§1.1遼闊的疆域（1）自學內容：位置優(yōu)越自學目標：1、學會運用地球儀或東西兩半球圖說出我國的位置。2、分析我國在世界的位置及優(yōu)越性3、掌握我國的緯度和海陸位置的特點。自學重點:掌握我國的緯度和海陸位置的特點.自學難點：分析我國在世界的位置及優(yōu)越性自學過程：任務一：1、半球劃分：度和度是東西半球的分界線、是南北半球的分界線2、同學們還記得七大洲四大洋的名子嗎？按從大到小順序寫出來吧。任務二、學生閱讀1.1圖，及2頁課文1、在圖上辨認我國的半球位置；2、從大洲與大洋位置的關系，在圖上辨認我國的海陸位置，從此可以看出我國是一個。3、地球上共分哪五帶。在圖上辨認我國大部分位于緯度，在五的帶位置；南部有線穿過，跨很廣，有帶，沒有帶。4、分析我國位置在氣候、農業(yè)、國際交往上的優(yōu)越性。通過活動教材提供的資料，請同學們評價我國的緯度位置和海陸位置的優(yōu)越性。（1）討論中得出結論：從緯度看（例如俄羅斯和加拿大等）是的國家或（例如巴西等）是的國家，你還記得這幾個國家主要的農產品嗎？是由于其所屬的，限制了的多種經營。（2）從海陸位置看，（例如蒙古等）由于不臨海，屬于國，在一定程度上限制了這些國家對的發(fā)展；而（例如日本等），由于四面環(huán)海，屬于在一定程度上限制了這些國家的，但沿海多港灣、海上交通便利，為這些國家對外開放提供了有利的位置條件。通過與世界上一些著名國家的比較，你對“我國地理位置優(yōu)越”是怎樣理解的呢？（3）評價一下“我國位置優(yōu)點”吧，可以將緯度位置與海陸位置等進行綜合分析或討論：我國絕大部分領土在五帶中的帶，小部分在帶，沒有帶。我國東臨大洋的海陸位置，而是深居內陸，就會對有很大的影響，還記得亞洲東部主要的氣候類型嗎?寫出來。上述條件對生產產生很大的影響。在這樣的海陸位置條件下，還會對我國哪些是也產生影響呢？。建構知網：1、位置2、優(yōu)越§1.1遼闊的疆域（1）學效檢測一、填空題1、從東西兩半球看，中國位于半球，從南北半球看，中國位于半球。2、從世界大洲和大陽覺得位置看，中國位于東部，的西岸的國家。3、我國陸地面積約平方千米，居世界第位。4、是熱帶和溫帶的分界線，我國絕大部分領土在五帶中的，小部分在，沒有。二、選擇題（每題2分，共40分）1.我國是一個(

)A．內陸國家

B．海陸兼?zhèn)涞膰褻．半島國家

D．島國2、從海陸分布來看，我國與下列哪個國家有相似之處?(

)A、法國

B．日本

C．蒙古

D．澳大利亞3．我國領土大部分位于()A．赤道附近B．中緯度地區(qū)C．熱帶D．寒帶三、簡答題從緯度位置和海陸位置說明我國地理位置的優(yōu)越性？§1.1遼闊的疆域（2）一、自學內容：國土遼闊二、自學目標：1、知道我國的陸地面積及其在世界上的地位，2、學會在亞洲地圖上查閱我國陸疆和陸上鄰國，海疆與頻臨的海洋及海上鄰國，記住我國的臨海、島嶼3、學會在中國地圖上查閱中國的四至，量算我國領土南北端之間、東西端之間的距離；4、學會運用世界地圖及有關統(tǒng)計資料，比較中國和其他面積居世界前列的國家的面積大小和位置優(yōu)劣。三、自學重點：記住我國的臨海、島嶼及晨昏和季節(jié)的差異。四、自學過程任務一：“國土遼闊”這一部分教材內容是通過閱讀“中國疆域示意圖”來加以說明。1、閱讀“中國疆域示意圖”中找出我國領土四至的注記，我國領土最東端。我國領土最西端。我國領土最北端。我國領土最南端。這說明我國的面積在世界上僅小于、，占位，從對比中應該認識到我們的祖國幅員遼闊、，認識到我國是一個大國。2、在“中國疆域示意圖”上，按逆時針方向沿著我國陸上疆界找出個陸上鄰國，例如東部是，東北（俄羅斯西北部也有一小部分與我國新疆接界）是，北部是，西北是斯坦、斯坦、斯坦，自西部至南部依次是阿富汗、斯坦（與巴基斯坦控制的克什米爾地區(qū)接界）、印度（其也有一部分與我國西藏東南部接界）、尼泊爾、不丹、、、越南。在長的海疆找出東部和東南部隔海相望的6個國家，隔海相望的海上鄰國自北向南有、、菲律賓、馬來西亞與，以及印度尼西亞。說明疆界長、臨國多，有利于與合作；如此眾多的陸上與海上鄰國，一方面有利于對外交往與合作，另一方面也可能由于利益爭端而導致領土糾紛。3、在“中國疆域示意圖”上，沿著海岸線從北向南查找我國瀕臨的海洋有海、海、和海海。臺灣海峽屬于海，我國的內海有海和海峽。著名的島嶼有、、群島、諸島，并結合閱讀材料說明我國是為數不多的海洋大國之一，有著富饒的海洋資源，我國最大的鹽場，我國最大的漁場是；4、在“中國疆域示意圖”上，計算我國東西兩端間跨的經度和量算東西端的距離。計算南北兩端間跨的緯度是、量算南北端的距離約是，并結合“我國領土東西端的晨昏差異”和“我國領土南北部的季節(jié)差異”兩幅圖，說明我國東西端的差異很大和南北部的差異也很大。自學方法：有計劃有步驟地閱讀“中國疆域示意圖”是學好本節(jié)的關鍵。五、建構知網：疆域遼闊：陸地面積平方千米，居世界第位。國陸上鄰國個土疆界綿長遼隔海相望的國家個闊瀕臨海洋：自北向南、、、海沿海島嶼：面積最大的島嶼，海南島、群島、南海諸島。六、學效檢測§1.1遼闊的疆域（2）學效檢測1、下列各組海域中，屬我國內海的是(

)A．臺灣海峽、瓊州海峽

B．南海、東海C．渤海、黃海

D．瓊州海峽、渤海2、我國領土的最北端在(

)A．黑龍江與烏蘇里江江岸上

B．黑龍江省漠河以北黑龍江江岸上C．黑龍江省漠河以北黑龍江中心線上D．黑龍江省漠河以北黑龍江主航道中心線上3、當黑龍江省還是冰天雪地時，海南島已在春耕大忙了，這是因為(

