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文檔簡介
2025屆安徽省宣城市郎溪縣七校高三下學期聯合考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關標志重捕法和樣方法這兩種種群密度調查方法的說法,正確的是()A.調查動物的種群密度時都要采用標志重捕法B.選取的樣方一般呈長方形,樣方面積可以根據情況調整大小C.標志重捕法中種群數量的估算公式是:(標志個體數×重捕個體數)/重捕標志個體數D.樣方計數時,同種生物個體無論大小都要計數,且要計算樣方邊線上所有個體2.在人體細胞的細胞核內,甲狀腺激素受體與DNA上的某些片段結合,抑制A蛋白基因(指導合成A蛋白)的表達。當甲狀腺激素與甲狀腺激素受體結合后,會解除該受體對A蛋白基因表達的抑制。當垂體釋放促甲狀腺激素(TSH)的量增加之后,會發生的生理過程有()A.甲狀腺激素對垂體分泌活動的抑制作用減弱B.TSH作為信號分子來調控基因的表達C.TSH對下丘腦分泌活動的抑制作用加強D.體內TSH含量與A蛋白的含量成反比3.生命是物質、能量和信息的統一體。下列物質的生物合成不需要信息分子作為合成模板的是()A.DNA和mRNAB.mRNA和血紅蛋白C.胃蛋白酶和胃蛋白酶基因D.ATP和NADPH4.人類性染色體XY一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遺傳圖譜中(、分別代表患病女性和患病男性)所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是()A. B. C. D.5.如圖為某作物新品種的育種過程,下列相關敘述正確的是()A.①②獲得新品種的過程所運用的原理是基因突變B.過程③④⑤育種方式的優點是縮短了育種年限C.過程⑤不需要用秋水仙素處理E幼苗D.圖中育種過程中基因重組只發生在過程③中6.銀魚是鄱陽湖的特產,幼魚階段以一些植食性浮游動物及一些藻類為食,體長達到80mm以后逐漸向肉食性轉移,110mm以上主要以小型魚蝦為食。近年來,銀魚產量大幅下滑,我國科學家通過長時間的調查研究發現過度捕撈是主因:鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,紅尾魚可捕食銀魚的卵。下列敘述不合理的是()A.與銀魚的幼魚比較,成魚每增重1g需要消耗藻類的量會增加B.銀魚捕撈后種群數量應保持在K/2左右,以便獲得最大持續產量C.鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可構成競爭關系D.人類活動可影響自然生態系統的穩定,但不會帶來嚴重的后果7.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.細胞骨架是由纖維素組成的網架結構B.肝細胞具有識別胰島素的特異性受體C.線粒體是硝化細菌進行有氧呼吸的主要場所D.細胞核是所有活細胞具有的結構8.(10分)科研人員將一種喜濕熱的半陰生蔓藤植物綠蘿在不同條件下測定發育良好的A、B兩組綠蘿葉片表觀光合速率的變化情況,結果如下圖所示(晴天為A組,陰天為B組。實驗期間CO2濃度相對穩定,約為0.035%)。下列相關敘述正確的是A.曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環境因素只有光照強度、CO2濃度B.曲線c~d段,綠蘿體內有機物量總量的變化情況是先增加后減少C.若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點相等D.若陰天的8:30光照強度很弱,則適當提高實驗環境中CO2濃度后,B組葉片的光合作用速率將會變大二、非選擇題9.(10分)果蠅體色黃色(A)對黑色(a)為顯性,翅型長翅(B)對殘翅(b)為顯性。研究發現,用兩種純合果蠅雜交得到F1,在F2中出現了5:3:3:1的特殊性狀分離比,請回答以下問題。(1)同學們經分析提出了兩種假說:假說一:F2中有兩種基因型的個體死亡,且致死的基因型為____________________________________。假說二:_________________________________________________________________________________。(2)請利用以上子代果蠅為材料,設計一代雜交實驗以判斷假說二的正確性。