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文檔簡介
江蘇省贛榆縣海頭高級中學2025年高三第六次模擬考試生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于植物激素調節(jié)的說法,正確的是()A.幼根中細胞分裂素含量較高,但不含乙烯B.赤霉菌產生的赤霉素會使水稻得惡苗病,體現(xiàn)了植物激素有促進細胞伸長的作用C.植物激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分D.噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液,可以提高開花期傳粉不充分的油菜產量2.在一段時間內,某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.在to-t4時間段,甲種群和乙種群的數(shù)量增長曲線相同B.甲種群在t2時刻數(shù)量最大C.若甲種群是有害動物,則在t3時刻進行防治效果最佳D.乙種群的數(shù)量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續(xù)增加3.下列關于細胞呼吸的原理及應用的敘述,錯誤的是()A.丙酮酸可在線粒體內氧化分解成二氧化碳和水B.利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時,應先通氣后密閉C.糧食入庫前曬干可降低細胞中有機物的消耗D.劇烈運動時,人體釋放的二氧化碳全部來自線粒體4.科學家最近在墨西哥灣深海發(fā)現(xiàn)了一種新的鮫鏮魚,雌魚頭頂自帶“釣魚竿”——若干個肉狀突起,可發(fā)出光源,吸引獵物。雄魚則吸附在雌魚體表提供繁殖所需的精子,同時通過雌魚血液獲取營養(yǎng)物質。下列敘述正確的是A.頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長期誘導的結果B.雌雄魚的生活繁殖方式是它們長期共同進化中相互適應形成的C.鮟鱇魚種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時,基因頻率也可能會改變D.鮟鏮魚形成的過程僅靠基因突變和基因重組提供進化的原材料5.春小麥是我國西北地區(qū)主要糧食作物之一,在水分脅迫下,春小麥光合作用存在氣孔限制和非氣孔限制兩種類型,程度分別用氣孔限制值(Ls)和非氣孔限制值(Ci/gs,Ci為胞間二氧化碳,gs為氣孔導度)表示。下圖是黃土高原半干旱地區(qū)雨養(yǎng)春小麥旗葉光合作用在2個關鍵生育期的氣孔限制和非氣孔限制情況,下列說法錯誤的是()A.上述兩個時期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時存在B.灌漿期中午存在午休現(xiàn)象,氣孔和非氣孔因素限制都很顯著C.較為幼嫩的抽穗期葉子對不同環(huán)境因素的改變響應遲鈍D.若采取有效措施消除氣孔因素限制,可有效提升該地春小麥產量6.科學家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是()A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.IAA二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鱗翅目昆蟲家蠶的性別決定方式為ZW型。家蠶體表有斑紋和無斑紋由位于常染色體上的基因A、a控制。斑紋的顏色深淺受基因B、b影響。在育種實驗中,以純合無斑紋品種甲為母本,純合深斑紋品種乙為父本進行雜交,F(xiàn)1全為無斑紋。F1雌雄交配,F(xiàn)2性狀分離比情況如下表:無斑紋深斑紋淺斑紋雌性611雄性620請分析回答以下問題:(1)在有斑紋和無斑紋的性狀中,_______為顯性。已知斑紋由色素分子堆積產生,可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子_______(填“合成”或“分解”)。(2)B、b基因位于_______染色體上。F1雄性個體的基因型為_______。F2中無斑紋家蠶基因型共有___________種。(3)雄蠶產絲量高、絲質好。生產實踐中利用A、a和B、b兩對基因設計雜交組合,可以根據(jù)子代體表斑紋特征把雌性和雄性區(qū)分開。選擇基因型為______的雌蠶與基因型為____________的雄蠶雜交,子代中性狀為_______的個體即為雄蠶。8.(10分)下圖為真核細胞中蛋白質合成過程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題:(1)圖1中過程①發(fā)生的場所是____________。(2)已知圖1中過程②物質b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,b鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對應的物質a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設物質a中有1000個堿基對,其中有腺嘌呤400個,則其第3次復制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質a中模板鏈的堿基序列為____________。(4)圖一過程②涉及的RNA種類有____________類,與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是____________。(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。(6)圖2為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。A.X在N上的移動方向是從右到左B.