專題08力運動和力專項精練

本節要點對應題號

專項精練1力1-3,26-31

專項精練2重力、彈力、摩擦力（含實驗）4-10,332-43,64-74

專項精練3牛頓第一定律和慣性11-16,44-45

專項精練4平衡力和相互作用力17-25,46-48

專項精練5力學作圖49-63

一、單選題

1.（2024?江蘇南京?模擬預測）下列有關力的說法中，正確的是（）

A.力能脫離物體而存在

B.一個物體也能產生力的作用

C.產生力的兩個物體一定發生了作用

D.相互接觸的兩個物體一定產生力的作用

2.（2024?江蘇南通?一模）如圖所示，在一塊傾角固定不變的斜面上，一小球由靜止開始沿

著斜面自由滾下，則小球離開斜面后，其運動的軌跡可能是（）

3.（2024?江蘇揚州?一模）乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運動員基本包攬所

有項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（）

A.擊球時，球拍對球的力大于乒乓球對球拍的力

B.乒乓球離開球拍后還能繼續運動是由于其受到了慣性的作用

C.乒乓球離開球拍后在空中運動的過程中，球拍對乒乓球做功

D.斜向上運動的乒乓球到達最高點時，若其所受的力全部消失，則它將做勻速直線運

動

4.（2024?江蘇泰州?二模）如圖，用條形磁鐵使回形針豎直靜止在空中，細線緊繃且質量不

計。下列說法正確的是（）

石頭、一細線

桌面T「

A.回形針上端被磁化成S極

B.回形針受到的磁力與自身的重力是一對平衡力

C.石頭對桌面的壓力是由于桌面的形變產生的

D.在磁鐵與回形針之間插入薄鐵板（與它們不接觸），回形針會掉下來

5.（2024?江蘇無錫?三模）北京冬奧會頒獎禮儀服的內膽添加“神秘材料”一石墨烯，只要

衣服某一處加熱，石墨烯復合材料就能把熱量均勻傳遞到全身，薄薄一層，就能抵御-3（TC

的低溫。由此可知，石墨烯具有很好的（）

A.延展性B.導熱性C.磁性D.彈性

6.（2024?江蘇連云港?三模）如圖是小明在賽跑時的情景。下列說法正確的是（）

A.跑鞋對地面的壓力是由于鞋的彈性形變產生的

B.加速過程中，腳蹬地的力和腳所受到地面的摩擦力是一對平衡力

C.加速階段如果一切力都消失，小明將繼續加速

D.小明沖到終點，不能立即停下，是由于受到了慣性的作用

7.（2024?江蘇鹽城?二模）2024年4月27日，大運河馬拉松系列賽（鹽城站）在市奧體中

心鳴槍開跑。下列有關說法正確的是（）

A.起跑前，站立的運動員受到的重力和對地面的壓力是一對平衡力

B.以奔跑中的運動員為參照物，路旁的樹向前運動

C.運動員沿水平路面向前奔跑時，地面對運動員的摩擦力水平向前

D.運動員勻速轉彎時，他的運動狀態不變

8.（2024?江蘇南京?二模）下列估測符合實際的是（）

A.兩個雞蛋的重力約為1N

B.教室內課桌的高度約為75dm

C.家用臺式計算機的電功率約為1000W

D.人體感覺舒適的環境溫度約為37°C

9.（2024?江蘇南京?三模）小明夢見他和小華被困在一個結冰池塘中的情形，他們坐的小船

停在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動小船。后來他們想出一個奇妙的方法把行

李向后扔出去，如圖所示，小船居然動起來了，關于這一現象，下列描述正確的是（）

A.這一現象的原理是力的作用是相互的

B.人扔行李的力推動了小船向前運動

C.行李被扔出后繼續運動，是因為行李受到慣性的作用

D.行李被扔出后，船將不再受到力的作用

10.（2024?江蘇徐州?二模）如圖所示，木塊B的質量為"小一端與水平細線相連，細繩的

另一端掛著質量為加2（mj<mr）的鉤碼A,木塊恰好在桌面上勻速運動，若在B上再加一

個質量為的祛碼，同時在A下再掛一個質量為"?的鉤碼，木塊的速度將（）

C.變慢D.由犯、嗎、加的大

小關系而決定

11.（2024?江蘇揚州?三模）某人拉著行李箱健步行走在水平路面上，行李箱勻速前進且保

持傾角不變。如圖乙，G為行李箱受到的重力，則該同學對行李箱施加的拉力有沒有可能是

圖乙中的B、B?你的判斷是（）

A.為可能，B不可能B.b/不可能，B可能

C.尸/和尸2都可能D.尸/和尸2都不可能

12.（2024?江蘇連云港?模擬預測）下列關于力和運動的關系，說法正確的是（）

A.在水平面上勻速直線行駛的貨車受到平衡力作用

B.踢出去的足球在草地上滾動時只受阻力的作用

C.汽車駕駛員系安全帶是為了防止慣性消失