實驗設計思路:________________________________________________________________________。預期實驗結果:________________________________________________________________________。(3)若假說二成立,則F2中存活的黃色長翅個體的基因型是___________________________。10.(14分)2018年,我國部分地區出現了非洲豬瘟疫情,給養殖業帶來了巨大損失。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的傳染病,發病過程短,死亡率高達100%。非洲豬瘟病毒是非洲豬瘟科非洲豬瘟病毒屬的重要成員,有囊膜,所含核酸為雙股線狀DNA分子。囊膜上特異的糖蛋白分子可和寄主細胞的受體結合,使囊膜和細胞膜融合而使病毒進入寄主細胞。非洲豬瘟病毒不感染人,不會使人致病。根據材料回答下列問題:(1)根據題中信息,寫出非洲豬瘟病毒在豬細胞內的遺傳信息的傳遞途徑:____________。(2)非洲豬瘟病毒進入豬的機體內既能引起體液免疫,又能引起細胞免疫,使T細胞增殖分化形成____________。(3)目前,國內外均沒有有效的非洲豬瘟疫苗,但理論上科學制備相應的疫苗仍是預防非洲豬瘟的主要方法。用注射疫苗的方法使豬獲得免疫力屬于____________(填主動免疫或被動免疫)。豬獲得免疫力后,當病毒入侵時,一般情況下不會被感染,其原理是____________。(4)非洲豬瘟不是人畜共患病,推測可能的原因是____________。11.(14分)2229年諾貝爾生理學或醫學獎頒給了揭示人體細胞的氧氣感知通路及信號機制的科學家。下圖表示氧氣供應正常時,細胞內低氧誘導因子(HIF-2a)會被蛋白酶降解;氧氣供應不足時,HIF-2a將轉移到細胞核中。該項研究不僅在基礎科研上極具價值,更有望為癌癥等多種疾病的治療打開思路。請據圖回答下列問題:(2)正常條件下,氧氣通過_____________的方式進入細胞,細胞內合成HIF-2a的場所是_____________。(2)云南呈貢訓練基地海拔2222多米,中國田徑隊常在此集訓以提高成績。高海拔地區氧氣供應不足,運動員細胞中的HIF-2α將通過_____進入細胞核,和其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調控序列結合,_____________(選填“促進”、“抑制”)EPO基因的表達,EPO可刺激骨髓造血干細胞,使其____________,從而提高氧氣的運輸能力。(3)由上述信號機制可知,干擾HIF-2α的_____________是治療貧血的新思路。(4)為了進一步探究HIF-2a的作用,研究人員進行了以下實驗,請分析回答。注射物腫瘤質量(g)培養9天培養22天實驗鼠HIF-2α基因缺陷型胚胎干細胞2.72.8對照鼠野生型胚胎干細胞2.73.2腫瘤細胞的_____________將導致腫瘤附近局部供氧不足,請從打破癌細胞缺氧保護機制的角度提出治療癌癥的新思路:_____________。12.雙子葉植物女婁菜(2N=24)為雌雄異株,性別決定為XY型,其葉型有寬葉和窄葉兩種類型,寬葉由顯性基因B控制,窄葉由隱性基因b控制,B和b均位于X染色體上,含有基因b的花粉粒致死,請回答下列問題:(1)如果對女婁菜的基因組進行測序,需要測___________條染色體。(2)若將窄葉雄株的花粉粒進行花藥離體培養,再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成為______________。(3)寬葉和窄葉的基因型共有______種,分別是_____________________________。(4)現以雜合寬葉雌株和寬葉雄株為親本進行雜交得F1,F1自由授粉得到的F2表現型及比例是_______________________________________,若對上述F1雌株進行測交,則子代表現型及比例是________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度。2、計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內種群數量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,標志重捕法也要根據環境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內的個體數。