)A.緯度跨度大

B.經度跨度大

C.海陸差異大

D.垂直差異大4、我國最早迎來一天的地方是（

）A.帕米爾高原

B.曾母暗沙C.漠河

D.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處5.當帕米爾高原還是滿天星斗的黑夜時，烏蘇里江已經灑滿了陽光。說明我國（）A.領海面積廣大B.是一個海陸兼?zhèn)涞膰襝.南北跨度廣D.東西跨度廣6.我國瀕臨的海洋，從北到南依次是()A.渤海、東海、黃海、南海B.渤海、黃海、南海、東海C.渤海、黃海、東海、南海D.黃海、渤海、東海、南海7.下列國家，與我國隔海相望的一組是()A.馬來西亞和越南B..朝鮮和韓國C.柬埔寨和文萊D.日本和菲律賓二、填空題1、我國最大的鹽場是；最大的漁場是。2、我國陸上國界線長多千米，相鄰的國家個；我國大陸海岸線長多千米，與我國隔海相望的國家有個。三、綜合題（每空1分，共30分）讀中國疆域示意圖完成填空（1）海域：A____________海B____________海（2）島嶼：C_______________島D_________________島（3）海峽：E_____________海峽F_________________海峽（4）陸上鄰國：G________________H________________（5）隔海相望的國家：I__________、J_________________（6）領土的端點K_____________________、L_______________高原（7）緯度相差1o，距離為110km，計算我國領土最北與最南相差約________km.。§1.1遼闊的疆域（3）一、自學內容：34個省級行政區(qū)二、自學目標：1、知道我國現行三級行政區(qū)劃，2、掌握我國省級行政區(qū)的名稱、簡稱、行政中心和位置。3、能在我國省級行政區(qū)填充圖上準確找出34個省級行政區(qū)的位置并填注其名稱。三、自學重點:能在我國省級行政區(qū)填充圖上準確找出34個省級行政區(qū)的位置并填注其名稱。四、自學過程任務一：請同學們自己介紹各自的戶口所在地。省（自治區(qū)、直轄市）縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）我國的行政區(qū)域，分為哪三級？、、。知道為什么這樣劃分嗎？。任務二：閱讀P10“我國省級行政單位的全稱、簡稱和省級行政中心表”，1、了解目前我國省級行政區(qū)共包括23個省5個自治區(qū)有、、、、。4個直轄市有、、、。2個特別行政區(qū)和。是我國的首都，臺灣是我國的一個省，我國已對香港、澳門恢復行使主權，并設立了。捍衛(wèi)我國、、領空與國家的主權、獨立、尊嚴，是我們的光榮。2、小組合作，閱讀“中國政區(qū)圖”和“我國省級行政單位的全稱、簡稱和省級行政中心表”，3、讀熟全稱、簡稱和省級行政中心，找準位置。盡快形成我國省級行政單位分布的空間概念。4、利用P8活動3，4通過反復讀圖、做填圖練習，培養(yǎng)自己的讀圖能力和理解記憶能力。任務三：練習1、練習方法（1）可聯(lián)系上一節(jié)鄰國的教學內容，辨認陸上邊界省區(qū)遼、、、內蒙古、、新、、。沿海省級行政區(qū)進行練習，以大陸沿海為線索記憶：遼、冀、津、魯、、、浙、閩、、桂；以北回歸線穿過的臺、粵、桂、滇為線索熟悉位置；（2）可將全國省級行政單位分成7部分，例如東北部的黑、吉、遼；北部的陜、甘、寧和內蒙古；西部的新、青、藏；西南的云、貴、川；帶有方向的8個省，即河南、河北、山東、山西、湖南、湖北、廣東、廣西；直轄市京、津、滬、渝；最后7省為蘇、浙、閩、臺、瓊、皖和贛。此外，還有香港、澳門2個特別行政區(qū)。分片方法很多，目的是便于同學們在圖上記憶。（3）巧記34個省級行政區(qū)兩湖廣寧重河山（湖、湖，廣、廣，寧、遼、重慶、河、河，山、山）五江港澳青陜甘（江、江、江、江、新疆［“江”“疆”諧音］，香港、澳門，青、陜、甘）云貴西四北上天（云南、貴州、西、四川、北京、上海、天）內蒙臺海福吉安（內蒙古、臺、海南、福建、吉林、安）（4）巧記省級行政區(qū)簡稱直轄市和特別行政區(qū)：京津滬渝港澳；自治區(qū)：內蒙（古）桂新藏寧二十三省：黑吉遼，冀魯豫，蘇浙皖，湘鄂贛，川滇黔，閩粵瓊，陜甘晉，青和臺。（5）、根據下面幾個省（區(qū)）的輪廓特征，寫出它們的名稱和簡稱：省區(qū)（1）（2）（3）（4）（5）（6）全名簡稱行政中心（6）、舉行小組內指圖競賽，搶答競賽，游戲規(guī)則（一個同學任意指出一行政區(qū)，其他同學搶答出全稱、簡稱和省級行政中心），反之亦可。注意;一要注意內蒙古自治區(qū)的簡稱是，新疆維吾爾自治區(qū)的名稱中不加“族”字；二要注意有兩種簡稱的省區(qū)；三要注意一些容易寫錯的地名，例如秦、浙、贛、瓊、黔、藏、疆，及安徽省的“徽”字等。自學方法：記憶省級行政區(qū)的全稱、簡稱和省級行政中心及相對位置，除了以上方法外，必須充分運用“中國政區(qū)圖”進行反復讀圖、填圖或拼圖練習，以練為主，達到“心中有圖”的效果。建構知網：34個省級行政區(qū)三級、、共包括23個省5個自治區(qū)有、、、、。4個直轄市有、、、。2個特別行政區(qū)、。§1.1遼闊的疆域（3）學效檢測1．下列與河南相鄰的省市是()A．甘肅省B．天津市C．湖北省D．江蘇省

2、我國四大直轄市中，位于西部大開發(fā)地區(qū)的是(

)A．京

B．津

C．滬

D．渝3、陸地面積最大的省區(qū)是（

）A.黑龍江B.內蒙古C.新疆D.西藏4、既臨渤海又臨黃海的省級行政區(qū)是（

）A、山東省、遼寧省B、遼寧省、河北省C、山東省、江蘇省

D、江蘇省、河北省5、北回歸線自東至西穿過的省級行政單位是(

)A、福建、廣東、廣西、貴州

B、臺灣、廣東、廣西、云南C、臺灣、福建、廣東、廣西

D、福建、江西、廣東、云南6、全國的行政區(qū)域，基本分為(

)A．省、縣、鄉(xiāng)三級

B．省、地、縣三級

C．縣、鄉(xiāng)、村三級

D．省、縣、村三級8、與我國三個自治區(qū)相鄰的省是(

)A．青海省

B．甘肅省C．陜西省D．四川省9、我國省級行政區(qū)中全部位于熱帶地區(qū)的是(

)A．江西省

B．臺灣省

C．云南省

D．海南省10、我國共有

個省級行政區(qū)劃單位，其中有

個自治區(qū)，發(fā)聲“7.5”打砸搶事件的事

自治區(qū)。二、綜合題1、讀右圖，完成下列各題：（1）A省的名稱是______，行政中心是____。（2）將其相鄰的省級行政區(qū)的簡稱，填寫在相應的空格內：=1\*GB3①________________，=2\*GB3②________________，=3\*GB3③______________，=4\*GB3④________________，⑤________________，⑥________________，⑦________________，⑧________________。2、四圖的代號A、B、C、D填入下面相應空格內。1）、.四個省區(qū)中臨海的是；與俄羅斯接壤的是

