小說閱讀(必考題型梳理)53題-2023-2024學年浙江七年級語文下學期專項復習(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題09小說閱讀(必考題型梳理)53題(原卷版)

溫馨提示:分二個版塊,第一版塊經典??碱}11題,第二版塊模擬預測題42題。

「}經典常考題

(2023下?浙江杭州?七年級??计谥校╅喿x下面的文學作品,完成小題。

菜虎

孫犁

①東頭有一個老漢,個兒不高,膀闊腰圓,賣菜為生。人們都叫他菜虎,真名字倒被人忘記了。這個

虎字,并沒有什么惡意,不過是說他以菜為衣食之道罷了。他從小就干這一行,頭一天推車到源沱(hiitu

6)河北種菜園的村莊篁(dun)菜,第二天一早,又推上車子到南邊的集市上去賣。因為南邊都是旱地

種莊稼,青菜很缺。

②那時用的都是獨木輪高脊手推車,車兩旁捆上菜,青枝綠葉,遠遠望去,就像一個活的菜畦。

③一車水菜分量很重,天暖季節他總是脫掉上衣,露著油黑的身子,把絆帶套在肩上。遇見沙土道路

或是上坡,他兩條腿叉開,弓著身子,用全力往前推,立時就是一身汗水。但如果前面是硬整的平路,他

推得就很輕松愉快了,空手走路的人沒法趕過他去。

④A.也不知道他怎么弄的,那車子發出連續的有節奏的悠揚悅耳的聲音,----吱扭----吱扭----吱扭

扭——吱扭扭。他的臀部也左右有節奏地擺動著。這種手推車的歌,在我幼年的記憶中,留下了深刻的印

象。

⑤這是田野里的音樂,是道路上的歌,是充滿希望的歌。有時這種聲音,從幾里地以外就能聽到。他

的老伴,坐在家里,這種聲音從離村很遠的路上傳來。有人說,菜虎一過河,離家還有八里路,他的老伴

就熊聽見他推至.的吏童,下烷給他做飯,一等他到家,—您也越熟了。,在黃昏炊煙四起的時候,人們一聽到這

聲音,就說:“菜虎回來了?!?/p>

⑥有一年七月,薄沱河決口,這一帶發了一場空前的洪水,莊稼全都完了,就是半生半熟的高粱,也

都沖倒在地里,被泥水浸泡著。直到九、十月間,已經下過霜,地里的水還沒有退完,什么晚莊稼也種不

上,種冬麥都有困難。這一年的秋天,顆粒不收,人們開始吃村邊樹上的殘葉,剝下榆樹的皮。到泥里水

里撈泥高粱穗來充饑,有很多小孩到退過水的地方去挖地梨,還挖一種泥塊,叫做“膠泥沉兒”,是比膠泥

硬、顏色較白的小東西,放在嘴里吃。這原是營養植物的,現在用來營養人。

⑦人們很快就干黃干瘦了,年老有病的不斷死亡,也買不到棺木,都用席子裹起來,找干地方暫時埋

葬。

⑧那年我七歲,剛上小學,小學也因為水災放假了,我也整天和孩子們到野地里去撈小魚小蝦,捕捉

螞蚱、蟬和它的原蟲,尋找野菜,尋找所有綠色的、可以吃的東西。跟我們常在一起的,就有菜虎家的一

個小閨女,叫做盼兒的。因為她母親有癌病,長年喘咳,這個小姑娘長得很瘦小,可是她很能干活,手腳

利索,眼快;在這種生活競爭的場所,她常常大顯身手,得到較多較大的收獲,這樣就會有爭奪,比如一

個螞蚱、一棵野菜,是誰先看見的。

⑨孩子們不懂事,有時問她:

⑩“你爹叫菜虎,你們家還沒有菜吃?還挖野菜?”

?她手腳不停地挖著土地,回答:你也逑道兒,熊走人嗎2更丕用通推至工,■到哪里去艮美受?_一家

人都快餓死了!”

?孩子們聽了,一下子就感到確實餓極了,都一屁股坐在泥地上,不說話了。忽然在遠處高坡上,出

現了幾個外國人,有男有女,男的穿著中國式的長袍馬褂,留著大胡子,女的穿著裙子,披著金黃色的長

發。

?“鬼子來了?!焙⒆觽冋酒饋?。

?作為庚子年這一帶義和團抗擊洋人失敗的報償,外國人在往南八里地的義里村,建立了一座教堂,

但這個村莊沒有一家人教。

?又過了不久,傳說菜虎一家入了教。

?又有一天,母親回到家來對我說:“菜虎家把閨女送給了教堂,立時換上了洋布衣裳,也不愁餓死了。”

(g/當時聽了很難過,問母親:“還能回來嗎?”

?“人家說,就要帶到天津去呢,長大了也可以回家?!蹦赣H回答。

?可是直到我離開家鄉,也沒見這個小姑娘回來過。我也不知道外國人一共收了多少小姑娘,但我們

這個村莊確實就只有她一個人。

弊虎和他多病的老伴早死了。

?B.現在農村已經看不到菜虎用的那種小車,當然也就聽不到它那種特有的悠揚悅耳的聲音了。現在

的手推車都換成了膠皮枯轆,推動起來,是沒有多少聲音的。

1.請根據下表提示,對文章進行梳理概括。

故鄉平凡瑣碎的生活細節令人唏噓的命運故事相似的形

的小人物(結局)象特征

菜虎推車賣菜、菜虎的老婆為菜

菜虎②___________

聰明靈活

虎做飯…

@_______

盼兒①_____________被送去教堂

2.散文多于細微處傳情達意。請從不同角度,賞析文中畫”的兩句話。

①有人說,菜虎一過河,離家還有八里路,他的老伴就能聽見他推車的聲音,下炕給他做飯,等他到

家,飯也就熟了。

賞析:加點的字用得好,好在:_______________________________________________________

②你看這道兒,能走人嗎?更不用說推車了,到哪里去冤菜呀?一家人都快餓死了!

