2025年新高考歷史預測模擬試卷江蘇卷

滿分：100分時間：75分鐘

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一

項是符合題目要求的。

1.考古發(fā)現(xiàn)，良渚玉器雕刻技法嫻熟，既有陰線刻鏤、半圓雕，又有浮雕和透雕，甚至還采用

微雕，工藝復雜而繁緡，尤其是反山出土的“琮王”上的“神徽”，能在一毫米寬度內精刻出

五六條細線來，堪稱微雕杰作。這體現(xiàn)了良渚古城（）

A.政治組織的神權色彩濃重B.社會貧富分化開始出現(xiàn)

C.手工業(yè)技術的專業(yè)化程度D.階級階層等級較為明顯

2.據(jù)《漢書?刑法志》記載，“漢興，高祖初入關，約法三章曰：'殺人者死，傷人及盜抵罪。'

蠲削煩苛，兆民大說。其后四夷未附，兵革未息，三章之法不足以御奸，于是相國蕭何據(jù)摭秦

法，取其宜于時者，作律九章”。這種變化的主要因素是（）

A.現(xiàn)實統(tǒng)治的需要B.秦法適應當時的形勢

C.統(tǒng)治思想的變化D.國家出現(xiàn)穩(wěn)定的局面

3.東晉時期接受北方移民最多的地區(qū)是今江蘇省，史書記載，東晉政權在此地設僑郡23個，

僑縣75個，以安置南下的北方移民。北方移民在南京、鎮(zhèn)江、常州一帶最為集中。由此可推

知，當時江蘇地區(qū)（）

A.人地矛盾空前加劇B.社會經濟發(fā)展加快

C.政治局勢日益動蕩D.戶籍管理規(guī)范統(tǒng)一

4.唐初名將李靖認為“天之生人，本無蕃漢之別。然地遠荒漠，必以射獵而生，由此常習戰(zhàn)斗。

若我恩信撫之，衣食周之，則皆漢人矣”。唐中期，政府允許嶺南士人參加科舉考試，使得嶺

南地區(qū)“文通經史，武便弓弩，婚嫁禮儀，頗同中夏”。上述材料集中體現(xiàn)了唐朝（）

A.儒學復興運動得到全面推行B.積極推動各族群交往互鑒

C.重視邊疆民族地區(qū)社會治理D.推行因俗而治的民族政策

5.下圖是汾河中游地名關鍵字統(tǒng)計情況（截至明清時期）。其中的地名信息彰顯了（）

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A.宗法觀念逐漸復蘇B.天災人禍與環(huán)境變遷

C.社會經濟僵化衰退D.民眾愿景與傳統(tǒng)倫理

6.在英國攫取治外法權后，清政府視英籍華民為“天朝棄民”，不予管轄和保護；19世紀70

年代以后，清廷秉持國際法規(guī)定的屬地管轄原則，力爭對在華英籍華民的管轄權，并陸續(xù)向海

外華民聚集地派駐公使、領事，以便實施不同程度的管轄和保護。這一變化反映了清政府（）

A.嘗試廢除治外法權B.民族意識初步覺醒

C.模仿英國外交模式D.外交近代化的趨向

7.在魯迅的小說《肥皂》中，主人公四銘一面反對女性上學堂、剪頭發(fā)，咒罵著“男人都像了

和尚還不夠，女人又來學尼姑了”，另一面又無視兒子的西洋裝扮；一面咒罵英語為“鬼子話”，

另一面又特意為兒子挑選了“英文又專是‘口耳并重’的”學堂。小說情節(jié)反映了西方文化在

中國的傳播過程中（）

A.國人文化觀念革新的艱難B.民眾保守與順應交織的態(tài)度

C.國民政府致力于除舊布新D.對廣大鄉(xiāng)村地區(qū)影響程度深