;2）、實行民族區(qū)域自治的是

，主要是哪個民族的集中分布區(qū)域

；§1.2眾多的人口一、自學內容:“世界上人口最多的國家”和“人口東多西少”（11—15）自學目標：1、記住中國的人口數量、人口特點，了解中國關于人口增長過快帶來的人口問題，記住我國的人口基本國策。2、記住中國的人口分布不均勻——東多西少。3、充分利用圖表，分析歸納我國人口分布和增長情況三、自學重點：1、記住中國的人口數量、人口特點2、了解中國關于人口增長過快帶來的人口問題，記住我國的人口基本國策四、自學過程任務一：自學11-12頁“世界上人口最多的國家”部分內容1．2000年，我國總人口為人，是世界人口最多的國家。2．目前，由于我國的人口基數大，每年新增人口萬左右。3．為了使人口數量的增長同社會經濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應，我國政府把實行作為一項基本國策。4．我國的平均人口密度為人/平方千米。5．閱讀我國人口增長圖，分析以下問題。①從公元初到1578年前，我國人口增長速度（快或慢）。②到年后，這條曲線的坡度開始急劇加大，這表明我國人口進入了快速增長階段，這就是我國人口增長的第一次高峰。到年以后，人口曲線可以說呈直線上升，到2000年達12.95億，這就是我國人口的第二次增長高峰。③新中國人口增長特點：人口基數大，人口增長（快或慢）。6．各組討論：我國人口增長帶來的負面影響有哪些？7．人既是生產者又是消費者，人口數量應怎樣發(fā)展？8．我國人口多、人口增長快，我國現在實行的人口政策是什么？自學12頁“人口東多西少”部分內容①我國人口的分布特點：以黑龍江省和云南省市為界，呈分布。這條線是—一線，是我國的人口地理分界線，也叫胡煥庸線。②回顧學過的人口密度公式：③找出四省區(qū)的人口數和面積數，計算四省區(qū)的人口密度。省區(qū)江蘇山東新疆西藏面積（萬平方千米）人口（萬人）人口密度④我國人口最多的省是，面積最大的省是。五、建構知網人口特點:人口大,人口增長.人口問題:人口增長給和____________眾帶來巨大壓力。多世界上人口的國家人口國策:，的基本內容是，人；口具體要求是。人口多少人口密度：東部地區(qū)，西部地區(qū)人口分布：以—為界，人口東西六、學效檢測§1.2眾多的人口學效測試一、單項選擇題（27分）1.以下有關我國人口增長的正確敘述是（）A.人口增長速度回升快B.人口開始減少c.人口基數大，每年凈增人口在減少D.人口基數大，每年凈增人口仍然很多2.我國面積最大的省區(qū)是()A.新疆B.內蒙古c.西藏D.江蘇3.現今我國人口最多的省級行政區(qū)是（）。A江蘇B山東C河南D上海4.下例地理分界線中是我國人口線的是（）A秦嶺---淮河B黑河—騰沖一線C大興安嶺-陰山-賀蘭山一線D阿爾泰山-祁連山-橫斷山脈5.人是生產者，也是消費者，我國在人口方面的基本國策是（）A積極發(fā)展人口B逐漸增加人口C設法減少人口D實行計劃生育6.下列對我國2000年人口的敘述正確的是（）A.總人口為12.95億，約占世界人口總數的25％B.總人口為10.95億，約占世界人口總數的21％C.我國總人口為12.95億，約占世界人口總數的21％D.總人口為13.95億，約占世界人口總數的18％7.下列對我國人口分布的敘述正確的是（）A.人口密度各地沒有多大差別B.東部人口密度大，西部人口密度小C.人口主要分布在中部地帶D.人口的分布西北多、東南少8.近年來，我國人口增長快的主要原因是（）A.人口居住地的自然條件有較大的改變B.商業(yè)貿易活動日益頻繁C.經濟文化的發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的明顯改善D.社會勞動力需求大幅度增加9.下列說法正確的是（）①我國是世界人口最多的國家，這是中國的基本國情②中國人口基數大，但實行了計劃生育的基本國策，所以我國人口增長緩慢③中國人口分布不均，東部地區(qū)人口密度大，西部地區(qū)人口密度小④黑河—騰沖線是中國重要的地形分界線A.①③B.①④C.②③D.②④二、計算題（3分）我區(qū)的總人口是2380萬人，總面積是118.3萬平方千米，人口密度是人/平方千米。§1.3多民族的大家庭一、自學內容：多民族的大家庭（15—20頁）二、自學目標：1、運用民族分布圖，記住我國主要少數民族的分布特征，2、記住主要少數民族的風土民情三、自學重點：我國的民族構成及分布自學難點：我國的民族政策四、自學過程：任務一：1.我國大家庭中共有個民族，個少數民族。2.漢族人口占總人口的比例是%，其他民族人口的比例是%，被稱為少數民族，其中人口最多的少數民族是，人口有。3.各民族不論大小，。4.在少數民族聚居的地方實行，以利于保障少數民族自主地管理本民族事物的權利，利于加快發(fā)展民族經濟、文化，促進各民族的共同繁榮。5.在我國，各民族都有使用自己民族的和保持自己的自由，都有宗教信仰的自由，國家保護正常的宗教活動。任務二：6.我國民族分布的特點是。7.讀圖1.16“我國幾個少數民族的體育、藝術、民居和傳統(tǒng)節(jié)日”說一說下面各圖片分別反映的是哪個少數民族？你還了解該民族的哪些風俗習慣和文化傳統(tǒng)？請你補充說明。將下列民族與其民俗連線朝鮮族摔跤蒙古族跳板維吾爾族手鼓舞傣族火把節(jié)彝族孔雀舞8.讀圖1.17“我國民族的分布”，P19表思考、回答：①漢族主要分布在地區(qū)，少數民族主要集中分布在、、地區(qū)。②分布最廣泛的民族是族，傣族主要分布在_________省。③___________省是少數民族分布最多的省。9.大雜居、小聚居的含義(從漢族、少數民族分布情況分析)10.我國有哪些民族政策？11、讀19頁《我國55個少數民族的名稱、人口和主要分布地區(qū)》回答：人口最多的少數民族是族；人口最少的少數民族是族。五、建構知網個民族族占92﹪多個少數民族占8﹪民漢族——部部最為集中族民族分布少數民族主要分布在、、。的各民族分布具有、的特點。大民族政策：各民族是，民族團結。尊重各民族的家民族政策和自由。實行民族區(qū)域。庭少數民族文化：傣族—節(jié)、朝鮮族—舞、蒙古族的等六、學效測試§1.3多民族的大家庭學效檢測1、我國共有個民族，其中族人口最多。約占全國人口的。2、少數民族中，人口最多的是族。3、我國各民族分布特點是、，相互交錯居住。4、我國少數民族主要分布在、、地區(qū)。5、我國少數民族中,人口最多的是()A.漢族B.苗族C.壯族D.蒙古族6、潑水節(jié)是下列哪個少數民族的傳統(tǒng)節(jié)日()A.回族B.滿族C.漢族D.傣族7、我國少數民族分布最多的省份是()A.貴州B.云南C.廣西D.新疆8、我國少數民族主要分布在()A.西北、華北、東北B.西南、中南、東南C.西南、西北、東北D.華北、華南、西藏9、我國有多少個少數民族？（

）A、55

B、56

C、34

D、6010、以下說法正確的是()

