2024—2025學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

一、選擇題(★)1.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。進(jìn)行下列家務(wù)勞動(dòng)時(shí)一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．清洗蔬菜B．瀝干蔬菜C．點(diǎn)火炒菜D．盛菜裝盤(pán)(★★★)2.具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列操作正確的是

A．滴加溶液B．傾倒液體C．檢查裝置氣密性D．加熱液體(★)3.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色的固體四氧化三鐵D．過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡(★★★)4.俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歐盟要大量進(jìn)口液化天然氣。在天然氣壓縮液化過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．分子的體積變小B．分子的質(zhì)量變小C．分子的數(shù)目變少D．分子間空隙變小(★)5.化學(xué)物質(zhì)與人體健康密切相關(guān)．市場(chǎng)上有“含氟牙膏”“加碘食用鹽”“加鋅奶粉”等商品，這里的“氟、碘、鋅”是指

A．物質(zhì)B．元素C．分子D．原子(★★★)6.下列物質(zhì)的分類中，正確的是

A．單質(zhì)：液氧、鐵粉、水蒸氣B．化合物：高錳酸鉀、液態(tài)汞、二氧化碳C．氧化物：二氧化錳、氧化鐵、氯酸鉀D．混合物：空氣、過(guò)氧化氫溶液、自來(lái)水(★★)7.含義豐富的化學(xué)符號(hào)是獨(dú)特的化學(xué)語(yǔ)言，下列選項(xiàng)正確的是①4N2②Al3+③4N④⑤CH4⑥

A．能表示宏觀物質(zhì)的是①⑤B．表示四個(gè)氮分子的是③C．由②和④構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為AlSO4D．⑥表示的是氧離子結(jié)構(gòu)示意圖(★★★)8.楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是

A．葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gB．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．葉酸由四個(gè)元素組成D．葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成(★★★)9.如圖裝置是用透明筆管和筆帽探究微粒性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是

A．酚酞溶液從左至右同時(shí)變紅B．實(shí)驗(yàn)證明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的C．該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約和環(huán)保D．熱紙巾捂住筆帽能加速實(shí)驗(yàn)(★★)10.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

A．③④屬于同種元素B．①④均表示離子C．③④化學(xué)性質(zhì)相似D．②和③可形成化合物AlCl3(★★★★)11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．鋁的相對(duì)原子質(zhì)量比鎂大，所以等質(zhì)量的兩種金屬中鎂含的原子多B．原子核由質(zhì)子、中子構(gòu)成，所有原子內(nèi)都有質(zhì)子和中子C．氧化物中含有氧元素，所以凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物D．同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以化合物中非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)(★★★)12.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置已省略），對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是

A．現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．推論：實(shí)驗(yàn)后，玻璃管中剩余氣體具有可燃性C．分析：紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．評(píng)價(jià)：用改進(jìn)裝置實(shí)驗(yàn)，能減少對(duì)空氣的污染(★★★)13.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙，探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解速率的影響B(tài)．對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙和丁，探究MnO2對(duì)H2O2分解速率的影響C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙，探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁，探究MnO2和溫度對(duì)H2O2分解速率影響的程度二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)14.化學(xué)既要從宏觀層面研究物質(zhì)，又要從微觀層面探析本質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(1)宏觀角度辨識(shí)水的組成在電解水實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)電極上都會(huì)產(chǎn)生氣泡。如圖所示，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)_____，此實(shí)驗(yàn)可證明水是由_______組成的。(2)微觀角度探析水的分解由上圖可知，該反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類型)。反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是______。(★★★)15.為了飲水便利，許多公共場(chǎng)所安裝了直飲水機(jī)，處理步驟如圖所示：(1)步驟①中PP棉可以除去水中的泥沙等大顆粒雜質(zhì)，與實(shí)驗(yàn)室常用的______操作相同；步驟②中用______吸附色素和異味。(2)水是生命之源，守好“中華水塔”，筑牢國(guó)家生態(tài)安全屏障，青海義不容辭。下列有關(guān)水資源保護(hù)的做法正確的是______（填字母）

