試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁六年級語文部編版下冊第5課《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》課時練習一、填空題1．看拼音，寫詞語。魯濱遜喜歡航海和冒險。有一次，他乘船遇險，被迫流落在一座荒島上，沒有shūjí()的慰藉。面對qīliáng()和jìmò()的環(huán)境，他毫不kǒngjù()。在食物相當quēfá()的情況下，他沒有zuòyǐdàibì()，而是竭盡所能地種糧食、修筑zhàlan()、布置住所，期待有一天能離開荒島。2．比一比，再組詞。咯()

刨()

混()

眩()格()

咆()

棍()

腦()3．查字典，填空。“益”用音序查字法，應先查音序再查音節(jié)，益在字典里的解釋有①好處；②增加；③加；④有益的。在“精益求精”中“益”的解釋為；在“延年益壽”中“益”的解釋為；“受益無窮”中“益”的解釋為。4．先把詞語補充完整，再完成練習。焉知()()

心()氣()

與()隔()()()海角

奄奄()()

不()之()前()未()

()()天日

荒()人()（1）再寫出兩個與畫“”的詞語結構相同的詞語：、。（2）比喻壞事在一定的條件下可變?yōu)楹檬碌脑~語是：塞翁失馬，。（3）經(jīng)過考古學家不懈的努力，這批珍貴的青銅器終于得以。（選詞填空）5．品讀句子，完成練習。這是一個無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又累又餓，心里想：流落到這種地方，怎樣活下去呢？第一句話描寫了荒島的環(huán)境，由此我們會聯(lián)想到成語。第二句話是對魯濱遜的描寫，從中可以讀出他的心情，我會用“()”來安慰此時的魯濱遜。A．莫愁前路無知己，天下誰人不識君B．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來C．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海D．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺6．在下面的空里填入合適的詞語。()的帳篷

()的生活

()的宴會()的頭發(fā)

()的嘗試

()的損失()的土地

()的做法

()的心情7．在括號里填入正確的詞語。（1）魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，()搬到了岸上。（2）陰雨連綿的壞天氣()了半個月，實在叫人難受。（3）我()看了四場足球賽。（4）我們雖然在市運動會上取得了好成績，但是還要()努力，爭取在省賽上再創(chuàng)佳績。8．小猴學樣（照樣子，寫詞語）。大大小小（AABB式）??????五顏六色（帶有數(shù)字的詞語）??????9．寫出下面各句運用的修辭手法。1．早聽說此地的蚊子十分聰明，果不其然，它竟會預先來看好我的房間號碼。()2．但錢在孤島上又有什么用呢？()3．這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。()4．百年明日能幾何？請君聽我明日歌。明日復明日，明日何其多！()5．那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。()6．即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。()7．我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重。()10．填空（1）魯濱遜一生中最為可怕的遇險是。（2）《魯濱遜漂流記》這部小說可以分為三個部分，第一部分寫魯濱遜的經(jīng)歷，第二部分是小說的主體，寫魯濱遜的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來以后的事情，主要經(jīng)歷是。（3）下面是一段外貌描寫的人物是誰？說出他的性格特點。他是一個眉目清秀、修短合度的漢子，四肢長得又直又結實，但并不粗大；個子很高，處處長得很勻稱；年紀看來大約二十六歲。①他是②性格特點（4）《魯濱遜漂流記》中主人公寫日記時把荒島命名為，他把他的仆人起名為“星期五”，是因為：。二、句子訓練11．魯濱遜和“星期五”救出了船長。（改成“被”字句）12．魯濱遜在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（改成陳述句）13．讀句子，完成練習。（1）這是一個無名的、沒有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又累又餓，心里想：流落到這種地方，怎樣活下去呢？第一句話描寫了荒島的環(huán)境，由此我們會聯(lián)想到成語。第二句話是對魯濱遜的描寫，從中可以讀出他的心情，我會用“()”來安慰此時的魯濱遜。A．莫愁前路無知己，天下誰人不識君？B．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。C．天行健，君子以自強不息。D．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（2）他給救下的野人取名“星期五”。句子中的“他”指的是，他給野人取名為“星期五”的直接原因是，這表明了魯濱遜對的重視，這在文中的很多地方都有所體現(xiàn)。請你找出一處，概括寫出來：。三、現(xiàn)代文閱讀課內閱讀①魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請求救援。②魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。船上搬下來的食物越來越少，要想活下去，就得想辦法。③他每天要么拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，要么到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的東西里還有一些麥子，由于被老鼠啃過了，他就隨意把它們丟撒在地上，沒想到不久竟長出了嫩芽，后來又結出了穗子。他用這點兒麥種反復種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。14．“畜養(yǎng)”的“畜”讀，這個詞語的意思是。A．chù

B．xù

C．飼養(yǎng)