A．我國各民族都有自己的語言和文字

B．少數民族創(chuàng)造的樂器有蒙古族的冬不拉、哈薩克族的馬頭琴

C．在少數民族聚居區(qū)內，也有漢族人口分布

D．人口普查表明，我國個別省區(qū)的居民由單一民族組成

11、使用馬頭琴的少數民族是（）A、哈薩克族B、苗族C、蒙古族D、回族12、我國信仰伊斯蘭教的少數民族主要有（）A、回族、漢族B、回族、維吾爾族C、回族、蒙古族D、回族、藏族14、.下14、.下圖分別反映哪個民族的風俗A______族的______活動B_____族的_______舞C_____族的____舞D______族的________運動E_______族的________運動回族摔跤朝鮮族孔雀舞蒙古族跳板維吾爾族手鼓舞苗族爾代節(jié)傣族火把節(jié)彝族蘆笙節(jié)§2.1地勢和地形（1）一、自學內容:“地勢呈階梯分布”和“地形復雜多樣”（22—27）二、自學目標：1、運用地圖說出我國地勢的特點，各級階梯的主要特征，記住位于階梯分界線的山脈名稱。2、通過讀圖記住我國主要地形區(qū)及相對位置；記住主要不同走向的山脈。3、運用地圖能說出我國地形的特點，我國地形和地勢的特點對生活、生產的影響。三、自學重點：1、地勢各級階梯的特征及其影響2、記住主要不同走向的山脈。四、自學過程任務一：自學22-23頁“地勢呈階梯分布”部分內容1.對照24頁《我國地形分布大勢圖》可知：深色集中在，說明該地區(qū)的地形主要是；淺色集中在，說明該地區(qū)的地形主要是。2.我國的地勢總特征是。3.讀圖2.1《我國東西向(北緯32°)地形剖面圖》，思考：①橫斷山脈海拔在米以上，四川盆地海拔在米，南京的海拔在米以下。②我國的地勢總特征是。4.參照圖2.2中國地勢三級階梯示意圖和24頁圖2.4我國地形分布大勢，完成活動1，記憶這兩條界線。第一與第二階梯的界線是第二與第三階梯的界線是（1）、三級階梯的高度分別是多少？（2）、每級階梯分別以什么地形為主？5.我國地勢特征對我國的自然環(huán)境要素(氣候、河流)和東西部的經濟發(fā)展有什么影響呢？地勢對氣候的影響：地勢對河流的流向的影響：地勢對河流的水能的影響：地勢對東西交通的影響：溫馨提示：我國地勢西高東低，面向海洋，有利于來自海洋上的夏季風深入內地，帶來豐沛的降水。河流從高一級階梯流向低一級階梯是落差很大，蘊藏著豐富的水能資源。西高東低的地勢一方面，向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內陸的聯(lián)系；另一方面，階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。任務二：自學24頁“地形復雜多樣”部分內容7.根據2.6圖和27頁活動2完成下列問題：東西走向的山脈有：北列：中列：南列：東北—西南走向的山脈有：西列：中列：東列：南北走向的山脈有：西北東南走向的山脈有：弧形山脈是：五、建構知網地勢總特點：高低，呈分布。地勢呈階梯分布一二級界線：階梯界線二三級界線：主要山脈（見上任務二）六、學效檢測§2.1地勢和地形(1)學效測試1、關于我國地勢特點的敘述,最確切的是()A、地勢東高西低,呈階梯狀分布B、地勢西高東低,呈階梯狀分布C、地勢西北高,東南低D、山區(qū)面積廣大,地勢類型單一2、關于我國地勢優(yōu)越性的說法,正確的是()A、使我國水資源東部地區(qū)更豐富B、是許多大河滾滾向東流,溝通了東西方的交通C、使我國森林,礦產資源豐富D、使我國內陸地區(qū)降水非常豐富3、下列四幅圖中能夠反映地勢特點的是()4.我國第二、三級階梯的分界線，是一組什么走向的山脈（）A.東西走向B.南北走向C.東北－西南走向D.東南－西北走向5、第一與第二階梯的界線是第二與第三階梯的界線是6、讀圖,完成下列問題：（1）寫出數碼所代表的山脈名稱：；②；③；④；⑤；⑥；⑦§2.1地勢和地形（2）一、自學內容:“地形復雜多樣”和“山區(qū)面積廣大”（24—30）二、自學目標：1、能夠運用中國地形圖，說出我國地形主要特征。2、記住三大平原、四大高原、四大盆地及其分布。3、記住五種地形面積比例。4、記住山區(qū)發(fā)展經濟的優(yōu)勢與劣勢。三、自學重點：1、我國地形的分布特點。四、自學過程任務一：自學24-27頁“地形復雜多樣”部分內容1、讀圖2.4《我國地形分布大勢圖》找出四大高原，并結合圖2.5《形態(tài)各異的高原景觀》說出它們的特征。黃土高原：內蒙古高原：青藏高原：云貴高原：2、讀圖《我國地形分布大勢圖》找出三大平原，并完成下列連線題我國面積最大的平原，以肥沃的黑土著稱長江中下游平原黃淮海平原東北平原地勢低平，有“水鄉(xiāng)”和“魚米之鄉(xiāng)”的美稱華北平原3、讀圖《我國地形分布大勢圖》找出四大盆地，并完成下列連線題面積最大的盆地四川盆地位于北疆，緯度最高的盆地塔里木盆地我國位于第一級階梯的盆地準噶爾盆地唯一位于長江以南的盆地柴達木盆地4、閱讀26頁的閱讀材料《地形與民俗》，地形類型所占比例%山地高原盆地平原丘陵了解地形與民俗的關系。5、完成27頁活動3表格，在頭腦中形成各地形區(qū)之間的相對位置。任務二：自學27頁“山區(qū)面積廣大”部分內容6.讀2.8圖記住各種地形所占的比例7、讀圖2.8、2.9結合課文分析：(1)山區(qū)包括__________________;我國山區(qū)面積占全國陸地面積的__________。（參考29頁活動2完成此題）(2)山區(qū)發(fā)展經濟的有利條件和不利條件（結合28頁中間文字），討論填表：我國山區(qū)優(yōu)勢劣勢(3)人們在開發(fā)利用山區(qū)時，除了要特別注意生態(tài)環(huán)境建設和保護，還要預防和避免、、等自然災害的發(fā)生。五、建構知網地形復雜多樣五種地形及比例：山地33%、、、、。地形復雜多樣四大高原：、、、。四大盆地：、、、。三大平原：、、。山區(qū)面積廣大發(fā)展優(yōu)勢：山區(qū)在發(fā)展、和農業(yè)的多種經營等優(yōu)勢較大。山區(qū)面積廣大發(fā)展劣勢：山區(qū)不便，難度大，易發(fā)生自然災害。山地災害：崩塌、、。山區(qū)開發(fā)：合理開發(fā)、利用、保護。六、學效檢測§2.1地勢和地形(2)學效測試1.山區(qū)常見自然災害有（）A.崩塌、滑坡、泥石流B.泥石流、洪澇、寒潮C.干旱、洪澇、崩塌D.臺風、滑坡、崩塌2.下列關于山區(qū)的描述，不正確的是（）A.山區(qū)急流可以發(fā)電B.高山草地可以放牧C.地形復雜多樣，便于發(fā)展多種經營D.森林資源和礦產資源貧乏3.下列和開發(fā)、保護山區(qū)不適應的做法是（）A.陡坡耕種B.植樹造林C.修疆擋土壩D.退耕還林4、我國的各類地形中,面積比例最大的是()A、高原B、山地C、平原D、盆地5、下列各項中，不屬于我國山區(qū)常見的自然災害是（）A、崩塌B、滑坡C、臺風D、泥石流6、下列不屬于山區(qū)發(fā)展優(yōu)勢的是（）A、交通B、林業(yè)C、旅游業(yè)D、采礦業(yè)7、連線題黃土高原地面平坦，一望無垠內蒙古高原崎嶇不平青藏高原溝壑縱橫云貴高原雪山連綿，冰川廣布8、讀圖完成1.嶺2.平原3.盆地4.山脈5.高原6.高原7.盆地8.平原§2.2氣候多樣季風顯著（1）一、自學內容：“南北氣溫的差異”（31—34）二、自學目標：1、通過閱讀氣溫圖，記住我國冬、夏氣溫分布特點。2、記住溫度帶的劃分3、了解氣溫對人們的生活和生產的影響三、重點難點：我國冬夏氣溫分布特點的成因四、自學過程：讀地圖冊15頁上半部分北京和廣州冬夏的比較圖，在同一時間，北京和廣州的自然景觀和人文景觀差異。