試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁畢業升學考試科學模擬檢測本卷可能用到的相時原子質量：H-lC-I20-16Ca-40，g取10牛/千克。—、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分，每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分）元素M的氧化物的化學式為M2O，它的水溶液能使酚酞試液變紅色，則M元素為（

）A．Ca B．NaC．S D．Cu2．以下對于“加熱硫酸銨與熟石灰的混合物”的描述與思考中，正確的是（

）A．能產生有刺激性氣味的氣體——氨氣B．生成的氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，說明氨氣顯堿性C．硫酸銨與熟石灰反應的化學方程式：(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O+NH3D．硫酸銨作為化肥時，能與堿性物質混合施用3．如圖是一個小玩具“平衡竹蜻蜓”，它的翅膀內有配重的金屬塊并向下傾斜，這樣它的嘴尖可以穩穩地停在支架上，微風吹過，只會輕輕顫動而不會掉落。下列說法不正確的是（）A．該竹蜻蜒可以看作一個杠桿B．該竹蜻蜓的重心位于它的嘴尖上C．若將支架略微傾斜該竹蜻蜒仍能穩穩地停在支架上D．竹蜻蜓對支架的壓力與支架對竹蜻蜓的支持力是一對相互作用力4．能說明分子在不停運動的現象是（）A．紳雨綿綿B．教室里飛揚的粉筆灰C．碗中肉香D．鐵塊生銹5．將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別用土壤浸出液和蒸餾水培養幾天，其結果如圖所示。下列說法正確的是(

)A．實驗變量是水分的多少B．植株的正常生長需要無機鹽C．實驗變量是光照時間D．植株的正常生長只需要水分6．如圖所示實驗中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準確描述實驗現象的是（）A．④比①先紅，②、③不變紅B．①比④先紅，②、③不變紅C．④變紅，①②③不變紅D．①變紅，②③④不變紅7．一點光源S經平面鏡M成像于S′，人眼位于P點可以觀察到S′，現在S，M間放一不太大的遮光板N，如圖所示，則（

）A．S不能在M中成像S′ B．S仍能在M中成像于S′，像距增大C．人眼位于P點仍然能觀察到S的像 D．人眼只有在其他位置才能觀察到S的像8．關于月相變化的敘述，正確的是（

）A．月相變化是因為月球形狀在變化B．月相變化是月球不規則運動而產生C．由于日、地、月三者的相對位置不斷變化而使月相不斷變化D．如果月球能自行發光，就不會有月相變化9．下列關于顯微鏡的使用不正確的是（）A．先在低倍鏡下找到圖像，并調節至清晰 B．將觀察點移到視野中央C．轉動轉換器，換成高倍鏡 D．調節光圈及粗準焦螺旋，使圖像清晰10．下列反應屬于分解反應的是（）A．硫+氧氣二氧化硫 B．鐵+氧氣四氧化三鐵C．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 D．蠟燭+氧氣二氧化碳+水11．記者帶小金走進杭州養殖大戶汪多學的櫻桃大棚，滿園櫻桃。汪說3月櫻桃花（蟲媒花）開，4-6月結果。小金的觀察分析不符合實際的是（

）A．②③是雄蕊的重要結構 B．①結構分叉成羽毛狀C．花中的胚珠將發育成④ D．花的子房壁將發育成⑤12．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（）A．他受重力、支持力，下滑力和摩擦力的共同作用B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C．他的重力勢能轉成了動能和內能D．他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變13．像的成因有三個：光沿直線傳播、反射以及折射成像，所成的像有實像和虛像兩種。下面所列的成像實例：①針孔照相機內所成的像、②在潛望鏡中看到的景物的像、③放大鏡中看到的物體的像、④幻燈機屏幕上的像、⑤汽車觀后鏡中的像，說法正確的是（