8.1930年中央蘇區(qū)發(fā)表通告，要求各支部開展一個發(fā)展女黨員女團員的大運動，吸收女工、農

婦中的積極分子入黨入團。1932年中央蘇區(qū)再次掀起發(fā)展女黨員運動，“不讓一個積極進步

的勞動婦女留在黨外”。中央蘇區(qū)的這一舉措意在（）

A.激發(fā)女性的抗日熱情B.貫徹黨的群眾路線

C.提升婦女的社會地位D.優(yōu)化黨員隊伍結構

9.1952年，亞洲及太平洋區(qū)域和平會議在北京召開，37個國家的代表齊聚北京，會議一致通

過了“加緊爭取五大國締結和平公約運動、擁護召開世界人民和平大會”等多項決議。此次會

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議的召開體現(xiàn)了當時中國（）

A.對國際和平事業(yè)的支持B.對睦鄰友好政策的深化

C.踐行“求同存異”外交理念D.打破西方外交封鎖局面

10.1984年，江蘇南通將無線電廠、電容器廠等10個市屬企業(yè)確定為試點單位，賦予企業(yè)自主

權，要求試點企業(yè)借鑒南通第一家中外合資企業(yè)——中國南通力王有限公司的高效經營方式進

行改革。這一措施表明了（）

A.現(xiàn)代企業(yè)制度的改革B.多種形式的吸引外資

C.城市經濟體制的改革D.市場經濟體制的推行

11.孟德斯鳩是法國最有影響力的啟蒙思想家之一，他認為決定一個民族的道德水準、法律性

質和政治體制的一個重要因素，就是他們所居住地域的大小和當?shù)氐臍夂颉⑼寥赖鹊乩項l件。

這一觀點（）

A.科學解釋了文化差異的成因B.忽略了人類的主觀能動性

C.為殖民擴張?zhí)峁┝死碚摶AD.受到社會主義思想的啟發(fā)

12.19世紀以來，英國政府除了承擔傳統(tǒng)事務外，還增加了社會救濟、工廠監(jiān)督、扶植教育等

新功能，并增設了教育委員會、農業(yè)部、衛(wèi)生部等諸多中央機構，同時許多舊部門也擴大了編

制。以上做法（）

A.推動了西方文官制度的建立B.旨在構建社會保障體系

C.促進了近代民族國家的形成D.推動國家基層治理完善

13.19世紀中期，拉美作家注重歌頌新大陸本身的大自然與風俗人情，重視對古印第安文學的

發(fā)掘和整理。對于同代的印第安人和混血種人，則將他們的生活理想化。在語言方面，拉美作

家主張大量吸收外來語，反對西班牙的純正語言。據(jù)此可知，這一時期拉美文學（）

A.促進了拉丁美洲地區(qū)的統(tǒng)一B.推動拉美民族獨立運動興起

C.發(fā)揮了反對殖民文化的作用D.強化了拉美人民的民主認同

14.俄國二月革命后，布爾什維克將大批讀物送到農村，供農民閱讀。如彼得格勒的一黨組織，

在1917年4月至7月，就給最邊遠的西伯利亞等地區(qū)送去了5萬多份報刊及大量的小冊子和

傳單。這些舉措（）

A.發(fā)展并鞏固了工農聯(lián)盟B.瓦解了沙皇的專制統(tǒng)治

C.推動了農民思想革命化D.保證了十月革命的勝利

15.聯(lián)合國的一項研究顯示，1961—1971年，5.3萬名科學家（包括工程師和醫(yī)生）從第三世界

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移民美國，其中1970年移民美國的科學家對美國國民收入的貢獻為37億美元，而當年美國對

