25

王戎不取道旁李四歲讓梨的孔融七歲砸缸救人的司馬光六歲稱出大象重量的曹沖時光如川浪淘沙，

青史留名多俊杰。——歐陽修預學指導單（1）下面加粗字讀音或字形完全正確的一組是（）

A王戒（róng）諸侯(zhū)折枝（shé）B競走（jìng）品嘗（cháng）唯一（wéi）（2）下列人物中誰被稱為“竹林七賢”之一（）

A司馬光B曹沖C王戎預學檢測戎rónɡ

“戎”是會意字，由“戈”和“十”兩部分組成“戈”代表長柄的兵器，“十”代表上戰場穿的鎧甲，合起來就是指武器。折（多子折枝）（折騰）zhézhē（折本）shé讀準——字音

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃弧Ｍ跞植蝗〉琅岳?/p>

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。王戎不取道旁李學習提示：

1.借助注釋，我們知道這篇文章的意思是______________________。

2.根據意思我們劃分的節奏是___________。精準釋難（1）下面句子中的“之”指的是什么意思？

“炎帝之少女”。

（

）

“光持石擊甕破之”。

（

）鞏固訓練

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。王戎不取道旁李學習提示：

1.根據課文內容，故事的起因是_____，經過是______，結果是____。

2.我們是從_________這些方面展開想象的。精準釋難讀懂——文意

王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。王戎不取道旁李王戎不取道旁李

王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。學習提示：

1.諸兒和王戎看到這棵李樹后表現的句子__________________。2.描寫王戎不動的原因的句子是__________________________。3.王戎“不動”背后可能在想______。我們認為王戎是一個____的人。精準釋難精準釋難此必___李！時光如川浪淘沙，

青史留名多俊杰?！獨W陽修讀好——韻味

王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。王戎不取道旁李

魏明帝于宣武場上斷虎爪牙，縱百姓觀之．王戎七歲，亦往看，虎承間攀欄而吼，其聲震地，觀者無不辟易顛仆，戎湛然不動，了無懼色。注釋：

1）于：在

2）縱：任憑

3）承間：趁機

4）辟易顛仆：驚慌逃躲，摔倒伏地

5）湛然：安詳沉靜地王戎觀虎1.把《王戎不取道旁李》這個有趣