D．家養(yǎng)的獸類15．選文中的故事情節(jié)可以用小標題概括為_______。A．流落荒島

建房定居 B．流落荒島

回到英國C．建房定居

馴養(yǎng)培育 D．馴養(yǎng)培育

回到英國16．讀第3自然段，說說為了在荒島上生存，魯濱遜具體做了哪些事情。17．從選文中我們可以看出魯濱遜是一個什么樣的人？18．如果讓你自創(chuàng)歌詞來表現(xiàn)本書的主題，下列句子不適合寫入歌詞的一項是（）A．當意外來臨，學會面對和接受。 B．憑借智慧和勇敢，定能戰(zhàn)勝困難。C．保護自然，杜絕環(huán)境污染。 D．不畏艱險，享受冒險的樂趣。“快樂讀書吧”整本書閱讀。魯濱遜漂流記（節(jié)選）①我當時（1）只想乘小船去航行，從不考慮怎樣使小船離開陸地的問題。我對自己的計劃十分滿意，根本不去仔細想計劃的可行性。②我思船心切、立即著手工作。③我砍倒了一棵杉樹，靠近樹根的直徑達五英尺十英寸，在二十二英尺的末端直徑也達四英尺十一英寸，然后才漸漸細下去，并開始長出枝杈。我費盡辛苦才把樹砍倒，用了二十二天時間砍斷根部，又花了十四天時間使用斧頭砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂。④這種勞動的艱辛真是（2）。然后我花了一個多月的時間又砍又削，最后砍削出了船底的形狀，使其下水后能浮在水上。這時，樹干已被砍削得初具船的形狀了。接著我又花了將近三個月的時間把中間挖空，將其做得完全像一只小船。在挖空樹干時，我不用火燒，而是用鑿子一點兒一點兒地鑿。最后確實成了一只像模像樣的獨木船，大得可乘二十六個人。這樣，我不僅自己可以乘上船，而且可以把我所有的東西都裝進去。⑤A這項工程完成后，我心里高興極了，這條小船比我以前看到過的任何獨木舟都大。現(xiàn)在，剩下的就是下水問題了。要是我的獨木舟真的下水了，我肯定會進行一次有史以來最為瘋狂、最不可思議的航行。⑥盡管我想盡辦法，費盡力氣，可就是無法使船移動一步。小船所在的位置離水僅一百碼，絕不會再多。從小船所在的位置到河邊，正好是一個向上的斜坡。我決定把地面掘出一個向下的斜坡。于是，我立即動手進行這項工程，并且也歷盡艱辛。當想到有逃生的機會，誰還會顧得上艱難困苦呢？⑦B不料完成了這項工程后，我還是（3）．因為我根本無力移動這只獨木舟一步，就像我無法移動擱淺在沙灘上的那只小艇一樣。既然我無法使獨木舟下水，就只得另想辦法，我把現(xiàn)場的距離丈量了一下，決定開個船塢或開條運河，把水引到船底下來。C于是我又著手這項工程。一開始，我就進行一些估算，看看運河要挖多深多寬，怎樣把挖出來的土運走。結果，我發(fā)現(xiàn)，若我一個人進行這項工程，要花十年至十二年，因為河岸很高，達二十英尺。最后，我不得不放棄這個計劃，盡管心里很不愿意。⑧這件事使我非常傷心。到這時我才明白：_______________⑨吸取了上次造船的教訓，兩年后的一天，一只體積較小的獨木舟展現(xiàn)在我眼前。在這兩年之中，我每做一件事都會進行周密的思考，定好開工的地點再挖好一條六英尺寬、四英尺深的小運河，以便將獨木舟運到半英里以外的小河之中。這次造的獨木舟確實有些小，靠它絕不可能穿過四十英里寬的河流到對面的那片陸地，所以我只好打消原本想渡海周游的想法。19．選擇恰當?shù)脑~語填入文中（

）里（不重復）。一籌莫展

一門心思

一言難盡（1）

（2）

（3）20．文中三處畫線句子中都有“這項工程”，分別具體指什么事情？請簡要概括（不超過4個字）。A：

B：

C：21．聯(lián)系上下文，選擇最恰當?shù)拇鸢浮！暗竭@時我才明白”，到這時魯濱遜明白了（

）A．空想自己得不到的東西，跟做白日夢是一樣的。B．世界是美好的，在這樣一個世界里生活，無論是大人還是小人兒，都可以找到屬于自己的樂趣。C．為了讓一個大人或者是一個小孩渴望干什么事，只需要想辦法將其變得難以到手就行了。D．做任何事，若不預先計算一下所需的代價，不正確估計一下自己的力量，是十分愚蠢的！22．魯濱遜是一個怎樣的人，請結合選文內容對他做出評價。四、語言表達23．班級開展“閱讀經(jīng)典·話說英雄”的學習活動，請你為小文心中的英雄魯濱遜寫一段頒獎詞。要求：符合人物特征；語言簡介；至少運用一種修辭手法；50字左右。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《六年級語文部編版下冊第6課《魯兵遜漂流記（節(jié)選）》課時練習》參考答案1．書籍凄涼寂寞恐懼缺乏坐以待斃柵欄2．咯咯笑刨土混響目眩格子咆哮棍子腦袋3．Yyì③②①4．非福平和世絕天涯待斃時需所有重見無煙寥寥幾筆草草了事焉知非福重見天日5．荒無人煙心理無助、悲傷C6．簡陋寂寞野蠻淡黃大膽巨大荒蕪聰明不安7．陸續(xù)持續(xù)連續(xù)繼續(xù)8．模模糊糊隱隱約約兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇七上八下五光十色九牛一毛四面八方9．擬人反問比喻