）A．屬于實像的是①④ B．屬于虛像的是②③④C．屬于折射成像的是①③ D．屬于反射成像的是①②⑤14．袁隆平院士研發的新品種巨型稻，2021年11月在浙江龍泉迎來豐收，巨型稻平均高度2m，單穗粒數可達680粒，比普通稻多3倍，實現袁老禾下乘涼夢。下列對巨型稻的敘述正確的是（）A．細胞的體積是普通水稻細胞體積的3倍大B．多次加工稻谷后得到的精米屬于果實C．植株高大主要是受到植物細胞的細胞核控制D．扎入土壤深處的根部細胞壁控制水分和養分吸收15．小光用圖示裝置“探究凸透鏡成像規律”，當蠟燭和透鏡位于圖示位置、移動光屏到90cm處時，在光屏上看到了清晰的燭焰像。用該凸透鏡做下列探究，正確的是（）A．將蠟燭向左移動5cm，向右移動光屏可以再次得到燭焰清晰的像B．將蠟燭向右移動5cm，可以模擬照相機成像特點C．在圖示位置上保持蠟燭、光屏位置不變,若在光屏上成清晰的像一定是向右移動透鏡D．保持蠟燭不動，將透鏡移到80cm處，眼睛位于光屏一側通過透鏡能看到縮小的燭焰二、填空題(本題有7小題，每空2分，共40分)16．高鐵酸鉀（）是一種具有紫色光澤的微細結晶粉末，它具有很強的氧化性，干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩定的，加熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣，是新型高效的多功能水處理劑。根據以上信息，請回答下列問題：（1）高鐵酸鉀屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）寫出高鐵酸鉀加熱分解的化學方程式______。17．小明在研學活動期間，參觀了某葡萄園并參與相關活動。請回答下列問題：（1）一些葡萄植株葉子發黃，小明建議施加尿素【CO（NH2）2】等化肥，尿素屬于______肥。（2）自制葡萄酒時，利用酵母菌將葡萄汁發酵，產生酒精及二氧化碳，這里的發酵指酵母菌進行______呼吸。18．在水面上的木塊，木塊的3／5體積露出水面，若將木塊全部壓入水中，至少施加0.588牛的壓力，此木塊的體積是_________米3，木塊的密度是__________千克／米3。19．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平地面上，用F1=30N的水平力作用在B物塊上。AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為______N；若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們仍一起做直線運動，則乙圖中A物塊受到地面的摩擦力______甲中A物塊受到地面的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。20．今年春節期間上映科幻電影《流浪地球》，影片講述了在不遠的將來，太陽急速衰老膨脹，地球面臨被吞沒的滅頂之災。為拯救地球，人類在地球表面建造了上萬座行星發動機，以逃離太陽系尋找新的家園，地球和人類就此踏上預計長達2500年的宇宙流浪之旅。（1）影片中地球需要逃離太陽系尋找新的家園。在地球離開太陽系后，下列情況可能發生的是_________。A地球上的物體不再受到重力的作用

