寫(xiě)作指導(dǎo)傳承家庭家風(fēng)六年級(jí)下冊(cè)第七單元家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中，不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是什么？一起被奉為中國(guó)傳統(tǒng)的蒙學(xué)經(jīng)典在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印２煌臅r(shí)代，為國(guó)家、為民族不計(jì)得失的精神，犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。

從《我的伯父魯迅先生》中，我們讀到了家人眼中的魯迅、家庭生活中的魯迅，也看到了這個(gè)大家庭的優(yōu)良家風(fēng)：重視讀書(shū)、愛(ài)憎分明、樂(lè)于助人等。家風(fēng)是一個(gè)家庭的立家之本、幸福之源，也是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。一句話(huà)、一件事……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)出優(yōu)良的家風(fēng)。“家和萬(wàn)事興。”在爸爸的影響下，我知道晚輩要尊敬長(zhǎng)輩。每天早上離家時(shí)我會(huì)說(shuō)：“爺爺，奶奶，我上學(xué)去了。”下午放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)就喊：“爺爺，奶奶，我回來(lái)了。”平時(shí)說(shuō)話(huà)我也會(huì)注意態(tài)度溫和、有禮貌。爺爺奶奶忙的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)有沒(méi)有自己能幫上忙的。吃飯前，我會(huì)為他們準(zhǔn)備好碗筷。

媽媽經(jīng)常跟我們說(shuō)，做事要將心比心，多為他人著想。有一回去商場(chǎng)，媽媽給身后的陌生奶奶扶著門(mén)，一直等她進(jìn)門(mén)后才松開(kāi)手。我也會(huì)注意從這樣的小事做起，多向別人伸出援助之手。

我們家總是干凈整潔。“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”，這是爺爺常說(shuō)的一句話(huà)。他每天做的第一件事是掃地擦桌子。每到周末，我們家都要大掃除，爸爸擦門(mén)窗，媽媽清洗床上用品，姐姐整理衣物，我擦?xí)瘛己玫男l(wèi)生習(xí)慣讓我們家始終都很溫馨、舒適。

關(guān)于你家的家風(fēng)，你有什么樣的認(rèn)識(shí)？可以和家人交流一下，以家風(fēng)的傳承為主題，選擇有代表性的事例寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。寫(xiě)完后，讀給家人聽(tīng)，根據(jù)他們的意見(jiàn)改一改家風(fēng)，指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，是一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣，它是給世代家族成員樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng)自然有好壞之風(fēng)，所以我們講，要“傳承優(yōu)良家風(fēng)”。怎樣才能寫(xiě)好傳承優(yōu)良家風(fēng)的征文？征文是比賽性質(zhì)的寫(xiě)作，優(yōu)中選優(yōu)，過(guò)不了語(yǔ)言關(guān)不行，沒(méi)有新意也不行，要在“準(zhǔn)”“巧”“精”“奇”“新”這幾個(gè)點(diǎn)上下功夫，力求與眾不同有新意。做到了這幾點(diǎn)，不僅寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手，而且勝出的可能性很大。針對(duì)好家風(fēng)征文來(lái)講，具體可以從以下幾個(gè)方面去引導(dǎo)。寫(xiě)作指導(dǎo)一、立意要準(zhǔn)立意，就是確立文章要表現(xiàn)的主題。有人說(shuō)，好家風(fēng)征文無(wú)非就是表現(xiàn)一個(gè)家庭的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，不用考慮那么復(fù)雜。其實(shí)，立意看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然。好家風(fēng)征文主題要鮮明，要集中，要單純。節(jié)儉之風(fēng)、孝老之風(fēng)、行善之風(fēng)、清廉之風(fēng)……一個(gè)家庭的好家風(fēng)可能不止一個(gè)方面，但是征文受篇幅和字?jǐn)?shù)限制，應(yīng)該抓住最突出的方面來(lái)展示。而一旦確定了主題，還要考慮所選的材料如何來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)、新感受，要考慮怎樣才能給讀者以新的啟示。寫(xiě)作指導(dǎo)舉例：蠟燭跟家風(fēng)扯得上關(guān)系嗎？先看看下面的材料——漆黑的樓梯間，爸爸打開(kāi)手機(jī)手電筒給“我”和媽媽照亮，不料燈光總是有規(guī)律地一亮一黑，“我”不停地抱怨。回家后爸爸才說(shuō)他是給走在他后面的鄰居照亮。后來(lái)有天晚上停電了，鄰居小妹找上門(mén)借蠟燭說(shuō)要趕作業(yè)，“我”毫不猶豫地把僅有的半截蠟燭送給了她。用上面的材料，以《心中那一片光》為題，寫(xiě)家風(fēng)主題作文，立意巧妙而高明，就很容易寫(xiě)出好文章。寫(xiě)作指導(dǎo)二、結(jié)構(gòu)求巧前面已經(jīng)介紹過(guò)家風(fēng)的特點(diǎn)，一個(gè)家庭成員的一件事是很難反映出家風(fēng)的，除非運(yùn)用復(fù)雜記敘文的表現(xiàn)手法。同學(xué)們掌握的寫(xiě)作方法相對(duì)簡(jiǎn)單，寫(xiě)家風(fēng)征文可以著眼于兩三代人的幾個(gè)故事，當(dāng)然是生活中的小故事，好故事。這些故事怎么“串”起來(lái)呢？這就考驗(yàn)構(gòu)思的技巧了，包括材料順序、詳略安排、過(guò)渡方式等，都要有獨(dú)到之處。例如，以《一粒米的故事》為題，先寫(xiě)媽媽淘米煮飯的時(shí)候找掉地上的一粒米，再通過(guò)我的不屑引發(fā)媽媽生氣繼而回憶奶奶在外就餐打包的故事，最后寫(xiě)我受她們的影響在學(xué)校食堂就餐的故事。這樣的構(gòu)思自然巧妙，結(jié)構(gòu)完整，故事性強(qiáng)，可讀性也強(qiáng)。寫(xiě)作指導(dǎo)三、故事求精