賞析:兩個連續問號和句末嘆號的使用,妙在_____________________________________________

3.文中劃線的兩句話都寫到“悠揚悅耳的聲音”,請分別談談其作用。

A.也不知道他怎么弄的,那車子發出連續的有節奏的悠揚悅耳的聲音,一一吱扭一一吱扭一一吱扭一

一吱扭扭。

B.現在農村已經看不到菜虎用的那種小車,當然也就聽不到它那種特有的悠揚悅耳的聲音了。

4.回憶平凡的小人物,魯迅帶著懷念。楊絳帶著愧疚……本文作者孫犁也帶著特有的態度,請聯系上

文內容及以下兩則材料,從下列三個詞語中,任選你認同的兩種態度,提說你的看法。

材料一:他為鄉里這些終生默默無聞、自生自滅的蕓蕓眾生留下了一鱗半爪、咫聞管見。讓子孫后代

窺視他們的先人是怎樣度過或淡然超脫、或痛苦悲涼的一生。

——摘自孫犁《鄉里舊聞》簡介

材料二:凡是偉大的作家,都是偉大的人道主義者。

——孫犁

①溫情②悲憫③贊許

(2023下?浙江溫州?七年級校聯考期中)班里開展“小人物?大時代”閱讀分享活動,請你參加討

論。

老哥哥

臧克家①

①秋是懷人的季候,深里,床頭上叫著,涼風吹一樓月光穿過紙窗來。在我沒法合緊雙眼的當兒,一

個意態龍鐘的老人的影像便朦朧出現在我眼前了。

②老哥哥離開我家,來已經足足十年了。

③老哥哥真是老哥哥,他來到我家時曾祖父還不過十幾歲呢。[甲]祖父是在他背上長大的,父親是在

他背上長大的,我呢,還是,他是曾祖父的老哥哥,他是祖父和父親的老哥哥,他是我的老哥哥。

④聽老人們講,他到我家來時身子銅幫鐵底的,一個人可以單扛八百斤重的小車,可是在我記事的時

候他已是六十多歲的暮氣人了。

⑤從我記事以來,祖父沒曾叫過他一聲老哥哥,都是直呼他老李。曾祖父呢,脾氣很暴,好罵人“王

八蛋他老人家一生起氣來,老哥哥就變成“王八蛋”了。祖父雖然不大罵人,然而那張不大說話的臉子

一望見就得叫人害怕。老哥哥趕集少買了一樣東西,或是祖父說話他耳聾聽不見,那一張冷臉,半天一句

的冷話,他便伸著頭吃上了。我在一邊替老哥哥心跳,替老哥哥不乎。心里想:“祖父不也是老哥哥手下長

大的嗎?”

【評價】:三個不同的稱呼,三代人不同的心

境!

⑥我小時候很迷賭,到了輸得老洞里也挖不出一個銅錢來的困窘時,我便想到老哥哥的那個小破錢袋

來了。錢袋放在一個破箱子的角落,順手就可以偷到的,早晚他用錢時去摸錢袋,才發現里面已經空了。

他知道這個賊是誰,他一點也不生氣。我后來向他自首時是這樣說的:⑦“老哥哥,這時我還小呢,等我

大了做了官,一定給你銀子養老?!彼犃水斦娓吲d。[乙]然而這話曾祖父小時曾說過,祖父小時也曾說過

了!

⑧老哥哥一天一天地沒用了。他的工作就是趕趕集,喂喂驢,掃掃院子,七十多歲了,精力已經用盡,

像一棵甘蔗,甜水給人家吮咂盡了,而今只剩一點殘渣了。老哥哥日夜蜷縮在他那一角炕頭上,像吐盡了

絲的蠶一樣,疲憊抓住工他的心,背曲得像張弓,小辮越顯得細了。他的身子簡直成了個季候表、一到秋

風來便咯咯的咳嗽起來。

【質疑】:

⑨“老李老了!老李老了!”⑩大家都一齊這么說。年老的人最不易叫人喜歡。于是老哥哥的壞話塞滿

了祖父的耳朵。[丙]大家都討厭他。討厭他耳聾,討厭他夜間咯咯鬧得人睡不好覺,討厭他冬天把炕燒得

太熱,他一身都是討厭骨頭,好似從來就沒有過不討厭的時候!祖父最會打算,日子太累,”廢物”是得鏟

除的,于是尋了一點小事便把五十年來跑里跑外的老哥哥趕走了。我當時的心比老哥哥的還不好過,真想

給老哥哥講講情,可是望一下祖父的臉,心又冷了。

【賞析】:這篇文章的反復之處真不少,細細品味,我發現這些地方不僅能凸顯勺物衫拿,同時也暗含

著作者豐富的瘴■生。如:_________________________

碇哥哥臨走淚零零的,但沒說一句話,也沒哀求,也沒爭取留下。每年十二吊錢的工價算清了,他

背一個小包(五十年來勞力的代價)走出了我家的大門。我牽著他的衣角,不放松地跟在后面。包汁年過

去了,可喜老哥哥還在人間。暑假在家住了一天,沒能夠見到他。但從三機匠口里聽到了老哥哥的消息,

他說在西河樹行子里碰到老哥哥在背著手看夕照,見了他還親親熱熱地問這問那,他還說老哥哥一心掛念

我莊里的人,還待要鼓鼓勁來耍一趟,因為不過二里地的遠近,老哥哥自己說腳力還能來得及呢。

【聯想】:這個結尾讓我想到臧克家的《泥土的歌(序句)》:我用一支淡墨筆/速寫鄉村/一筆自然的風

景/一筆農民生活的縮影/有愁苦、有悲憤/有希望、也有新生/我給了一個活栩栩的生命/連帶著我湛深的感

?又是秋天了。秋風最能吹倒老年人!我已經能賺銀子了,老哥哥可還能等得及接受嗎?