第三世界的官方援助只有31億美元。這表明二戰(zhàn)后（）

A.發(fā)達國家壟斷國際人才市場B.新的國際秩序仍有待完善

C.第三世界的發(fā)展充滿了艱辛D.世界多極化趨勢不斷加強

二、非選擇題：本題共4題，共55分。

16.閱讀材料，完成下列要求。（13分）

材料在中國古代官僚體系中，官員與吏員有明顯區(qū)別，但也存在相互依存和相互影響的

關系。

著作相關表述

“夫吏者，民之師也"''吏六百石以上，皆長吏也”“百石以下有斗食、佐史之秩，

《漢書》

是為少吏”“吏員自佐史至丞相”

《葉適“（宋代官員）條令憲法多所不濟”“不習國家臺省故事”“官無封建而吏有封建”

集》“簿書期會，一切惟胥吏之聽”

《青陽“自至元以下，始浸用吏，雖執(zhí)政大臣，亦以吏為之。由是，中州小民粗識字、能

集》治文書者，得入臺閣共筆割，累日積月，皆可以致通顯”

《清會“設在官之人以治其房科之事，日吏"“皆選于民而充之，役五年而更焉……役滿

典》不退者，舞文弄法者，皆治以法”

（1）根據(jù)材料，分別概括漢代至清代官員與吏員的關系。（4分）

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析中國古代廣泛設置吏員的影響。（9分）

17.閱讀材料，完成下列要求。（13分）

材料一1863年，李鴻章在上海成立“廣方言館”，開設初期僅設英文館，后增設法文

館、算學館、天文館、翻譯館，招收“師稟穎悟、根器端靜之文童”，學成后可充任各衙門及

海關的“翻譯官”。1868年，清政府創(chuàng)立了近代中國第一個官辦西書翻譯機構——江南制造

局翻譯館，專門引進、翻譯西方科技類典籍，先后聘請了中外59名學者參加譯書。譯書涉及

的方面有農學、礦學、兵學、史志、算學、天文學、醫(yī)學、船政等。截至1911年，翻譯館共

出版譯著200多種，江南制造局翻譯館是晚清歷史最久、出書最多、影響最大的翻譯機構。

——摘編自張曉琳、劉樹勇《江南制造局翻譯館的譯述活動》等

材料二新中國成立初期，中國的譯者更多地把目光投向能代表廣大人民群眾利益的作品。

從1949年開始，上海、南京、武漢等地先后成立了翻譯工作者協(xié)會。1953年，中央編譯局成

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立，它的任務是有計劃地翻譯全部馬列著作。此外，大批學者、知識分子以及高校教師投入蘇

聯(lián)文學作品譯介中。如，汝龍譯《契訶夫小說選》《復活》；草嬰譯《戰(zhàn)爭與和平》

《安娜?卡列尼娜》等。這一階段，中國翻譯事業(yè)轉變“引進”的身份，也開始將本國作品翻

譯成外文，例如，許淵沖先生英譯了《詩經》《楚辭》《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元曲

三百首》《毛澤東詩詞選》等。

——摘編自劉科、朱桂蘭《新中國成立至改革開放前翻譯事業(yè)的特點和翻譯成果初探》等

（1）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，概括晚清時期和新中國成立初期翻譯活動的差異。（6

分）

（2）根據(jù)材料二，概括新中國成立初期翻譯成果顯著的原因。綜合上述材料，指出翻譯事業(yè)