一個(gè)家庭遇到感天動(dòng)地的大事件幾率很小，反映家風(fēng)的事情往往需要關(guān)注生活中的小故事，要善于擇取生活片段來(lái)印證家風(fēng)。有時(shí)候言談舉止也可以看出家教家風(fēng)，所以家風(fēng)故事不在乎事件的大小，甚至不需要完整的故事情節(jié)，而在于故事的精，在于突出家風(fēng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

看看《一粒米的故事》一文是怎樣寫(xiě)“一粒米”的吧——“哪兒去了？在哪兒呢？”廚房里傳來(lái)媽媽急切的聲音，我聞聲而去，見(jiàn)媽媽正端著淘米盆蹲在地上找東西。“找啥？戒指掉啦？”我蹲在她身旁問(wèn)道。“啥戒指呀？一粒米，撒了一粒米。”媽媽頭也沒(méi)抬，跟尋寶似的在地板上搜尋著。“我的媽?zhuān)阋蔡鋸埩税桑坎痪鸵涣Ｃ讍幔俊蔽以?huà)音剛落，媽媽雙眼已經(jīng)瞪著我了：“我夸張？你忘了奶奶上次在餐廳看著滿(mǎn)桌子剩菜的眼神了？你忘了那個(gè)打包盒了？”……

一粒米，多么小的故事；卻是多么深刻、多么感人的故事。這就是好家風(fēng)“故事要精”的典型范例。三、故事求精

寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們可以通過(guò)日常小事（購(gòu)物、逛街、吃飯、旅行……）來(lái)表現(xiàn)家風(fēng)。

①全家都參與

不管你寫(xiě)什么事，人人都要寫(xiě)進(jìn)去（第一種寫(xiě)法），有人缺席的事不選。②表現(xiàn)（正反）和家風(fēng)有關(guān)的。——第二種寫(xiě)法

例：勤儉持家（點(diǎn)菜權(quán)限）

今天弟弟過(guò)生日。媽媽讓弟弟點(diǎn)菜。弟弟咔咔點(diǎn)了一大堆。我對(duì)弟弟說(shuō)：弟弟，我們只有四個(gè)人，吃不了那么多，我們點(diǎn)少一點(diǎn)。（家風(fēng)在傳承過(guò)程中有波折，所以爸爸媽媽才要言傳身教，要多做準(zhǔn)備）班風(fēng)（奮發(fā)向上）有人調(diào)皮搗亂。③單寫(xiě)我（想法跟倡導(dǎo)的家風(fēng)有關(guān)）——第三種寫(xiě)法四、題目新穎

題目求新題好一半文。標(biāo)題取得好，容易觸發(fā)靈感，容易進(jìn)入下筆如有神的境界，除了前面講到的《難忘那粒米》《心中那一片光》，像《誠(chéng)信之家》《車(chē)的故事》《我家的“傳家寶”》《爺爺墓前那束花》等都是不錯(cuò)的標(biāo)題。反之，如果用《好家風(fēng)代代傳》《我家的好家風(fēng)》這類(lèi)標(biāo)題，就不夠新穎。標(biāo)題取得好，也是寫(xiě)作成功的關(guān)鍵之一。

誠(chéng)實(shí)守信好家風(fēng)

文/楊雨昂

在我臥室的床頭，掛著一個(gè)精致的畫(huà)框。擦拭得干干凈凈的玻璃片后，是一種古色古香的宣紙，上面用楷體寫(xiě)著:誠(chéng)信是為人之本，在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，金色的光點(diǎn)似乎傾訴著無(wú)數(shù)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