D.運動員在圓形跑道上做勻速運動時運動狀態不改變

13.（2024?江蘇徐州?三模）小明乘坐公交車上學途中，觀察到一些現象，其中分析不正確

的是（）

A.看到路邊樹木向后退，是以校車為參照物

B.看到窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大壓強小

C.剎車后校車停下來，是因為受到摩擦力的作用

D.剎車時身體前傾，是因為受到了慣性的作用

14.（2024?江蘇南通?模擬預測）如圖，輕質彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于。

點時彈簧恰好不發生形變。現將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置

后由靜止釋放，小球將豎直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（）

?O

GA

777777777/7777777

A.從/點向上運動。點的過程中，速度先增大后減小

B.從/點向上運動。點的過程中，速度一直增大

C.運動至最高點時，速度為Om/s,所以受平衡力作用

D.被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力

15.（2024?安徽六安?二模）下列關于力與運動關系的認識正確的是（）

直升機加速上升時所受升力和重力是一對平衡力

擺球擺到最高點8時，若它所受力都消失，擺球將落向地面

16.（2024?江蘇南通?二模）如圖所示，在粗糙的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，右端連

接一滑塊，。點是彈簧保持原長時滑塊的位置。開始時用力推滑塊壓縮彈簧至/位置保持,

B、A兩點較。點對稱，后放手釋放滑塊，滑塊來回多次往復運動，下列說法正確的是（）

AOR

A.物體最終可能停在8點

B.向右運動過程中，。點速度v最大

c.向右運動過程，滑塊受摩擦力y方向一定向左

D.向右運動越過。點后v減至0瞬間，滑塊受摩擦力/瞬時為ON

17.（2024?江蘇徐州?三模）用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘，鐵釘受到吸引沒有與磁鐵

接觸，而處于如圖所示的靜止狀態。鐵釘對磁鐵作用力的方向是（）

A.向左下方B.向右上方C.豎直向上D.豎直向下

18.（2024?江蘇連云港?二模）用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上勻速運動，觀察到彈簧

測力計示數穩定，則（）

A.彈簧測力計相對木塊是運動的

B,木塊受到的拉力肯定大于摩擦力

C.木塊受到的摩擦力和拉力是一對相互作用力

D.在木塊上放一鉤碼后，繼續拉動木塊勻速運動，彈簧測力計示數變大

19.（2024?江蘇揚州?二模）如圖所示，在電梯轎廂的天花板上固定一輕質彈簧，彈簧的另

一端連接木塊，下列判斷正確的是（）

A.若彈簧處于拉伸狀態，人受到的重力和支持力可能二力平衡

B.若彈簧處于壓縮狀態，人受到的重力和支持力可能二力平衡

C.若彈簧處于拉伸狀態，木塊受到的重力和拉力一定二力平衡

D.若彈簧處于壓縮狀態，木塊受到的重力和拉力一定二力平衡

20.（2024?江蘇南京?一模）關于乒乓球運動，下列分析正確的是（）

A.飛來的球給球拍的力是球拍發生形變產生的

B.球被球拍擊回，說明力可以改變物體的運動狀態

C.擊球時，球拍對球的力與球對球拍的力是一對平衡力

D.若飛行中的球所受力全部消失，則一定沿水平方向做勻速直線運動

21.（2024?江蘇淮安?模擬預測）如圖是擲鉛球的場景，下列說法中不正確的是（）

（一

A.鉛球在空中運動時，運動狀態在不斷改變

B.鉛球最終靜止在地面上，鉛球所受重力和支持力是一對平衡力

C.如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的鉛球將靜止

D.風力大小對鉛球的投擲距離也有影響，風能是可再生能源

22.（2024?江蘇泰州?三模）如圖所示，用力廠將一木塊靜止壓在豎直墻壁上，下列說法不

A.手對木塊的壓力下和墻對木塊的彈力是一對平衡力

B.手對木塊的壓力廠和木塊對手的彈力是一對相互作用力

C.木塊不會掉下來的原因是因為手對它施加了壓力

D.手對木塊的壓力廠增大，木塊受到的摩擦力卻保持不變

23.（2024?江蘇無錫?二模）如圖所示2023中國自行車巡回賽在贛州開賽，下列說法正確的

是（)