的歷史作用。（7分）

18.閱讀材料，完成下列要求。（16分）

材料一1933年6月，德國國會通過決議，開始施行高速公路項目計劃。希特勒任命軍

需部長弗里茨?托德為高速公路項目責任人，并招募12萬失業(yè)勞動者參與高速公路建設。希

特勒要求，德國高速公路網必須能讓軍車在一天之內橫貫德國的東西南北，一些路段還必須能

夠臨時起降飛機；路面鋪設耐高溫強度高的瀝青，平均厚度要達到70厘米，雨天行車不會打

滑；高速公路的標線和護欄都有反光材料；還要求修建緊急停靠地帶、高架橋、立交橋，加油

站、連鎖餐廳等配套設施。1933—1939年，德國修建了3000多千米的高速公路，這些高速公

路將全國重要城鎮(zhèn)連接起來，還通向周邊國家。

——摘編自葉海晨《希特勒的高速公路及汽車情結與政治及戰(zhàn)爭》

材料二1988年我國第一條高速公路滬嘉線建成通車。1997年之前，我國高速公路主要

布局在華北、東北和華東及西南地區(qū)，西部的新、青、云、藏及湘等省區(qū)尚未建設高速公路。

高速公路主要采取分省、分段的方式進行建設，其中多數(shù)以省會城市為起點，向本省其他重要

城市進行延伸。然而到2004年，除西藏外，所有省區(qū)均已建較大規(guī)模的高速公路，并集中在

華北、華東和東南地區(qū)；高速公路布局在各地呈不同模式，包括線性、輻射式和網絡式等；區(qū)

際網絡開始形成，包括華北、山東半島、長江三角洲和珠江三角洲，前三者已成網并向周邊地

區(qū)拓展延伸。

——摘編自王成金《中國高速公路網的發(fā)展演化及區(qū)域效應研究》

（1）根據(jù)材料一，概括德國高速公路建設的基本情況。結合所學，說明德國高速公路建設的

背景。（8分）

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（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出中國高速公路建設的特點。（2分）

（3）根據(jù)材料并結合所學知識，評析中國高速公路發(fā)展的意義。（6分）

19.閱讀材料，完成下列要求。（13分）

材料西方學者亨廷頓認為：1500年以前，安第斯文明和中美洲文明與其他文明之間及

相互之間基本上沒有交往，尼羅河流域、印度河流域、底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域，以及黃