任務一：1.讀31頁圖2.13《我國1月平均氣溫圖》，讀圖思考并回答：①從圖中讀出海口的平均氣溫是_______℃；、南京的平均氣溫是_______℃；北京的平均氣溫是_______℃；漠河的平均氣溫是_______℃；由此可見，我國1月氣溫由南向北越來越_______。②我國在1月漠河鎮(zhèn)和海口市的氣溫相差_______℃，說明我國冬季南北氣溫相差______。③1月等溫線分布密集，說明了氣溫____________。④影響我國冬季氣溫這樣分布的重要因素是_______________________。（結合地圖冊14頁上部分的文字材料回答）⑤在圖中找到0℃等溫線，0℃等溫線東部大致穿過________2.讀圖2.14《我國7月平均氣溫分布圖》，讀圖思考：①從圖中讀出海口的平均氣溫是_______℃；、南京的平均氣溫是_______℃；北京的平均氣溫是_______℃；漠河的平均氣溫是_______℃；②我國7月漠河鎮(zhèn)與海口市氣溫相差_____℃。③與1月氣溫分布特點相比，7月等溫線分布的疏密程度_________,我國七月大部分地區(qū)平均氣溫在____℃,這說明我國夏季氣溫特點是：__________________④我國夏季平均氣溫最低的地區(qū)在_______,原因是_____________________。3、讀32頁閱讀材料《我國冬季最冷和夏季最熱的地方》，回答問題：①我國冬季最冷的地方是，夏季最熱的地方是。②號稱“三大火爐”的是、、，“火洲”是。任務二：4、讀圖2.15《我國溫度帶的劃分圖》，讀圖回答：①在圖中找出我國自北向南劃分5個溫度帶，依次是、、、、、在我國西南部還有地高天寒、面積廣大的高原氣候區(qū)。②我國的溫度帶劃分根據是___________________________________。③觀察亞熱帶和暖溫帶的分界線，它與1月__℃等溫線基本一致,通過___________一線。④我們的家鄉(xiāng)赤峰所屬__________帶5、結合教材34頁活動2，說說不同的溫度帶對我們的生產和生活有什么影響？字條1反映的是不同的溫度帶對的影響。字條2反映的是不同的溫度帶對的影響。字條3反映的是不同的溫度帶對的影響。請補充一條：五、建構知網差異冬——溫差（北寒南暖）差異南北氣溫夏——溫差（普遍高溫）的差異原因：因素和因素溫度帶：六、學效檢測§2.2氣候多樣季風顯著（1）學效檢測一、選擇題1.造成我國南北氣溫差異的主要原因是()A.緯度B.經度C.地形D.地勢2.南京位于什么溫度帶()A.中溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶3.夏季，我國氣溫最低的地區(qū)是（）。A漠河B青藏高原C新疆北部D帕米爾高原4.冬季,一個坐火車外出旅行的人,當到達目的地時,原來一只空旅行袋已裝滿了他一路上不得不脫下暫時穿不著的衣服.此人旅行的路線可能是()A.北京---哈爾濱B.廣州-----昆明C.哈爾濱-----南寧D.北京------烏魯木齊5.冬季，我國氣溫最低的地區(qū)是（）。A帕米爾高原B新疆北部C青藏高原D漠河6.關于我國氣溫的敘述，正確的是（）A青藏高原是我國夏季最高氣溫區(qū)B青藏高原是我國冬季最低氣溫區(qū)C我國冬季氣溫南北差別大D我國夏季氣溫南北差別大7．我國夏季氣溫分布特點是()A．南北氣溫差別很大B．秦嶺—淮河—線約為20℃C．除青藏高原等地區(qū)外，大多數地方普遍高溫D．7月平均氣溫大多在30℃8．下列各組省（區(qū)）中，均位于亞熱帶的是()A．臺灣、海南、江西、安徽B．云南、西藏、浙江、河南C．廣東、廣西、福建、四川D．貴州、湖南、湖北、江西9．我國氣溫最高的地方是()A．臺灣火燒寮B．喜馬拉雅山南坡C．海南島五指山D．吐魯番盆地二、填空題1、我國冬季氣溫特點、夏季南北氣溫特點2、劃分我國南方和北方的一條重要的地理分界線是。三、連線分析題A東北平原①香蕉a一年一熟B黃河中下游地區(qū)②蘋果b一年兩熟C長江中下游地區(qū)③柑橘c一年三熟D海南島④大豆d兩年三熟§2.2氣候多樣季風顯著（2）自學目標知道我國降水分布特點。學會分析氣溫和降水特點的形成原因。重點難點降水分布特點和干濕地區(qū)自學過程1.我國年降水量分布總趨勢是從向遞減2.我國降水最多的地方在；降水最少的地方在。3.一個地方與的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。若降水量遠大于蒸發(fā)量，則該地為地區(qū)；若降水量大于蒸發(fā)量，則該地為地區(qū)；若蒸發(fā)量遠大于降水量，則該地為地區(qū)；若蒸發(fā)量大于降水量，則該地為地區(qū)。我國分為區(qū)、區(qū)、區(qū)和區(qū)四個干濕地區(qū)。獨立自學完成4.讀圖《我國年降水量的分布圖》觀察:(1)讀出廣州、武漢、北京、烏魯木齊、托克遜年降水量。歸納我國降水的空間分布特點或規(guī)律：年降水量空間分布總趨勢是從向遞減；我國降水空間分布特點：東西，南北。(2)在圖中找出我國降水最多的地方和降水最少的地方(3)用彩色筆描出將800毫米、400毫米等降水量線，對照《我國1月平均氣溫圖》(圖2.13)觀察800毫米等降水量線與℃等溫線幾乎重合，其東部穿過山脈和_河．5.讀圖《我國的干濕地區(qū)劃分圖》(1)干濕地區(qū)：依據氣候的，我國可以劃分為地區(qū)、地區(qū)、地區(qū)、地區(qū)。2）記憶下列內容：我國四類干濕地區(qū)分布，不同地區(qū)植被，年間水量特點干濕地區(qū)干濕狀況分布地區(qū)植被濕潤地區(qū)年降水量＞800mm降水量＞蒸發(fā)量秦嶺—淮河以南地區(qū)、東北三省東部、黑龍江西北、內蒙古東北部和青藏高原東南邊緣森林半濕潤地區(qū)年降水量＞400mm降水量＞蒸發(fā)量東北平原、華北平原、黃土高原南部和青藏高原東南部森林草原半干旱地區(qū)年降水量＞200mm降水量＜蒸發(fā)量內蒙古高原、黃土高原和青藏高原大部分草原干旱地區(qū)年降水量＜200mm降水量＜蒸發(fā)量新疆、內蒙古高原西部和青藏高原西北部荒漠(2)四大干濕地區(qū)植被分別是(3)我國濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線大致相當于毫米等降水量線。(4)思考：為什么東北地區(qū)大興安嶺北部、小興安嶺、長白山以東地區(qū)屬于濕潤地區(qū)？____________________________________________________________6.活動17.活動2建構知網讀圖后歸納從劃分依據思考降水總趨勢——從向遞減。濕潤區(qū)——森林————界限等降水量線東西干濕半濕潤區(qū)——的差異干濕區(qū)————界限等降水量線半干旱區(qū)——————界限等降水量線干旱區(qū)——§2.2氣候多樣季風顯著（2）學效測試一、選擇題1.以下各線大致與秦嶺--淮河一線一致()①濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的界線②亞熱帶與暖溫帶的分界線③1000毫米降水量線④一月份0℃等溫線A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.我國降水量分布的總趨勢是()A.從南向北遞減B.從東向西遞減C.從東南向西北遞減D.從西北向東南遞減3.下列城市，既位于濕潤地區(qū)，又屬于亞熱帶的是（）A北京B蘭州C南京D哈爾濱4．我國各地降水量的年際變化大，且易出現水旱災害，主要原因是()

