宿遷幼師面試真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒午睡時間一般為（）。A.1-2小時B.2-3小時C.3-4小時D.4-5小時答案：B2.幼兒繪畫時，總認為是客觀存在的東西就必須把它畫出來，其視線就像X光一樣能穿透任何東西似的。這種表現稱為（）。A.擬人化B.透明式C.展開式D.夸張法答案：B3.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發展適宜性C.活動性D.綜合性答案：D4.下列不屬于幼兒園健康教育活動內容的是（）。A.生活習慣與能力B.保護自身安全C.身體活動的知識和技能D.能聽懂并說普通話答案：D5.幼兒在游戲中從獨自游戲發展到聯合游戲、合作游戲，說明了幼兒（）。A.社會性水平提高B.組織能力提高C.材料運用水平提高D.創新能力提高答案：A6.下列哪種活動重點不是發展幼兒的精細動作能力（）。A.扣紐扣B.使用剪刀C.雙手接球D.系鞋帶答案：C7.幼兒道德發展的核心問題是（）。A.親子關系的發展B.同伴關系的發展C.性別角色的發展D.親社會行為的發展答案：D8.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是（）。A.為更好地促進幼兒發展提供依據B.為教師專業成長提供依據C.為建立幼兒檔案提供依據D.為檢查評比提供依據答案：A9.幼兒教育的中心任務是（）。A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質和諧發展D.使幼兒獲得一定的知識答案：C10.教師在幼兒談話中間接指導的方式是提問和（）。A.顯性示范B.隱性示范C.直接示范D.講解示范答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園班級管理的內容包括（）。A.生活管理B.物品管理C.人員管理D.財務管理答案：ABC2.幼兒記憶的特點有（）。A.以無意記憶為主B.以機械記憶為主C.形象記憶占優勢D.記憶精確性差答案：ABCD3.幼兒游戲正確的觀點是（）。A.游戲是幼兒自主的活動B.游戲無強制性的外在目的C.游戲是一種“假想”的活動D.游戲的價值主要體現在愉悅性上答案：ABC4.幼兒教師的職業特點有（）。A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD5.幼兒園課程目標確立的依據有（）。A.對幼兒的研究B.對當代社會生活的研究C.對學科知識的研究D.對家長需求的研究答案：ABC6.幼兒的學習應該是（）。A.在日常生活中學習B.在游戲活動中學習C.以直接經驗為基礎D.以間接經驗為基礎答案：ABC7.幼兒的自我評價具有（）的特點。A.從依從性評價發展到對自己個別性和多面性評價B.從對自己外部行為的評價到對內心品質的評價C.從比較籠統的評價發展到比較細致的評價D.從主觀情緒性的評價到初步客觀的評價答案：ABCD8.幼兒語言發展中最早產生的句型是（）。A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句答案：ABC9.幼兒教師需要具備的專業知識包括（）。A.幼兒發展知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.信息技術知識答案：ABC10.幼兒園常見的藝術教育活動形式有（）。A.音樂活動B.美術活動C.文學活動D.戲劇活動答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的游戲主要是在教師的直接指導下進行的。（）答案：錯誤2.幼兒教育是基礎教育，是養成教育，是健康教育。（）答案：正確3.幼兒在園一日生活活動的情況和安排以安全為第一原則。（）答案：正確4.幼兒教師只需要專注于幼兒的教育教學工作，不需要參與幼兒園的管理。（）答案：錯誤5.幼兒在游戲中的學習是一種自發的學習，具有很大的隨機性。（）答案：正確6.幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。（）答案：錯誤7.幼兒對事物的認識主要依賴于感知覺。（）答案：正確8.幼兒的智力發展指的就是知識技能的掌握。（）答案：錯誤9.幼兒園環境創設就是把室內外環境布置得美觀、漂亮。（）答案：錯誤10.幼兒的社會學習具有隨機性和無意性的特點。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師的專業素養要求。答案：幼兒教師的專業素養包括專業知識，如幼兒發展知識、保育和教育知識、通識性知識；專業能力，如環境的創設與利用、一日生活的組織與保育等能力；專業態度，如熱愛幼兒教育事業、關愛幼兒等。2.簡述幼兒園游戲的價值。答案：游戲對幼兒的價值有身體發展方面，可促進幼兒身體機能發展；認知發展方面，能激發幼兒想象力、創造力等；社會性發展方面，幫助幼兒學會交往、合作等；情感發展方面，讓幼兒獲得快樂、滿足感等。3.簡述幼兒攻擊性行為的影響因素。答案：幼兒攻擊性行為的影響因素包括家庭環境，如父母的教養方式；社會環境，如暴力影視的影響；幼兒自身的性格特點，如沖動易怒等；同伴關系等。4.簡述幼兒園課程的特點。答案：幼兒園課程具有基礎性，是幼兒終身發展的奠基工程；啟蒙性，注重幼兒的啟蒙教育；生活性，源于幼兒生活又回歸生活；游戲性，游戲是課程實施的主要形式等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日生活中滲透品德教育？答案：在日常生活中，教師以身作則，用自己的言行影響幼兒；在集體活動中，通過故事、兒歌等傳遞品德觀念；在游戲活動中，引導幼兒遵守規則，學會分享、合作等體現品德的行為。2.如何引導幼兒進行科學探究活動？答案：提供豐富的探究材料，激發幼兒興趣；提出簡單的問題引導幼兒思考；鼓勵幼兒自己動手操作，在過程中觀察、發現；引導幼兒交流探究結果。3.如何創設良好的幼兒園班級環