(選自《烙印》,有刪改)

【注釋】①臧克家:1905出生于山東臧家莊一個破落的地主家庭,其早期作品多描寫舊中國農民忍辱

負重的悲苦生活。老哥哥即臧克家先生家的長工。

a我梳理,我概括

5.梳理老哥哥的人生經歷,補充表格。

年紀事件形象特點

十幾歲時一個人單抗八百斤重的小車健壯

因家中瑣事而受罵(1)__________

六十多歲

他知道“我”偷了錢袋,卻一點也不生氣(2)__________

(3)__________衰老多病

七十多歲

被祖父尋了一點小事趕走了,卻沒說一句話(4)__________

A我批注,我分享

6.小園閱讀文章時,以“圈點批注”的形式留下了自己的思考痕跡。請你幫助她一起完善批注。

(1)請針對批注中的【評價】,聯系語境,回應小園。

(2)請為“—”句做一個有價值的【質疑】批注。

(3)從文中[甲][乙][丙]三處中任選:處,將小園批注中的【賞析】補充完整。

(4)結合注釋及批注中的【歌程】,談談你對文章結尾的理解。

a我閱讀,我反思

7.小園的地法對你深刻理解文章有什么幫助?請談談你的看法。

(2023下?浙江湖州?七年級統考期中)閱讀下面的文學作品,完成小題。

衣襟帶花的男人

顧曉蕊

①清晨的街道上,薄霧飄蕩,老潘騎輛破舊的三輪車,穿行在小鎮的街巷里。他邊騎邊大聲吆喝,”收

破銅爛鐵,收舊書報,收酒瓶嘍……”聲音蒼老而空茫。

②小鎮上的人們舒展著腰身,開始一天的忙碌。聽到這熟悉的聲音,會從屋子里走出來,用家中的舊

物來換錢,又或是想瞧個熱鬧。在這個小鎮上,誰不知道老潘,一個收破爛兒的老頭,偏又是個“怪人”。

(1)開頭兩段由簡單的環境描寫引出主人公老潘,但包含的信息量不低,比如O

③老潘其實也就五十來歲,常年穿梭于街頭,使得他黝黑削瘦,臉上皺紋縱橫,像是位飽受風霜的老

人。他穿著件洗得泛白的灰布衫子,衣兜或領口處斜插著一枝鮮花,顯得突兀,又有些怪異。

④一群頑皮的孩子,時常圍在他身邊,嬉笑地看看他,又看看花兒,忍不住起哄,取笑,興致勃勃地

嚷鬧著,謔稱他“破爛王,怪老頭……”

⑤老潘愛花,亦喜養花。那些花花草草、破盆爛罐,原本是人們隨手丟棄的垃圾,被他當寶貝似的撿

來,搬回居住的老院。在他的細心茸弄下,枯萎的花草重又煥發生機,開得葉茂花繁,嬌艷豐盈。

⑥早上出門前,老潘總要折一枝花,別在衣襟上,這才騎著三輪車出去。

⑦“我有舊書賣。”教書的李老師攔住老潘,盯著他襟上的一朵花,看了又看,晃著頭說,''在宋朝有

男人戴花,那是文人士大夫的風雅。現在都啥年月了,你也別朵花,這算什么事?”

⑧旁邊的街坊王嬸撇撇嘴,譏笑道:“男人別朵花,真笑死個人了。”

⑨老潘也不多語,只管低頭稱書,找錢,然后騎上車走了。李老師輕嘆口氣,扭身對王嬸說:“這個老

潘,雖說性情怪些,卻是個苦命的人,還是個孝子?!?/p>

(2)一連串的動作,簡潔而準確地展現了o

⑩早年間,李老師跟老潘住同一條巷子里,后來搬了家,知道他過往的經歷。他的父親去世得早,自

幼與母親相依為命,母親靠做手工雜活,供他上學讀書。后來,母親患了病,癱瘓在床,他只得輟學回家,

照顧起母親。

(3)這一部分的插敘,作用在于o

⑩B些年,為了給母親治病,還借了許多錢。母親的病稍好些,他便出去回收舊物換些錢,留很少的

錢維持生活,其余的用來還賬。

?其后,30余年的光陰里,他全心侍奉母親,怕她寂寞,養了滿院子的花。母親去世以后,只剩他獨

身一人,依然每日忙碌,還清了所有欠賬。

?令小鎮人感到驚訝的是,不知從哪天起,再見到老潘,衣襟上總別著朵花。自然地,引來一陣哂笑,

有人打趣地說,這個老潘打了半輩子光棍,老了老了犯起花癡,他這是把花兒當成伴了。

?他聽了不惱不急,也不辯駁。任由別人怎么說,他依然每天在衣襟上別著朵花,還變換著不同的花。

好似有了這些花兒,暗淡的日子,就會多幾分明媚。

?夏日又至,雨水多了起來,接連下幾天大雨。臨近黃昏,幾個婦人急慌慌來找王嬸,“河水突漲,有

人瞧見你家小翠被水沖走,快去看看吧!”王嬸嚇得面色灰白,跟隨眾人向河邊跑去。

區鎮上的孩子上學,要淌過一條河,平日里水淺,倒也沒什么。女兒小軍早上出門時,王嬸還叮嚀她

過河慢些,哪料想放學路上,竟真的出事了。

?到了那里,在河灘邊找到小翠,渾身濕透,正驚懼地大哭。

?從她斷斷續續的哭訴中,大伙明白了事情的經過:小翠被上漲的河水沖走,恰巧老潘從這里經過,

跳進河中救人,將她推上灘岸時,他卻被翻涌的浪頭卷走,沖向下游。

?人們沿河繼續向前尋找,還好在相距不遠處發現老潘。他被斜向河中的一截大樹杈絆住,腿被樹枝

劃傷,只是擦破點皮,所幸并無大礙。

?過天晴后,小鎮恢復了往日的寧靜。這天早上,老潘又騎著三輪車出門,市井街巷中,響起他蒼

老渾邁的聲音。

?“老潘來了,正等你呢。"嗓音清脆響亮,王嬸邊說邊拎著個舊麻袋走來,“這些個舊物件,堆著沒

什么用,你收拾走吧!”

?待到近了,王嬸盯著老潘衣襟上的花,微笑著問他:“這是什么花喲?”

?“要說這個花,有個好聽的名字?!崩吓擞朴频卣f,“它是白蘭花嗨。”

?“還真是好聽呢?!蓖鯆饝?。正說著,一陣微風吹過,王嬸深吸了口氣,忽覺一陣花香輕盈盈飄過

來,直沁入心底。

8.請幫助小文完成她為本文所做的批注。

9.小文想在課堂上朗讀本文,卻對第?段的讀法有疑問,請你幫她設計一個朗讀方案(從重音、停連、

節奏等方面考慮),并說明理由。

10.文章標題為“衣襟帶花的男人”,“衣襟帶花”對老潘來說意味著什么?