河流域的早期文明也相互沒有影響。1500年以后，世界各個文明開始交融。隨著西方文明的

興起，西方文明開始對其他文明產生持續(xù)的、不可抗拒的和單方向的沖擊。20世紀，特別是

在冷戰(zhàn)結束之后，文明從西方文明對其他文明單方向影響和支配的階段走向所有文明之間強烈

的、持續(xù)的、多方向的相互作用階段。未來，儒家文明、中東文明、西方文明之間的沖突將會

主宰國際政治。

——摘編自李永珍《論馬克思世界歷史理論與全球化邏輯》

根據(jù)材料并結合所學知識，評析亨廷頓關于“不同文明之間的關系”的觀點。（要求：圍繞材

料中的一種或多種觀點展開評論，觀點明確，史論結合）

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參考答案

一、選擇題

1.答案：C

解析:根據(jù)材料中良渚玉器的雕刻技法嫻熟,特別是“能在一毫米寬度內精刻出五六條細線來”,

足見其玉器的雕刻技術水平的高超，這可以體現(xiàn)良渚古城手工業(yè)技術的專業(yè)化程度，C項正確。

材料中只能體現(xiàn)“神徽”的雕刻工藝，無足夠的信息說明良渚古城政治組織的神權色彩濃重,

排除A項；材料中只能體現(xiàn)良渚玉器雕刻技法嫻熟，社會貧富分化和階層等級通過玉器的雕

刻反映不出來，排除B、D兩項。

2.答案：A

解析：根據(jù)材料可知，漢初從約法三章到蕭何取秦法“宜于時者，作律九章”，都是為了適應

當時政治形勢的發(fā)展，滿足現(xiàn)實統(tǒng)治的需要，A項正確。蕭何取秦法“宜于時者，作律九章”，

說明秦法并不是完全適應當時的形勢，排除B項；材料并未提及統(tǒng)治思想變化對法律的影響，

材料中的變化主要是從現(xiàn)實統(tǒng)治的需求出發(fā)，排除C項；材料中顯示“其后四夷未附，兵革

未息”，說明國家局勢并不穩(wěn)定，采用《九章律》是為了穩(wěn)定國家局勢，排除D項。

3.答案：B

解析：根據(jù)材料可知，東晉時期，江蘇境內有大批的北方移民，結合所學可知這些移民不僅給

江蘇地區(qū)帶去了勞動力，還帶去了先進的生產技術和工具，從而使江蘇地區(qū)社會經濟發(fā)展加快,

B項正確。人地矛盾空前加劇的說法夸張，排除A項；當時江南地區(qū)社會穩(wěn)定，吸引了眾多

的北方移民，政治局勢日益動蕩說法錯誤，排除C項；僑郡和僑縣的設立表明江蘇地區(qū)對戶

籍管理進行了一定的調整，但不能就此得出該地區(qū)的戶籍管理實現(xiàn)了規(guī)范統(tǒng)一，排除D項。

4.答案：C

解析：根據(jù)材料可知，唐初名將李靖主張對邊疆地區(qū)實行優(yōu)撫政策，唐中期，政府重視發(fā)展嶺

南地區(qū)的教育，允許嶺南士子科舉入仕，這有利于促進民族交融，維持邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，體現(xiàn)

了唐朝對邊疆民族地區(qū)社會治理的重視，C項正確。材料主要體現(xiàn)的是促進少數(shù)民族的封建化,

題干信息與儒學復興運動沒有直接關系，排除A項；無法體現(xiàn)各族群交往互鑒，排除B項；

因俗而治指的是利用當?shù)卦械牧曀走M行治理，而材料體現(xiàn)的是少數(shù)民族的封建化，是移風易

俗而非因俗而治，排除D項。

5.答案：D

解析：提取柱狀圖中的信息，“安”“義”“興”“平”“賢”“豐”“善”等關鍵字個數(shù)較

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多。“安”“平”“豐”代表了對生活的期許，“義”“賢”“善”等滲透了傳統(tǒng)道德理念,

據(jù)此可推測出這些地名彰顯了傳統(tǒng)倫理觀念和民眾的良好愿景，D項正確。“逐漸復蘇”的動

態(tài)過程在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項；通過地名關鍵字無法直接推測出當?shù)厣鐣洕乃ネ耍?/p>