B地球上沒有了四季交替現象C地球表面溫度會降低

D地球上夜空再也看不到星星（2）在木星的大氣層中，將近90%的氣體為氫氣，其余10%主要為氦氣。但即便給木星提供火源，也不會使木星燃燒起來，這是因為______。21．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示：①由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是______（填“放熱”或“吸熱”）反應。②從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸______，堿性逐漸______。B點表示的含義是______。22．圖1是某同學“測量小燈泡電功率”的實驗電路，實驗中他從滑片置于最右端時開始記錄數據，調節滑片測得多組數據，描繪出U-I圖象如圖2所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V。當觀察到圖1中______時，小燈泡正常發光；實驗中小燈泡兩端電壓為3V時，滑動變阻器消耗的電功率為______W。三、實驗探究題(本題有4小題，共36分)23．小明學習了“消化和吸收”后，對“唾液和淀粉經吞咽后進入胃中，在胃酸的影響下，唾液還能繼續對淀粉的消化發揮作用嗎？”感到困惑。于是他配制了pH為1的鹽酸溶液，作出了。“pH會影響唾液淀粉酶的活性”的假設，并設計了如下方案：。步驟實驗操作內容試管甲試管乙試管丙①加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加②加pH不同的溶液2mL蒸餾水2mL鹽酸2mL鹽酸+1mL蒸餾水③加等量的淀粉糊2mL2mL2mL④水浴37°C，10分鐘⑤滴加碘液1滴1滴1滴⑥觀察實驗現象ABC請分析回答：（1）小明要探究的問題是：___________（2）試管甲、乙構成一組對照實驗，其中試管___________是對照組。（3）實驗現象A為___________（填“變藍色”或“不變藍色”）。（4）pH為1的鹽酸溶液模擬___________。（5）若實驗現象C為變藍色，B為___________，則假設成立。24．科學史上酸堿理論在不斷發展，如下是其中一些理論的要點：19世紀末，酸堿電離理論：凡在水溶液中電離出的陽離子全部都是H+的物質叫酸；電離出的陰離子全部都是OH—的物質叫堿。20世紀初，酸堿溶劑理論：凡在溶劑中產生該溶劑的特征陽離子的溶質叫酸；產生該溶劑的特征陰離子的溶質叫堿。例如，液氨中存在如下平衡：2NH3=+，液氨作為溶劑時，為特征陽離子，為特征陰離子。20世紀20年代，酸堿質子理論：凡是能夠給出質子（H+）的都是酸；凡是能夠接受質子的物質都是堿。（1）根據酸堿電離理論，酸堿反應的實質是______。（2）已知硫酸氫鈉的電離方程式是NaHSO4=Na++H++，小明判斷硫酸氫鈉是一種鹽，小紅判斷硫酸氫鈉是一種酸。小紅判斷的理論依據是______。（3）隨著認知水平的不斷提高，人們對酸堿理論的描述也在不斷完善。下列分析合理的是______。（可多選）A．根據酸堿電離理論，酸性物質不一定是酸，堿性物質不一定是堿B．氯化銨在液氨中能產生NH4+，根據酸堿溶劑理論，氯化銨是酸C．在酸堿溶劑理論中，某物質可能既是酸，又是堿D．根據酸堿質子理論，酸是帶正電的，而堿是帶負電的E．酸堿質子理論擴大了酸和堿的范圍，不再具有局限性。25．某中學科學課外實驗小組為了探究物體浸在水中不同深度所受浮力的變化情況，進行了如下的實驗(如圖所示)：將一掛在彈簧測力計下的圓柱形金屬體(高度為10cm)緩慢浸入水中(水足夠深)，從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計的示數F，實驗數據如下表。實驗次序12345678h/cm02468101214F/N4.754.253.753.252.752.252.252.25F浮/N00.501.002.002.502.502.50(1)請將后4次實驗計算出的浮力填入表格。_________(2)依據表中數據，在下圖所示的坐標系中畫出浮力F浮與深度h的關系圖象。_________(3)通過對圖象的分析，你得到的結論是_____。26．某學校生物興趣小組的同學在一塊地上噴灑殺蟲劑，在附近的另一塊地上未作任何處理。隨后，他們在兩塊地上各設5塊相同的樣地。然后從每塊樣地各取1立方米的泥土，統計其中所含蚯蚓的條數。實驗獲得的數據如下表所示。請根據實驗回答下列問題：噴灑殺蟲劑的土地未作任何處理的土地樣地每立方米所含的蚯蚓條數樣地每立方米所含的蚯蚓條數A730F901B254G620C319H811D428I576E451J704（1）設計和實施這個實驗前，你會提出什么問題？________________（2）可以作出什么假設?