【單元測試】四年級語文上冊第一單元分層訓(xùn)練A卷（基礎(chǔ)篇）

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

班級：__________姓名：_________―得分：_________.

第一部分：積累運(yùn)用（45分）

一、看拼音，寫詞語。（9分）

guanchaokuankudzhujianqianshou

()()()()

putaozhuangjiashanbengdilie

()()()

taoxieluanshi

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二、“貫”字用音序查字法先查大寫字母（）,用部首查字法先查部首

（）,再查（）畫，第一筆的筆畫是（）o（2分）

三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔顚懺冢ǎ├铩＃?分）

潮朝沸佛

（1）（）漲（）落，是一種自然現(xiàn)象。

（2）天黑了，白天（）騰的海灘逐漸安靜下來。微風(fēng)徐徐，樹梢輕輕地

擺動(dòng)著。

四、選擇題。（12分）

1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.屹立(yi)零時(shí)(sa)懷抱(huai)昂首東望(ang)

B.浩蕩(hao)霸點(diǎn)(zhan)稻穆(sui)半明半呼(wei)

C.睡眠(mian)歸果(cao)甲石(Ian)搖搖欲墜(zui)

D.風(fēng)俗(su)羅列(luo)蘆葦(wei)人聲鼎沸(ding)

2.下列加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.球場上，大家都在為各自的隊(duì)伍加油助威，吶喊聲啊胡百尊。

B.寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在啰啰私情。

C.噫亮的沖鋒號(hào)人聲顯沸，戰(zhàn)士們?nèi)缋撬苹銢_下了山。

D.在大橋通車典禮上，彩旗飄揚(yáng)，攀鼓嗔木，熱鬧非凡。

3.下列句子中，對運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（排比）

B.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……（擬

人）

C.在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。（擬人）

D.我仿佛聽見它們在小聲說話。（比喻）

4.想象下列句子描繪的畫面，將其按恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕校_的一項(xiàng)是（）

①頓時(shí)，海面上閃爍著一片魚鱗似的銀波。②說話聲、歡笑聲、唱歌聲、

嬉鬧聲，響遍了整個(gè)海灘。③一輪燦爛的滿月，它像一面光輝四射的銀盤

似的，從那平靜的大海里涌了出來。④沙灘上，也突然明亮了起來。

A.③①④②B.④③①②C.②③①④D.①③②④

5.下列句子運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭

的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

B.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

C.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

D.我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花

的地方。

6.下列關(guān)于本單元課文的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.錢塘江大潮變化的過程是：一條白線一一堵水墻一猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬

齊頭并進(jìn)一恢復(fù)平靜。

B.《走月亮》一文中題目的意思是“和月亮一起走”。

C.《現(xiàn)代詩二首》中的兩首詩都運(yùn)用了擬人的修辭手法，做到了詩畫結(jié)合,

情景交融。

D.《繁星》一文表達(dá)了作者對繁星的喜愛和贊美之情。

7.廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王老師要求每個(gè)同學(xué)辦一份以“保護(hù)環(huán)境”為主題的手抄報(bào),

下列宣傳標(biāo)語中不適合作為本次手抄報(bào)標(biāo)題的一

項(xiàng)是（）

A.善待地球就是善待自己

B.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)

C.保護(hù)環(huán)境，從我做起

D.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活

8.將句子“早晨霧氣迷蒙，但在這白茫茫的霧氣中，許多的生機(jī)已經(jīng)開始迸發(fā)

了”插入下面的語段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①你瞧，一簇簇的花兒在爭奇斗艷。②伴著泥土的清香，小草開始發(fā)芽,

柳樹開始生長。③一只只鳥兒在枝頭唱歌，松鼠跳上枝頭。④清晨的森林一

片生機(jī)盎然。

A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間

五、按要求完成句子練習(xí)。（9分）

（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句）（2分）

⑵秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。（仿寫句子）（2分）

⑶平靜的江面在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。（縮句）（2分）

⑷用下面任意兩個(gè)詞語描寫一下放煙花的情景。（3分）

霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫

六、根據(jù)課本內(nèi)容判斷正誤，正確的打，錯(cuò)誤的打“X”。（4分）

（1）錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀，這和當(dāng)?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。