A．受臺風的影響B(tài)．離海洋太近

C．有此年份夏季風進退規(guī)律反常D．地形太復雜

5．我國東部大部分地區(qū)的降水形式屬于()

A．地形雨B．鋒面雨C．對流雨D．臺風雨

6．世界上大多數動植物在我國都能找到適合生長的地區(qū)，這說明我國()

A．氣候復雜多樣B．山河壯麗C．季風氣候顯著D．雨熱同期7．影響我國南北氣溫呈現出一定差異的主導因素是()

A．緯度因素B．海陸因素C．地形因素D．晝夜長短8．我國降水最多的地方是()A．臺灣火燒寮B．喜馬拉雅山南坡C．海南島五指山D．長白山東坡二、填空題1、我國年降水量分布的總趨勢是。2、我國年降水量最多的地方是，年降水量最少的地方是。三、將下列地區(qū)與它們所屬的干濕地區(qū)和植被類型用直線連起來①長江中下游平原A半濕潤地區(qū)（1）森林②河中下游平原B濕潤地區(qū)（2）森林、草原③塔里木盆地C半干旱地區(qū)（3）荒漠④天山山麓D干旱地區(qū)（4）草原四、鞏固提升：1、我國夏季氣溫分布的特點是（）A、我國北方夏季氣溫比南方夏季氣溫高B、我國西南地區(qū)夏季氣溫高于其他地區(qū)C、除了青藏高原等地外，全國普遍高溫D、東部沿海比西北內陸氣溫高2、我國冬季南北氣溫差異大的原因是（）A、緯度位置的影響B(tài)、海陸位置的影響C、地形的影響D、經度位置的影響3、云貴高原所處的溫度帶是（）A、亞熱帶B、暖溫帶C、中溫帶D、熱帶4、我國降水季節(jié)分布不均，主要集中在（）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季5、我國年降水量分布的總趨勢是（）A、從南向被逐漸減少B、從東部沿海向西部地區(qū)遞減C、從東向西逐漸減少D、從東南沿海向西北內陸遞減6、華北平原大部分地區(qū)屬于（）A、濕潤地區(qū)B、半濕潤地區(qū)C、干旱地區(qū)D、半干旱地區(qū)7、讀圖回答問題：（1）寫出圖中字母所代表的干濕地區(qū)的名稱：A：地區(qū)B：地區(qū)C：地區(qū)D：地區(qū)（2）圖中C、D兩個地區(qū)分界線與我國1月份等溫線重合，此界線與（山脈）——（河流）一線相吻合。§2.2氣候多樣季風顯著（3）學習內容：季風氣候顯著學習目標：運用資料說出我國氣候的主要特征及影響因素重點難點;1、我國氣候特征、我國降水時間分配不均的原因2、我國氣溫、降水有和特點？自學過程;1.受______、______等因素的影響,我國大多數地區(qū)形成典型的季風氣候.2.我國東部地區(qū)的主要降水類型是主要是由__________風帶來的3.梅雨和伏旱出現在我國_________________地區(qū)4.季風區(qū)與非季風區(qū)的界線是__________________________________.5.我國災害性天氣有__________________________________________.6.閱讀圖2.19，圖２.20完成下表：季風名稱成因發(fā)源地風向陸地→海洋海洋→陸地溫度,水氣特點冬季風由于_____、______等因素的影響而形成俄羅斯_________和蒙古高原一帶夏季風__________、_________熱帶海面7.看圖2.23季風區(qū)若干城市年內氣溫和降水量，完成下表：地點降水較多的月份降水分配規(guī)律氣溫最高月份氣溫較高月份廣州＿＿＿＿月(＿個月)＿＿月＿＿＿月上海＿＿＿＿月(＿個月)＿＿月＿＿＿月北京＿＿＿＿月(＿個月)＿＿月＿＿＿月(1)從以上降水和氣溫分布的數字可看出：我國季風區(qū)內降水最多的季節(jié)，也是氣溫最高的季節(jié)，因此季風區(qū)最顯著的氣候特點是多雨期與高溫期一致。都集中在______季，用四個字概括就是______________。(2)想一想這種降水和熱量的配合特點對農業(yè)生產有什么好處？8.讀2.26《我國不同的氣候類型》說出我國主要氣候類型及分布是否受季風影響建構知網原因；受和的影響。季風氣候顯著界限：大興安嶺――――冬季風：來源于西伯利亞和蒙古一帶的西北、季風風寒冷干燥。夏季風：來源于東部和南部遼闊海洋的東南、西南季風溫暖濕潤。氣候復雜多樣：溫帶大陸性氣候、、.§2.2氣候多樣季風顯著（3）學效檢測一、選擇題1.我國東部地區(qū)的氣候以（）為主A.季風氣候B.緯度差異C.山地氣候D.海洋性氣候2.世界上大多數農作物和動植物都能在我國生存，主要是因為（）A.地形復雜多樣B.領土遼闊C.氣候復雜多樣D.雨熱同期3.每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出現在（）A.東南沿海地區(qū)B.長江中下游地區(qū)C.華北地區(qū)D.東北地區(qū)4.我國西北內陸地區(qū)受不到夏季風影響的主要原因是（）A.緯度高B.深居內陸，離海洋遠C.有廣闊的沙漠D.地勢高5.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”描述的是（）A.西北內陸的溫帶大陸性氣候B.藏北高原的高山氣候C.東北平原的溫帶季風氣候D.兩廣丘陵的亞熱帶季風氣候6.“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”中描述的是（）A.長江中下游地區(qū)B.黃河中下游地區(qū)C.塞外江南D.東北平原7.“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”。是指這里（）A.不受夏季風影響B(tài).夏季風來的遲C.年降水量少D.雨季來得遲8.下列災害性天氣不是由季風活動引起的是（）A.洪澇暴雨B.干旱C.寒潮D.沙塵暴9.我國季風區(qū)降水的主要類型是()A.地形雨B.鋒面雨C.臺風雨D.對流雨10、我國冬季風的主要風向為（）A、東北B、東南C、西北D、西南11、能夠給我國帶來嚴寒、大風、霜凍等惡略天氣的是（）A、寒潮B、臺風C、旱災D、澇災12、我國季風區(qū)和非季風區(qū)的界線是（）A、大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山B、大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—唐古拉山C、大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山D、大興安嶺—陰山—呂梁山—橫斷山13、季風區(qū)是指受什么影響明顯的地區(qū)（）A、季風B、夏季風C、東南季風D、冬季風14、我國能夠大量引進國外優(yōu)良的動植物品種，并能找到適合的生長地區(qū)，是因為（）A、國土廣大B、平原面積遼闊C、地形復雜多樣D、氣候復雜多樣15、將下列現象與其影響因素連接起來：①我國冬季降水少，寒冷干燥A、緯度位置②寒溫帶集中在我國最北部③海南島全屬熱帶氣候B、地形地勢④夏季人們喜登山避暑⑤吐魯番盆地夏季高溫C、冬季風⑥我國冬季多刮偏北大風16、我國各地氣候差別很大,讀下圖回答問題：⑴甲、乙兩地中1月氣溫低于0℃的是_________地,氣溫年較差較小的是___地。⑵甲、乙兩地中降水季節(jié)分配不均的是______地,年降水總量比較多的是_____地。⑶兩地降水量季節(jié)變化的共同點是()A、各月降水都很多B、各月降水都很少C、降水量主要集中在夏季D、降水量主要集中在冬季§2.3河流和湖泊(1)一、自學內容:“眾多的河湖”（44—47）自學目標：1、認識我國河湖眾多的特點及其河湖在人類活動中的作用。2、通過讀圖和分析資料，記住我國主要河湖的分布，知道我國內、外流河的水文特征并分析其原因。三、自學重點：1、我國內、外流河的水文特征及成因。四、自學過程任務一：自學11-12頁“世界上人口最多的國家”部分內容1、閱讀44頁圖2.28《我國主要的河流和湖泊》圖及文字，思考：(1)外流河是，所在區(qū)域是區(qū)(2)內流河是，所在區(qū)域是區(qū)(3)外流湖是湖（咸水湖或淡水湖），內流湖是湖（咸水湖或淡水湖）。(4)學會區(qū)分外流湖和內流湖的示意圖(5)找出長江、黃河、塔里木河和弱水，這些河流的河水有沒有流入海洋，流入哪個大洋？(6))我國新疆北部的額爾齊斯河注入洋，西藏南部的雅魯藏布江注入洋。(7)閱讀45頁課文，結合45頁圖2.29和圖2.30，說出我國內、外流河的水文特征？（提示：流量大小、汛期長短、有無結冰期、含沙量大小）流量大小汛期長短有無結冰期含沙量大小外流河內流河我國河流大多分布在東南部區(qū)內，季容易形成汛期；一線以北的河流，冬季結冰，普遍形成期。西北內陸河流較少，很多河道為性河道，河是我國最大的內流河，河水主要來自等高山冰雪融水。(8)讀圖2.31《我國的風流區(qū)和外流區(qū)》，我國內、外流區(qū)的大致分界線與mm降水量線相近，并用彩筆描出它們的分界線。(9)外流河、內流河分別主要集中在季風區(qū)還是非季風區(qū)？2、分析：我國西北多內流河，東南多外流河原因：(1)地形地勢因素：(2)氣候因素：3、閱讀圖2.29，結合P47表中的數據，回答下面的問題(1)四條河流分布在我國什么地區(qū)？(2)松花江汛期各個月；湘江汛期長達個月；西江汛期長達個月。我國東部河流的汛期由北向南越來越；北方河流汛期開始時間，結束時間；南方河流汛期開始時間，結束時間。(3)四條河流季流量最大，季流量最小。(4)四條河流冬季結冰的是________；冬季不結冰的是__________。試說明原因。自學46頁“京杭運河”閱讀材料京杭運河是世界上長度最、開鑿時間最的人工河流。5、京杭運河自北向南溝通、、、、五大水系。6、完成教材47頁的活動2和活動3。五、建構知網內流河：內流湖：(各舉一例)外流河：外流湖：(各舉一例)眾多的河湖南方、北方河北：汛期、結冰期、流量。流的水文特征南：汛期、結冰期、流量。眾多的河湖京杭運河溝通、、、、五大水系。我國最大的內流河是。六、學效檢測§2.3河流和湖泊(1)學效測試一、單項選擇題（30分）1、我國河流大部分注入太平洋，其主要原因是（）。A季風氣候的影響B(tài)受山脈分布的影響C受地勢西高東低的影響D社會環(huán)境的影響2、我國唯一流入北冰洋的河流是（）。A鴨綠江B瀾滄江C塔里木河D額爾齊斯河3、下列河流中，汛期最長的是（）。A長江B黃河C松花江D珠江4、我國最大的內流河是（）。A長江B黃河C珠江D塔里木河5、下列反映我國圖中河流水量的，其中表示長江的是（）6.下列關于我國外流河的敘述,正確的是()A.主要補給為高山冰雪融水B.主要補給為大氣降水C.主要位于我國西部地區(qū)D.主要補給為地下水7.我國內流河大多分布在()A東南沿海地區(qū)B東部季風區(qū)內C西部非季風區(qū)內D黃河和長江流域8、世界上開鑿最早，最長的人工運河是（）A、蘇伊士運河B、巴拿馬運河C、基爾運河D、京杭運河9、內流區(qū)與外流區(qū)的界線大致是（）A、200mmB、400mmC、800mmD、1600mm10、我國最大的湖泊是（）A、鄱陽湖B、洞庭湖C、青海湖D、洪澤湖§2.3河流和湖泊(2)一、自學內容:“黃河的治理”（48—52）自學目標：1、記住黃河的概況。2、分析黃河下游形成“地上河”的原因。3、記住黃河的憂患及治理措施。三、自學重點：1、黃河下游“地上河”的成因及黃河的治理。四、自學過程任務一：自學48—49頁黃河的概況（一）閱讀48頁圖2.32《黃河流域水系》圖及文字，思考：1.黃河發(fā)源于我國的山脈，又注入海，黃河的源頭是.2.黃河干流形如一個巨大的(漢字)形。