五年前的一個(gè)周六，全家人去商場(chǎng)購(gòu)物。到了收銀臺(tái)，粗心的收銀員找余，一不小心多給了爸爸5元錢(qián)，爸爸連忙將錢(qián)遞了過(guò)去，對(duì)他說(shuō):“你找多了！”

范文示例出了商場(chǎng)，已經(jīng)九點(diǎn)多了。天上的星星格外的多，月亮格外的亮。我問(wèn)爸爸:“那錢(qián)您為什么要還回去呢？就算多給了錢(qián)，也是收銀員的失職啊！”爸爸臉上浮動(dòng)的笑容立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，嚴(yán)肅地批評(píng)我:“如果你丟了錢(qián)，是不是很著急？就算是收銀員的失職和粗心，也不能這樣想！誠(chéng)實(shí)是為人之本，如果沒(méi)有誠(chéng)信，又怎么能在社會(huì)上立足呢？馮玉祥說(shuō)過(guò):'對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。'你一定要記住，我們的家風(fēng)是——誠(chéng)實(shí)守信！”

那時(shí)的我還小，不懂爸爸說(shuō)的話(huà)和“家風(fēng)”是什么意思，只能用幼稚的心靈捕捉到了“誠(chéng)信”這個(gè)詞。其實(shí)，那是我人生第一次接受誠(chéng)信的洗禮。

爸爸口中的:“我們的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信！”陪伴了我整整五年。在這五年里的言傳身教與熏陶中，終于讓我蛻變成了一個(gè)誠(chéng)信的人。就如同一塊凹凸不平的鵝卵石，在無(wú)數(shù)次的重刷下，終于變得圓潤(rùn)，光滑。

一個(gè)人，有好的品質(zhì)，就要有好的家風(fēng)。生活中的許多小事，往往能夠透露出一個(gè)人的素養(yǎng)。我堅(jiān)信，“誠(chéng)實(shí)守信”的家風(fēng)一定會(huì)激勵(lì)著我向著更好的自己進(jìn)發(fā)，我將會(huì)把良好的家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承下去！

清廉家風(fēng)代代傳

——寫(xiě)給媽媽的清廉家書(shū)親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

我們之間已經(jīng)很久沒(méi)有以書(shū)信這種方式來(lái)溝通了，現(xiàn)在我將與您交流一下清廉這個(gè)話(huà)題。說(shuō)說(shuō)我對(duì)清廉的認(rèn)識(shí)和看法及如何傳承清廉家風(fēng)的見(jiàn)解。

從小您就很注重對(duì)我進(jìn)行清廉教育。經(jīng)常給我講清廉故事、給我聽(tīng)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。我從小就熟知了很多清廉故事，如《不私一錢(qián)》、《兩袖清風(fēng)》、《陶母退魚(yú)》等，那時(shí)，年幼的我在心里朦朦朧朧對(duì)他們產(chǎn)了深深的敬佩之情。讓我初步的認(rèn)識(shí)了什么是清廉，也明白了清廉是何其的重要。

范文示例經(jīng)過(guò)您的言傳身教和我的耳濡目染，讓我明白了清廉就是一個(gè)人在為人處世時(shí)候的清正廉潔，也是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一。您在家里身先士卒，帶頭踐行清廉。從言行舉止上，您嚴(yán)于律己，寬以待人，身先士卒，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在家庭教育上，您從小您對(duì)我的行為管教的十分嚴(yán)格。常常用廉潔楷模的故事熏陶著我，并時(shí)刻提醒我要做一個(gè)清正廉潔的人。在我們家里廉潔的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我對(duì)清廉有了自己的見(jiàn)解。我認(rèn)為廉潔是一種特別高尚的品德，是一種人格力量，更是我們?nèi)松斜夭豢缮俚钠焚|(zhì)。我要把清廉家風(fēng)傳承下去。范文示例

為傳承清廉家風(fēng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一、我會(huì)堅(jiān)守道德底線(xiàn)，不做違法亂紀(jì)的事情。

二、我會(huì)加強(qiáng)自我約束制定明確的行為和規(guī)范。

三、我會(huì)時(shí)刻提醒自己不能貪圖小利而犯大錯(cuò)。

四、我會(huì)積極關(guān)注身邊的廉潔問(wèn)題，及時(shí)舉報(bào)違法違紀(jì)行為，維護(hù)社會(huì)公正和公平。

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您為我們家營(yíng)造了清廉的好家風(fēng)，我會(huì)將清廉家風(fēng)傳承下去。做一個(gè)像您一樣清正廉潔的人。此致

敬禮！