也無法直接體現(xiàn)天災人禍與環(huán)境變遷的情況，排除B、C兩項。

6.答案：D

解析：根據(jù)材料可知，清政府對外籍華民的態(tài)度發(fā)生了變化，從原來的“不予管轄和保護”，

到注意依據(jù)國際法行使權利，“力爭對在華英籍華民的管轄權”“實施不同程度的管轄和保護”，

這反映出清政府的外交逐漸與國際接軌，是外交近代化的體現(xiàn)，D項正確。根據(jù)題干信息，清

政府只是力爭對在華英籍華民的管轄權，并非嘗試廢除治外法權，排除A項；根據(jù)所學可知，

甲午中日戰(zhàn)爭失敗后民族意識初步覺醒，排除B項；根據(jù)所學可知，當時英國的外交是以武

力為后盾進行的強權外交，排除C項。

7.答案：B

解析：通過對材料的分析可知，四銘一方面排斥西方文化，一方面又主動接受西方文化，這反

映了民眾對西方文化保守與順應相交織的態(tài)度，B項正確。材料既反映了文化觀念移易的艱難,

也反映了對新文化的接納，A項對材料信息概括不全面，排除；材料并未體現(xiàn)政府的作用，排

除C項；根據(jù)“英文……學堂”“西洋裝扮”等信息可知，小說中情節(jié)應發(fā)生于城市，排除D

項。

8.答案：B

解析：題干材料表明，中央蘇區(qū)在土地革命時期重視發(fā)展女黨員和女團員，這有利于調動女性

積極參與革命運動的熱情，擴大黨組織的群眾基礎，落實中國共產黨的群眾路線，B項正確。

1930—1932年蘇區(qū)的主要斗爭對象是國民黨新軍閥，而非日本帝國主義，排除A項；中央蘇

區(qū)的這一舉措在一定程度上可以提高婦女的社會地位，但這不是其主要目的，排除C項；這

一舉措可以優(yōu)化黨員隊伍和團員隊伍的性別結構，但其主觀目的并非優(yōu)化黨員結構，排除D

項。

9.答案：A

解析：根據(jù)材料可知，1952年，亞洲及太平洋區(qū)域和平會議的召開加強了亞洲及太平洋區(qū)域

的和平運動，促進了世界和平運動的發(fā)展,體現(xiàn)了當時中國對國際和平事業(yè)的支持,A項正確。

睦鄰友好政策是針對中國周邊國家及地區(qū)的政策，材料不僅僅涉及中國周邊國家，排除B項；

1955年4月的亞非會議上，中國提出并堅持“求同存異”的方針，與材料中的時間不符，排

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除C項；“打破西方外交封鎖局面”夸大了此次會議的作用，排除D項。

10.答案：C

解析：據(jù)材料可知，1984年，南通將10個市屬企業(yè)確定為試點單位，賦予企業(yè)自主權，說明

是在進行城市經濟體制改革，C項正確。1992年中共十四大后，國家才開始推行現(xiàn)代企業(yè)制

度，排除A項；材料只涉及借鑒一家中外合資企業(yè)的經營理念進行深化改革，未涉及多種形

式吸引外資，排除B項；社會主義市場經濟體制直到21世紀初才基本建立起來，排除D項。

11.答案：B

解析：根據(jù)所學可知，孟德斯鳩過度強調地理條件對人類文明的影響，忽視了人類在創(chuàng)造文明

時的主觀能動性，B項正確。孟德斯鳩的觀點有一定的道理，但并非對文化差異的科學解釋，

排除A項；材料與殖民擴張理論無關，排除C項；孟德斯鳩時期社會主義思想并未產生，排

除D項。

12.答案：A

解析：工業(yè)革命后，英國生產力水平大幅度提高。國家管理職能的急劇擴張，管理的事務日益

復雜，促使建立近代官員錄取制度的要求日益高漲，材料中的一系列做法推動了近代西方文官

制度的建立，A項正確。材料涉及了政府職能的變化，體現(xiàn)的是如何更好地治理國家，不僅僅

是構建社會保障體系，排除B項；近代民族國家在19世紀之前已經逐漸形成，與題目時間不

符，排除C項；材料強調的是政府職能以及中央機構的變化，不能直接推動基層治理的完善，

排除D項。

13.答案：C

解析：到西班牙殖民統(tǒng)治，文學創(chuàng)作深受西班牙殖民文化的影響。拉美作家重視對古印第安文

學的發(fā)掘和整理，主張大量吸收外來語，反對西班牙的純正語言，這有助于增強拉美人民的民

族認同感和文化自信，具有反對殖民文化的作用，C項正確。拉丁美洲地區(qū)至今仍未統(tǒng)一，A

項史實不符，排除；1804年海地的獨立，拉開了拉丁美洲民族獨立運動的序幕，B項時空錯

位，排除；民族意識指各民族在形成和發(fā)展過程中凝結起來的表現(xiàn)在民族文化特點上的心理狀

態(tài)，民主意識是人們對于民主的觀點和態(tài)度的總稱，往往表現(xiàn)為隨著社會經濟結構的變革或改

善而出現(xiàn)的對以往政治的反思和對現(xiàn)實政治的要求，材料中拉美文學更多強調的是拉美人民的

民族意識，D項概念混淆，排除。

14.答案:C

解析：布爾什維克向農村派送大量報刊、傳單和小冊子，直接目的就是宣傳革命思想，促進農

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民的思想革命化，使他們更傾向于支持布爾什維克的政治主張，C項正確。材料中的舉措有利