（）

（2）《走月亮》一文用優(yōu)美的文字，把我們帶入了一個(gè)詩情畫意般的情境,

同時(shí)讓我們感受到了濃濃的親情。（）

（3）《繁星》一文表達(dá)了作者對星空、對大自然的熱愛之情。（）

（4）《鹿柴》的作者是宋代詩人王維。（）

七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。（6分）

1.讀了劉禹錫“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”的詩句，我的眼前浮

現(xiàn)出“__________________________________________

”的畫面。（用課文中的原句填空）

2.王維的詩“詩中有畫”。我能寫出兩句他的寫景詩：

3.本單元，我們跟隨作者到鹽官鎮(zhèn)欣賞了的錢塘江大潮；

我們來到洱海邊，感受到了“我”跟阿媽一起走月亮?xí)r

的情感；我們跟隨詩人與悠閑的花牛

一起散步，一起做夢；我們還跟著作家看,領(lǐng)略

了夜空不一樣的美。

第二部分：閱讀與欣賞（25分）

八、課內(nèi)閱讀。（9分）

村道已經(jīng)修補(bǔ)過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就栗收莊稼了，收

莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅

膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨,

是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛

滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊，g旁邊，是它澆灌過的稻田。哦，阿

媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，

我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低

垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田展上去吧，你不是說

學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？

1.選段中加點(diǎn)的“它”指的是（）（1分）

A.稻田B.溝水C.菜地

2.讀畫“_”的句子，我仿佛聽到了，仿佛看到了—

和的畫面，仿佛聞到了

--（4分）

3.畫“”的句子運(yùn)用了（）的修辭手法。（2分）

A.設(shè)問B.疑問C.反問

4.選段中寫“春天，我們種的油菜開花了……我在田地里找兔草，我把蒲公英吹

得飛啊飛……”，我們還能想象：夏天，我和阿媽

___________________________________________-（2分）

九、閱讀《朦朧的霧靈山》，完成練習(xí)。（16分）

朦朧的霧靈山

在河北省興隆縣境內(nèi)，巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。

霧靈山是一處孽西勺舛的“世外桃源”。她以天然不飾的自然景觀和其

特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。

霧靈山凝翠疊綠，是個(gè)綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨山勢的增高，

一層層加重，一層層變化，由此，可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、

云杉、山楊、檄（duan）樹、樺樹...其中，云杉是珍貴的樹種，材質(zhì)非

常好。

霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材。在這里，有人目睹過犯子和羚

羊，也有人親手采過人參和靈芝。

在霧靈山深處，還藏著許多溶洞。有的長滿石筍、石柱，還有的如石碗、

石棚。有的洞滲不可可，真面目到現(xiàn)在還無人知曉。

霧靈山期待著人們?nèi)ヌ剿鳎龑焉衩亍㈦鼥V、質(zhì)樸的美，無私地奉獻(xiàn)

給人類。

1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）

鮮為人知：

深不可測:

2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）

寶貴（）貢獻(xiàn)（）模糊（）

3.仔細(xì)閱讀短文并填空。（8分）

（1）短文中的第3自然段是圍繞著“

”這句話寫的；第4自然段是圍繞著“

”這句話寫的；第5自然段是圍繞著“一

______________________________________________”這句話寫的。（3

分）

（2）作者描寫霧靈山，抓住了三個(gè)方面的內(nèi)容，即：、

、來表現(xiàn)

她三種不同的美——、和

o（3分）

（3）霧靈山有珍禽異獸，短文中提到了和；有珍貴的

中藥材，短文中寫到了和。（2分）

4.霧靈山為什么被稱為“世外桃源”？（3分）

第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）

十、題目：這里風(fēng)景獨(dú)好

只要你留心觀察，美麗的風(fēng)景無處不在。以“這里風(fēng)景獨(dú)好”為題，寫一寫你

見過的風(fēng)景好的地方，要按一定的順序?qū)懀龅綏l理清晰，語句通順。

500字

參考答案

一、觀潮寬闊逐漸牽手葡萄莊稼山崩地裂淘洗鵝卵石

二、G貝4-

三、⑴潮潮(2)沸

四、l.D2.C3.D4.A5.B6.B7.B8.A

五、Q)錢塘江大潮，難道自古以來不被稱為天下奇觀嗎？

(2)示例：鳥兒唱著歌，青蛙跳到荷葉上。

(3)江面籠罩著薄霧。

(4)示例：哥哥點(diǎn)燃煙花后，頓時(shí)，聽見"嗖嗖"的聲音，煙花帶著紅

紅的火苗躥上天空，過了一會(huì)兒，夜空中綻放出幾朵美麗的花。

六、3(2)V(3)V(4)x

七、1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；

那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來

2.示例：返景入深林，復(fù)照青苔上

3.奇特壯觀無比幸福和喜悅徐志摩巴金繁星

八、l.B

2.秋蟲鳴叫的聲音夜鳥拍打著翅膀魚兒躍出水面果子的甜香

3.A【解析】