該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C.多聚核糖體能夠提高細胞內蛋白質合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈D.在原核細胞中也存在圖2所示的生理過程9.(10分)某動物黑色毛和棕色毛這一對相對性狀分別由常染色體上的基因B、b決定,同時X染色體上基因I會抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無此作用。請回答下列相關問題。(1)種群中黑色雌性個體的基因型為________________,白色個體的基因型共有______________種。(2)群體中,理論上棕色雄性個體數(shù)_______________(填“多于”“等于”或“少于”)棕色雌性個體,理由是_____________________________。(3)現(xiàn)有基因型為BBX1Y的個體與純合棕色雌性雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)了黑色雌性個體。推測變異的原因可能是:①發(fā)生了基因突變;②發(fā)生了X染色體上I基因片段的缺失。某學生采用F1黑色雌雄個體相互交配的方式對變異原因進行研究,判斷其能否依據(jù)交配后代的表現(xiàn)型及比例確定變異原因,并闡述你的理由:___________________________________________________________________。10.(10分)為治理生活污水排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物(輪葉黑藻)、魚、浮游動物、細菌、真菌等構建的人工濕地處理污水(如圖1所示),取得了良好的效益。請回答下列問題:(1)鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的物質,鳳眼蓮通過傳遞______信息與藻類形成的種間關系是___,說明信息傳遞對于生物具有________________________________________意義。通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動物,種植蓮藕、蘆葦?shù)人参铮稍黾訚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)的___穩(wěn)定性。(2)該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的_____結構。濕地中能分解污水中有機物的細菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____,向水體中通入空氣能提高污水處理效果,原因是__________。(3)圖2是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分,其中屬于次級消費者的有_____,若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同,則流入蝌蚪的能量每增加10KJ,按能量傳遞效率為20%計算,需要消耗植物同化的能量為_____KJ。11.(15分)科研人員對一種氣孔發(fā)育不良的擬南芥突變體進行研究,得到如圖所示的結果。回答下列問題。(l)光照強度為750μmol.m-1.s-1時,野生型擬南芥每秒固定CO1的量是___μmol.m-1.。(1)據(jù)圖可知,氣孔發(fā)育不良會影響擬南芥的__________填“光合作用”“吸作用”或“光合作用和呼吸作用”)。(3)弱光下,野生型和突變體的光合作用強度無顯著差異,原因是__________。(4)據(jù)圖可知,光照強度為150-1150μmol.m-1.s-1時,限制突變體光合作用強度的自身因素可能是_________,環(huán)境因素是_______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】【分析】激素名稱合成部位生理作用應用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育促進矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠,提早用來播種細胞分裂素主要是根尖促進細胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯藏時間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中,成熟的果實中更多促進果實成熟促進香蕉、鳳梨等果實成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等,將要脫落的器官和組織中含量多抑制細胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子的萌發(fā);促進葉和果實的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【詳解】A、幼根細胞中乙烯含量較少,A錯誤;B、植物激素是植物細胞產生的,所以赤霉菌產生的赤霉素不是植物激素,B錯誤;C、植物激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分,植物生長還受到外界因素的影響,C正確;D、由于油菜收獲的是其種子,生長素類似物的作用是促進果實的發(fā)育,所以不能通過噴灑適宜濃度的生長素類似物提高油菜產量,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查了不同植物激素的作用,對于不同植物激素作用的比較記憶是解題的關鍵,D選項中需要分清植物果實的結構。2、D【解析】