于建立工農聯(lián)盟，但不能說發(fā)展并鞏固了工農聯(lián)盟，排除A項；二月革命已推翻了沙皇專制

統(tǒng)治，排除B項；材料中的舉措有利于十月革命的勝利，但不能“保證”勝利，排除D項。

15.答案:C

解析：根據(jù)材料信息可知，第三世界移民美國的科學家在美國創(chuàng)造的價值與美國對第三世界的

官方援助之間的差值，意味著人才流失給第三世界帶來了嚴重的損害，表明第三世界的發(fā)展充

滿艱辛，C項正確。“壟斷”說法絕對，排除A項。根據(jù)所學可知，當時尚未建立起新的國

際秩序，談不上“有待完善”，排除B項；材料未涉及第三世界實力的增長，得不出世界多

極化趨勢加強的結論，排除D項。

二、非選擇題

16.答案：（1）關系：漢代是“以吏為師”“吏官相通”；宋代是“吏官分途”“官弱吏強”；

元代是“以吏治國”“官由吏得”；清代是“吏官嚴分”“嚴格治吏”。（4分）

（2）積極影響：協(xié)助了行政運行，保證政令實施；維系了社會安定，穩(wěn)定專制統(tǒng)治；傳承了

專業(yè)技術，彌補官員數(shù)量和能力不足；吏員制度發(fā)展不斷推動中國古代官員選拔和管理制度的

變革，也對當今公務員制度具有歷史借鑒意義。（每點2分，共6分，任答3點即可）

消極影響：存在借位攬權、徇私舞弊、盤剝百姓等行為，一定程度上危及統(tǒng)治。（3分）

解析：第（1）題關系，根據(jù)材料“吏六百石以上，皆長吏也”“吏員自佐史至丞相”并結合

所學得出漢代是“以吏為師”“吏官相通”；根據(jù)材料“條令憲法多所不諳”“不習國家臺省

故事”“官無封建而吏有封建”得出宋代是“吏官分途”“官弱吏強”；根據(jù)材料“至元以下，

始浸用吏，雖執(zhí)政大臣，亦以吏為之”“累日積月，皆可以致通顯”得出元代是“以吏治國”