A.自行車勻速通過彎道時受力平衡

B.自行車沖過終點不能立即停下來是因為受到慣性作用

C.賽手對自行車的壓力與自行車的重力是一對相互作用力

D.平直公路上行駛時，賽手受到的重力與自行車對賽手的支持力是一對平衡力

24.（2024?江蘇蘇州?一模）如圖甲，水平桌面上有物體A、B,B在片的作用下向右做勻速

直線運動；如圖乙，A、B用輕繩水平連接后，在與和巴共同作用下一起向左做勻速直線運

動，水平拉力片=3N,丹=10N。關于圖乙，下列說法正確的是（）

A.B與桌面的摩擦力方向向左

B.A與桌面的摩擦力為4N

C.B與桌面的摩擦力為7N

D.輕繩的拉力為10N

25.（2024?江蘇蘇州?一模）如圖所示，橡膠墊平鋪在水平地面上，小明在墊上訓練中考體

測項目一立定跳遠，訓練中橡膠墊始終保持靜止狀態，在他發力向前起跳時（）

A.橡膠墊對地面有向后的摩擦力

B.小明對橡膠墊有向前的摩擦力

C.地面對橡膠墊的摩擦力小于小明對橡膠墊的摩擦力

D.地面對橡膠墊的摩擦力大于小明對橡膠墊的摩擦力

二、填空題

26.（2024?江蘇揚州?二模）如圖兩幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》，描述了南北方

耕種時的不同之處。甲圖“北蓋種”描述北方播種后，用驢拉石陀壓土埋麥。驢拉石陀的力與

石陀拉驢的力是一對力；乙圖“南種牟麥”描述南方播種后用腳壓土。土地上留下

腳印，說明力可以改變物體的。乙圖中的人提起一只腳會留下更深的腳印，對這

一現象的解釋是________O

一甲—一乙一

27.（2024?江蘇蘇州?二模）用長征三號丙運載火箭，成功發射一顆北斗導航衛星。該衛星

屬地球靜止軌道衛星。地球靜止軌道衛星可以對所覆蓋區域實現24小時不間斷的移動通信,

如衛星電話、電視節目轉播等。火箭發射時，高溫高壓燃氣從尾部噴出，火箭獲得上升的推

力,該推力的施力物體是o地球靜止軌道衛星沿圓形軌道正常運行時相對于地面

是（選填“運動”或“靜止”）的，此時衛星處于（平衡狀態/非平衡狀態）

；衛星電話是依靠來傳輸信息的。

28.（2024?江蘇淮安?模擬預測）在2022年北京冬奧會上，我國運動員在短道速滑項目中取

得了優異成績。如圖1，某運動員在一次比賽中正在水平方向沿直線加速追趕對手。此過程

中，他受到（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，他的慣性（選填“變

大”“變小”或“不變”），重力（填“做功”、“不做功”），運動員受到的支持力是由于一

（選填“冰面”或“運動員的腳”）發生彈性形變產生的。如圖2,運動員射箭時，繃直的弦被

手拉彎，說明力使物體發生了;放手后，射出的利箭最終會落地，這是因為利箭

受到的作用。如圖3為一種“水上飛行器”精彩表演，通過操縱水柱噴射方向，人

可以實現懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作，說明力力的作用效果與力的——有關。

圖1圖2圖3

29.（2024?江蘇無錫?三模）無人機快遞是用無人駕駛的低空飛行器運載包裹，自動送達目

的地。遙控設備能發出載有信號的波，這種波在真空中的傳播速度為m/s；無人

機螺旋槳高速旋轉向下擊打空氣而獲得升力，說明力的作用是的。

30.（2024?江蘇揚州?二模）有時候人們把思維不連貫說的話稱為“擠牙膏”，真正的擠牙膏過

程應用的是（力和運動/分子動理論/電和磁）的知識。生活中為了更好的擠出膏體,

有人提出平時可將牙膏管倒著放置，膏體在______的作用下更容易向管口集中。圖中的兩

支牙膏，你認為（選填“甲”或“乙”）牙膏管更易倒置，試著說說理由：.

