片。04溝通技巧與情緒管理禮貌用語與傾聽技巧禮貌用語在政務(wù)和公共服務(wù)中,應(yīng)使用禮貌的語言,如“您好”、“謝謝”、“對不起”等,以顯示尊重。傾聽技巧清晰表達(dá)傾聽是有效溝通的關(guān)鍵,應(yīng)全神貫注地聽取對方的觀點(diǎn)和需求,并通過點(diǎn)頭、微笑等肢體語言表達(dá)關(guān)注。在溝通過程中,應(yīng)使用簡單明了的語言,避免使用專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜詞匯,確保雙方能夠準(zhǔn)確理解。123應(yīng)對投訴與沖突的禮儀策略冷靜應(yīng)對面對投訴或沖突時(shí),應(yīng)保持冷靜,避免情緒失控,先傾聽對方的訴求,再作出回應(yīng)。有效溝通在處理投訴或沖突時(shí),應(yīng)使用有效的溝通技巧,如表達(dá)理解、尋求共同點(diǎn)、提出建議等,以化解矛盾。合理解決根據(jù)投訴或沖突的情況,提出合理的解決方案,并征求對方的意見,確保雙方都能接受。跨部門協(xié)作中的禮儀規(guī)范尊重與理解在跨部門協(xié)作中,應(yīng)尊重其他部門的職責(zé)和文化,理解其工作方式和需求。030201溝通與合作加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作,及時(shí)分享信息和資源,共同解決問題。承擔(dān)責(zé)任在協(xié)作過程中,應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,不推諉、不扯皮,確保任務(wù)順利完成。05禮儀實(shí)踐與案例解析正面案例示范(如高效窗口服務(wù))窗口服務(wù)人員應(yīng)積極主動(dòng),為群眾提供及時(shí)、有效的服務(wù),并耐心解答群眾咨詢的問題。積極主動(dòng)服務(wù)人員要熱情周到,主動(dòng)為群眾提供舒適的等候區(qū)、飲水設(shè)施等,盡可能為群眾提供方便。服務(wù)人員在與群眾溝通時(shí),應(yīng)使用文明、禮貌的語言,尊重群眾的意愿和權(quán)益,樹立良好的服務(wù)形象。熱情周到服務(wù)人員應(yīng)具備高效、便捷的服務(wù)方式,如快速辦理業(yè)務(wù)、提供網(wǎng)上預(yù)約、自助服務(wù)等,為群眾節(jié)省時(shí)間和精力。高效便捷01020403文明禮貌服務(wù)人員在與群眾交流時(shí),應(yīng)避免傲慢無禮、目中無人的態(tài)度,這種態(tài)度容易引發(fā)群眾不滿和投訴。服務(wù)人員在辦理業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)避免敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這種態(tài)度容易讓群眾感到被忽視和不被重視。服務(wù)人員應(yīng)避免推諉扯皮、互相推卸責(zé)任的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象容易讓群眾感到無助和失望。服務(wù)人員在與群眾溝通時(shí),應(yīng)避免態(tài)度冷淡、漠不關(guān)心的態(tài)度,這種態(tài)度容易讓群眾感到被冷落和不受歡迎。常見禮儀誤區(qū)分析傲慢無禮敷衍了事推諉扯皮態(tài)度冷淡情景模擬訓(xùn)練(分組角色扮演)接待群眾咨詢模擬服務(wù)人員接待群眾咨詢的場景,練習(xí)如何熱情、耐心地解答群眾問題,并提供相關(guān)政策和規(guī)定等信息。協(xié)調(diào)跨部門合作模擬服務(wù)人員需要與其他部門協(xié)調(diào)合作的場景,練習(xí)如何有效溝通、協(xié)商,共同解決群眾問題。處理投訴糾紛模擬服務(wù)人員處理群眾投訴糾紛的場景,練習(xí)如何妥善處理投訴,化解矛盾,維護(hù)良好的服務(wù)秩序。應(yīng)對突發(fā)事件模擬服務(wù)人員在遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對能力,練習(xí)如何冷靜、迅速地處理突發(fā)事件,保障群眾安全和利益。06持續(xù)提升與長效機(jī)制禮儀規(guī)范掌握情況時(shí)刻保持端莊、得體、大方的儀態(tài)儀表,關(guān)注自身形象,及時(shí)糾正不良習(xí)慣。儀態(tài)儀表自查自糾禮儀實(shí)踐自我評(píng)價(jià)積極參與各類禮儀實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)際操作,檢驗(yàn)自身禮儀水平,發(fā)現(xiàn)不足并尋求改進(jìn)。自覺學(xué)習(xí)并熟練掌握政務(wù)與公共服務(wù)場合的禮儀規(guī)范,包括著裝、舉止、言談等方面。個(gè)人禮儀素養(yǎng)自我評(píng)估單位禮儀培訓(xùn)常態(tài)化建議定期開展禮儀培訓(xùn)將禮儀培訓(xùn)納入單位年度培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織全體員工參加,確保員工掌握基本禮儀知識(shí)。禮儀培訓(xùn)內(nèi)容多樣化禮儀培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)合單位實(shí)際和政務(wù)與公共服務(wù)特點(diǎn),設(shè)計(jì)多樣化的培訓(xùn)課程,包括理論講解、案例分析、模擬演練等。對培訓(xùn)效果進(jìn)行定期評(píng)估,了解員工掌握情況,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。123禮儀與服務(wù)質(zhì)量考核掛鉤機(jī)制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論