A．河流源頭建化工廠B．用無(wú)磷洗衣粉洗衣服防止水體富營(yíng)養(yǎng)化C．隨意向河道丟棄生活垃圾D．將生活污水和畜牧養(yǎng)殖廢水直接排入河流(★★★)16.科學(xué)家受光合作用啟發(fā)，在催化劑作用下，利用陽(yáng)光將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣和異丙醇燃料，構(gòu)建了一個(gè)安全、高效的人工光合作用系統(tǒng)，統(tǒng)稱“人工樹(shù)葉”，裝置如圖：(1)圖中代表的是______（選填序號(hào)①二氧化碳分子，②水分子）；(2)異丙醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_______________。(3)現(xiàn)有二氧化碳，則根據(jù)該反應(yīng)，理論上可獲得______異丙醇（已知二氧化碳中碳元素全部轉(zhuǎn)移至異丙醇中）。三、實(shí)驗(yàn)題(★★)17.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。(1)儀器a的名稱為_(kāi)__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________。用B裝置收集氧氣，體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)是___________；停止加熱時(shí)，為防止倒吸，應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________(填“熄滅酒精燈”或“把導(dǎo)管移出水面”)。(3)用上述收集的O2完成如圖C所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水___________。四、填空與簡(jiǎn)答(★★★)18.我國(guó)正在籌建月球科考站。針對(duì)“月球上是否存在大氣”，查閱資料：資料1當(dāng)天體中氣體的分子運(yùn)動(dòng)平均速率大于分子脫離速率的20%時(shí)，該氣體會(huì)脫離天體逸散到宇宙中。月球表面氣體分子的脫離速率均為。資料2使用質(zhì)譜儀測(cè)定，在月球黑暗處發(fā)現(xiàn)有極微量的氣體生成，其主要成分是氫氣、氦氣、氖氣和氬氣等。日出時(shí)，月球表面有極微量的甲烷和氨氣產(chǎn)生。(1)氖的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氬在元素周期表中的部分信息分別如下圖所示。①氖原子的核外電子比氬原子的少________個(gè)。②氬的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______。(2)0℃時(shí)，氫氣、氦氣和氮?dú)獾姆肿舆\(yùn)動(dòng)示意圖分別如下所示。①由上圖分析，分子運(yùn)動(dòng)平均速率與________有關(guān)②已知月球表面最高溫度超過(guò)100℃。月球表面因不能留住氫氣、氦氣等氣體分子，所以不存在穩(wěn)定大氣，結(jié)合資料信息說(shuō)明其原因：________。(★★★)19.閱讀下面科普短文。2023年杭州亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館外墻覆蓋了一層納米級(jí)二氧化鈦光催化保護(hù)薄膜，該薄膜在太陽(yáng)光的照射下能夠快速分解建筑物表面的污染物，讓場(chǎng)館外墻擁有神奇的自凈能力。這是世界上首次在大型國(guó)際體育賽事場(chǎng)館上超大面積使用光催化材料。TiO2作為一種含量豐富、無(wú)毒且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的光催化材料，廣泛應(yīng)用于降解有機(jī)污染物、分解水制氫、還原CO2等領(lǐng)域。由于TiO2只在紫外光區(qū)有催化作用，因此需要通過(guò)改變形態(tài)、摻雜非金屬或金屬(鐵、鉑、金等)等方法，使TiO2能在可見(jiàn)光區(qū)有催化作用，以提高催化效果。目前，改變形態(tài)的方法有：通過(guò)噴霧、球磨等物理技術(shù)制備納米管狀、顆粒狀的TiO2，或讓TiO2與H2在高溫下反應(yīng)生成表面積更大且具有特殊孔隙的空心球。當(dāng)TiO2中摻雜非金屬或金屬時(shí)，摻入物質(zhì)的類型、摻入的量會(huì)對(duì)其光催化效果產(chǎn)生不同影響。摻雜不同比例石墨氦化碳的納米TiO2光催化分解水時(shí)，產(chǎn)生H2質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖。在今后的研究中，科研人員將不斷探索和完善相關(guān)工藝，使TiO2帶來(lái)更多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。回答下列問(wèn)題：(1)TiO2中鈦元素的化合價(jià)是___________。(2)氮化碳屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(3)TiO2光催化分解水制氫的符號(hào)表達(dá)式是H2O2H2O+O2，與電解水制氫相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一點(diǎn)即可)。(4)下列關(guān)于TiO2的說(shuō)法正確的是___________(填字母標(biāo)號(hào))。

A．改變形態(tài)的方法均屬于物理方法B．摻雜石墨氮化碳越多，光催化分解水效果越好C．與摻雜鐵相比，摻雜金(Au)會(huì)提高生產(chǎn)成本D．TiO2光催化降解有機(jī)污染物，有利于減少環(huán)境污染(★★★)20.2024年4月25日，神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功，航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù)，保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么，空間站的氧氣從哪里來(lái)？Ⅰ、從地球帶上去(1)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫分解的方法制氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖下所示(已知液態(tài)氮的沸點(diǎn)是，液態(tài)氧的沸點(diǎn)是)；浸入液氮一段時(shí)間后，試管內(nèi)產(chǎn)生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管，液態(tài)空氣沸騰，伸入燃著的木條，木條熄滅，導(dǎo)致木條熄滅的原因是___________；1分鐘后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去，氮分子不能通過(guò)分子篩，從而獲得高濃度的氧氣。其原理如下圖，由此可知兩種分子的大小：N2___________O2(填“>”或“<”)。Ⅱ、在天宮制出來(lái)空間站利用二氧化碳和過(guò)氧化鈉Na2O2反應(yīng)制氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉，其化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(4)科學(xué)家設(shè)計(jì)了生命保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是___________(填字母)。

A．“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，減少了氧氣的攜帶量，減輕了火箭和飛船的載重B．若在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生其他氣體，系統(tǒng)需要對(duì)其進(jìn)行處理C．人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化五、科學(xué)探究題(★★★)21.消毒液、H2O2溶液、酒精溶液（75%的酒精溶液消毒效果最好）等都是常用消毒劑，不同的消毒劑之間可以發(fā)生反應(yīng)，興趣小組對(duì)前兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO），具有腐蝕性。【實(shí)驗(yàn)1】(1)取少量84消毒液于試管中，滴加H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生：然后__________（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。【提出問(wèn)題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？【作出猜想】(2)猜想一：作反應(yīng)物，NaClO與H2O2溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；猜想二：作_____________，類似分解H2O2溶液制氧氣時(shí)MnO2的作用。【實(shí)驗(yàn)2】(3)①按下圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并__________________________。（填一種實(shí)驗(yàn)操作方法）②向錐形瓶中加入30mL84消毒液，注射器中吸入25mLH2O2溶液。③將注射器中的H2O2溶液平均分5次推入錐形瓶中：每次推入H2O2溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對(duì)測(cè)量結(jié)果造成的影響）見(jiàn)下表。

次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次