2024—2025學年廣東省陸豐市華南師范大學附屬陸豐學校九年級上學期第一次綜合考試化學試卷

一、選擇題(★★)1.下列事例中，發生化學變化的是

A．石蠟熔化B．酒精揮發C．星火燎原D．潮濕衣服被曬干(★)2.下列對歷史上幾項重要化學研究成果的介紹正確的是

A．道爾頓發現了青蒿素B．屠呦呦提出了分子論和原子學說C．門捷列夫編制出了元素周期表D．阿伏加德羅提出了“綠色化學”概念(★★)3.下列實驗操作中，正確的是（）

A．B．C．D．(★)4.電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時會發紅光，它是

A．氧氣B．氮氣C．氖氣D．空氣(★★★)5.下列滴管使用或放置圖示正確的是

A．取液時擠入空氣B．將滴管橫放在桌面C．洗凈后放入潔凈的燒杯D．用完后洗凈放入滴瓶(★★★)6.氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應，下列對有關反應的描述正確的是

A．鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應B．物質與氧發生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性C．在點燃條件下，紅磷在空氣中燃燒，產生大量煙霧D．在點燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體(★)7.2022年北京、張家口將聯合舉辦冬奧會。為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是（）

A．大力植樹造林種草B．增加使用太陽能等新能源C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術，減少二氧化硫排放(★★★)8.下列敘述中正確的是

A．氧化反應一定是化合反應B．氧化反應一定不是化合反應C．凡是兩種或兩種以上物質發生的反應就屬于化合反應D．硫在空氣中燃燒既屬于化合反應又屬于氧化反應(★★)9.下列物質中屬于純凈物的是

A．生鐵B．清潔的空氣C．水泥砂漿D．冰水混合物物(★★★)10.有報道，我國科學家發現了“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”的新途徑。據此，你認為下列說法不正確的是

A．新途徑可有效緩解全球溫室效應B．此技術可減少對化石燃料的依賴C．該轉化過程中沒有發生化學變化D．催化劑對轉化起著舉足輕重的作用(★★)11.物質的性質決定用途。以下是對氧氣的性質及其對應用途的敘述，其中正確的是

A．氧氣易溶于水，使得魚兒在水中能生存B．氧氣可供呼吸，能使鋼鐵生銹C．氧氣能燃燒，可用于火箭發動機D．氧氣能助燃，可用于冶煉鋼鐵(★★★★)12.某同學在使用高錳酸鉀制取氧氣時發生了試管破裂的情況，造成試管破裂的原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預熱②試管外壁有水珠③試管口沒有略微向下傾斜④加熱時試管與燈芯接觸⑤收集氧氣結束時，先撤去酒精燈

A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤(★★★)13.下列有關催化劑的說法正確的是（）

A．只能加快反應速率B．二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑C．能增加生成物的質量D．質量和化學性質在化學反應前后不變(★)14.某氣體易溶于水，且密度比空氣小，在實驗室里常用兩種固體藥品混合加熱來制取該氣體，制取該氣體與用高錳酸鉀制取氧氣相比較，下列敘述正確的是

A．收集這種氣體的方法與氧氣相同B．這種氣體的性質與氧氣相同C．可以用排水法收集這種氣體D．可以用制氧氣的發生裝置來制這種氣體(★★★)15.某同學學習了氧氣的相關知識后，對所學知識進行總結。下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化，其中正確的是