結合題干信息分析,圖中甲種群的增長速率先增大后減小,符合S型曲線增長規(guī)律,增長速率最大的t2時刻對應S型曲線中的K/2點,t4時刻對應S型曲線中的K點。乙種群數(shù)量在to-t4時間段逐漸增加,且增長速率逐漸增大。【詳解】A、在to-t4時間段,甲種群數(shù)量符合S型曲線增長,乙種群數(shù)量沒有到達最大值,二者增長曲線不同,A錯誤;B、甲種群在t4時刻數(shù)量最大,B錯誤;C、若甲種群是有害動物,防治應在K/2點之前,即t2時刻之前,C錯誤;D、乙種群在to-t4時間段增長速率逐漸增大,所以其數(shù)量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續(xù)增加,D正確。故選D。【點睛】本題的解題關鍵是審清題干信息,圖中是甲種群增長速率曲線,進一步結合S型曲線的各時期判斷。3、B【解析】
細胞呼吸就是細胞內進行的將糖類等有機物分解成無機物或者小分子有機物,并且釋放出能量的過程,是一系列有控制的氧化還原反應,主要在線粒體中進行。分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式。【詳解】A、丙酮酸可在線粒體內氧化分解產生二氧化碳和水,A正確;B、乳酸菌是嚴格的厭氧微生物,發(fā)酵制作酸奶的過程中容器應密閉,B錯誤;C、糧食入庫前要曬干,主要目的是降低細胞中有機物損耗,C正確;D、人體無氧呼吸的產物是乳酸,因此劇烈運動時,人體釋放的二氧化碳全部來自線粒體,D正確。故選B。4、C【解析】
1、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。【詳解】A、頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長期自然選擇的結果,A錯誤;B、共同進化發(fā)生在不同物種、生物與無機環(huán)境之間,B錯誤;C、胺鯨魚種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時,基因頻率也可能會改變,如突變和基因重組也會影響基因頻率,C正確;D、基因突變、基因重組和染色體變異均能提供進化的原材料,D錯誤。故選C。5、C【解析】
影響光合作用的因素有光照強度,CO2濃度等,由圖可知,兩個不同發(fā)育時期中氣孔限制值在一天中的變化均為先升高后降低,但最大值出現(xiàn)的時間點不同,兩個不同發(fā)育時期中非氣孔限制值開始快速上升的時間點也不同。【詳解】A、由圖可知,上述兩個時期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時存在,A正確;B、灌漿期中午非氣孔限制值有一段是升高的,此時氣孔限制值也較高,說明灌漿期中午存在午休現(xiàn)象,氣孔和非氣孔因素限制都很顯著,B正確;C、抽穗期在上午時氣孔限制值較灌漿期升高的更快,且最大值也高于灌漿期,說明較為幼嫩的抽穗期葉子對水分脅迫的環(huán)境因素的改變響應相對靈敏,C錯誤;D、氣孔因素限制可降低胞間二氧化碳濃度,降低光合速率,若采取有效措施消除氣孔因素限制,可有效提升該地春小麥產量,D正確。故選C。【點睛】本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生能從圖中獲取信息的能力。6、D【解析】達爾文等科學家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是生長素,即IAA,故選D。【考點定位】生長素的發(fā)現(xiàn)【名師點睛】植物的向光性與生長素分布不均有關,在莖尖單側光可以引起生長素的橫向運輸,使背光側生長素濃度高于向光側,所以生長得較向光側的快而向光彎曲。二、綜合題:本大題共4小題7、無斑紋分解Z或性AaZBZb8aaZBWaaZbZb深斑紋【解析】
鳥類、鱗翅目昆蟲、部分兩棲類和爬行類的性別決定方式屬于ZW型,此類性別決定的特點是雌性個體細胞內有兩條異型的性染色體ZW,雄性個體細胞內有兩條同型的性染色體ZZ。【詳解】(1)由純合無斑紋甲為母本,純合深斑紋乙為父本進行雜交,F(xiàn)1全為無斑紋,可推出無斑紋為顯性;已知色素分子堆積產生斑紋,可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子分解,導致含A基因的個體無斑紋。(2)分析F2的性狀分離比可知,F(xiàn)2中雌、雄個體表現(xiàn)型不同,說明該性狀與性別相關聯(lián),而A、a位于常染色體上,則B、b基因位于Z或性染色體上;結合題干分析可知,當A基因存在時,所有個體表現(xiàn)為無斑紋,aaZB_表現(xiàn)為深斑紋,aaZb_表現(xiàn)為淺斑紋。由此可推出,母本甲的基因型為AAZbW、父本乙的基因型為aaZBZB,F(xiàn)1雄性個體的基因型為AaZBZb,F(xiàn)1雌性個體的基因型為AaZBW,F(xiàn)2中無斑紋家蠶基因型為A_ZBW(2種)、A_ZbW(2種)、A_ZBZ_(4種),共有8種基因型。(3)若要根據(jù)子代體表斑紋特征把雌性和雄性區(qū)分開,可設計深斑紋雌性個體與淺斑紋雄性個體雜交,即基因型為aaZBW的雌蠶與基因型為aaZbZb的雄蠶雜交,子代基因型為aaZBZb(深斑紋)、aaZbW(淺斑紋),性狀為深斑紋的個體即為雄蠶。【點睛】本題著重考查了ZW型性別決定方式的伴性遺傳,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,并且具有一定的分析能力和理解能力,能應用所學知識分析解題。8、細胞核26%2400AGACTT3T—A基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀CD【解析】
分析圖1:圖1表示遺傳信息的轉錄和翻譯過程,其中過程①為遺傳信息的轉錄,過程②是翻譯,物質a是DNA分子,物質b是mRNA分子。分析圖2:圖2表示翻譯過程,X是核糖體,N是mRNA分子,根據(jù)多肽鏈的長度T1<T2<T3可知,翻譯的方向是從左向右。【詳解】(1)圖中合成b的過程為①轉錄過程,場所主要是細胞核,該過程需以四種游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一條鏈為模板合成RNA。(2)b鏈是mRNA,其中G占29%,U占54%-29%=25%,則其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,則T占27%,則b鏈對應的a分子(DNA中)A占(25%+27%)÷2=26%。假設物質a中有1000個堿基對,其中腺嘌呤400個,則鳥嘌呤=600,所以其第3次復制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為23-1×600=2400個。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“?絲氨酸?谷氨酸?”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,根據(jù)堿基互補配對原則,mRNA上的堿基序列為UCUGAA,則物質a(DNA)中模板鏈堿基序列為AGACTT。(4)過程②涉及的RNA種類有3種,即mRNA、tRNA、rRNA。過程①是轉錄,所需要的原料是核糖核苷酸。與過程②翻譯相比,過程①特有的堿基配對方式是T-A。(5)基因控制性狀的方式包括:基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀。圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。(6)A、根據(jù)多肽鏈的長度可知,X在N上的移動方向是從左到右,原料是氨基酸,A錯誤;B、該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈時的模板相同,因此這3條多肽鏈中氨基酸的順序相同,B錯誤;C、多聚核糖體能夠加速細胞內蛋白質合成速率的原因是可以同時合成多條多肽鏈,C正確;D、原核細胞有核糖體,是圖2所示翻譯過程的場所,D正確。故選CD。【點睛】本題結合人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯的知識,考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程,能準確判斷圖中各過程及物質的名稱是解題的關鍵。9、BBXiXi、BbXiXi9多于在B基因不存在的情況下,雌性的兩條X染色體上同時具有i基因時才會出現(xiàn)棕色,而雄性的一條X染色體上有基因時就會出現(xiàn)棕色不能因為無論是基因突變還是染色體發(fā)生X染色體含片段缺失,交配后代中黑色:棕色的比例均為3∶1【解析】
題意分析:根據(jù)題干信息黑色毛和棕色毛這一對相對性狀分別由常染色體上的基因B、b決定,同時X染色體上基因I會抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無此作用,可知群體中白色個體的基因型有B—XIX-、B—XIY、bbXIX-、bbXIY;黑色個體基因型為、B—XiXi、B—XiY;棕色個體的基因型為bbXiXi、bbXiY。【詳解】(1)由分析可知,種群中黑色雌性個體的基因型為BBXiXi、BbXiXi,白色個體的基因型共有9種,分別為BBXIXI、BbXIXI、BBXIXi、BbXIXi、BBXIY、BbXIY、bbXIXI、bbXIXi、bbXIY。(2)群體中,在B基因不存在的情況下,雌性的兩條X染色體上同時具有i基因時才會出現(xiàn)棕色,而雄性的一條X染色體上有基因時就會出現(xiàn)棕色,據(jù)此可知,理論上棕色雄性個體數(shù)多于棕色雌性個體。(3)現(xiàn)有基因型為BBXIY的個體與純合棕色雌性bbXiXi,雜交,F(xiàn)1的基因型為BbXIXi(白色)、BbXiY(黑色),然而卻出現(xiàn)了黑色雌性個體,該個體出現(xiàn)的原因如果是基因突變,則黑色雌性個體的基因型為BbXiXi;如果為X染色體上I基因片段的缺失導致,則黑色雌性個體的基因型為BbXXi;若讓該黑色雌性個體與F1黑色雄性個體相互交配,則無論是基因突變還是染色體發(fā)生X染色體含片段缺失,導致的黑色雌性個體的雜交結果都是黑色∶棕色=3∶1,所以根據(jù)上述方式無法判斷變異發(fā)生的原因。【點睛】認真分析題干信息是解答本題的重點,關注基因決定性狀過程中的相互作用的信息是突破本題的關鍵!10、化學競爭調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力垂直分解者促進細菌、真菌的有氧呼吸,加快有機物的分解魚、蝌蚪、甲蟲150【解析】
題圖分析:圖1是某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類植物(輪葉黑藻)、魚、浮游動物、細菌、真菌等構建的人工濕地污水處理系統(tǒng)。
圖2是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分,其中生產者是水藻等植物,初級消費者水蚤和蝌蚪,初級消費者是魚、蝌蚪、甲蟲,最高營養(yǎng)級的生物是食肉動物。【詳解】(1)鳳眼蓮能分泌對藻類繁殖具有抑制作用的化學物質,因此鳳眼蓮通過傳遞化學信息與藻類形成競爭的種間關系。說明信息傳遞對于生物具有調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性意義。通過放養(yǎng)魚苗、水禽等動物,種植蓮藕、蘆葦?shù)人参铮黾恿松鷳B(tài)系統(tǒng)生物的種類,因此提高了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(2)該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的垂直結構;其中分解污水中有機物的細菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。向水體中通入空氣能提高污水處理效果,原因是促進細菌、真菌的有氧呼吸,加快有機物的氧化分解。(3)據(jù)圖2信息可知,食物網中屬于次級消費者的有魚、蝌蚪、甲蟲。若蝌蚪從水
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