11.同樣都講述小人物的故事,小文想推薦這篇文章與第三單元的一篇現代文進行聯讀,你覺得哪篇

最合適?請在選擇后簡要說明理由。

A.《阿長與〈山海經〉》B.《老王》C.《臺階》

模擬預測題

閱讀下面的文字,回答問題。

消失的鐵三連

余顯斌

①將軍已經布下天羅地網,算準了敵人將會在鶻嶺突圍的。在這兒,將軍準備埋下一顆釘子,讓敵人

撞出一頭的鮮血,有來無回。他思考了一會兒,拿下叼在嘴里的煙斗,磕磕里面的煙灰,()對參謀

長一笑道:“老張,你認為派哪支部隊去好???”

②參謀長知道,將軍已經成竹在胸了。當然,作為參謀長,他也已經成竹在胸了。他沒有直接說出來,

放下手里的鉛筆,笑著建議,他們兩人都將自己選定的部隊寫在手心里,然后伸開手,看是不是一致。

③于是,筆墨拿來,兩人各自拈了筆,在手心寫下了選定的部隊,然后喊聲一二三,兩人同時攤開手,

隨即哈哈大笑起來。兩人的手心都寫著三個字:鐵三連。

④在軍事會議上,參謀長將這次作戰目的說清,并將任務一一下發,包括鐵三連的。接受了作戰任務

后,其他人都——敬禮,轉身走了。等到鐵三連連長許山來到面前,將軍特意留下他,拿下嘴里叼著的煙

斗,()地道:“你們的任務是守住鶻嶺,斷敵歸途,這直接關系到這次作戰任務能否完成,能做到

嗎?”

⑤許山胸脯一挺,大聲回答:''鐵三連的字典里從來沒有不能二字。”

⑥將軍再次打量一下許山,如一座鐵塔一樣豎在自己面前,臉上的線條剛硬、堅強。他伸出粗大的巴

掌,在自己這位喜愛的下屬肩上重重拍了一掌,故意激將道:“小子哎,不行可別硬撐著,說一聲,我老

頭子馬上走馬換將,不會讓你為難的。”

⑦許山斬釘截鐵地說:“是騾子是馬,將軍你就看著吧?!?/p>

⑧參謀長攔住他,()提醒,戰士們三天三夜急行軍,在漫天飛雪里剛剛趕來,一個個困極了,

千萬別在戰場上埋伏時睡著了,讓對手給鉆空子跑了。

⑨許山回答:“請參謀長放心,我把眼皮用火柴撐著?!?/p>

⑩將軍與參謀長對望一眼,他們選中三連,就是看中了他們的鋼鐵勁兒。望著大雪紛飛中許山漸漸遠

去的背影,將軍摸著胡硅兒對參謀長說:“老張,這個許山和他的鐵三連,將會成為對手記憶里一個永遠的

噩夢的。”

?可是,一切都出乎兩人意料。

包區人在將軍布置的幾路大軍圍攻下,連連受到打敵,損失很大。當天晚上,氣溫驟降,天地一片

冰雪蒼茫。在冰天雪地里,敵人無路可去,果不其然,第二天天一亮就車流滾滾,人喊馬嘶,向鶻嶺方向

突圍??墒?,鶻嶺方向,竟然一片寂靜,槍炮聲并沒有如期響起。將軍和參謀長急了,電話里頻頻聯系許

山,卻無人接聽。到了下午,通信員帶著一身積雪匆匆趕來報告,敵人已經逃跑了,而且跑得很輕松,幾

乎沒放一槍一彈,全從鶻嶺突圍而去,順著鶻嶺那邊的漫川大道跑了,一路去了上津。

?參謀長摸著下巴,苦苦思索著,許久猜測著說:“難道……真的都睡著了?”

?將軍回頭咆哮道:“放走敵人,天大的原因也不是原因。”

?馬兒在雪地跑著,積雪飛濺起來,如一團團梨花。風呼呼地刀子一樣刮著,滿山冰硅兒在風里落下,

嚓嚓地響。

?雪地里,一個連的士兵都靜靜地埋伏在那兒,一動不動,一個個身上都堆滿了積雪。他跳下馬跑過

去,這些人仍一動不動,俯臥在那兒。其中,許山埋伏在最前面,抬著頭,望著前方,好像在觀察著什么,

又仿佛在諦聽著什么。他臉上的線條,和離開將軍時一樣堅硬,一樣剛強。將軍喊他,他不答應。將軍慢

慢走到他的跟前,他也不起來。將軍一愣,俯下身子一摸,許山早已沒有了鼻息。

?他凍死了,凍成了一個冰雕。鐵三連一個連的戰士,都靜臥在雪地里,凍成了冰雕,在冰天雪地中,

他們仿佛一尊尊大理石雕塑,趴在那兒,一動不動,眼睛盯著前面,盯著敵人來攻的方向。

軍將手緩緩舉起,放在帽檐上,大喊一聲:“我的兄弟們?。 边@個從不流淚的漢子,嘩的一下,

眼淚流了出來。參謀長和執法隊的士兵都舉手行禮,流下了眼淚。這一刻,四野寂靜,天地一色。

12.在文中括號內依次填入詞語,最恰當的一項是()

A.隨意嚴肅得意

B.故意嚴肅特意

C.隨意認真特意

D.故意認真得意

13.聯系上下文,找出與第⑥段中畫線句子相照應的一句話。

14.根據小說的故事情節,在下面的橫線上填寫恰當的內容。

將軍布網,成竹在胸f一放走敵人,將軍發怒f

15.結尾“這一刻,四野寂靜,天地一色”一句屬于什么描寫?有什么作用?

16.小說以《消失的鐵三連》為題,有什么好處?請答出至少兩點。

閱讀下面的文段,完成各小題。

【甲】

①這座城給了他一切,就是在這里餓著也比鄉下可愛,這里有的看,有的聽,到處是光色,到處是聲

音;自己只要賣力氣,這里還有數不清的錢吃不盡穿不完的萬樣好東西。在這里,要飯也能要到葷湯臘水

的,鄉下只有棒子面。才到高亮橋西邊,他坐在河岸上,落了幾點熱淚!