A．在裝有足量氧氣的密閉容器內燃燒硫B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C．用相等質量的過氧化氫溶液來制取氧氣D．過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣二、填空與簡答(★★)16.下列文字描述了有關干冰的變化、性質和用途，請將下列各項的字母序號填在下面的空格內。a．物理變化b．化學變化c．物理性質d．化學性質e．用途(1)干冰在－78℃以下時是一種白色雪花狀的固體___________。(2)溫度升高，干冰直接變成氣態二氧化碳___________。(3)二氧化碳通入澄清的石灰水中，澄清石灰水變渾濁了___________。(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁___________。(5)固態二氧化碳用于人工降雨___________。(6)二氧化碳能溶于水_______，與水結合變成碳酸_______。(★★★)17.填空。(1)下列物質中，屬于混合物的是___________，屬于純凈物的是___________(填序號)。①澄清石灰水②液氧③清新的空氣④冰水混合物⑤紅磷⑥鐵粉⑦過氧化氫溶液⑧五氧化二磷⑨稀有氣體⑩加熱高錳酸鉀制氧氣完全分解后的剩余物(2)如圖是實驗室制取并驗證某種氣體化學性質的有關裝置，據此回答下列問題：①儀器①的名稱是___________；②組裝好裝置A后，必須首先___________；③A裝置中發生反應的文字表達式為___________，該反應的基本類型是___________。二氧化錳在該化學反應中的作用是___________。(★★)18.閱讀下列短文，回答問題。如圖是2024年某城市空氣污染物的主要來源分布圖，治理汽車尾氣成為城市改善空氣質量的重要工作。汽車尾氣治理可以在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，在催化轉換器催化下使一氧化碳與一氧化氮轉化為無害氣體；還可以改進發動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒！有些城市的部分汽車改用壓縮天然氣，以減少對空氣的污染。(1)由圖可知城市空氣的主要污染源是___________。(2)由材料分析汽車尾氣中污染物有___________。(填一種)。(3)材料中介紹了___________種治理汽車尾氣的方法。(4)潔凈的空氣對人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是___________。(填序號)a．使用新能源共享汽車b．將工廠煙囪造高減少大氣污染c．植樹造林，防止揚塵污染d．加強大氣監測，改善環境狀況三、實驗題(★★★)19.實驗室常用下列裝置制取氧氣(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a___________、b___________；(2)寫出用A裝置制取氧氣的反應的文字表達式___________；此裝置應在試管口處加___________，其目的是___________，實驗結束后，先___________，再___________，防止___________。(3)用C裝置收集氧氣，氧氣集滿的現象是___________；(4)用E裝置收集氧氣，進氣端口是___________。(5)利用B裝置制取氧氣，分液漏斗中盛放的是___________。四、填空與簡答(★★★)20.將某紫黑色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B．回答：（1）寫出名稱A__________，C__________；寫出化學符號：B__________，F__________．（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式：___________________，該反應的基本類型是____________________。五、實驗題(★★★)21.某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數”的探究實驗。【實驗1】按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。【實驗2】按圖2所示裝置，在集氣瓶內壁用水均勻涂抹鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗)，利用鐵銹蝕(鐵與氧氣、水同時反應)原理測定空氣中氧氣的體積分數。(1)實驗1中，紅磷燃燒的主要現象是___________，紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開止水夾K，___________，反應的文字表達式為___________。(2)為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是___________。(寫一點)(3)實驗過程中，連接數字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據圖3、圖4信息，___________(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準確，判斷依據是___________。六、綜合應用題(★★★)22.空氣是一種寶貴的自然資源。請回答下列問題。(1)空氣中能支持燃燒的氣體是___________；稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，這是利用稀有氣體的___________(填“化學性質”或“物理性質”)；氦氣可以作為氣球的填充氣，是因為___________。(2)科學家研制的人造空氣可供航天員呼吸。人造空氣中氮氣的體積分數約為70%，比地球上空氣中氮氣的體積分數___________(填“大”或“小”)。(3)如圖1為工業制取氧氣的部分流程示意圖，請根據圖示回答相關問題：①液態空氣在空氣分餾塔中蒸發可分離出氧氣和氮氣，原理是利用氮氣和氧氣的___________(填“密度”或“沸點”)不同而將氮氣和氧氣分離。②已知氧氣的沸點是-183℃，氮氣的沸點是-196℃。當打開一個裝有液態空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現象是___________。(4)冰箱中常用“氣調保鮮”來達到對食物保鮮的效果。如圖2所示是工業上用膜分離技術實現“氣調保鮮”的流程。在空氣分離后，進入冰箱保鮮室內的氣體是___________(填“富氧空氣”或“富氮空氣”)，原因是___________