“官由吏得”；根據(jù)材料“設在官之人以治其房科之事，曰吏"“役滿不退者，舞文弄法者，

皆治以法”得出清代是“吏官嚴分”“嚴格治吏”。

第（2）題影響，根據(jù)所學知識從積極影響和消極影響方面分析。積極方面主要從穩(wěn)定統(tǒng)治和

有利于國家治理及后世影響等方面說明；消極方面主要從徇私舞弊及對統(tǒng)治的威脅等方面說明。

17.答案：（1）差異：目的：晚清時期迎合洋務運動的需要，維護清政府統(tǒng)治；新中國傳播無

產階級文化，服務于人民大眾。內容：晚清時期以實用科學為主，新中國主要是馬列著作、蘇

聯(lián)文學、本國優(yōu)秀文學作品等。活動方向：晚清時期以引進為主，新中國為引進和推介相結合。

（每點2分，共6分）

（2）原因：社會進步；政府的重視和支持；翻譯工作者隊伍壯大；人民大眾的需求；中蘇關

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系的密切。（每點2分，共4分，任答2點即可）

歷史作用：傳播科學文化知識；促進中西文化交流；推動社會轉型。（每點1分，共3分，任

答3點即可）

解析：第（1）題差異，從目的、內容和活動方向三個方面分析。首先，晚清時期和新中國成

立初期翻譯活動的目的不同，根據(jù)材料“1863年，李鴻章在上海成立‘廣方言館“學成

后可充任各衙門及海關的‘翻譯官'”并結合所學得出晚清時期迎合洋務運動的需要，維護清

政府統(tǒng)治；根據(jù)材料“新中國成立初期，中國的譯者更多地把目光投向能代表廣大人民群眾利

益的作品”得出新中國傳播無產階級文化，服務于人民大眾；其次，晚清時期和新中國成立初

期翻譯活動的內容不同，根據(jù)材料“譯書涉及的方面有農學、礦學、兵學、史志、算學、天文

學、醫(yī)學、船政等”得出晚清時期以實用科學為主；根據(jù)材料“1953年，中央編譯局成立，

它的任務是有計劃地翻譯全部馬列著作。止匕外，大批學者、知識分子以及高校教師投入蘇聯(lián)文

學作品譯介中”“也開始將本國作品翻譯成外文”得出新中國主要是馬列著作、蘇聯(lián)文學、本

國優(yōu)秀文學作品等；最后，晚清時期和新中國成立初期翻譯活動的活動方向不同，根據(jù)材料,

“專門引進、翻譯西方科技類典籍先后聘請了中外59名學者參加譯書”得出晚清時期以引進

為主；根據(jù)材料“中國翻譯事業(yè)轉變'引進’的身份，也開始將本國作品翻譯成外文”得出新

中國為引進和推介相結合。

第（2）題，第一小問原因，從當時社會進步、政府重視、翻譯人才、人民需求及中蘇關系等

方面說明。第二小問歷史作用，從對科學文化知識、文化交流及社會的發(fā)展等方面分析。

18.答案：（1）基本情況：政府發(fā)揮主導作用（直接干預）；建設目的具有雙重性（軍用和民

用相結合）；建設要求全面具體；建設標準高；配套設施完善（體系完備）；建設速度快。（每

點2分，共4分，任答2點即可）

背景：第二次工業(yè)革命，德國重工業(yè)的飛速發(fā)展；德國面臨嚴重經濟危機，通過興建公共工程

緩解社會矛盾；帝國主義國家矛盾不斷激化，德國為發(fā)動侵略戰(zhàn)爭做準備；法西斯政權上臺，

利用修建高速公路的功績籠絡民心。（每點2分，共4分，任答2點即可）

（2）特點：起步晚；發(fā)展快；范圍廣；具有階段性：區(qū)域建設不平衡。（每點1分，共2分，

任答2點即可）

（3）意義：提高了中國公路通行能力和運輸效率，促進了社會經濟持續(xù)健康發(fā)展；大大便利

了人們的生活；推動了社會主義工業(yè)化和城市化的發(fā)展；推動了改革開放進程；促進了邊疆地

區(qū)的開發(fā)；推動了區(qū)域經濟一體化發(fā)展。（每點2分，共6分，任答3點即可）

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解析：第（1）題，第一小問基本情況，根據(jù)材料從政府的作用、建設目的、建設的具體成就、

建設的速度等方面分析說明。第二小問背景，結合所學可知德國的工業(yè)迅速發(fā)展；結合材料時

間可知當時德國處于經濟危機時期，德國通過興建公共工程緩解社會矛盾；結合所學可知，從

政治上看，帝國主義國家矛盾不斷激化，德國為發(fā)動侵略戰(zhàn)爭做準備；德國法西斯政權上臺，

利用修建高速公路的功績籠絡民心。

第（2）題特點，根據(jù)材料“1988年我國第一條高速公路滬嘉線建成通車”“到2004年，除

西藏外，所有省區(qū)均已建較大規(guī)模的高速公路”得出起步晚，發(fā)展快，范圍廣；根據(jù)“集中在

華北、華東和東南地區(qū)”得出，區(qū)域建設不平衡；根據(jù)“1988年”“1997年之前”“到2004

年”這幾個階段高速公路發(fā)展的狀況得出具有階段性。

第（3）題意義，從交通、社會生活變遷、邊疆開發(fā)以及區(qū)域經濟發(fā)展等角度總結說明。

19.答案：示例一觀點：1500年以前，尼羅河流域、印度河流域等早期文明相互沒有影響。

我認為此觀點錯誤。（2分）

評析：早期人類文明誕生在大河流域。由于生產力發(fā)展水平低，交通不便，地理阻隔，古代各

個文明間聯(lián)系甚少，表現(xiàn)出文明的多元特征。隨著生產力進