______________________________（3）請你對實驗記錄進行數據處理_____________________（4）根據實驗結果得出實驗結論_____________________________（5）實驗后的蚯蚓，你認為應該怎樣處理?_______________________四、解答題（本題有6小題，第28題5分，第29題6分，第30題9分，第31題6分，第32題9分，第33題9分，共44分）27．按照“五水共治，治污先行”的原則，我市許多河道內放置了水生植物生長的平臺——生態浮島，它是人工浮島的一種針對負營養化的水質，利用生態工學原理，降解水中的化學需氧量、氮和磷的含量。(1)從生態系統的成分看，浮島植物屬于_____________；(2)生態浮島對水質凈化最主要的功效是利用植物的_____________(填器官名稱)吸收水中的富營養化物質，例如總磷、氮氨、有機物等，使得水體的營養得到轉移減輕，水體由于封閉或自循環不足，帶來的水體腥臭、富營養化現象；(3)圖c表示某河道中部分生物之間的食物關系，請寫出一條最長的食物鏈_____________。28．請根據下列假設，分析物質間的轉化關系，并進行物質的推斷：（1）假設CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液恰好完全反應，生成白色沉淀A與溶液B，過濾后，溶液B再與過量的NaOH溶液反應，生成藍色沉淀C和溶液D，則溶液D中溶質的組成為_____；（填化學式，多填、少填、錯填均不給分，下同）（2）假設CuSO4溶液與一定量Ba(NO3)2溶液充分反應，生成白色沉淀A與溶液B，過濾后，溶液B再與適量NaOH溶液反應，恰好完全反應，生成藍色沉淀C和溶液D。①溶液D中溶質可能有_____種組成（填數字）；②溶液D的幾種組成中有兩種組成所含溶質種類最多，所含溶質分別是_____，_____；29．下表為硫酸的密度與硫酸溶液中溶質的質量分數對照表（20℃）：密度（）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84質量分數（％）110203040506070809098現有一物塊A，其體積為，密度為。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克，將物塊A放入該溶液中靜止后如圖所示，此時物塊A有2/15的體積露出溶液面。求：（1）物塊A靜止時受到的浮力。（2）這種硫酸溶液的溶質質量分數。（3）若要將的硫酸溶液稀釋成的硫酸溶液，需要加水多少千克？30．我們常常有這樣的感受：體育課上，當跑步等運動加劇時，我們人體的呼吸、心跳就要隨之加快。請用學到的科學知識解釋這一現象。31．有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2。課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到35g石灰石樣品中(已知SiO2不與鹽酸反應)，得到如下部分數據和圖象。次數第1次第2次第3次加入鹽酸的質量/g202020剩余固體的質量/g30a20請計算：(1)第2次加入鹽酸后，a為_____________g；(2)石灰石樣品中鈣元素、碳元素和氧元素的質量比為多少_____________？(結果用最簡整數比表示)(3)10%的CaCl2溶液可作路面保濕劑。欲將第5次實驗后的溶液配成10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反應后過濾，這時還需要向濾液中加入水多少克_____________？(假設實驗過程中溶液損失忽略不計)32．小華家買了一個家用電吹風，如圖甲所示。其簡化電路如圖乙所示，主要技術參數如圖丙所示。請解答如下問題：

（1）當電吹風吹冷風時，正常工作5min消耗的電能是多少？

（2）當選擇開關旋至何處時，電吹風正常工作的功率最大？此時電路中的總電流是多大？

（3）當電路供電電壓為200V時，電吹風電熱絲的實際電功率為多大？（計算結果保留一位小數）

型號SHZ2010-624熱風溫度50℃-75℃額定功率熱風時：1000W冷風時：120W額定電壓220V質量0.5kg丙答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．A3．B4．C5．B6．A7．C8．C9．D10．C11．B12．B13．A14．C15．D16．

純凈物

4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑17．

氮

無氧18．

1

0.419．

30

等于20．

BC

缺少助燃劑21．

放熱

減小

減弱

稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應22．

電壓表的示數為2V

0.3323．

在胃酸的影響下，唾液還能繼續對淀粉的消化發揮作用嗎？

甲

不變藍色

胃液（胃酸）

變藍色