②太陽平西了,河上的老柳歪歪著,梢頭掛著點金光。河里沒有多少水,可是長著不少的綠藻,象一

條油膩的長綠的帶子,窄長,深綠,發出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒,矮小枯干,葉上落了一

層灰土。河南的荷塘的綠葉細小無力地浮在水面上,葉子左右時時冒起些細碎的小水泡。東邊的橋上,來

往的人與車過來過去,在斜陽中特別顯著匆忙,仿佛都感到暮色將近的一種不安。這些,在祥子的眼中耳

中都非常的有趣與可愛。

【乙】

③“我知道你這小子吃硬不吃軟,跟你說好的算白饒!”她的嗓門又高起去,街上的冷靜使她的聲音顯

著特別的清亮,使祥子特別的難堪。“你當我怕誰是怎著?你打算怎樣?你要是不愿意聽我的,我正沒工夫

跟你費唾沫玩!說翻了的話,我會堵著你的宅門罵三天三夜!你上哪兒我也找得著!我還是不論秧子!”

④“別嚷行不行?”祥子躲開她一步。

⑤“怕嚷啊,當初別貪便宜呀!你是了味啦,教我一個人背黑鍋,你也不掙開XX皮看看我是誰!”

⑥“你慢慢說,我聽!"祥子本來覺得很冷,被這一頓罵罵得忽然發了熱,熱氣要頂開凍僵巴的皮膚,

渾身有些發癢癢,頭皮上特別地刺鬧得慌。

⑦“這不結啦!甭找不自在!”她撇開嘴,露出兩個虎牙來。“不屈心,我真疼你,你也別不知好歹!

跟我犯牛脖子,沒你的好兒,告訴你!”

⑧“不……”祥子想說“不用打一巴掌揉三揉",可是沒有想齊全;對北平的俏皮話兒,他知道不少,

只是說不利落;別人說,他懂得,他自己說不上來。

⑨“不什么?”

⑩“說你!”

?“我給你個好主意,”虎姑娘立住了,面對面地對他說:“你看,你要是托個媒人去說,老頭子一定

不答應。他是拴車的,你是拉車的,他不肯往下走親戚。我不論,我喜歡你,喜歡就得了嗎,管它娘的別

的干什么!誰給我說媒也不行,一去提親,老頭子就當是算計著他那幾十輛車呢;比你高著一等的人物都

不行。這個事非我自己辦不可,我就挑上了你,咱們是先斬后奏;反正我已經有了,咱們倆誰也跑不了啦!

可是,咱們就這么直入公堂地去說,還是不行。老頭子越老越糊涂,咱倆一露風聲,他會去娶個小媳婦,

把我硬攆出來?!?/p>

?祥子沒言語。

【丙】

?樣子又想了會兒,沒辦法。他的手哆哮著,把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來。

?''我看看!”孫偵探笑了,一把將瓦罐接過來,往墻上一碰。

?樣子看著那些錢灑在地上,心要裂開。

?“就是這點?”

?樣子沒出聲,只剩了個為。

?“算了吧!我不趕盡殺絕,朋友是朋友。你可也得知道,這些錢兒買一條命,便宜事兒!”

?^子還沒出聲,哆節著要往起裹被褥。

?“那也別動!”

?“這么冷的……”祥子的眼瞪得發了火。

?“我告訴你別動,就別動!滾!”

?祥子咽了口氣,咬了咬嘴唇,推門走出來。

【丁】

?她已做了吊死鬼!一領席,埋在亂死崗子,這就是努力一世的下場頭!

?回到車廠,他懊悔了西天。決不想上曹宅去了,連個信兒也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了

兩天,他把車拉出去,心中完全是塊空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚子才出來受罪,肚子飽了

就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子,

他明白了他自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切,什么也無

須乎想了。

?人把自己從野獸中提拔出,可是到現在人還把自己的同類驅逐到野獸里去了。祥子還在那文化之城,

可是變成了走獸。

17.【甲】文第二段景物的特點與祥子眼中耳中對它們的感覺,看似矛盾實則不然。縝自造》說說你的

理解。

18.【乙】文劃線句虎妞表明自己不愿與祥子多費口舌,但后文的她卻說個不停。細讀虎妞的洋言竄寫,

從中可以看出虎妞是個怎樣的人?縉育造立加以分析。

19.【丙】文中三次描寫祥子“哆嗦”用意何在?縝合選X談談你的理解。

20.LT1文中祥子因為什么事件懊悔了兩天?結合全書內容,分析下他為什么“不再想什么,不再希

望什么”?

閱讀下面的文學作品,完成小題。

【甲】

《駱駝祥子》(節選)

(一)

是的,到城里以后,他還能頭朝下,倒著立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一

個地方不挺月兌的。

(選自第一章)

祥子只休息了一天,便照舊去拉車。他不象先前那樣火著心拉買賣了,可也不故意的偷懶,就那么淡

而不厭的一天天的混。他的臉股滿起來一些,可是不象原先那么紅撲撲的了;臉色發黃,不顯著足壯,也

并不透出瘦弱。他的神氣很像風暴后的樹,靜靜地立在陽光里,一點不敢再動。原先他就不喜歡說話,現

在更不愛開口了。煙卷可是已吸上了癮。一坐在車上,他的大手便向胸墊下面摸去。點著了支煙,他極緩

慢的吸吐,眼隨著煙圈兒向上看,呆呆的看著,然后點點頭,仿佛看出點意思來似的。

(選自第二十章)

【乙】

一個農民走在田填上

蘆葦泉

①他終于直起腰。這是一片無邊的稻田。他那樣彎著腰,向左右擴展、向前移動的姿勢,已經持續很

久了。他長長地舒了口氣。他朝遠處看,遠處是蒙河黑色的樹林,那片樹林子太大,太茂盛,就像一片黑

夜。他的頭發是濕的,大滴的汗順著臉往下淌,一直淌進衣服的里面。他的左手臂抱著大把的青草和稗子。

他像忘了自己一樣,仍是朝遠方的那片樹林看,就像盼望著一件事情的發生。他重新彎下腰,向左向右向

前移動...