種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷標志后重新捕獲數。【詳解】A、動物活動能力強,調查其種群密度一般采用標志重捕法,活動能力弱的采用樣方法,A錯誤;B、樣方的性狀應該根據選定的地方的地形決定,所以不一定是正方形,B錯誤;C、標志重捕法中種群數量的估算公式是:標志個體數(第一次捕捉個數)×重捕個體數/重捕標志個體數,C正確;D、樣方計數時,同種生物個體無論大小都要計數,對于壓線的個體計數方法是“計上不計下,計左不計右”,D錯誤。故選C。【點睛】了解關于調查種群密度方面的題目時,首先要知道什么生物選用什么樣的調查方法,其次要知道怎么調查,易錯點是樣方法的計數原則。2、B【解析】
據題干分析,甲狀腺激素的受體與DNA上的某些片段結合時抑制A蛋白基因的表達,當甲狀腺激素的受體不與DNA上的某些片段結合時會解除對A蛋白基因表達的抑制作用,據此答題。【詳解】A、甲狀腺激素的調節存在負反饋調節,當垂體釋放促甲狀腺激素(TSH)的量增加之后,甲狀腺激素的含量增加,反過來對垂體分泌活動的抑制作用增強,A錯誤;B、TSH激素作為信號分子,作用于甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而與甲狀腺激素的受體結合,進而調控A蛋白基因的表達,B正確;C、激素作用于特定的靶器官和靶細胞,TSH的靶器官和靶細胞是甲狀腺,不作用與下丘腦,C錯誤;D、TSH含量增多,A蛋白基因的表達也增加,二者之間是呈正比,D錯誤。故選B。3、D【解析】
中心法則的含義:過程模板原料堿基互補產物實例DNA復制
(DNA→DNA)DNA兩條鏈含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T
G-CDNA絕大多數生物DNA轉錄(DNA→RNA)DNA
一條鏈含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U
T-A
G-CRNA絕大多數生物RNA復制
(RNA→RNA)RNA含A、U、G、C的四種核糖核苷酸A-U
G-CRNA以RNA為遺傳物質的生物,如煙草花葉病毒RNA逆轉錄
(RNA→DNA)RNA含A、T、G、C的四種脫氧核苷酸A-T
U-A
G-C
DNA某些致癌病毒、艾滋病病毒、SARS病毒翻譯(RNA→多肽)mRNA20種氨基酸A-U
G-C多肽所有生物【詳解】A、DNA和mRNA的合成均需要模板,前者的模板可以是DNA或RNA,后者的模板是DNA,A錯誤;B、mRNA和血紅蛋白的合成均需要模板,前者的模板是DNA,后者的模板是mRNA,B錯誤;C、胃蛋白酶和胃蛋白酶基因的合成均需要模板,前者的模板是mRNA,后者的模板主要是DNA,C錯誤;D、ATP和NADPH的合成均不需要模板,D正確。故選D。【點睛】本題考查中心法則及其發展,要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能根據題干要求準確判斷各選項。4、C【解析】
由題圖可知,Ⅱ-1片段是X染色體的非同源區段,位于該區段上的遺傳可能是伴X染色體的顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病,伴X顯性遺傳病的特點是男患者的女兒和母親都是患者,伴X隱性遺傳男患者的致病基因總是來者母親,女性正常可能攜帶致病基因。Ⅱ-2片段是Y染色體的非同源區段,位于該區段上的遺傳病的特點為傳男不傳女。【詳解】該病是隱性遺傳病,并且兒子患該病而父親表現型正常,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,A錯誤;該病是顯性遺傳病,并且女性也會患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,B錯誤;父親患病兒子也患病,因此該致病基因可能位于Ⅱ-2片段,C正確;由于女兒患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,D錯誤。故選C。【點睛】無中生有,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳病;有中生無,女兒正常,一定是常染色體現象遺傳病;伴X隱性遺傳病男患者的母親和女兒一定是患者;伴X隱性遺傳病的女患者的父親和兒子一定是患者;伴Y遺傳,男傳男。5、B【解析】