31.（2024?江蘇鹽城?三模）明代科學家宋應星所著的《天工開物》是世界上第一部關于農

業和手工業生產的綜合性著作。在書中記載的“懸弓彈棉”中，將木弓用細繩吊在一根竹竿上,

竹竿因為發生了產生彈力，說明力能改變物體的；然后用木錘頻頻擊打

弓弦，使板上棉花疏松的力的施力物體為（竹竿/木楠/弓弦）。

32.（2024?江蘇泰州?三模）如圖所示，工人不用鐵錘而使用橡膠錘鋪設瓷磚，回答下列問

題：

（1）橡膠錘頭的橡膠具有（選填“較大的硬度”或“較好的彈性”）；

（2）橡膠錘敲擊到瓷磚后會向相反方向運動，使橡膠錘彈開的力是由（選填“橡膠”或“瓷

磚”）發生形變產生的。

33.（2024?江蘇淮安?模擬預測）如圖甲所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計,

物重G=5N,則彈簧測力計的示數為N；一個木箱靜止放在水平地面上，如圖乙所示,

小明用100N水平推力推箱子，箱子未推動，當水平推力增大到150N時，箱子恰好做勻速

直線運動，此時木箱受到的摩擦力為N?

34.（2024?江蘇鎮江?二模）圖甲中木條長為cm；圖乙中溫度計讀數

為℃；圖丙中測力計示數為No

-iiii|iiii|iiii|iiripiii|iiii|in山川hwl幽幽皿叨op

i|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|

0cm1232030

甲乙丙

35.（2024?江蘇宿遷?二模）踢出去的足球仍能繼續運動，是由于足球具有；足球

最終落回到地面，是改變了足球的運動狀態。

36.（2024?江蘇徐州?三模）小朋友在玩蹦床時需要穿防滑襪，目的是防止因腳滑而發生危

險。防滑襪在腳掌部位設有相間隔的橡膠突點（如圖），這是通過增大接觸面粗糙程度來—

摩擦力的，小朋友向下壓蹦床，會使蹦床向下凹陷，說明力可以,同時小朋友被

蹦床彈起，說明力的作用是的。

37.（2024?江蘇常州?一模）如圖所示，水平傳送帶靜止，傳送帶上有一木塊，在水平拉力尸

作用下正勻速向右運動；此時拉力尸（＞/=/＜）木塊所受摩擦力。保持拉力不變，當

木塊運動到尸點時，傳送帶突然沿逆時針方向運動，木塊將做（加速/勻速/減速）

運動。

—?丫

AfFB

38.（2024?江蘇無錫?一模）如圖，一個重1200N的箱子放在水平地面上，小榮用300N的

水平向右方向的力去推箱子，箱子不動，這時地面對箱子的摩擦力（＞/＜/=）300N,

如果推力增加到400N時，箱子恰好做勻速直線運動；如果推力增加到500N時，這時地面

對箱子的摩擦力等于No

39.（2024?江蘇無錫?一模）如圖甲所示，用水平壓力廠將物體A壓在豎直墻壁上，圖乙為

壓力廠與時間/的關系圖像，圖丙為物體所受摩擦力/與時間/的關系圖像。由圖像可知,

在f=ls時，物體受到的摩擦力為N,物體重力大小為N；在t=3s時，物體所

（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動。

丙

40.（2024?江蘇宿遷?二模）如圖所示，長方體物塊A在拉力廠=9N的水平拉力作用下沿水

平面勻速向右運動，此時彈簧測力計示數為7N且保持不變，則物塊A對B的摩擦力方向是

向,地面對A的摩擦力為No當斤增大到1IN時，木塊B受到的摩擦力

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

2IIF

41.（2024?江蘇無錫?二模）在筷子提米的實驗中，杯子和米的總質量為5N,筷子質量不計。

將筷子豎直插入米中，手用10N的力握住圓柱形的筷子。整個裝置呈豎直狀態，在空中靜

止不動，則手和筷子之間的摩擦力的大小N?杯子所受摩擦力的方向是豎直向—

（上/下），同學們發現這個實驗不是每次都能完成，請你為同學們提供一種能幫助完成實驗

的方法：、

42.（2024?江蘇蘇州?二模）如圖所示，一重為G的木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑

輪（不計滑輪摩擦），一端固定在右側墻上，另一端始終用大小為B的力豎直向上拉，木塊

向右勻速運動，這個過程中木塊受到的摩擦力大小為,木塊對桌面的壓力G（選

填“=”、"/或若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為

F2,則By（選填或

K

Q

43.（2024?江蘇南京?三模）小明利用完全相同的兩塊木塊N、8設計了如圖所示的實驗，圖

甲中木塊/、5—起做勻速直線運動時，則木塊8受到的摩擦力為N；木塊/受到的

摩擦力為N。圖乙中木塊8受到的摩擦力為N?

木板

44.（2024?江蘇淮安?模擬預測）如圖甲復興號是我國具有完全自主知識產權，達到世界先

（1）超長版復興號列車總長度達440（填單位）。

（2）如圖乙所示，在高速行駛的列車上立一枚硬幣可保持長時間穩定不倒，是由于硬幣具

有,以硬幣為參照物，窗外的樹木是的。

45.（2024?江蘇淮安?模擬預測）小明的夢中經歷：他和小華困在池塘中央的冰面上，冰面

非常光滑。如圖，是他們的奇思妙想一一把書包向后扔出去，船就前進了，船和人前進的施

力物體是,此現象還能說明力可以改變物體。在小明的夢中，他們扔出

書包后船將做（填運動狀態）。小明在教室里坐在凳子上模擬以上情景，發現將書

包扔出，自己未曾移動分毫，此過程中凳子受力（選填“平衡”或"不平衡”）。

46.（2024?江蘇無錫?一模）如圖所示，在某科技館內陳列著一個模擬“風洞實驗室”，一架重

15N的模型飛機固定在臺秤的秤盤上。當迎面吹向模型飛機的風速v達到20m/s時，臺秤的

讀數為8N,則模型飛機獲得的升力為N,方向。相對于迎面吹來的風，模型飛機

是（運動/靜止）的。

47.（2024?江蘇蘇州?一模）如圖是磁懸浮地球儀的示意圖，底座安裝有電磁鐵，可使內有

磁體的地球儀懸浮。懸浮時的地球儀所受磁力的方向,若要使質量更大的地球儀

懸浮，貝1|應_________（增大電流大小/改變電流方向）。

48.（2024?江蘇揚州?三模）如圖所示，水平地面上行駛的小車內，有一質量為加的小球A

與物塊B用細繩a、b、c、d、e連接后，懸掛于車內，其中細繩6、c、d、e連成一個結點,

所有繩子均不計重力且不可伸長，它們隨車一起向右勻速運動，此過程中，a、d豎直，e水

平，c傾斜且剛好伸直。則結點所受力的個數為個，細繩。對小球A的拉力/_

mg（選填或“=”）。

\\\\\

結點

三、作圖題

49.（2024?江蘇常州?二模）如圖所示，圖甲是某運動員沿冰雪賽道向上滑行的某一情景。

請你在此情景的示意圖乙中以。點為力的作用點，畫出她所受重力和摩擦力的示意圖。

甲

50.（2024?江蘇常州?三模）如圖是著名的文物“馬踏飛燕”，當文物靜止在水平面上時，請畫

出馬所受到的重力的示意圖。

51.（2024?江蘇常州?一模）如圖甲所示是某景區奇觀，圖乙是其簡化圖。請在圖乙畫出上

方巨石所受力的示意圖。

52.（2024?江蘇揚州?三模）如圖所示，作出靜止在斜面上的木塊所受重力和摩擦力的示意

圖。（按照題目要求作圖）

53.（2024?江蘇揚州?三模）按要求完成下列作圖。

如圖，豎直向上拋出一個小球，空氣阻力不計，請畫出小球向上運動過程的受力示意圖:

54.（2024?江蘇南通?三模）如圖，勻速豎直向上運動的電梯中，物體靜止在水平面上，畫

出它的受力示意圖。

八

V

55.（2024?江蘇常州?一模）如圖所示，滑塊被固定在粗糙斜面底端的壓縮彈簧彈出，離開

彈簧后滑塊沿斜面向上運動，經過尸點時，請將其受力補畫完整，不考慮空氣阻力。

p

56.（2024?江蘇南京?模擬預測）為測試國產品牌新能源汽車高速行駛性能，在測試場地以

120km/h的速度勻速直線運動，請畫出此時轎車受力的示意圖，空氣阻力不計。

57.（2024?江蘇無錫?二模）如圖所示，一木塊在傳送帶上隨傳送帶一起沿水平方向向右做

勻速直線運動，畫出木塊受到的所有力的示意圖。

M

58.（2024?江蘇淮安?一模）如圖所示，氫氣球下吊一物體，不計空氣阻力，物體沿方

向做勻速直線運動，請畫出物體所受力的示意圖。

59.（2024?江蘇蘇州?模擬預測）如圖，作出靜止在斜面上的木塊所受重力和彈力的示意圖。

60.（2024?江蘇揚州?二模）物塊A從斜面底端被彈簧彈出后，沿光滑斜面向上滑行，作出

物體A在滑行過程中所受力的示意圖。

61.（2024?江蘇南京?二模）如圖，小球靜止，以球心為各力作用點，作出小球所受彈力的

示意圖。

62.（2024?江蘇鎮江?二模）如圖所示，路燈下懸掛燈籠，。為其重心，請畫出燈籠所受重

力和拉力的示意圖。

63.（2024?江蘇南京?模擬預測）在水平向右行駛的小車車廂頂端安置一個水平儀，小車水

平地板上放置一物塊A,從某時刻起，發現水平儀中的氣泡向右擺動，如圖所示，請畫出此

時物塊A受力的示意圖。

四、實驗題

64.（2024?江蘇南京?二模）在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中:

|文具盒

（1）如圖甲所示，小明將裝有部分文具的文具盒置于水平桌面上，用彈簧測力計水平向右勻

速拉動文具盒，這是利用的原理測出滑動摩擦力的大小；

（2）在實驗過程中，小明發現彈簧測力計讀數不穩定，于是固定彈簧測力計，通過拉動長木

板進行實驗，如圖乙所示。此時文具盒的所受摩擦力方向,拉動木板（選填“需

要”或“不需要”）勻速直線運動；

（3）接著，小明又將橡皮、改正液等物品放入文具盒，重復上述實驗，若小明用4N的力拉出

木板時，彈簧測力計的示數為L6N,則此時文具盒與木板之間的摩擦力為N?

65.(2024?江蘇南京一模)小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中。

(1)小明用長方體物塊進行了三次實驗，情況如圖1甲、乙、丙所示，實驗時，用彈簧測力

計拉著木塊在水平木板(或毛巾)上做—運動，這時滑動摩擦力的大小—彈簧測力計的

示數；

(2)比較甲和乙兩組數據可知，—，滑動摩擦力越大；

(3)小明比較甲和丙兩次實驗得出結論：壓力越大，滑動摩擦力就越大，老師指出這樣得出

的結論是不對的，理由是：—；

(4)小明撤去原來的裝置，將木塊放在海綿上，通過觀察—的現象，可探究壓力的作用效果

與什么因素有關，出現三種不同情況，如圖2所示，比較三種不同情況，可得到的正確結論

是：

①由甲圖和乙圖表明，當—；

②由—兩圖表明，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

66.(2024?江蘇南京?三模)在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，將木塊放在水平木

板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動。

(1)甲圖中，彈簧測力計示數為_N；若加速拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力的大小將_；

（2）實驗中使用祛碼是為了改變_；

（3）通過比較一兩圖可探究“滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系”；

（4）在此實驗的基礎上，添加—器材還可以“探究影響物體動能大小的因素”。

67.（2024?江蘇南京?一模）"探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置如圖所示:

（1）將長木板置于桌面上，每次都水平拉動鋁塊做勻速直線運動；

（2）若探究壓力對滑動摩擦力的影響，應選兩圖進行對比；

（3）甲、乙、丙三次實驗中鋁塊所受滑動摩擦力分別為力、力、力，則/_力—6（選填

或“="，下同）；乙、丙兩次實驗中木塊所受摩擦力大小分別為fz、/厲，則/z____J

丙。

68.（2024?江蘇南通?三模）小華到超市購物，她拉著購物籃在水平地面上勻速前進時，發

現拉力隨著拉購物籃的方向的改變而改變（如圖甲所示），那么，勻速拉動購物籃時所用拉

力的大小與什么有關呢？根據所學知識，她提出以下猜想：

猜想一：可能與籃內物體的質量有關;