上游有和兩大支流；中游有和兩大支流。3.黃河上、中游分界點是，黃河中、下游分界點是。4．黃河發(fā)源于我國高原上的山脈，中游流經高原和高原，下游流經平原；流經、、、、、、、、九省區(qū)。5.讀圖《黃河流域水系》(1)在圖上找出黃河上、中、下游分界點河口、孟津(2)黃河流域水電站或水利樞紐工程集中在（上、中、下）游。(3)被稱為“塞上江南”的是平原。6．閱讀49頁課文并結合圖2.33和圖2.34，說出“地上河”形成的原因？帶來的災害？黃河中游流經，黃土高原土層，植被破壞嚴重，一遭暴雨大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進入下游地區(qū)，河道變寬，河水流速攜帶的泥沙沉積下來，是河床逐漸，成為“”。自學50—51頁“根治黃河”和“黃河憂患”7.閱讀50頁材料再結合50頁活動題1、2題的圖文資料分析出黃河有哪些憂患？采取什么措施？黃河憂患：上游草場退化，嚴重，上游河段開凍較早形成。中游多泥沙，嚴重。下游形成“”易決口泛濫。治理措施：上游，中游，下游治理黃河根本措施是：__________________________________________8、根據上面的分析，完成下表河段黃河憂患治理措施表現成因上游中游下游五、建構知網概況：發(fā)源于、注入，長5500千米，第二長河上、中、下游的劃分——、。黃河貢獻：發(fā)電、灌溉治理根本措施：________________________________治理：上游，中游下游六、學效檢測§2.3河流和湖泊(2)學效測試一、單項選擇題（10分）1、黃河干流流涇的地形區(qū)按從上游至下游的順序是（）A、青藏高原-內蒙古高原-華北平原-黃土高原B、青藏高原-黃土高原-內蒙古高原-華北平原C、華北平原-黃土高原-內蒙古高原-青藏高原D、華北平原-內蒙古高原-黃土高原-青藏高原2、治沙和防洪并舉來治理黃河的主要手段是（）A、造林種草B、加固大堤C、修筑梯田D、修建水庫3、下列河流中有凌汛發(fā)生的是（）A、珠江B、黃河C、長江D、淮河4、治理黃河的關鍵是（）A、引黃淤灌B、加固黃河大堤C、全流域綜合開發(fā)D、中游水土保持5、被譽為“塞上江南”的是（）A、長江中下游平原B、華北平原C、寧夏平原D、四川盆地二、讀圖，回答下列問題。（10分）（1）黃河發(fā)源于青藏高原的___________________山，流入_______海。（2）黃河上、中游的分界①是____________，中、下游的分界②是_____________。（3）黃河泥沙來自_______游的_______________高原。（4）③是____________平原，④是______________平原。（5）黃河進入下游平原后，就變成了“_______________”形態(tài)。圖中A為海。三、讀圖完成下列問題：（17分）（1）發(fā)源地A山，注入海洋B海。（2）干流流經省區(qū)：①：；②：川；③：；④：寧；⑤：；⑥：晉；⑦；⑧：豫；⑨。（簡稱）（3）河段劃分：源頭a（）b（）入海口（4）干流流經地形區(qū)：上游：高原、高原；中游：高原；下游平原。（5）主要支流：上游：C，D洮河；中游：E：；F：。（6）水能開發(fā)：水能資源主要集中在上、中游，利用黃河水修渠灌溉，使寧夏平原成為。§2.3河流和湖泊(3)一、自學內容:“長江的開發(fā)”（52—58）自學目標：1、記住長江的概況。2、知道長江水能資源的開發(fā)和利用，能夠說出長江所帶來的災害、分析其原因及治理的方法。三、自學重點：1、長江的開發(fā)利用與治理。四、自學過程任務一：自學52—55頁“長江的開發(fā)”部分內容閱讀52頁課文及53頁圖2.36，再對照24頁圖2.4，說出長江的概況（長度、發(fā)源地、注入的海洋、流經的省區(qū)和地形區(qū)、主要支流、水電站）。1)長江全長6300千米，發(fā)源地山脈；源頭是；最后從（直轄市）注入海。2）長江是我國長度最、水量最、流域面積最的河流，是中國的第一大河。它的長度僅次于、，居世界第三位。3）長江有“”和“”之稱4）長江的水能主要集中在（上、中、下）游河段。5）流經省區(qū)：①；②川或蜀；③；④云；⑤；⑥；⑦湘；⑧；⑨皖；⑩；⑾滬。6）流經地形區(qū)：高原、橫斷山區(qū)、、長江中下游平原。7）找出主要支流：雅礱江、岷江、嘉陵江、漢江；烏江、湘江、贛江（用鉛筆描出來）8）找出來鄱陽湖、洞庭湖。2、讀54頁圖2.37，完成下列問題1）河段劃分：源頭（）（）入海口2）長江自源頭至入海口，落差(即河面高差)約米；長江自源頭至宜賓，河長約千米，落差約米；長江豐富的水能資源集中分布在（上、中、下）游河段。3）主要水電站：；和。3、讀54頁圖2.38再結合55頁課文及56頁活動題1題，說出：長江被稱為“黃金水道”的原因長江干流通航里程近千米，占全國內河通航里程的，貨運量占。自學55—57頁“長江的治理”4、閱讀材料“平垸行洪導長江”和“洞庭湖面積及容積變化示意圖”活動2內容分析：長江洪澇災害自然原因、人為原因及治理措施：自然原因：人為原因：治理措施：從上面的分析可知：綜合治理長江的首要任務是。五、建構知網長江——發(fā)源于、注入、全長6300千米。上、中、下游的劃分——、。貢獻：寶庫——集中在河段。長江黃金——以下四季通航。開發(fā)集中于長江游。洪澇災害加固防洪大堤治理興建分洪、蓄洪工程修建水庫、重點治理荊江上中游防護林工程六、學效檢測§2.3河流和湖泊(3)學效測試一、單項選擇題（14分）1、長江源頭是（）A、通天河B、沱沱河C、卡日曲D、金沙江2、綜合治理長江的首要任務是（）A、抗旱B、防洪C、發(fā)電D、灌溉3、長江水利資源最為豐富的河段是（）A、川江B、源頭—宜賓C、源頭—宜昌D、中游4、有關長江的敘述，不正確的是（）A、長江水能蘊藏量占全國的一半，但目前開發(fā)利用率還不到5%B、長江干流航線與京廣、京九、京滬等多條鐵路及京杭運河相交C、近年來，長江洪澇災害加劇的主要原因之一是中上游植被破壞嚴重D、長江干支流通航里程達7萬千米，宜賓以下四季通航，有“黃金水道”只稱5、人們把長江譽為“黃金水道”其主要原因是長江（）A、年徑流量大B、水力資源豐富C、航運價值高D、流域內多礦產6、長江河道特別彎曲，有“九曲回腸”之稱的河段是（）A、揚子江B、金沙江C、荊江D、岷江7、長江和黃河干流都流經的省級行政單位是（）A、青、藏B、青、甘C、川、藏D、青、川二、讀下圖，回答問題。（16分）（1）此圖為水系圖，它是我國最大；最長的河流。（2）該河流發(fā)源于高原的山脈。（3）用圖上字母填空：三峽水利樞紐葛洲壩水利樞紐（4）寫出下列數字和字母所表示的支流、湖泊的名稱。支流：①②③湖泊：CD（5）該河上、中游的分界線是，（填字母及名稱），中、下游的分界線是，（填字母及名稱）。§3.1自然資源總量豐富人均不足自學內容：自然資源總量豐富人均不足自學目標：初步了解自然資源及其主要類型。了解自然資源與人類生產、生活的密切聯(lián)系和重要性，及中國資源總量豐富、人均不足，且破壞嚴重的現狀。自學重點：自然資源的主要類型及我國的自然資源現狀。合理利用自然資源。自學過程：任務一：1.這些在中對人類的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等等，都是自然資源2.在較短的時間內更新、再生，或者能循環(huán)使用的資源，屬資源。3.總是用一點就少一些的資源是資源。4.讀圖3.1自然資源與我們密切相關，分析土地、礦產、森林、水及水能都來自于哪里？對人類來說，各有何用途呢？5.什么是自然資源？判斷下列物品哪些是自然資源?空氣、魚、紙張、小刀、水稻、石油、電纜。6.讀圖3.2可再生資源，分析小河中的水為什么總也流不完？鐵礦資源也是這樣嗎？7.自然資源與我們生活、生產密切相關，我們該如何利用好自然資源？8.P61頁活動29.閱讀P63材料和圖3.4，思考：上述材料，說明我國自然資源的主要特征是，造成這一特征形成的主要原因是。10.結合閱讀材料，完成P64活動1建構知網：自然界中對人類有利用價值的、、自然資源、、和水能等。自然資源分類可再生資源如、、等與我們非可再生資源如。特點：大，多，人均。資源、原因：人口多，需求大，利用不當，保護不力，人均管理不善，造成破壞和浪費。4月22日：世界地球日§3.1自然資源總量豐富人均不足學效檢測1、下列不屬于自然資源的是（）。A空氣B陽光C土地D小麥2、下列關于自然資源的敘述，正確的是（）。A海洋資源屬于可再生資源B氣候資源屬于可再生資源C能源都屬于非可再生資源D地下資源都屬于非可再生資源3、以下一組全部是自然資源的是（）。A陽光、森林、土地B水能、鋼鐵、天然氣C土地、陽光、電燈D金礦、空氣、棉花4、下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（）。A森林資源B水資源C土地資源D礦產資源5、關于可再生資源和非可再生資源的敘述，正確的是（）。A礦產資源是不可再生的，必須合理利用和注意保護。B今天的樹木將來也能變成煤，所以煤炭資源是可再生資源。C生物資源是可以更新的，不必合理利用和注意保護。D水資源、土地資源和氣候資源是非可再生資源。6、下列說法正確的是（）。A對人類有利用價值的一切東西都是自然資源。B陽光是一種自然資源。C糧食是人類賴以生存的自然資源。D水資源是取之不盡、用之不竭的。7、以下一組全部是可再生資源的是（）。A土地、森林B森林、石油C太陽能、煤礦D天然氣、水8、關于可再生資源的敘述，正確的是（）。A取之不盡、用之不竭B如果使用不當，會轉變成非可再生資源C短時間內不可再生。D不能循環(huán)使用。二、填空1、自然資源分為（）和（）兩類。2、我國自然資源的總特點是（，）。3、填表（26分）類別國土面積礦產資源耕地面積河流年徑流量森林面積居世界位次人均占世界人均§3.2土地資源（1）一、自學內容：65頁“土地資源的利用”和68頁“土地資源分布不均”二、自學目標：1、記住土地資源的利用類型。2、利用圖會分析我國土地資源的基本特點。3、理解并記住我國土地資源分布差異的原因。三、自學重點：1、我國土地資源的基本特點2、我國土地資源分布差異及原因四、自學過程知識點一：土地資源的利用讀教材65頁至66頁文字及圖3.6，完成下列內容根據土地的用途及土地利用的狀況，土地資源可分為__________、___________、_______________和________________等。我國土地資源的現狀是：土地資源總量__________，而且土地利用類型_____________，但是，我國人均土地資源占有量_____________，且各類土地所占的比例___________，主要是耕地、林地_________,難以利用的土地___________，后備土地資源___________，特別是___________矛盾尤為突出。2、讀圖3.7部分國家人均耕地的比較分析：中國陸地面積居世界第三位，國土遼闊，土地資源豐富，人均占有量有什么特點？為什么?3、讀圖3.8我國土地利用類型構成，分析：①說出我國土地利用類型有哪幾種？說明我國土地資源的什么特點呢？②讀出各類型土地所占比例？哪幾種土地所占比例大？哪幾種土地所占比例小？4、聯(lián)系我國的地形和氣候知識，從有利和不利兩個方面，簡要評價我國土地資源的優(yōu)劣。五、建構知網：農業(yè)用地：耕地、林地、草地等。可利用土地：類型非農業(yè)用地：建筑、交通、內陸水域等。土地資源難利用土地：沙漠、石山、冰川等。特點人均占有量，各類土地所占比例，地、地少，多，不足。六、學效測試§3.2土地資源（1）學效檢測一、單項選擇題