②他今年54歲,不遠處的村莊里,有他的一所房子,十一棵樹,一個妻子,一個兒子,一個女兒。他

不喜歡城市,甚至可以說他敵視城市。他一共去過兩次城里,兩次都是去賣西瓜。他的西瓜那么好,可城

里人就是有眼無珠,說這個不熟,那個不甜,左挑鼻子右挑眼,一大堆瓜一個也沒賣上好價錢。每一個瓜

都是他的好孩子,都是他一眼一眼地看著長大的,沒有一個次的。后來,為了避免和城里人打交道,他就

把瓜直接批給那些瓜販子,不再去城里受煎熬。他清楚地記得,城里人目光的冷漠,他們把錢扔到地上抱

走西瓜時的蠻橫勁頭。那時他渾身哆嗦,就像一棵草獨自站在一片莊稼地里。他做錯了什么?他不知道。

他只想逃走。

③一會兒,他就在一條田埃上走著了。田墩上長滿草,一只草葉子般的螞蚱飛起來。他赤著腳,卷上

去的褲腿濕了的部分,濺上了幾星泥。他把草集中起來。然后坐在上面,掏出他的旱煙袋,抽煙。他黑紅

色的臉上,放著一種光芒,眼睛里像有一個世界,身體里藏著的力量在等待著什么。他給我們的印象是,

沒有一點蒼老的感覺,就像20歲的演員,扮演一位50歲的農民,那種老也是掩飾著的老,是裝出來的。

他那么自然,一點也不孤獨,一會兒看看自己的腳,一會兒看看稻田,遠處的村莊就像不存在一樣。他磕

去煙鍋里的灰燼,重新把煙袋別到腰上,那姿勢像極了一位將軍在別一支手槍,也有那番威武。尊嚴!這

種尊嚴似乎是天生的,誰見了誰都會敬畏的。然而,在城里,他的尊嚴呢?他把尊嚴留在了村莊,留在了

莊稼地里。這種尊嚴原來是帶不走的,是只屬于村莊和土地的。

④在我們不注意的時候,他又在那片稻田里,用那種姿勢移動了。那是一架機器,一點一點地向前,

沒有大的動作,也不會消失。在他站起身來的時候,又一堆草抱在了他身體的左邊。他看到了那輛郵車。

他竟能從郵車的速度上,看出了今天這輛車同往日的不同。他又躬下腰,但不多會,他就站直了,朝村莊

看。他幾乎不是在勞動了,也許他累了,或是餓了。但他仍能準確地把稗子從稻子中分辨出來,拔出來,

一會又是一抱。村莊那邊跑出一個人,像一只風箏,一晃一晃的,被風刮著。他早就認出來了,那是他的

女兒,她考上大學了,肯定考上了。用一種優美的舞蹈跑在路上的人,一定是有了幸福裝在心里的人。女

兒告訴了他這個好消息。他只不過是笑了笑,并沒有走出稻田。女兒站在田壤上揚了揚手中的信。他想,

女兒有福了。繼而又想到,女兒要走了,就要失去她了。女兒的快樂和他的快樂,有些是一樣的,有些卻

不同。他自然地想到了城市。但他卻沒生出一點痛苦或去阻攔女兒的感覺。他在心里替女兒高興。

⑤“爸爸,咱回家。”

⑥他卻擺了擺手,說:“干完這點,我就回去。”

⑦他又彎下腰,向前移動了。

⑧綠油油的稻田,無邊的稻田,把他托起來,想讓他飛,但他卻緊緊地抓住那些草,抓住一棵,松開,

再去抓另一棵,永遠也不離開這片土地,永遠也不飛起來。天黑了,那個移動著的影子,還在移動。接著,

我們看到了大地上空的星星。

評論區(999+)按熱度按時間

迷糊小和尚:平民百姓哪里懂“商女不知亡國恨,①—”的憂國情懷,他們正憂心著

歷7

自己平凡又不易的小生活?。。ǘ拍痢恫辞鼗础罚?/p>

瑞瑞:看了【乙】文農民的選擇,我不禁想起“②—,何人不起故園情”,不可否認,

歷3

家鄉永遠牽動著我們的心。(李白《春夜洛城聞笛》)

垂耳兔:評論區大神云集,求助如何讀懂這兩篇小說啊!T^T。洸66

小安:hhh心疼樓上,人物是兩篇小說的精華所在,可以關注寫人的修辭手法。洸13

溫暖白兔:兩篇文章的比喻各有妙處。如【甲】文,喻體相同,狀態不同,作者借喻體

狀態的變化生動地展示祥子從朝氣到消沉的轉變。再看H74

【乙】文兩處劃線句—。

我:【乙】文多次出現“彎腰”“移動”等動作,我們可以從中更深入地理解人物。我的

357

理解是,—o

垂耳兔:在不變中讀出變化,農民的形象就呼之欲出了!樓上的分析真精彩啊?、?7

瑞瑞:終于把《駱駝祥子》讀完了,但我認為有著那樣結局的祥子并不合適放在這個欄

②12

目,純個人觀點,勿噴!

迷糊小和尚:這樣的結局是多種因素共同導致的結果。598

21.根據提示,在①一②處補充相應內容。

22.依據情境,結合具體內容,為“溫暖白兔”補充分析。

23.聯系上下文,為網友示范分析。

24.評論區留言中,大家對“《駱駝祥子》該不該放在本欄目”產生討論。請結合整本書,談談你的看

法。

25.本欄目向廣大讀者發布”乙】文封面征集令”,請你確定封面,并結合文本闡述推薦理由。

我選擇圖,因為______________________________________

閱讀下面的文章,完成下面小題。

祥子想找個地方坐下,把前前后后細想一遍,哪怕想完只能哭一場呢,也好知道哭的是什么;事情變

化得太快了,他的腦子已追趕不上。沒有地方給他坐,到處是雪。……上哪里去呢?這個銀白的世界,沒

有他坐下的地方,也沒有他的去處;白茫茫的一片,只有餓著肚子的小鳥,與本尊不單■的人,知道什么叫

作哀嘆。

不知不覺的,他來到了中海。到橋上,左右空曠,一眼望去,全是雪花。他這才似乎知道了雪還沒住,

摸一摸頭上,毛線織的帽子上已經很濕。橋上沒人,連崗警也不知躲在哪里去了,有幾盞電燈被雪花打的

仿佛不住的眨眼。祥子看看四外的雪,心中茫然。

他在橋上立了許久,世界像是已經死去,沒一點聲音,沒一點動靜,灰白的雪花似乎得了機會,慌亂

的,輕快的,一勁兒往下落,要人不知鬼不覺的把世界埋上。在這種靜寂中,祥子聽見自己的良心的微語。

先不要管自己吧,還是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太與高媽,沒一個男人!難道那最后的五塊錢

不是曹先生給的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。

門外有些腳印,路上有兩條新印的汽車道兒。難道曹太太已經走了嗎?那個姓孫的為什么不拿她們呢?