分析圖示可知,①過程為雜交,②過程為自交,③過程為減數分裂,④過程為花藥離體培養,⑤過程為植物組織培養并用秋水仙素處理獲得可育植株。【詳解】A、分析題圖可知,過程①②獲得新品種的育種方式是雜交育種,其原理是基因重組,A錯誤;B、過程③④⑤獲得新品種的方法是單倍體育種,單倍體育種的優點是縮短了育種年限,B正確;C、E幼苗由花藥離體培養得來,需要用秋水仙素處理獲得可育植株,C錯誤;D、花藥中的花粉是減數分裂產生的,所以過程③可發生基因重組,過程②也存在減數分裂,可發生基因重組,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查育種的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。6、D【解析】
1、根據題意可知,銀魚的增長屬于"S"型曲線,在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,又稱K值。S型增長曲線有幾個階段:①潛伏期(對環境的適應):個體數量少,增長速率很慢。②快速增長期(對數期):個體數量快速增加,K/2時增長速率達到最高。③穩定期(飽和期):隨著種群密度增加,個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇,同時天敵數量也增長。種群實際增長率下降,當數量達到環境條件允許的最大值(K)時,種群會停止生長,種群增長率為零,即出生率=死亡率,但種群數量達到最大。④達到K值后,仍是種群的數量一般呈鋸齒狀波動。2、種間關系(不同種生物之間的關系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細菌。【詳解】A、根據題意可知,110mm以上銀魚成魚主要以小型魚蝦為食,轉變為肉食性,所以在能量流動的過程中,與幼魚比較,成魚增重1g需要消耗藻類的能量增多,A正確;B、銀魚合理捕撈的時機是種群數量超過K/2時,捕撈后剩余量為K/2為宜,因為此時種群的增長速率最大,B正確;C、根據題意可知,鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,說明鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可能存在食物和空間上的競爭關系,C正確;D、根據題意可知,人類活動可影響自然生態系統的穩定,可能導致生態系統生物多樣性降低,嚴重的導致生態系統穩態的破壞,D錯誤。故選D。7、B【解析】
1、細胞骨架是由蛋白質纖維搭建起的骨架網絡結構,細胞骨架與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動有關,而且能維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性。2、原核細胞沒有由核膜包被的典型的細胞核,只有核糖體一種細胞器;真核細胞有由核膜包被的典型的細胞核,有多種功能不同的細胞器。【詳解】A、細胞骨架是由蛋白質纖維搭建起的骨架網絡結構,A錯誤;B、胰島素可以促進肝糖原分解為葡萄糖,肝細胞的細胞膜上有胰島素的特異性受體,B正確;C、硝化細菌為原核細胞,無線粒體,C錯誤;D、原核細胞沒有由核膜包被的細胞核,并非所有的真核細胞都有細胞核,如哺乳動物成熟的紅細胞,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查細胞的結構和功能,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力。8、C【解析】
圖中兩條曲線,一條是陰天測得,一條是晴天測得的,a-b段是在陰天條件下測得的數據,因此限制凈光合速率的主要環境因素是光照強度,總體來看,c-d對應時段合成的遠大于消耗的,因此,植物體內有機物總量是增加的.晴天情況下,凈光合速率由e點急劇下降到f點,肯定與葉片的氣孔關閉,CO2吸收量減少有關。【詳解】A、B組為陰天時的凈光合速率曲線,曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環境因素只有光照強度,A錯誤;B、凈光合速率小于0,則表示有機物總量減少,曲線c~d段,綠蘿體內有機物量總量的變化情況是先減少后增加,B錯誤;C、A、B兩組CO2濃度相同,若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點相等,C正確;D、陰天的8:30光照強度很弱,是光合作用的限制因素,提高實驗環境中CO2濃度,B組葉片的光合作用速率不會變大,D錯誤。故選C。【點睛】解答本題的關鍵是:明確光飽和點受溫度、CO2濃度等環境因素的影響,若溫度、CO2濃度等環境因素相同,則光飽和點相同。二、非選擇題9、AaBB和AABb基因型為AB的雌配子或雄配子致死(或無受精能力、不育)用F1與F2中黑色殘翅個體雜交,觀察子代的表現型及比例若子代的表現型及比例為黃色殘翅:黑色長翅:黑色殘翅=1:1:1,則假說二正確(或指出子代只出現三種表現型,或子代不出現黃色長翅個體)AaBb、AABb、AaBB【解析】