1.下列選項中，全部屬于自然資源的一組是（）

A.森林水稻煤

B.耕地淡水鐵礦石

C.石油閃電工礦用地

D.野生動物草地噪聲

2.對于可再生資源開發(fā)利用，正確的是（）

A.節(jié)約利用，綜合利用

B.尋找新的代替品

C.保護和促進更新

D.極大限度地加以利用

3.下列資源中屬于非可再生資源的是（）

A.水能B.核能C.磷蝦D.針葉林

4我國自然資源最基本的特征是（）

A.總量豐富，所以人均占有量多

B.總量不多，所以人均占有量少

C.自然資源大國，人均占有量居世界前列

D.總量豐富，但因人口特別多，人均占有量就很少

5.我國下列資源中居世界第六位的是（）

A.領土面積

B.耕地面積

C.森林總面積D.礦產資源儲量總值

6.我國人均土地占有量相當于世界人均值的（）

A.1／2B.1／3

C.1／4D.1／5

7.下列對我國自然資源的敘述，正確的是（）

A.土地面積擴大，居世界第二位

B.森林面積遼闊，地區(qū)分布比較均勻

C.是世界上礦種比較齊全的少數國家之一

D.河流年徑流量居世界第三位

8.我國自然資源人均資源占有量不斷減少的主要原因是（）

A.自然資源總量有限，難以大量增加B.自然資源不可再生，用一點少一點

C.自然資源開采的速度太慢D.我國人口仍在不斷增加

9、與秦嶺一淮河一線相吻合的界線有（）

A.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線