不敢過去推門,恐怕又被人捉住。左右看,沒人,他的心跳起來,試試看吧,反正也無家可歸,被人

逮住就逮住吧。輕輕推了推門,門開著呢。順著墻根走了兩步,看見了自己屋中的燈亮兒,自己的屋子!

他要哭出來。彎著腰走過去,到窗外聽了聽,屋內咳嗽了一聲高媽的聲音!他拉開了門。

“誰?喲,你!可嚇死我了!”高媽捂著心口,定了定神,坐在了床上?!跋樽?,怎么回事呀?”

祥子回答不出,只覺得已經有許多年沒見著她了似的,心中堵著一團熱氣。

“這是怎么啦?”高媽也要哭的樣子的問:“你還沒回來,先生打來電話,叫我們上左宅,還說你馬上

就來。你來了,不是我給你開的門嗎?我一瞧,你還同著個生人,我就一言沒發呀趕緊進去幫助太太收拾

東西。你始終也沒進去。黑燈瞎火的教我和太太瞎抓,少爺已經睡得香香的,生又從熱被窩里往外抱。包

好了包,又上書房去摘畫兒,你是始終不照面兒,你是怎么啦?我問你!糙糙的收拾好了,我出來看你,

好,你沒影兒啦!太太氣得-----半也是急得——直哆嗦。我只好打電話叫車吧??墒俏覀儾荒芫瓦@么'室

年抄”哇。好,我跟太太橫打了鼻梁(注:橫打了鼻梁,即保證),我說太太走吧,我看著。祥子回來呢,

我馬上趕到左宅不回來呢,我認了命!這是怎會說的!你是怎回事,說呀!”

祥子說:"(1)"

(節選自《駱駝祥子》第十二回,有刪改)

26.發生了什么事讓選文中的祥子“走投無路”?請聯系小說前文情節,簡要概括。

27.聯系上下文,回答括號中的問題。

(1)他要哭出來。……高媽也要哭的樣子的問……(二人各自因什么情緒而會“要哭出來”?)

(2)可是我們不能就這么'軍城寸”哇。(加點的“空城計”在文中是什么意思?)

28.選結尾,祥子回了高媽的話,你推斷以下三項中哪項可能是祥子的答復。請聯系情節,根據祥子

性格,選擇一項填在(1)處,并簡述理由。

【甲】你走吧!……見了先生,告訴先生快跑,偵探說了,準能拿住先生,左宅也不是平安的地方。

快跑!

【乙】明兒再說吧。事情簡直說不清。

【丙】自然是有事,并且是要緊的事!你不用著急,我來是為你好!

29.你認為是什么讓祥子從“就是在地獄里也能做個好鬼”(第一回)變成了“還有口氣的死鬼”(第

二十四回)?請結合小說相關內容,簡述你的看法和理由。

閱讀下面的文學作品,完成小題。

老玉米

曹洪蔚

①圍著村子的,是一眼望不到頭的玉米地。

②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米,眼下已長到了齊腰深。看到家棟,父親有些意外:

家棟是個大忙人,是單位的頂梁柱,在工作上要強得很,從不甘于人后。這么多年,他節假日都沒怎么休

息過。父親問他:“這不逢年不過節的,咋就回來啦?”

③“回來看您啊?!?/p>

④回到家,父親去村頭的小酒店買了幾樣菜,開了一瓶酒,對家棟說:“來,陪爹喝點兒?!奔覘澠綍r

不怎么喝酒,總擔心喝酒會誤事。完美、一流,是他給自己定的工作標準。

⑤幾杯酒下肚,父親說:“孩兒,你有心事,瞞不過爹的眼。”家棟猛地飲下一杯酒,臉上立馬就泛起

了紅暈。

⑥他想告訴父親,這次單位要補缺一名副局長,按學歷、資歷、能力,或是按工作政績、崗位需要、

群眾基礎,他都有競爭優勢。他很想努力去競爭一把,甚至有了一些以往從未有過的、不太好的念頭,這

讓一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回鄉下,聽聽父親的意見。父親已經80歲了,早已不再

為“一簞食,一瓢飲“憂心,卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。

⑦看著家棟欲言又止,父親沒再繼續追問下去,對他說:“吃罷飯回屋歇一會兒,然后咱爺兒倆一塊兒

去玉米地薄草追肥?!?/p>

⑧這一覺睡得好沉好香。等到日頭已經偏西,家棟才醒來,腦瓜子好像也清醒了許多。父親說:“洗把

臉,咱倆下地去,這會兒沒了毒日頭,趁著涼快,能干倆鐘頭的活兒?!?/p>

⑨玉米地,遠看綠油油一片。走近,卻又看到下面長著各樣雜草。

⑩鋤完一趟,父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說:“這原本是一塊搭荒地,雜草和野棵子有一

人多深,看著叫人心疼。那年,我實在看不下去了,就用了一個冬天的時間,開了這片荒地。當年,你爺

爺對我說過,怎樣才能不讓地里長草呀?種上莊稼。只要地里有了莊稼,就不會容許雜草生長了,雜草一

露頭,就會被鋤嬤掉。等莊稼鋪滿了田間,就沒了雜草的生存之地?!?/p>

?這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個深紅色的木匣子,對他說:“有件事你可能還不知道,我也是剛

剛搞明白。你爺爺,你那個種了一輩子莊稼的爺爺,是個了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰爭的時候,