1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在減數分裂形成配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。2、兩種純合果蠅雜交得到F1,F1全為雜合子,基因型為AaBb,按自由組合定律,后代性狀分離比應為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中表現雙顯性的基因型應為4種,即:AaBb:AABb:AaBB:AABB=4:2:2:1。本題中F2中出現了5:3:3:1性狀分離比,其中雙顯性表現型比例少了4份。【詳解】(1)有分析可知,其中雙顯性表現型比例少4,且有兩種基因型個體死亡,則說明致死的基因型是AaBB和AABb。假說二:雄配子或雌配子有一方中AB基因型配子致死或無受精能力,則雙顯性個體會減少4/9,F2中也會出現5:3:3:1性狀分離比。(2)如需驗證假說二的正確性,必須進行測交,F1(AaBb)與F2中黑色殘翅(aabb)個體雜交,觀察子代的表現型及比例。按假說二推論,AB的雌配子或雄配子不育,測交后代則只出現三種表現型,且比例為1:1:1。(3)按假說二推論,AB的雌配子或雄配子不育,則F1(AaBb)互相雜交,其中雌性(或雄性)產生的三種配子Ab、aB、ab,雄性(或雌性)產生的配子四種AB、Ab、aB、ab,因此F2中存活的黃色長翅(A_B_)個體的基因型及比例為AABb:AaBB:AaBb=1:1:3。【點睛】本題考查自由組合定律9:3:3:1比例的應用,屬于較難層次,要求學生能熟練的掌握自由組合定律的應用。10、效應T細胞和記憶細胞主動免疫當病毒入侵寄主時,寄主體內的記憶細胞能迅速增殖分化,在體液免疫和細胞免疫的共同作用下將病毒消滅人體細胞膜上沒有與非洲豬瘟病毒囊膜上特異糖蛋白分子結合的受體分子【解析】
免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。免疫接種或預防接種是以誘發機體免疫應答為目的,預防某種傳染性疾病的方法。免疫接種分為主動免疫和被動免疫,主動免疫是通過接種疫苗獲得免疫力,被動免疫是通過接種對抗某種病原體的抗體獲得免疫力。注射疫苗可以使機體產生更多的效應細胞和記憶細胞,提供對相關疾病的長期保護,而注射抗體可以在很短時間內及時有效地對抗病原體引起的疾病。【詳解】(1)病毒的DNA進入寄主細胞后,以自身的DNA為模板,進行DNA的復制,且能進一步進行轉錄和翻譯,合成蛋白質外殼,組裝成新的病毒,所以其遺傳信息的傳遞過程為。(2)病毒進入機體,既能引起體液免疫,又能引起細胞免疫,使T細胞增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞。(3)利用注射疫苗的方法使豬獲得免疫力,屬于主動免疫。寄主獲得免疫力后,當病毒入侵寄主機體時,寄主體內的記憶細胞能迅速增殖分化形成漿細胞和效應T細胞,漿細胞產生相應的抗體,在體液免疫和細胞免疫的共同作用下將病毒消滅。(4)根據題中提供的信息可知,非洲豬瘟對人不致病,不是人畜共患病,是因為人體細胞膜上沒有與非洲豬瘟病毒囊膜上特異糖蛋白分子結合的受體分子。【點睛】熟悉遺傳的分子基礎及免疫的相關知識是解答本題的關鍵。11、自由擴散核糖體核孔促進增殖分化出大量紅細胞降解增殖(迅速增殖)降低癌細胞中HIF-2a的含量,或阻斷HIF-2a與ARNT的結合【解析】
根據題意和識圖分析可知,在正常氧條件下,HIF-2a在脯氨酸羥化酶、蛋白酶體和VHL的作用下被降解;而在缺氧條件下,HIF-2a通過核孔進入細胞核內,促進EPO基因的表達,而使促紅細胞生成素(EPO)增加,使得細胞適應低氧環境。【詳解】(2)氧氣進入
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