猜想二：可能與地面的材料有關；

猜想三：可能與拉力的方向有關。

為了研究這個問題，小華利用木塊、祛碼、彈簧測力計、木板、橡膠板等器材進行實驗，她

的方案如下：

a.按照乙圖拉著木塊在水平木板面上勻速運動，記下測力計的示數；

b.在木塊上加祛碼，拉著木塊在水平木板面上勻速運動，記下測力計示數；

c.用橡膠板替換木板，重復上述實驗步驟，記下測力計示數。

（1）在上述實驗中，應始終保持不變。正確操作后，小華測得數據如下表:

序號123456

接觸面木板木板木板橡膠橡膠橡膠

質量/g400500600400500600

拉力/N2.02.53.02.83.54.2

①分析比較序號的三組數據，可得出的初步結論是;

②分析比較序號的兩組數據，可判斷猜想二是（正確/錯誤）的；

（2）為了繼續探究勻速拉動物體時拉力大小與拉力方向的關系，小華把質量為600g的木塊放

在木板上繼續實驗，并用更精密的儀器測量拉力。實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角

勻速拉動木塊，數據記錄在下表中；

序號789101112

夾角10°20°30°40°50°60°

拉力/N2.792.712.682.752.923.21

若用如圖丙所示的裝置，拉動繩子自由端使600g的木塊從木板的M點運動到N點，請分析

說明,此過程中拉力F的大小變化情況是0

69.（2024?江蘇無錫?一模）小華所在興趣小組利用如圖所示裝置探究“摩擦力大小與哪些因

素有關”，調節轉速旋鈕，在電動機的作用下轉輪A以不同的速度逆時針轉動，在帶動傳送

帶運動的同時帶動轉輪B轉動，木塊通過細線與彈簧測力計相連接。

（1）當傳送帶以速度匕運動時，彈簧測力計示數如圖所示，大小為N；此時木塊受到摩

擦力的方向為,

（2）若讓傳送帶以速度內（%＞匕）運動時，彈簧測力計的示數將（選填“變大”“變小”或“不

變”）；

（3）若要用此裝置探究滑動摩擦力與壓力大小的關系，如何操作：o

70.（2024?江蘇淮安?模擬預測）小雨在做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗時，結合生

活中的現象，猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

猜想一：接觸面所受的壓力大小；猜想二：接觸面的粗糙程度;

(1)如圖甲所示，將一個木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動,

根據可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小;

(2)如圖乙所示，在木塊上放一個重物，重復上面的操作。比較甲、乙兩圖中彈簧測力計的

示數，可探究滑動摩擦力大小與的關系；

(3)對比甲、丙兩次實驗可知：；

(4)小華為了研究兩種不同瓷磚(①和②)的防滑性能，設計了如圖丁的實驗裝置，將瓷磚

放置在由電機驅動的水平傳送帶上，通過水平細繩，繞過定滑輪與豎直懸掛的彈簧測力計相

連；在瓷磚上放不同質量的重物進行多次實驗，繪制出摩擦力與壓力之間的關系圖像如圖戊

所示，由此判斷防滑性能較好的瓷磚是(選填“①”或"②”)。

71.(2024?江蘇蘇州?二模)如圖甲所示是小聰和小明一起“探究影響滑動摩擦力大小的因素”

的實驗情景，小明對“滑動摩擦力大小是與壓力有關，還是與重力有關？”這一問題，小聰和

小明設計了如圖乙所示的實驗裝置進行了探究。

(1)把木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，此時，滑動摩

擦力的大小等于拉力大小。

(2)實驗步驟乙使用氫氣球是為了改變=

A.木塊對長木板的壓力

B.木塊的重力

(3)對比甲、乙兩步驟，發現步驟乙中彈簧測力計示數變小，可以得到結論：滑動摩擦力的

大小與重力大小(填“有關”或“無關”)。

(4)解決了疑問之后，他們沒有停止思考。結合對實驗過程的反思，決定把裝置改成圖丙，

此裝置(填“需要”或“不需要”)勻速拉動木塊下方的長木板。實驗過程中發現氣

球掛得越多，測力計示數穩定后示數越小，說明當接觸面粗糙程度相同時，。

72.（2024?江蘇蘇州?二模）在測定滑動摩擦力的活動中，有同學設計了如下改進方案：圖

甲木板A、木塊B,兩個物體疊放在水平面