你爺爺立過一個特等功,兩個一等功。戰爭結束后,你爺爺轉業到市里的化肥廠工作。后來上級動員職工

離城返鄉,你爺爺就回到了村里,當了一輩子農民。要不是前不久上面開展軍人普查登記,誰都不知道他

這輩子還當過兵、打過仗、立過功。”

?木匣子里,軍功章泛著深沉的微光,整齊折疊著的退伍證和立功證書也已發黃。家棟看著,鬢角處

不知不覺凝出了汗,順著臉頰慢慢向下流。

?^在床上,家棟又想起爺爺說過的關于雜草和莊稼的道理。他覺得,逑些目子,他心里頭的那抹兒

她生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長,他立志“種生莊稼”的使命和初心,就一定會化為烏有。

?第二天,天剛麻麻亮,家棟就起來了。他告訴父親,他想早點兒趕回單位上班,手頭還有一大堆活

兒要干呢。

?路過父親的玉米地,家棟停下了腳步。他聽父親說過,這個時節,正是玉米的快速主長期,若是沒

有雜草,地肥水足,蹲到地頭,就能聽見玉米吱吱的拔節聲。

?家棟輕輕地蹲下來,側耳細聽,隱隱地,他似乎真的聽到了。

(《小小說選刊》2022年第22期,有刪改)

30.按要求賞析下列句子。

(1)(父親)卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。(從修辭角度賞析)

(2)這晚臨睡前,父親從矮柜里建出一個深紅色的木匣子,對他說……(從加點詞語表達效果角度賞

析)

31.請結合全文內容解釋下面句子中加點詞語的含義。

他覺得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了冬草,且橫生逞威,若任其野蠻生長,他立志“種好生

般”的使命和初心,就一定會化為烏有。

(1)雜草:_______________________________

(2)莊稼:_______________________________

32.文章后半部分為什么要介紹爺爺的光榮事跡?請談談你的看法。

33.你認為家棟是一個怎樣的人?請結合全文內容簡要概括。

閱讀下面的文學作品,完成小題。

搟面杖的故事

鐵凝

①我父親作為一個長于西畫的畫家,特別喜愛中國民間的“俗物”。許多年來,他收集油燈,火鐮,織

布梭,粗流大碗大盤……他還搜集搟面杖。他搜集的搟面杖,多半來自鄉間農戶,木質、長短和粗細各有

不同,他對它們沒有特別的要求,他的原則是有意思就行。當他有機會去農村的時候,他喜歡串門。那時

主人多半是好客的,他們通常會大著嗓門邀他進屋。他進了屋,便在灶臺、水缸、案板之間東看西看起來。

遇有喜歡的,或直接買到手,或買根新的來以新換舊。如若主人既不要錢又不愿意給他搟面杖,我父親便

死磨活說地動員人家,并許以高出原價幾倍乃至十幾倍的錢。

②有一次他為了“磨”出一根他看上的搟面杖,在一個村子耽擱了大半天。而他進村的時候,不過是

想畫些鋼筆速寫。A.這樣,畫速寫用去二十分鐘,“求”搟面杖卻花了五個小時。為了達到目的他能忍住

饑餓忍住焦渴。他的頑強以至于驚動了那村的全體村干部。而看熱鬧的村人越發以為那家的搟面杖總是個

稀有的寶貝,便揮掇著主人將價格越抬越高。最后還是村干部從中說合,我父親以近二百元人民幣的價格

將搟面杖買下。我沒有問過父親這值不值,我知道“喜歡”這兩個字的價位有多高。

批注A:

③還有一次,父親從山里回來,拿出一根兩尺來長的黑色搟面杖給我看,說是鐵木的,很沉,不信你

試試。我握在手中試試,果然。父親告訴我,這搟面杖的主人是滿族,藍旗吧,祖上是給皇陵看墳的。搟

面杖傳到他這一代,有一百年了。父親還說,這個人家實在仁義,見他真喜歡這搟面杖,夫妻倆異口同聲

地說:“不是什么好東西喲,喜歡就拿走吧!”父親并且對我摹仿著他們那絕對不同于當地農民的旗人口音

——雖然一百年后的他們,早已是地道的當地農民。他們的口音他們的善良,都給他留下了深刻的印象。

④去年初秋,我隨父親去太行山西部寫生,走了一些大大小小的村子,在農民的院里屋里,和他們聊過日

子的瑣事。一些婦女見父親帶著相機,便請求父親為她們拍照。父親為她們照相,還答應照片印出后寄給

她們。父親在這方面從不食言,盡管他可能終生不會再與她們見面。

⑤有個上午,父親在一家發現了他中意的搟面杖。照我當時的看法,這根搟面杖其貌不揚,木質也一

般。但也許正是它那種不太圓潤的樣子吸引了父親,他小聲對陪同我們前來的鎮長(年輕的鎮長是父親的

朋友)說了買搟面杖的企圖。鎮長說這也叫個事兒?回頭我讓人上供銷社給她們送根新的來!這個上午,

這家只有一位年近五十的婦女,她告訴我們,她丈夫上山割山韭菜去了,大閨女正在地里侍弄大棚菜。當

她得知我們要買她的搟面杖時,顯然覺得這是一件不可思議的事。

⑥她明確表示了她的不情愿,她說其實那不是地道的搟面杖,那年她當家的和兄弟分家的時候,他們

家沒分上搟面杖,他當家的在院里撿了根樹棍,好歹打磨了幾下權作了搟面杖,其實這搟面杖不過是個普

通的樹棍子。這位婦女想以這搟面杖的不地道打消父親想要它的念頭,我卻接上她的話說:“既是這樣,就

不如讓我買一根真正的搟面杖送給您吧。"哪知婦女聽了我的話,立刻又調轉話頭,說起這搟面杖是多么好

使,說再不地道也是用了多少年的家伙了,稱手啊,換個別的怕還使不慣哩……這時鎮長半是玩笑半是命

令地說這搟面杖歸他了,他讓婦女到鎮供銷社拿根新的,帳記在他的身上。婦女仍顯猶豫,卻終未敵過鎮

長的意愿。我們自是一番千謝萬謝。一出她的院門,鎮長便將搟面杖交與父親。父親富有經驗地說,應該

盡快離開這個村子,以防主人一會兒反

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